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上海市金山區(qū)2026屆高三一模語文試卷2025.12第一部分積累應(yīng)用(10分)1.按要求填空。(5分)(1),任重而道遠(yuǎn)。(《論語·泰伯》)(2)杜甫在《蜀相》中,以“,”兩句勾勒出武侯祠內(nèi)草木繁盛、春意氤氳而祠堂空寂、無人問津的景致與氛圍,在景物描寫中蘊(yùn)含了物是人非的悵惘。(3)《赤壁賦》里,蘇軾用“,”兩句生動(dòng)再現(xiàn)了曹操攻克荊州后,率領(lǐng)大軍沿江東下、氣勢如虹的壯闊場面。2.按要求選擇。(3分)隨著“數(shù)字人文”的興起,古籍整理有了新方式。有人認(rèn)為,AI能快速識別殘卷文字;也有人指出,如《紅樓夢》的“脂批”蘊(yùn)含獨(dú)特情感,機(jī)器難以完全解讀。其實(shí),技術(shù)是輔助,,才能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生。(1)將下列語句依次填入語段橫線處,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)①但無法替代人的深度理解②關(guān)鍵在于人與技術(shù)的協(xié)同③為研究者節(jié)省大量時(shí)間A.①③②B.③①②C.③②①D.①②③(2)語段中“數(shù)字人文”的理念,與下列哪項(xiàng)最契合?()。(1分)A.用大數(shù)據(jù)分析《論語》中“仁”字的分布。B.手工抄寫古籍以保留原始墨跡。C.僅用AI技術(shù)翻譯文言文并出版。D.拒絕使用電子設(shè)備研讀經(jīng)典文學(xué)作品。3.下列句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.金山嘴漁村碼頭,歸港漁船每天滿載而歸,漁民們喜出望外,濤聲里都是豐收的甜。B.楓涇古鎮(zhèn)戲臺,越劇唱腔婉轉(zhuǎn),臺下觀眾喜笑顏開,跟著調(diào)子輕和,古巷飄著戲韻香。C.花開海上春日盛景令人沉醉,游客們個(gè)個(gè)喜形于色,舉著相機(jī)紛紛定格眼前的爛漫。D.廊下生態(tài)園稻田,孩子們學(xué)割稻,掌心磨出紅痕仍喜聞樂見,說“這是糧食的勛章”。第二部分閱讀(70分)一、閱讀下文,完成第4-8題。(15分)①“公共空間”是一個(gè)含義十分寬泛的概念。從學(xué)界對此問題的討論來看,至少有兩種視野,一個(gè)是政治文化意義上的概念,另一個(gè)是物質(zhì)環(huán)境意義上的概念。②政治文化意義上的公共空間即“公共領(lǐng)域”,源自于古希臘雅典時(shí)代城邦。當(dāng)時(shí),在市政廣場進(jìn)行的公民大會是公共領(lǐng)域的典型形式。此外公民可以任意在廣場自由地發(fā)表言論并參與公共事務(wù)的討論,也同樣顯示了公共領(lǐng)域的存在。所以,法國學(xué)者韋爾南說:“城市一旦以公眾集會廣場為中心,它就成為嚴(yán)格意義上的城邦”。近代以來,西方關(guān)于公共領(lǐng)域概念的討論以德國思想家漢娜·阿倫特與哈貝馬斯為最重要的理論來源。阿倫特指出,公共領(lǐng)域不是固定不變的,只有當(dāng)人們以言行的方式聚集在一起,就共同關(guān)心的事情彼此交流時(shí),廣場、舞臺、議事廳或街頭等環(huán)境空間才成為真正的公共空間。因此,公共空間是一個(gè)由人們透過言語及行動(dòng)展現(xiàn)自我,并協(xié)調(diào)一致行動(dòng)的領(lǐng)域。③在建筑學(xué)專業(yè)中討論的公共空間,一般指物質(zhì)環(huán)境意義上的概念。在這一維度上,狹義是指那些供城市居民日常生活和社會生活公共使用的室外空間,包括街道、廣場、居住區(qū)戶外場地、公園、體育場等。