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文檔簡介
初二英語演講稿簡單一.開場白(引言)
大家好!今天能站在這里,和這么多同學(xué)一起分享想法,我感到特別榮幸。首先,我想對每一位認(rèn)真聽我講話的同學(xué)說聲謝謝,你們的支持讓我更有勇氣開口。
說到英語,很多人可能會覺得它是一門需要背很多單詞、記很多語法的學(xué)科。但其實,英語就像一條小溪,只要我們用心去感受,它就會帶著我們流向更廣闊的世界。今天,我想和大家聊聊為什么學(xué)習(xí)英語很重要,以及我們?nèi)绾文茌p松愉快地掌握它。
也許有些同學(xué)覺得英語很難,每天背單詞、做練習(xí),時間長了就容易失去興趣。但我想告訴大家,學(xué)習(xí)英語就像學(xué)游泳,一開始可能會嗆水,但只要找到對的方法,慢慢就會游得更自如。比如,我們可以從看動畫片、聽英文歌開始,讓英語變得像朋友一樣親切。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)英語不是為了應(yīng)付考試,而是為了打開一扇看世界的窗戶。當(dāng)我們能用英語和外國人聊天、讀有趣的故事時,會發(fā)現(xiàn)原來語言的力量這么神奇。讓我們一起努力,把英語變成生活中的伙伴,讓學(xué)習(xí)變得不再枯燥。
二.背景信息
同學(xué)們,我們正處在初二的這個年紀(jì),是不是有時候會覺得學(xué)習(xí)壓力有點大?特別是英語,看著那些字母、單詞和語法,可能會覺得頭昏腦脹。其實,大家有這樣的感覺非常正常。因為英語學(xué)習(xí)確實需要時間和耐心,但它帶給我們的收獲,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課本本身。
為什么要學(xué)習(xí)英語呢?在這個全球化的時代,英語就像一張通行的地圖,幫助我們探索更廣闊的世界。想象一下,如果我們能讀懂英文的原版書籍,就能直接和作者對話;如果我們能用英語和外國朋友交流,就能了解不同的文化和思想。這些機會,可能就在我們身邊,但只有掌握了英語,才能抓住它們。
英語不僅僅是一門學(xué)科,它更是一種工具。比如,很多科技產(chǎn)品、游戲和電影都是英文的,如果我們懂英語,就能更方便地享受這些資源。再比如,將來如果大家想出國留學(xué)或者工作,英語能力就是一把重要的鑰匙。但更重要的是,學(xué)習(xí)英語能鍛煉我們的思維。語言學(xué)家發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)第二語言的人,往往在邏輯思維和創(chuàng)造力方面表現(xiàn)更出色。因為每次我們嘗試用新的語言表達(dá)自己,大腦就會進(jìn)行一次“升級”。
我們身邊有很多例子。比如,有的同學(xué)可能因為看懂了一部英文電影,突然對學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生了興趣;有的同學(xué)可能因為和外國網(wǎng)友聊天,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步很快。這些經(jīng)歷告訴我們,英語學(xué)習(xí)并不枯燥,關(guān)鍵在于找到適合自己的方法。
那么,為什么初二是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時期呢?因為在這個階段,我們的記憶力還很強,模仿能力也很出色,正是學(xué)習(xí)語言的黃金時間。很多英語老師都發(fā)現(xiàn),初二的同學(xué)如果能堅持下來,英語水平往往會有一個飛躍。當(dāng)然,這也需要我們付出努力。比如,每天堅持讀幾分鐘英文,或者聽一首英文歌,這些小小的習(xí)慣,長期堅持下來,效果會非常驚人。
