廣東省揭陽市榕城區(qū)2025-2026九年級上冊第三次月考數(shù)學試卷(含答案)_第1頁
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21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)廣東省揭陽市榕城區(qū)2025-2026九數(shù)第三次月考數(shù)學試卷一、單選題(每小題3分,共30分)1.如圖所示的機器零件的左視圖為()A.B.C.D.2.如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,下列哪個條件能夠使得?ABCD是矩形()A.AB=AD B.∠ABC=∠BCD C.∠ABD=∠CBD D.AO⊥BO3.如果菱形的兩條對角線的長為a和b,且a,b滿足,那么菱形的面積等于()A.4 B.5 C.2 D.4.如圖,五線譜是由等距離、等長度的五條平行橫線組成的,同一條直線上的三個點A,B,C都在橫線上.若線段AC=9,則線段AB的長是()A.3 B.4 C.5 D.65.如圖是裝滿了液體的高腳杯示意圖(左側圖)(數(shù)據(jù)如圖),用去一部分液體后如圖所示,此時液面AB的寬度是()A.2.8cm B.3cm C.3.2cm D.3.6cm6.如圖,已知∠EAC=∠DAB,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC∽△ADE的是()A. B.∠B=∠D C.∠C=∠AED D.7.“宮商角徵羽”是中國古樂的五個基本音階,現(xiàn)有一款“一起聽古音”的音樂玩具,音樂小球從A處沿軌道進入小洞就可以發(fā)出相應的聲音,且小球進入每個小洞的可能性大小相同,現(xiàn)有兩個音樂小球從A處先后進入小洞,發(fā)出“商”音,再發(fā)出“羽”音的概率是()A. B. C. D.8.下列關于反比例函數(shù)y=-6xA.圖象在第一、三象限 B.點(﹣1,﹣6)在反比例函數(shù)的圖象上 C.當x<0時,y隨x的增大而增大 D.若點A(﹣2,y1)、B(2,y2)都在反比例函數(shù)的圖象上,則y1<y29.如圖是某地下停車場的平面示意圖,停車場的長為40m,寬為22m.停車場內(nèi)車道的寬都相等,若停車位的占地面積為520m2,求車道的寬度(單位:m).設停車場內(nèi)車道的寬度為xm,根據(jù)題意所列方程為()A.(40﹣2x)(22﹣x)=520 B.(40﹣x)(22﹣x)=520 C.(40﹣x)(22﹣2x)=520 D.(40﹣x)(22+x)=52010.如圖,在直角坐標系中,每個網(wǎng)格小正方形的邊長均為1個單位長度,以點P為位似中心作正方形PA1A2A3,正方形PA4A5A6,…,按此規(guī)律作下去,所作正方形的頂點均在格點上,其中正方形PA1A2A3的頂點坐標分別為P(﹣3,0),A1(﹣2,1),A2(﹣1,0),A3(﹣2,﹣1),則頂點A100的坐標為()A.(31,34) B.(31,﹣34) C.(32,35) D.(32,0)二、填空題(每小題3分,共15分)11.已知,那么=.12.在小提琴的設計中,經(jīng)常會引入黃金分割的概念.如圖,一架小提琴中AC,BC,AB各部分長度的比滿足.若AB=60cm,則AC的長為cm.(第12題)(第13題)(第14題)13.如圖,在△ABC中,AB=10cm,BC=20cm,點P從點A開始沿邊AB向點B以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿邊BC向點C以2cm/s的速度移動.若點P、Q分別從點A、B同時出發(fā),問經(jīng)過秒鐘,△PBQ與△ABC相似.14.四個完全一樣的矩形如圖所示擺放著,夾角為15°,,則CD=.15.