廣義可以擴(kuò)大到公共設(shè)施用地的空間,如城市中心區(qū)、商業(yè)區(qū)、城市綠地等。物質(zhì)環(huán)境意義上的公共空間既是居民進(jìn)行公共交往活動(dòng)的開放性場所,也是城市形象的重要體現(xiàn)。④乍看之下,政治文化意義上的公共空間與物質(zhì)環(huán)境意義上的公共空間似乎毫無關(guān)聯(lián),但實(shí)際上這兩者是有內(nèi)在聯(lián)系的。前者需要后者作為其媒介或載體。并且廣場等有形的物理空間對無形的精神活動(dòng)有著強(qiáng)烈的心理暗示和誘導(dǎo)能力,這一點(diǎn)對于確立政治意義上的公共領(lǐng)域有重要作用。沒有物質(zhì)環(huán)境意義上的公共空間作為依托,政治文化意義上的公共空間便無法實(shí)現(xiàn)【甲】。⑤物質(zhì)環(huán)境意義上的公共空間雖然是具備承載使用活動(dòng)功能的物質(zhì)空間,可以用數(shù)理方法準(zhǔn)確描述,但它絕非單純的物質(zhì)空間形式,它總是體現(xiàn)為某些特定的社會功能,蘊(yùn)含著豐富的精神、文化與政治要素,一直與人的價(jià)值觀或意識形態(tài)領(lǐng)域相聯(lián)系。如傳統(tǒng)的公共空間尤其是廣場,本身的物質(zhì)功能往往被其凸顯的精神功能所沖淡。它或者是舉行宗教儀式的場所;或者是一種政治權(quán)力的象征物,如西方古典廣場上有象征主權(quán)的權(quán)柱、歌功頌德的記功柱、威風(fēng)凜凜的君主雕像;或者是一個(gè)紀(jì)念與崇拜英雄的場所,承擔(dān)著道德說教的功能;或者是市民談?wù)撆c參與時(shí)政、觀察世態(tài)萬象、體驗(yàn)歸屬感的地方。⑥現(xiàn)代社會,隨著電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的發(fā)展與普及,導(dǎo)致公共性經(jīng)驗(yàn)與共享的物質(zhì)性空間分離,公共空間的形態(tài)逐漸非物質(zhì)化和多元化,從根本上改變了人們體驗(yàn)公共生活、參與公共事務(wù)的方式,也降低了人們聚集于城市公共空間的密度。然而,現(xiàn)實(shí)中的人們又永久地需要在真實(shí)的而非虛擬的公共空間中進(jìn)行面對面的社會交流,這是人性的需求和社會生活形式的基礎(chǔ)之一。其特殊的社會文化價(jià)值、心理與精神價(jià)值是虛擬性公共空間不能完全替代的【乙】。⑦如今,在大多數(shù)國家,宗教崇拜、政治力量已不再是公共空間追求和表達(dá)的主題,城市廣場也不再像古希臘羅馬和中世紀(jì)那樣成為城市生活的軸心,它賴以存在的各種社會、經(jīng)濟(jì)、文化和實(shí)體環(huán)境條件也相應(yīng)發(fā)生了巨大變化【丙】。而且,現(xiàn)代城市生活充斥著電視、電腦與網(wǎng)絡(luò)游戲的自娛自樂,在內(nèi)容和選擇上的多樣性,使得人們與外部公共空間的心理上的和實(shí)際使用上的依賴與聯(lián)系比以往要薄弱得多。然而,這并不表明公共空間對現(xiàn)代人而言不再重要了,而是正在向著一種不同形式、不同功能和不同需求的方向轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)代公共空間的倫理價(jià)值或者說評價(jià)城市公共空間優(yōu)劣的價(jià)值原則,集中體現(xiàn)在它作為人性場所,滿足人性化需求的這一功能上。⑧城市公共空間人性化的主要特征在于它不但給市民以舒適感和安全感,同時(shí)也給市民以充分的交往自由,以及對于人的需求的全方位滿足。公共空間人性化的努力,代表了賦予物質(zhì)環(huán)境以倫理意蘊(yùn)的努力。