所以,今天我們討論英語學(xué)習(xí),不僅僅是為了提高成績,更是為了給自己創(chuàng)造更多可能性。也許現(xiàn)在我們還看不懂復(fù)雜的英文文章,聽不懂快速的英文對話,但只要我們堅持下去,未來一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。讓我們一起看看,如何讓英語學(xué)習(xí)變得簡單而有趣,讓這段旅程充滿期待。
三.主體部分
同學(xué)們,了解了學(xué)習(xí)英語的重要性,我們可能還會問:具體該怎么學(xué)呢?別擔(dān)心,接下來的時間,我就和大家分享幾個簡單有效的方法,讓英語學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是一場充滿樂趣的探險。
**1.讓英語融入生活:從“小”開始,逐漸“大”化**
很多同學(xué)覺得英語學(xué)習(xí)枯燥,是因為他們總是把它和課本、考試聯(lián)系在一起。其實,英語就像空氣一樣,無處不在。我們可以從生活中的小事開始,讓英語自然地走進(jìn)我們的世界。
**(論據(jù)支持)**
-**看英文電影或動畫片**:很多經(jīng)典動畫片和電影都有英文版本,比如《冰雪奇緣》、《哈利波特》等。我們可以選擇自己感興趣的題材,剛開始可以開中英文字幕,慢慢過渡到只開英文字幕。這樣既能放松心情,又能不知不覺中提高聽力水平。
-**聽英文歌**:音樂是跨越語言的橋梁。我們可以選擇節(jié)奏明快的英文歌曲,比如TaylorSwift的《ShakeItOff》、PharrellWilliams的《Happy》等,邊聽邊跟著唱,既能培養(yǎng)語感,又能提高口語能力。
-**用英語做日常記錄**:比如用英語寫日記、記單詞,或者用手機備忘錄記錄一些有趣的表達(dá)。這樣既能鞏固所學(xué)知識,又能鍛煉自己的表達(dá)能力。
**(重要性)**
這種“沉浸式”學(xué)習(xí)方式的好處在于,它讓我們在不知不覺中接觸英語,減少了學(xué)習(xí)的壓力。就像學(xué)游泳,如果一開始就強迫自己憋氣、劃水,可能會覺得害怕;但如果我們先在淺水區(qū)玩水,慢慢適應(yīng),就會發(fā)現(xiàn)自己其實很喜歡游泳。
**2.創(chuàng)造“英語小環(huán)境”:讓學(xué)習(xí)更有目標(biāo)感**
很多同學(xué)學(xué)英語時容易“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這是因為他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。其實,只要我們創(chuàng)造一個“英語小環(huán)境”,就能讓學(xué)習(xí)更有動力。
**(論據(jù)支持)**
-**加入英語學(xué)習(xí)小組**:可以和幾個同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,每天互相提問、練習(xí)口語。比如,輪流用英語介紹自己的興趣愛好,或者用英語討論喜歡的電影。這樣既能互相監(jiān)督,又能增加學(xué)習(xí)的樂趣。
-**設(shè)定小目標(biāo)**:比如每天背10個單詞、讀一篇短文,或者聽一段英文演講。這些小目標(biāo)雖然看起來不起眼,但長期堅持下來,效果會非常驚人。
-**利用英語學(xué)習(xí)APP**:現(xiàn)在有很多免費的英語學(xué)習(xí)APP,比如Duolingo、Memrise等,它們通過游戲化的方式讓我們輕松學(xué)英語。比如Duolingo每天只需15分鐘,就能幫助我們一起步掌握基礎(chǔ)詞匯和語法。
**(重要性)**
設(shè)定小目標(biāo)的好處在于,它讓我們每次學(xué)習(xí)都有明確的任務(wù),避免了“漫無目的”的狀態(tài)。就像爬山,如果不知道要爬到哪個高度,可能會走很多彎路;但如果我們設(shè)定了目標(biāo),每一步都會更有方向。