在平面直角坐標系xOy中,記反比例函數(shù)y=(k<0,x<0)的圖象為C1,將C1沿x軸翻折得到C2(如圖所示).若點A(m,2)在C1上,將線段AO繞點A順時針方向旋轉90°后,點O恰好落在C2上點B的位置,則k=.三、解答題(每小題7分,共21分)16.如圖,在△ABC中,D為BC上一點,E為AD上一點,如果∠DAC=∠B,CD=CE.(1)求證:△ACE∽△BAD.(2)若CE=3,BD=4,AE=2,求ED的長.17.在某次物理實驗中,需要在圖中的1、2、3個位置處安裝3個元件形成電路,現(xiàn)有A、B、C三個元件,其中有一個元件在上一次實驗操作中被燒壞掉,現(xiàn)將三個元件分別任意安裝到1、2、3處.(1)位置1處安裝被燒壞的元件概率為;(2)請用合適的方法分析并求出閉合開關后,小燈泡能亮的概率.18.已知:關于x的方程(x+1)(x+2)=m2.(1)求證:無論m取何值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2)若這個方程的一個根為3,求另一個根及m的值.四、解答題(每小題9分,共27分)19.如圖,若干個形狀、大小完全相同的小菱形組成網(wǎng)格ABCD,小菱形的頂點稱為格點,且小菱形的邊長為1.(1)在圖1網(wǎng)格中作一個矩形EFGH,使得矩形EFGH的4個頂點都在格點上(畫一種情況即可);(2)在圖2網(wǎng)格中作一個面積最大的矩形MNPQ,使得矩形MNPQ的4個頂點都在格點上;(3)若∠A=60°,問題(2)中矩形的面積是.20.綜合與實踐【問題情境】數(shù)學實踐活動上,同學們通過自己的方法成功測量了學校旗桿的高度.他們對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定嘗試測量學校籃球場某個路燈的高度.此時路燈已經(jīng)點亮了校園的運動場.【問題探究】第一小組的一名1.6m的同學從路燈底端出發(fā)向前走一段距離停止.做好標記后,測量并記錄,重復三次操作.示意圖如圖1.(1)該測量模型中,若CE=a,AE=b,用含a,b的代數(shù)式表示路燈AB的高度.【拓展應用】(2)另一組的同學想到另外一個方案,他們讓兩名身高同為1.6m的同學一起從路燈底端出發(fā)向前走一段距離,其中一名同學停下后,另一名同學繼續(xù)前進,直到位于前一名同學的影子頂端才停止.他們畫出的測量示意圖如圖2,測得第一名同學的影長CE為3m,第二名同學的影長EG為4m.你能否幫他們求出路燈的高度?21.春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)前是購物的高峰期,蘋果寓意“平平安安”,銷售特別火爆.某水果商從農(nóng)戶手中購進A、B兩種糖心蘋果,其中A種糖心蘋果進貨價為25元/件,銷售價為40元/件,B種糖心蘋果進貨價為18元/件,銷售價為30元/件.(注:利潤=銷售價﹣進貨價)(1)水果店用3300元購進A、B兩種糖心蘋果共160件,求兩種糖心蘋果分別購進的件數(shù);(2)水果店發(fā)現(xiàn)B種糖心蘋果還有大量剩余,決定對B種糖心蘋果調(diào)價銷售.如果按照原價銷售,平均每天可售4件.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每降價1元,平均每天可多售2件,為了盡快減少庫存,將銷售價定為每件多少元時,才能使B種糖心蘋果每天銷售利潤為96元?五、解答題(22題13分,23題14分,共27分)22.如圖,動點M在函數(shù)y1=(x>0)的圖象上,過點M分別作x軸和y軸平行線,交函數(shù)y2=(x>0)的圖象于點B、C,作直線BC,設直線BC的函數(shù)表達式為y=kx+b.(1)若點M的坐標為(1,4).①直線BC的函數(shù)表達式為;②當y<y2時,x的取值范圍是;③點D在x軸上,點E在y軸上,且以點B、C、D、E為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出點D、E的坐標;(2)連接BO、CO.