美國心理治療醫(yī)生喬安娜·波平克認(rèn)為,城市居民所經(jīng)受的恐懼感和不信任感很大程度上與缺乏能使不同人群交流的公共空間有直接的關(guān)系,她說:“只要不離開房間,人們就會被電視所創(chuàng)造的虛幻感和人們自己的恐懼感所占據(jù)?!径 俊绷己玫墓部臻g可以吸引人們走出房間,支持社會交往活動(dòng),這樣就能增強(qiáng)人們的歸屬感,減少孤獨(dú)和不信任感。(選自《城市公共空間的倫理意蘊(yùn)》秦紅嶺,有刪改)4.第⑤段中“精神功能”在文中指的是。(2分)5.與第②段畫線句表達(dá)的事理邏輯不一致的一項(xiàng)是()。(2分)A.某校園的公告欄,僅張貼通知而無人駐足交流時(shí),只是信息載體而非公共空間。B.某城市的市民廣場,即便日常只有市民散步休憩,也是典型的公共領(lǐng)域。C.社區(qū)活動(dòng)中心,除非居民在此共議事務(wù),否則就不是社區(qū)的公共空間。D.某網(wǎng)絡(luò)的論壇平臺,只有用戶圍繞公共議題互動(dòng)時(shí),才具備公共領(lǐng)域的屬性。6.小金對相關(guān)段落做了閱讀批注,以下批注內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.甲(第④段):政治文化意義上的公共空間,須以物質(zhì)環(huán)境意義上的公共空間為載體才能存在。B.乙(第⑥段):虛擬公共空間無法替代現(xiàn)實(shí)空間,是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)空間能滿足人面對面交往需求。C.丙(第⑦段):現(xiàn)代公共空間“功能轉(zhuǎn)變”,意味著宗教、政治已完全從公共空間的價(jià)值中消失。D.丁(第⑧段):喬安娜的觀點(diǎn),論證了良好公共空間可緩解城市居民的心理疏離感。7.分析本文的論證思路。(4分)8.某小區(qū)計(jì)劃將公共綠地改建為封閉式停車場,理由是“滿足居民停車需求更實(shí)用”。請你結(jié)合本文觀點(diǎn),對實(shí)施方進(jìn)行勸說并給出合理化建議。(5分)二、閱讀下文,完成第9-12題。(17分)外婆家的橋頭灣周火雄①在我最深最年少的記憶中,那是一片帶著夢幻色彩的地方。②瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天光下,五六只墨黑的水鴿,三兩尾兩頭翹起的腰子船,幾間灰瓦紅墻的房舍,它們極其隨意地點(diǎn)綴在水面和旱地上,仿佛水墨畫匠的信手一抹,既疏淡,又清瘦,實(shí)在教人想不起這里該藏著掖著一些綠肥紅瘦。③我想看看冬日的源湖水,但還是稍嫌晚了些。我的外公正在靜寂的湖面搖得槳響。腰子船在絲網(wǎng)間穿行。偶或嗵的一響,那是他棄槳停船,像菜園摘菜一樣摘下纏在網(wǎng)眼上的“翹嘴”。④我不喜歡“翹嘴”。它嘴巴長而翹起,身形頎長,沒有多少肉,三五個(gè)才夠一斤,漁民大多不用它咽飯,但這并不影響它在水下的風(fēng)頭:頎長的身材使它游動(dòng)有力而快捷,寬大的魚鰭推動(dòng)它快速前行,把弱小的魚們蝦們趕進(jìn)它的大且有力的嘴巴。⑤這種野生的雜魚同樣不得外公的歡喜,有意用特制的絲網(wǎng)將它獵獲,免得它將幼小的家魚填進(jìn)了肚子。⑥北鯤啊,你真是不懂事,老冷的天跑在外頭,你看你看清鼻涕又出來了……外婆嘮叨不息地把一件狗皮襖披在我的身上,一邊顛顛地在雞棚里把蘆花雞拖出,要給它割頸剖肚。但是,它被我放飛了。它拍拍羽毛有些亂的翅膀,咯咯地招呼它的母雞們放牧去了,全然不知?jiǎng)倓傋哌^的險(xiǎn)招。⑦我知道這樣外婆是不依的,于是我說,我要吃烏魚。⑧外婆用鐵皮制作的喇叭筒對著外公叫了,水伢呀,北鯤想吃個(gè)烏魚呀,你么樣也要搞一條喔,燉個(gè)藕補(bǔ)補(bǔ)噠。水伢是外公的小名,外婆青春年少時(shí)這么叫他,及至頭發(fā)蕭疏老邁將至?xí)r依然這樣叫他。⑨我到橋頭灣已有些日子了。嚴(yán)重的風(fēng)濕使我的膝蓋和踝部腫脹而疼痛,身體漸漸消瘦,免疫力每況愈下。