**3.用“英語思維”解決問題:讓學(xué)習(xí)更有深度**
很多同學(xué)學(xué)英語時,總是習(xí)慣先想中文再翻譯成英文,這樣不僅效率低,還容易出錯。其實,我們可以嘗試用“英語思維”來解決問題,讓學(xué)習(xí)更有深度。
**(論據(jù)支持)**
-**多讀英文原版書**:可以從簡單的繪本開始,比如《BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?》,慢慢過渡到兒童故事書,再逐步挑戰(zhàn)原版小說。比如《Charlotte'sWeb》就是一本適合初中生的英文原版書,語言優(yōu)美,故事感人。
-**用英語思考日常問題**:比如遇到問題時,可以嘗試用英語描述它。比如,“我今天忘記帶作業(yè)了,怎么辦?”可以翻譯成“Iforgotmyhomework,whatshouldIdo?”這樣既能鍛煉口語,又能提高思維能力。
-**參加英語角或演講比賽**:這些活動不僅能鍛煉我們的口語能力,還能讓我們在實戰(zhàn)中找到自己的不足,從而更有針對性地提高。比如,可以參加學(xué)校的英語演講比賽,選擇自己感興趣的話題,比如“WhyILoveEnglish”,這樣既能展示自己,又能加深對英語的理解。
**(重要性)**
用“英語思維”解決問題的好處在于,它讓我們不再把英語當(dāng)作一門學(xué)科,而是當(dāng)作一種工具。就像學(xué)開車,如果總是想著“踩油門、踩剎車”,可能會很緊張;但如果我們熟練之后,就會把操作變成本能,從而更好地享受駕駛的樂趣。
**4.保持“積極心態(tài)”:讓學(xué)習(xí)更有動力**
最后,我想和大家分享一個重要的秘訣:保持“積極心態(tài)”。很多同學(xué)因為一次考試失利就放棄英語學(xué)習(xí),這是非??上У?。其實,學(xué)習(xí)英語就像種花,需要時間和耐心,只要我們用心澆灌,總有一天會看到花開。
**(論據(jù)支持)**
-**分享成功案例**:比如,可以和大家分享一些同學(xué)通過堅持學(xué)習(xí)英語取得進(jìn)步的故事。比如,有的同學(xué)因為看懂了一部英文電影,突然對英語產(chǎn)生了興趣,然后一步步提高了成績;有的同學(xué)因為參加英語演講比賽,獲得了大家的認(rèn)可,從而更有信心學(xué)習(xí)英語。
-**用英語記錄成長**:可以準(zhǔn)備一個筆記本,記錄自己學(xué)習(xí)英語的點點滴滴,比如今天學(xué)會的單詞、讀過的文章、遇到的困難等。這樣既能看到自己的進(jìn)步,又能激勵自己繼續(xù)努力。
-**關(guān)注英語的“趣味性”**:比如,可以關(guān)注一些英文的搞笑視頻、有趣的英語表達(dá)等,讓學(xué)習(xí)不再枯燥。比如,YouTube上有很多英語學(xué)習(xí)頻道,比如“EnglishwithLucy”,通過幽默的方式講解英語知識,讓學(xué)習(xí)變得輕松有趣。
**(重要性)**
保持“積極心態(tài)”的重要性在于,它讓我們在面對困難時更有韌性。就像跑步,如果一開始就覺得很累,可能會選擇放棄;但如果我們告訴自己“再堅持一下”,可能會發(fā)現(xiàn)終點就在眼前。
**邏輯過渡**
以上就是我今天想和大家分享的幾個學(xué)習(xí)英語的方法。從“小”開始,逐漸“大”化;創(chuàng)造“英語小環(huán)境”,讓學(xué)習(xí)更有目標(biāo)感;用“英語思維”解決問題,讓學(xué)習(xí)更有深度;保持“積極心態(tài)”,讓學(xué)習(xí)更有動力。這些方法看似簡單,但只要我們堅持下來,一定會看到效果。
也許現(xiàn)在我們還看不懂復(fù)雜的英文文章,聽不懂快速的英文對話,但只要我們用心去做,未來一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。讓我們一起,把英語變成生活中的伙伴,讓這段旅程充滿期待!
