專題1

物質(zhì)的分類及計(jì)量第三單元物質(zhì)的分散系課時(shí)1常見(jiàn)的分散系內(nèi)容索引學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng)方案課堂反饋學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解分散系的含義。

2.認(rèn)識(shí)膠體是一種常見(jiàn)的分散系。3.知道膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征和鑒別方法?；顒?dòng)方案活動(dòng)一：了解常見(jiàn)分散系1.一般來(lái)說(shuō)，我們把由一種或幾種物質(zhì)(稱為分散質(zhì))分散到另一種物質(zhì)(稱為分散劑)中形成的混合物體系稱為分散系(dispersionsystem)。如我們已經(jīng)熟知的溶液就是一種均一、穩(wěn)定的分散系，其中溶質(zhì)就是溶液分散系的分散質(zhì)(dispersate)，而溶劑就是該分散系的分散劑(dispersant)。結(jié)合氯化鈉溶液、泥漿水、植物油和水形成的乳濁液，分別描述三種分散系中的分散質(zhì)和分散劑?！敬鸢浮?/p>

食鹽分散到水中形成溶液，泥沙分散到水中形成懸濁液，植物油分散到水中形成乳濁液。2.我們知道，溶液中的分散質(zhì)主要以分子或離子的形式存在，其粒子的直徑非常小，而懸濁液和乳濁液的分散質(zhì)粒子的直徑就比溶液的大得多。

為了便于研究不同的混合物分散系，人們常用分散質(zhì)粒子直徑的大小作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)它們進(jìn)行分類和比較。人們常用分散質(zhì)粒子直徑的大小作為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)分散系進(jìn)行分類，分為溶液、膠體、濁液。膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是什么？【答案】

膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是膠體的分散質(zhì)粒子直徑在1～100nm之間。活動(dòng)二：學(xué)習(xí)膠體的性質(zhì)和應(yīng)用1.膠體是一種較為特殊、應(yīng)用廣泛的分散系。膠體分散質(zhì)粒子的直徑介于溶液和濁液之間，因而膠體表現(xiàn)出一些特殊的性質(zhì)。根據(jù)分散系的分類標(biāo)準(zhǔn)，填寫下表。分散系溶液膠體濁液分散質(zhì)粒子直徑范圍/nm<11～100>1002.下圖是日常生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。其發(fā)生原理為直徑為1～100nm的粒子對(duì)光線的散射作用。當(dāng)光束通過(guò)膠體時(shí)，在垂直于光線的方向可以看到一條光亮的通路，該現(xiàn)象稱為丁達(dá)爾效應(yīng)。觀察下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)1】

將盛有硫酸銅溶液和氫氧化鐵膠體的兩只燒杯分別置于暗處，用聚光手電筒(或激光筆)照射，從垂直于光線的方向觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。溶液、膠體在光照射下的現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)2】

在兩只燒杯中分別加入相同量的含有懸浮顆粒物的渾濁的水，再向其中一只燒杯中加入適量氫氧化鐵膠體，攪拌后靜置片刻，比較兩只燒杯中液體的渾濁程度。填寫教材中的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，回答下列問(wèn)題。(1)如何用簡(jiǎn)便的方法區(qū)分膠體和溶液？【答案】

可用聚光手電筒照射的方法來(lái)區(qū)分膠體和溶液。(2)氫氧化鐵膠體常用來(lái)凈水，為什么？【答案】

因?yàn)闅溲趸F膠體的膠粒具有吸附性，能吸附水中的懸浮顆粒物并沉降，因此常用于凈水。(3)明礬為什么可以凈化水？【答案】

因?yàn)槊鞯\溶于水后能形成氫氧化鋁膠體?；顒?dòng)三：了解膠體的應(yīng)用膠體在自然界尤其是生物界普遍存在，其應(yīng)用領(lǐng)域正在不斷擴(kuò)大，形成了化學(xué)研究的重要分支——膠體與表面化學(xué)。在金屬、陶瓷、聚合物等材料中加入固態(tài)膠體粒子，不僅可以改善材料的耐沖擊強(qiáng)度、耐斷裂強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度等機(jī)械性能，還可以改善材料的光學(xué)性質(zhì)。有色玻璃就是將某些膠態(tài)金屬氧化物分散于玻璃中制成的。醫(yī)學(xué)上越來(lái)越多地利用高度分散的膠體來(lái)檢驗(yàn)或治療疾病，如膠態(tài)磁流體治癌術(shù)是將磁性物質(zhì)制成膠體粒子，這種粒子作為藥物的載體，在磁場(chǎng)作用下將藥物送到病灶，從而提高療效。國(guó)防工業(yè)中有些火藥、炸藥須制成膠體。一些納米材料的制備，冶金工業(yè)中的選礦，石油原油的脫水，塑料、橡膠及合成纖維等的制造都會(huì)用到膠體。課堂反饋24513768【解析】

溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小不同，分散質(zhì)粒子直徑大于100nm的是濁液，1～100nm之間為膠體，小于1nm為溶液。1.溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是(

)A.是否是大量分子或離子的集合體

B.是否能通過(guò)濾紙C.分散質(zhì)粒子直徑的大小

D.是否均一、透明、穩(wěn)定

C24513768【解析】

膠體是分散系，屬于混合物，A錯(cuò)誤；膠體的分散質(zhì)粒子直徑介于1～100nm之間，小于濁液分散質(zhì)粒子直徑，C、D錯(cuò)誤。2.[2025南通如皋月考]下列關(guān)于膠體的說(shuō)法正確的是(

)A.膠體屬于純凈物

B.可以通過(guò)丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別膠體和溶液C.膠體的分散質(zhì)粒子直徑大于濁液的

D.膠體的分散質(zhì)粒子直徑小于1nmB24537681【解析】

能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是膠體。故選A。3.[2025鹽城聯(lián)盟校期中]成語(yǔ)“云蒸霞蔚”描繪了自然界中的丁達(dá)爾效應(yīng)。下列能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是(

)A.Fe(OH)3膠體

B.CuSO4溶液

C.KCl溶液

D.Ca(OH)2溶液A2453768A.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)B.反應(yīng)后溶液呈酸性C.Fe(OH)3膠體能凈水是因?yàn)槠渚哂形叫訢.向NaOH溶液中滴入幾滴FeCl3飽和溶液，也可得到Fe(OH)3膠體1【解析】NaOH溶液中滴入FeCl3飽和溶液，生成粒子直徑更大的Fe(OH)3沉淀，D錯(cuò)誤。D245376815.磁流體是電子材料的新秀，它既具有固體的磁性，又具有液體的流動(dòng)性。制備時(shí)將含等量FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合，再滴入稍過(guò)量的NaOH溶液，隨后加入油酸鈉溶液，即可生成黑色的、分散質(zhì)粒子的直徑在5.5～36nm之間的磁流體。下列說(shuō)法正確的是(

)A.所得的分散系屬于懸濁液B.該分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)C.所得分散系中的分散質(zhì)為Fe2O3D.所得分散系為膠體，且膠粒的直徑即氫氧化鐵分子的直徑磁流體雕像B24537681【解析】

磁流體分散質(zhì)粒子的直徑在5.5～36nm之間，則所得的分散系為膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，A錯(cuò)誤、B正確；Fe2O3不具有磁性，且是紅棕色固體，所得分散系中的分散質(zhì)為Fe3O4，C錯(cuò)誤；膠粒是很多粒子的集合體，不是一個(gè)分子，D錯(cuò)誤。24537681【解析】

因?yàn)楸§F是膠體，月光照上去，形成光亮的通路，產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。6.[南通啟東期中]朱自清在《荷塘月色》中描繪了月光穿過(guò)薄霧形成縷縷光束美景。這種美景主要源于(

)A.丁達(dá)爾效應(yīng)

B.分子的擴(kuò)散

C.空氣的對(duì)流

D.荷葉上露珠的反光A24537681【解析】

活性炭?jī)羲玫氖腔钚蕴康奈侥芰?，吸附色素和異味，與膠體無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；過(guò)濾除食鹽中的難溶雜質(zhì)，是液體和固體物質(zhì)的分離，與膠體無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；植物油倒入水中，用力攪拌形成的油水混合物是乳濁液，不是膠體，C錯(cuò)誤；光形成光柱，是典型的丁達(dá)爾效應(yīng)的特征，符合膠體的性質(zhì)，D正確。7.下列事實(shí)與膠體有關(guān)的是(

)A.利用活性炭?jī)羲瓸.可以用過(guò)濾的方法除去粗鹽水中的難溶雜質(zhì)C.將植物油倒入水中，用力攪拌形成油水混合物D.電影院中放映口形成的光柱D245376818.用白磷還原法可制得一種金的分散系，該分散系在臨床診斷及藥物檢測(cè)等方面有著廣泛的應(yīng)用。其操作步驟如下：①取20%白磷的乙醚溶液0.5mL，加蒸餾水60mL；②先滴加1%氯化金水溶液0.75mL，再滴加0.1mol/L碳酸鉀溶液0.6mL，振蕩變成棕紅色；③加熱煮沸至溶液變成透明紅色；④分離提純，除去無(wú)機(jī)溶質(zhì)。所