延醫(yī)問病,打針服藥,耽擱許多時(shí)間。不得已,休學(xué)治病,臥床休息。十四五歲的少年,竟就變得像個(gè)小老頭,穿著厚重的棉衣棉褲仍嘴唇烏青,懷里揣著暖水袋,仍打著哆嗦。鯤,到我那去吧,到橋頭灣去,我用草藥揉碎給你敷,用草藥煎湯給你蒸,啊。⑩淚水在外婆的眼眶里打轉(zhuǎn)。?已是百草凋敝的冬季,外婆憑記憶卻能找到菖蒲、五加皮、麻根這類去風(fēng)濕藥。濃濃的藥香中,外婆捶捶打打,把草藥搗得稀爛,敷在我的關(guān)節(jié)上。而夜晚,我的雙腿蓋著棉布,架在冒著熱氣的藥液上熏蒸。那淡淡的藥香把我往夢里送了好遠(yuǎn)一程。?冬日的橋頭灣一片灰蒙,源湖上的朔風(fēng)陰冷陰冷,外公在逼人的寒氣中呼吸維艱,他的支氣管又不好了。夜晚,他嘀咕,老雜魚都落了泥,該使旋網(wǎng)了……?早晨,我舀干艙里的積水,調(diào)試起船槳。外婆想要阻止,終于沒有出言。這個(gè)家就缺一個(gè)搖槳的。?多日不露臉的太陽出來了,外公興致高昂起來。他一會指導(dǎo)我把船搖到水草密布的湖岸,一會兒教我把船劃到淺灘邊。外公站立船頭,紋絲不動(dòng),把旋網(wǎng)拌得緊繃溜圓。一網(wǎng)一網(wǎng)拌過去,艙里的烏眼、草魚、鳊魚、洗頭魚一層層厚起。它也怕冷呢,日頭一出,它就到淺處曬日暖。?“桅子花兒十二瓣,六瓣高來六瓣低,高處是那哥哥……喂……妹妹喲……”外公迎了冷冽的湖風(fēng),用他那沙啞的喉嚨唱起黃梅調(diào)。唱罷,灌下大大一口白酒,又把酒壺遞給我。我搖搖酒壺,在叮當(dāng)?shù)幕仨懼校泊蟠蟮睾攘艘豢?,隨即嗆咳了。?一槳一槳地?fù)u過去,仿佛就把著了源湖的脈息。?年節(jié)的腳步愈來愈近,外婆忙年的腳步有些亂了。水鄉(xiāng)的規(guī)矩,大年三十、正月初一是要到呂祖廟給令公辭年和拜年的。?一想到那悠揚(yáng)的鐘磬,想到那低沉而蒼涼的經(jīng)文的朗誦,我的心就活潑起來。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)黑壓壓的漁人一起叩拜的場景,浮起和尚固目扣動(dòng)木魚的聲聲清脆,浮起年三十夜色中的橋頭灣的祈福調(diào),浮起漁人抬著令公菩薩在水鄉(xiāng)街道跑動(dòng)的樣子。?再見,我在回復(fù)催促我回家過年的父親的信中說。9.賞析第②段景物描寫的表達(dá)效果。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.分析第⑧段中外婆“喊話”這一情節(jié)的作用。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.分析第?段中細(xì)節(jié)描寫對塑造人物的作用。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.作品圍繞“外婆家的橋頭灣”選材剪材,結(jié)合全文對此作評析。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀下面的作品,完成第13-14題。(7分)浣溪沙·父老爭言雨水勻[宋]辛棄疾父老爭言雨水勻,眉頭不似去年翠。殷勤謝卻甑①中塵。啼鳥有時(shí)能勸客,小桃無賴已撩人。梨花也作白頭新?!咀ⅰ竣訇担汗糯麸埖拇毒?。13.下列對作品下闋的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.“啼鳥勸客”以擬人手法賦予自然溫情,營造了田園生活的安適氛圍。B.“小桃無賴”以嬌憨筆觸寫桃枝親昵撩人,形象展現(xiàn)春色俏皮活潑樣態(tài)。C.“梨花白頭”雙關(guān)自然物象與人生遲暮,借物象把人生滄桑之感具象化。D.三句描寫從聽覺到視覺,移步換景,時(shí)空轉(zhuǎn)換地描摹出春色不同層次。14.教材中《芣苢》與《插秧歌》組篇呈現(xiàn)。