四.解決方案/建議
接下來,同學(xué)們,我們知道了英語學(xué)習(xí)的重要性,也了解了一些實用的方法。但光知道還不夠,關(guān)鍵在于我們能不能把知識變成行動。就像學(xué)騎自行車,道理都懂,但如果不坐上單車去嘗試,永遠(yuǎn)也學(xué)不會。所以,今天我想和大家聊聊,如何將今天分享的理念落到實處,讓英語學(xué)習(xí)真正成為我們成長路上的助力。
**1.制定“小而美”的計劃:讓行動更有可行性**
很多同學(xué)想學(xué)英語,但總是覺得時間不夠用。其實,問題不在于時間太少,而在于計劃太龐大。如果我們每天只給自己安排一點點任務(wù),比如背5個單詞、讀5分鐘英文,就會發(fā)現(xiàn)自己完全有時間做。
**(解決方案)**
-**使用“番茄工作法”**:可以每天找15-20分鐘,集中精力學(xué)習(xí)英語。比如,可以用10分鐘背單詞,用10分鐘讀短文。這個方法的好處在于,它讓我們在短時間內(nèi)保持專注,長期堅持下來,效果會非常驚人。
-**分解大目標(biāo)**:比如,如果我們的目標(biāo)是“期末考試英語成績提高20分”,可以將其分解為每天背10個單詞、每周讀一篇作文、每月看一部英文電影。這樣既能保持動力,又能看到進(jìn)步。
-**利用碎片時間**:比如,等車、排隊的時候,可以用手機APP背單詞;睡前可以聽一段英文音頻。這些碎片時間雖然看起來不起眼,但長期積累下來,效果會非常驚人。
**(重要性)**
制定“小而美”的計劃的重要性在于,它讓我們在忙碌的生活中也能找到學(xué)習(xí)英語的時間。就像跑步,如果一開始就想著跑馬拉松,可能會因為目標(biāo)太遠(yuǎn)而放棄;但如果我們先從每天跑500米開始,慢慢增加距離,就會發(fā)現(xiàn)自己其實很喜歡跑步。
**2.尋找“英語伙伴”:讓學(xué)習(xí)更有陪伴感**
很多同學(xué)學(xué)英語時容易感到孤獨,因為沒有人可以一起練習(xí)。其實,我們可以主動尋找“英語伙伴”,讓學(xué)習(xí)更有陪伴感。
**(解決方案)**
-**加入學(xué)校的英語學(xué)習(xí)小組**:很多學(xué)校都有英語學(xué)習(xí)小組,可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流。比如,可以輪流用英語做自我介紹,或者用英語討論喜歡的電影。這樣既能互相監(jiān)督,又能增加學(xué)習(xí)的樂趣。
-**找一位英語好的同學(xué)做“小老師”**:可以找一位英語成績好的同學(xué),互相幫助。比如,英語好的同學(xué)可以教自己發(fā)音,自己可以教英語好的同學(xué)中文。這樣既能提高英語水平,又能增進(jìn)友誼。
-**參加線上的英語學(xué)習(xí)社區(qū)**:現(xiàn)在有很多線上的英語學(xué)習(xí)社區(qū),比如italki、HelloTalk等,可以和來自世界各地的英語學(xué)習(xí)者交流。比如,可以在HelloTalk上找一位英國的朋友,互相練習(xí)口語。這樣既能提高英語水平,又能了解不同的文化。
**(重要性)**
尋找“英語伙伴”的重要性在于,它讓我們在學(xué)習(xí)的路上不再孤單。就像旅行,如果一個人去旅行,可能會感到害怕和無聊;但如果是和朋友一起旅行,就會變得輕松愉快。
**3.利用“科技工具”:讓學(xué)習(xí)更有趣**
現(xiàn)在,科技發(fā)展很快,有很多實用的英語學(xué)習(xí)工具可以幫助我們。比如,手機APP、智能音箱、在線課程等,都可以成為我們的學(xué)習(xí)助手。
**(解決方案)**
-**使用英語學(xué)習(xí)APP**:比如Duolingo、Memrise、BBCLearningEnglish等,這些APP通過游戲化的方式讓我們輕松學(xué)英語。比如,Duolingo每天只需15分鐘,就能幫助我們一起步掌握基礎(chǔ)詞匯和語法。
-**利用智能音箱**:比如小愛同學(xué)、天貓精靈等,可以設(shè)置英語學(xué)習(xí)模式,每天定時播放英文音頻。這樣既能培養(yǎng)語感,又能提高聽力水平。
-**參加在線英語課程**:現(xiàn)在有很多在線英語課程,比如Coursera、edX等,可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語。比如,Coursera上的“EnglishCompositionI”課程,可以幫助我們提高寫作能力。
**(重要性)**
利用“科技工具”的重要性在于,它讓我們在學(xué)習(xí)的路上更有動力。就像玩游戲,如果游戲很有趣,就會讓人欲罷不能;但如果是枯燥的練習(xí),可能會讓人很快失去興趣。