求證:△BOC的面積是個定值.23.如圖1,在矩形ABCD中,AD=2AB,點P在AD邊上,連接BP,過點D作BP的垂線交BP的延長線于點E,連接BD.(1)連接AE,過點A作AF⊥AE交BE于點F.①若,求DEBD的值;②求證:DE=2BF.(2)如圖2,在BE的延長線上取一點G,連接DG,若∠GDE=∠ADB,取BG的中點M,連接AM,求證:AM=(BE﹣GE).答案一.選擇題(每小題3分,共30分)題號12345678910答案BBCDBDACBA二.填空題(每小題3分,共15分)11.12.13.2或514.215.-2-2三.解答題(16-18每小題7分,共21分)16.如圖,在△ABC中,D為BC上一點,E為AD上一點,如果∠DAC=∠B,CD=CE.(1)求證:△ACE∽△BAD.(2)若CE=3,BD=4,AE=2,求ED的長.【解答】(1)證明:∵CD=CE,∴∠CDE=∠CED,∵∠ADB=180°﹣∠CDE,∠AEC=180°﹣∠CED,∴∠ADB=∠AEC,∵∠DAC=∠B,∴△ACE∽△BAD,(2)解:∵在(1)中已證明△ACE∽△BAD,∴,,∵CE=3,BD=4,AE=2,∴,∴ED=AD﹣AE=6﹣2=4.17.【解答】解:(1)位置1處安裝被燒壞的元件概率為,故答案為:;(2)畫樹狀圖如下:共有6種等可能的結果,閉合開關后,小燈泡能亮的結果有2種,∴閉合開關后,小燈泡能亮的概率為=.18.【解答】(1)證明:方程整理得x2+3x+2﹣m2=0,∵Δ=32﹣4(2﹣m2)=1+4m2>0,∴無論m取何值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2)解:將x=3代入原方程,得:4×5=m2,解得:m1=2,m2=﹣2.∴方程為x2+3x﹣18=0,(x+6)(x﹣3)=0,∴x=﹣6或x=3,∴另一個根為﹣6.19.【解答】解:(1)如圖1所示,四邊形EFGH即為所求;(2)如圖2所示,四邊形MNPQ即為所求;(3)故答案為:4.20.【解答】解:(1);(2)由(1)可知:△DEC∽△BEA,△FGE∽BGA,∴,,∵CD=EF=1.6米,∴,即:,解得:AC=9,∴(米),故路燈的高度為:6.4米.21.【解答】解:(1)設購進A種糖心蘋果x件,B種糖心蘋果y件,由題意得:,解得:,答:購進A種糖心蘋果60件,B種糖心蘋果100件;(2)設將B種糖心蘋果的銷售價定為每件a元,則每天的銷售量為[4+(30﹣a)×2]件,由題意得:(a﹣18)[4+(30﹣a)×2]=96,整理得:a2﹣50a+624=0,解得:a1=24,a2=26(不符合題意,舍去),答:將銷售價定為每件24元時,才能使B種糖心蘋果每天銷售利潤為96元.22.(1)若點M的坐標為(1,4).①直線BC的函數(shù)表達式為y=﹣4x+5;②當y<y2時,x的取值范圍是0<x<或x>1③D(,0)E(0,3)或D(﹣,0)E(0,﹣3);(2)證明:延長MC、MB分別交x軸于G,交y軸于H,設m(a,),∴B(),C(a,),∴S△OBC=S矩形OGMH﹣S△OCG﹣S△BCM﹣S△BHO=a×﹣﹣()×﹣=4﹣﹣=,∴△BOC的面積是個定值.23解:①設AB=a,則AD=2a,PD=a,PA=a,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠PAB=90°,由勾股定理得:PB===a,BD===a,∵DE⊥BP,∴∠PED=∠PAB=90°,又∵∠DPE=∠APB,∴△PDE∽△PBA,∴DE:AB=PD:PB,即=,解得:DE=a,==;②證明:∵△PDE∽△PAB,∴∠PDE=∠ABF

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