小金認(rèn)為,將《插秧歌》替換為辛棄疾《浣溪沙·父老爭言雨水勻》的搭配更和諧。你是否認(rèn)同他的觀點(diǎn),請談?wù)勀愕南敕?。?分)芣苢《詩經(jīng)·周南》采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言擷之。插秧歌【宋】楊萬里田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛。喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答:“秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨?!盻_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀下文,完成第15-20題。(20分)傅咸傳①傅咸字長虞,剛簡有大節(jié)。風(fēng)格峻整,識性明悟,疾惡如仇,推賢樂善。好屬文論,雖綺麗不足,而言成規(guī)鑒。②咸寧初,襲父爵,拜太子洗馬,累遷尚書右丞。時(shí)帝留心政事,詔訪朝臣政之損益。咸上言曰:“陛下處至尊之位,而修布衣之事,親覽萬機(jī),勞心日昃。在昔帝王,躬自菲薄,以利天下,未有逾陛下也。然泰始開元以暨于今,十有五年矣,而軍國未豐,百姓不贍,一歲不登便有菜色者,誠由官眾事殷,復(fù)除猥濫,蠶食者多而親農(nóng)者少也??v使五稼普收,僅足相接;暫有災(zāi)患,便不繼贍。以為當(dāng)今之急,先并官省事,靜事息役,上下用心,惟農(nóng)是務(wù)也?!雹弁允浪咨莩蓿稚蠒唬骸俺家詾楣炔y生,而用之不節(jié),無緣不匱。故先王之化天下,食肉衣帛,皆有其制。竊謂奢侈之費(fèi),甚于天災(zāi)。令使諸部用心,各如毛玠①,風(fēng)俗之移,在不難□?!雹軙r(shí)朝廷寬弛,豪右放恣,交私請托,朝野溷淆。咸奏免河南尹澹、左將軍倩等,京都肅然,貴戚懾伏。時(shí)仆射王戎兼吏部,咸奏:“戎備位臺輔兼掌選舉不能謐靜風(fēng)俗以凝庶績至令人心傾動(dòng)開張浮競。中郎李重、李義不相匡正。請免戎等官?!痹t曰:“戎職在論道,吾所崇委,其解禁止?!庇分胸┙饨Y(jié)以咸劾戎為違典制,越局侵官,干非其分,奏免咸官,詔亦不許。⑤元康四年卒官,時(shí)年五十六。(節(jié)選自《晉書、列傳·第十七》)【注】①毛玠:三國時(shí)期的人物,年少時(shí)為縣吏,以清廉公正著稱。15.解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2分)(1)累遷尚書右丞________________(2)一歲不登便有菜色者_(dá)_______________16.結(jié)合文意,為下列句子中的加點(diǎn)詞選擇釋文正確的一項(xiàng)()。(2分)(1)好屬文論()A.類,輩B.撰寫,綴輯C.通“囑”,囑托D.隸屬,歸屬(2)故先王之化天下()A.教化B.變化C.化解D.美化17.下列填入第③段“□”處正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.矣B.乎C.哉D.耳18.將第②段的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)以為當(dāng)今之急,先并官省事,靜事息役,上下用心,惟農(nóng)是務(wù)也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.第④段畫線部分有五處需加句讀,請用“/”標(biāo)識出來。(5分)戎備位臺輔兼掌選舉不能謐靜風(fēng)俗以凝庶績至令人心傾動(dòng)開張浮競20.小金搜集了下面四則史料,想進(jìn)一步探究傅咸所處時(shí)代的社會狀況。請選出不能與上文互證的一項(xiàng)并闡釋理由。(5分)A.