**4.培養(yǎng)“英語思維”:讓學(xué)習(xí)更有深度**
最后,我想和大家強調(diào)的是,學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了打開一扇看世界的窗戶。所以,我們要努力培養(yǎng)“英語思維”,讓學(xué)習(xí)更有深度。
**(解決方案)**
-**多讀英文原版書**:可以從簡單的繪本開始,比如《BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?》,慢慢過渡到兒童故事書,再逐步挑戰(zhàn)原版小說。比如,《Charlotte'sWeb》就是一本適合初中生的英文原版書,語言優(yōu)美,故事感人。
-**用英語思考日常問題**:比如遇到問題時,可以嘗試用英語描述它。比如,“我今天忘記帶作業(yè)了,怎么辦?”可以翻譯成“Iforgotmyhomework,whatshouldIdo?”這樣既能鍛煉口語,又能提高思維能力。
-**關(guān)注英語的“文化內(nèi)涵”**:比如,可以了解英語國家的節(jié)日、習(xí)俗、文化等,讓學(xué)習(xí)更有深度。比如,可以看一些英文紀(jì)錄片,比如BBC的《PlanetEarth》,既能提高英語水平,又能了解自然知識。
**(重要性)**
培養(yǎng)“英語思維”的重要性在于,它讓我們在學(xué)習(xí)的路上不再局限于語言本身,而是能更深入地理解英語國家的文化。就像學(xué)習(xí)歷史,如果只記住年代、事件,可能會覺得枯燥;但如果我們了解歷史背后的故事、人物,就會覺得更有趣。
**呼吁行動**
同學(xué)們,今天我分享了這么多關(guān)于英語學(xué)習(xí)的方法和建議,希望大家能從中找到適合自己的方式,并付諸行動。記住,英語學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,它需要時間和耐心。但只要我們堅持下去,總有一天會看到成果。
也許現(xiàn)在我們還看不懂復(fù)雜的英文文章,聽不懂快速的英文對話,但只要我們用心去做,未來一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。讓我們一起,用英語開啟更廣闊的世界!從今天開始,嘗試一個小小的改變,比如每天背5個單詞,或者看5分鐘英文,讓英語成為我們生活中的一部分。相信我,只要我們行動起來,就一定能做到!
五.結(jié)尾
同學(xué)們,時間過得很快,我的分享也接近尾聲了。今天,我們一起探討了英語學(xué)習(xí)的重要性,以及如何讓英語學(xué)習(xí)變得簡單而有趣。我希望通過我的分享,能讓大家對英語學(xué)習(xí)有一個新的認(rèn)識:英語不是一門枯燥的學(xué)科,而是一把鑰匙,幫助我們打開更廣闊的世界;英語學(xué)習(xí)不是一項艱巨的任務(wù),而是一場充滿樂趣的探險。
讓我們回顧一下今天的主要內(nèi)容:首先,我們要讓英語融入生活,從看英文電影、聽英文歌開始,讓英語自然地走進(jìn)我們的世界;其次,我們要創(chuàng)造“英語小環(huán)境”,加入學(xué)習(xí)小組、設(shè)定小目標(biāo),讓學(xué)習(xí)更有動力;第三,我們要用“英語思維”解決問題,多讀英文原版書、用英語思考日常問題,讓學(xué)習(xí)更有深度;最后,我們要保持“積極心態(tài)”,分享成功案例、用英語記錄成長,讓學(xué)習(xí)更有意義。這些方法看似簡單,但只要我們堅持下來,一定會看到效果。
為什么這個話題值得討論呢?因為英語已經(jīng)成為全球通用的語言,它不僅關(guān)系到我們的學(xué)業(yè)成績,更關(guān)系到我們的未來發(fā)展。掌握英語,我們可以閱讀原版書籍,了解不同的文化;掌握英語,我們可以與外國人交流,拓展人脈;掌握英語,我們可以獲得更多的機會,實現(xiàn)自己的夢想。對于初二的同學(xué)來說,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)英語的最佳時期,我們的記憶力還很強,模仿能力也很出色,只要我們用心去做,就一定能夠掌握英語。
最后,我想對大家說,英語學(xué)習(xí)是一場馬拉松,不是短跑。它需要我們付出時間和耐心,需要我們克服困難和挫折。但只要我們堅持下去,就一定能夠到達(dá)終點。讓我們一起,用英語開啟更廣闊的世界!從今天開始,嘗試一個小小的改變,比如每天背5個單詞,或者看5分鐘英文,讓英語成為我們生活中的一部分。相信我,只要我們行動起來,就一定能做到!謝謝大家!