“財(cái)產(chǎn)豐積,室宇宏麗。后房百數(shù),皆曳紈繡,珥金翠。絲竹盡當(dāng)時(shí)之選,庖膳窮水陸之珍?!保〞x書·石崇傳)B.“綱紀(jì)大壞,貨賂公行,勢位之家,以貴陵物,忠賢路絕,讒邪得志?!保〞x書·惠帝紀(jì))C.“今之中正,不精才實(shí),務(wù)依黨利……是以上品無寒門,下品無勢族?!保〞x書·劉毅傳)D.“羲之雅好服食養(yǎng)性,不樂在京師,初渡浙江,便有終焉之志。”(晉書·王羲之傳)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、閱讀下文,完成第21-23題。(11分)與王昆繩書(節(jié)選)[清]方苞①苞頓首:自齋中交手,未得再見。接手書,義篤而辭質(zhì),雖古之為交者,豈有過哉!苞從事朋游間近十年,心事臭味相同,知其深處,有如吾兄者乎?②出都門,運(yùn)舟南浮,去離風(fēng)沙塵埃之苦,耳目開滌。又違膝下色養(yǎng)①久,得歸省視,頗忘其身之賤貧。獨(dú)念二三友朋,乖隔異地,會合不可以期。夢中時(shí)時(shí)見兄與褐甫②輩抵掌,今故酣嬉笑呼,覺而怛然增離索之恨。③苞以十月下旬至家,留八日,便饑驅(qū)宣、歙間。入涇河。路見左右高峰刺天,水清泠見底,崖巖參差萬疊,風(fēng)云往還,古木、奇藤、修篁郁盤有生氣。聚落居人貌甚閑暇。因念古者莊周、陶潛之徒,逍遙縱脫,巖居而川觀,無一事系其心。天地日月山川之精,浸灌胸臆,以郁其奇,故其文章皆肖以出。使苞于此間得一畝之宮、數(shù)頃之田,耕且養(yǎng),窮經(jīng)而著書,胸中豁然,不為外物侵亂,其所成就,未必遂后于古人。④乃終歲仆仆,向人索衣食,或山行水宿,顛頓怵迫,或胥易技系③,束縛于塵事,不能一日寬閑其身心。君子固窮,不畏其身辛苦憔悴,誠恐神智滑昏,學(xué)殖荒落,抱無窮之志而卒事不成也。⑤吾兄得舉,士友間鮮不相慶,而苞竊有懼焉。退之云:“眾人之進(jìn),未始不為退?!痹笗r(shí)自覺也。苞邇者欲窮治諸經(jīng),破舊說之藩籬,而求其所以云之意。雖冒風(fēng)雪,入逆旅,不敢一刻自廢。日月迅邁,惟各勖勵(lì)以慰索居。⑥苞頓首?!咀ⅰ竣偕B(yǎng):指侍養(yǎng)父母。②禍甫:方苞友人。③胥易技系:忙于瑣事,被技藝束縛。21.第③段中,作者羨慕莊周、陶潛的原因是。(3分)22.下列對本文語言運(yùn)用的分析,不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.以敘近況、抒心志為主線,語言質(zhì)樸真摯,盡顯與友人通信的誠摯基調(diào)。B.用詞精準(zhǔn)傳神,如“清泠見底”“參差萬疊”勾勒出山川奇崛之態(tài)。C.句式整散結(jié)合,兼用對比與排比,使文章節(jié)奏鮮明,氣韻生動(dòng)。D.善用細(xì)節(jié)描摹與心理獨(dú)白,情理相融,含蓄懇切,貼合書信體特點(diǎn)。23.結(jié)合全文,分析作者給友人寫這封信的目的。(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________寫作(70分)24.當(dāng)多數(shù)人的選擇形成群體共識,堅(jiān)守差異是否意味著必然要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)?請寫一篇文章談?wù)勀愕恼J(rèn)識與思考。要求:(1)題目自擬;(2)不少于800字。金山區(qū)2025學(xué)年第一學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控1.(1)士不可以不弘毅(2)映階碧草自春色隔葉黃鸝空好音(3)舳艫千里旌旗蔽空2.(1)B(2)A3.B4.宗教祭祀、政治權(quán)力象征、道德說教、公共議事與歸屬感體驗(yàn)等功能。5.B6.C7.