六.問答環(huán)節(jié)
預(yù)料的總是會發(fā)生。在今天的分享接近尾聲之際,我知道很多同學(xué)可能心中還有一些疑問,或者有自己獨特的想法想要分享。提問是學(xué)習(xí)過程中非常重要的一環(huán),它能幫助我們澄清疑慮,也能讓我們的思考更加深入。因此,我非常樂意抽出這段時間,和大家進(jìn)行互動交流。
在正式開始之前,我想和大家說幾點。首先,請大家提問時盡量具體一些,這樣我才能更準(zhǔn)確地理解你的問題,并給出更有針對性的回答。其次,無論你的問題看起來多么簡單,或者多么與眾不同,都請大膽地提出來,因為每個問題都蘊含著你的思考和努力。最后,我希望我們能夠以一種開放和尊重的態(tài)度進(jìn)行交流,畢竟,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,沒有絕對的對錯,只有是否適合。
為了更好地準(zhǔn)備,我在演講前也思考了一些同學(xué)們可能會問的問題,并嘗試準(zhǔn)備了相應(yīng)的答案。但我想強調(diào)的是,這些準(zhǔn)備只是我的預(yù)設(shè),真正的交流需要根據(jù)大家的實際提問來展開。以下是我預(yù)想中可能的問題及答案:
**可能問題1:**“你剛才提到要創(chuàng)造‘英語小環(huán)境’,但對于我們來說,每天的時間已經(jīng)很緊張了,真的有那么多時間來做這些嗎?”
**我的回答:**
這是一個非常實際的問題。確實,很多同學(xué)都覺得時間不夠用,這是普遍存在的挑戰(zhàn)。但是,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫脮r間,而不是時間的絕對數(shù)量。就像我之前提到的,“利用碎片時間”就是一個很好的方法。比如,等車、排隊、課間休息的時候,都可以用手機APP背幾個單詞,或者聽一段英文音頻。這些時間雖然看起來很短,但長期積累下來,效果是非常顯著的。另外,我們還可以將英語學(xué)習(xí)融入到日常生活中,比如用英語做日常記錄,或者用英語和家人朋友進(jìn)行簡單的對話。這樣既能提高效率,又能讓英語學(xué)習(xí)變得更加自然和有趣。
**可能問題2:**“我總是記不住單詞,背了就忘,這是怎么回事?有沒有什么好的方法?”
**我的回答:**
記單詞確實是很多同學(xué)面臨的難題,這也是為什么很多人覺得英語學(xué)習(xí)很枯燥。但是,記單詞并不是一件無法克服的困難。首先,我們要找到適合自己的記單詞的方法。有些人喜歡用詞根詞綴法,有些人喜歡用聯(lián)想記憶法,還有些人喜歡用卡片法。關(guān)鍵在于找到適合自己的方法,并堅持下去。其次,我們要注重語境記憶。不要孤立地背單詞,而是要將單詞放到句子中去記憶,這樣既能提高記憶效率,又能提高運用能力。另外,我之前提到的“用英語思考日常問題”也是一個很好的方法,可以在日常生活中反復(fù)使用這些單詞,從而加深記憶。
**可能問題3:**“我聽說學(xué)英語要大量的閱讀和寫作,這是真的嗎?對于初二的同學(xué)來說,是不是有點太早了?”
**我的回答:**
閱讀和寫作確實是英語學(xué)習(xí)中非常重要的兩個方面,它們能夠幫助我們提高語感,擴(kuò)大詞匯量,提
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