本文開篇先界定“公共空間”的兩個(gè)核心視野(政治文化意義、物質(zhì)環(huán)境意義),并分別闡釋其內(nèi)涵;接著分析兩者的內(nèi)在聯(lián)系——政治文化意義的公共空間需以物質(zhì)環(huán)境為載體,而物質(zhì)環(huán)境意義的公共空間蘊(yùn)含精神文化要素;隨后論述現(xiàn)代社會公共空間的形態(tài)變化(非物質(zhì)化、多元化),并強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)公共空間無法被虛擬空間替代的人性需求;最后指出現(xiàn)代公共空間的倫理價(jià)值核心是“滿足人性化需求”,并通過專家觀點(diǎn)論證其對緩解心理疏離的作用,層層遞進(jìn),邏輯嚴(yán)密。8.8.參考答案:實(shí)施方您好!根據(jù)文中觀點(diǎn),公共綠地是物質(zhì)環(huán)境意義上的公共空間,不僅是物理場地,更承載著居民公共交往、緩解心理疏離的精神文化價(jià)值,能為居民提供舒適感、安全感和交往自由,這是封閉式停車場無法替代的。將其改建為封閉式停車場,會剝奪居民的公共交流空間,加劇孤獨(dú)與不信任感,違背公共空間的人性化需求。建議:保留部分核心綠地,采用生態(tài)停車位(如植草磚鋪設(shè))的方式增設(shè)車位,既滿足停車需求,又保留公共空間的開放性與生態(tài)功能,實(shí)現(xiàn)實(shí)用需求與人文價(jià)值的平衡。9.參考答案:第②段運(yùn)用白描手法,選取“天光、水鴿、腰子船、房舍”等典型意象,以“瓦藍(lán)、墨黑、灰、紅”等鮮明色彩勾勒景物,又將其比作“水墨畫匠的信手一抹”,生動(dòng)展現(xiàn)了橋頭灣疏淡、清瘦的夢幻意境;既交代了故事發(fā)生的水鄉(xiāng)背景,又營造了寧靜祥和的氛圍,為下文回憶外公捕魚、外婆照料等溫情往事奠定了情感基調(diào)。10.參考答案:①內(nèi)容上:外婆喊話是為了滿足“我”吃烏魚的需求,體現(xiàn)了外婆對“我”的疼愛與細(xì)心照料;②細(xì)節(jié)上:外婆直呼外公小名“水伢”,展現(xiàn)了老兩口相濡以沫的恩愛,增添了生活氣息;③結(jié)構(gòu)上:承接上文“我”放飛蘆花雞的情節(jié),自然引出外公捕魚的下文,推動(dòng)故事發(fā)展;④情感上:強(qiáng)化了橋頭灣的溫情氛圍,深化了親情這一核心主題。11.參考答案:第?段“迎風(fēng)唱黃梅調(diào)”“灌酒、遞酒壺”等細(xì)節(jié),①展現(xiàn)了外公豪爽樂觀的性格——即便在冷冽湖風(fēng)中捕魚,仍能放聲歌唱、飲酒助興;②體現(xiàn)了外公對“我”的關(guān)愛——主動(dòng)遞酒壺,拉近與“我”的距離;③凸顯了水鄉(xiāng)漁民的淳樸生活氣息,讓人物形象更鮮活真實(shí);④與前文外公在寒天捕魚的艱辛形成對比,突出其積極面對生活的態(tài)度。12.參考答案:本文選材與剪材圍繞“橋頭灣的溫情與治愈”核心展開,極具匠心:①選材典型:聚焦外公捕魚、外婆采藥治病、喊外公捕魚、年節(jié)祈福等與親情相關(guān)的事,以及水鄉(xiāng)天光、湖景等景致,緊扣“年少記憶中的夢幻之地”這一主題;②剪材詳略得當(dāng):詳寫外婆的照料、外公的捕魚指導(dǎo)等溫情細(xì)節(jié),略寫水鄉(xiāng)整體景致、年節(jié)習(xí)俗,突出核心情感;③選材兼顧景、事、人:景物描寫營造氛圍,事件展現(xiàn)生活場景,細(xì)節(jié)刻畫人物性格,三者融合使文章內(nèi)容充實(shí)、情感真摯,既凸顯了橋頭灣的獨(dú)特韻味,又表達(dá)了其對“我”的治愈作用,讓記憶中的片段更具感染力。13.參考答案:D14.參考答案(認(rèn)同示例):認(rèn)同。①主題契合:
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