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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生信息管理系統(tǒng)

學(xué)生信息管理系統(tǒng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)匯報(bào)

學(xué)生信息管理系統(tǒng)(StudentInformationMsnagementSystem),如下簡(jiǎn)稱(chēng)

SIMS,是針對(duì)學(xué)校人事處的大量業(yè)務(wù)處理工作而開(kāi)發(fā)的管理軟件,是經(jīng)典的管

理信息系統(tǒng)(ManagementInformationSystem)。它是一種教育單位不可缺乏的

部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,它可認(rèn)為顧客提供充

足的信息和快捷的查詢(xún)手段。能有效的協(xié)助學(xué)校和老師掌握學(xué)生的狀況,為學(xué)生

供成績(jī)跟課程方面的查詢(xún)。在老式模式下運(yùn)用人工進(jìn)行學(xué)生信息管理,存在著較

多的缺陷,如:效率底,保密性差,時(shí)間一長(zhǎng)將產(chǎn)生大量的文獻(xiàn)和數(shù)據(jù),更不便

于查找,更新,維護(hù)等。諸如這些狀況,令學(xué)校管理者對(duì)學(xué)生的信息管理帶來(lái)了

很大困難,嚴(yán)重影響了教育工作者的工作效率。伴隨科學(xué)技術(shù)的不停提高,計(jì)算

機(jī)科學(xué)日漸成熟,使用日趨成熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)替代老式的人工模式,來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)

生信息的現(xiàn)代化管理,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn),它已進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)

領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生

信息進(jìn)行管理具有著手工管理所無(wú)法比擬的長(zhǎng)處.例如:檢索迅速、查找以便、易

修改、可靠性高、存儲(chǔ)量大、數(shù)據(jù)處理快捷、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低、便于

打印等。這些長(zhǎng)處可以極大地提高學(xué)生信息管理的效率,也是學(xué)校的科學(xué)化、正

規(guī)化管理與世界接軌的重要條件。用計(jì)算機(jī)制作的學(xué)生信息管理系統(tǒng)還可以通

過(guò)功能強(qiáng)大的Internet網(wǎng)及時(shí)的向?qū)W生的家長(zhǎng)傳遞該生在校的最新成績(jī),有助于

學(xué)校與家長(zhǎng)的信息互動(dòng),為更好地把握學(xué)校的教育方針一定的增進(jìn)作用。因此,

開(kāi)發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情。

一、需求分析

該學(xué)生信息管理系統(tǒng)重要功能:學(xué)生通過(guò)輸入學(xué)號(hào)和密碼進(jìn)入該系統(tǒng)后,可

以進(jìn)行某些基礎(chǔ)維護(hù):學(xué)生信息維護(hù)、課程信息維護(hù)、選課信息維護(hù))。所有都

可以進(jìn)行增長(zhǎng)、修改、刪除、模糊查詢(xún)。

伴隨科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了很大的提高,

尤其是微型計(jì)算機(jī)的大范圍普及,是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用逐漸有科學(xué)計(jì)算、實(shí)時(shí)控制等

方面向非數(shù)值處理的各個(gè)領(lǐng)域滲透并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。尤其是以微型計(jì)

算機(jī)為處理關(guān)鍵,以數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為開(kāi)發(fā)環(huán)境的管理系統(tǒng)在辦公室自動(dòng)化以及

商業(yè)信息管理等方面的應(yīng)用,日益受到人們的關(guān)注。

運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息控制和數(shù)據(jù)處理,不僅從整體上大大提高了工作效率和

安全性,并且具有存儲(chǔ)量大,壽命長(zhǎng),成本低等長(zhǎng)處,這些更是手工管理所無(wú)法

比擬的。用計(jì)算機(jī)支持完畢人事管理的平常事務(wù),可以使人事管理自動(dòng)化和科學(xué)

化,提高了信息處理得速度和精確性;學(xué)生信息管理更是一項(xiàng)瑣碎、復(fù)雜而又十

分細(xì)致的工作,假如實(shí)行手工操作,會(huì)揮霍工作人員諸多時(shí)間和精力,且失誤在

所難免,而使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)生信息管理,不僅可以保證學(xué)生信息精確無(wú)誤,并

且能對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行記錄,總之,為了很好的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的錄入、修改、添加、刪

除、查詢(xún)、記錄、登錄等功能,已到達(dá)使學(xué)校學(xué)生信息信息管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、

規(guī)范化和自動(dòng)化的目的,建立學(xué)生信息管理的需求。

1、注冊(cè)、登錄,提供三種登錄身份,老師、學(xué)生和后臺(tái)管理員,老師和學(xué)生都

需要先在系統(tǒng)上進(jìn)行注冊(cè),根據(jù)注冊(cè)賬號(hào)和密碼進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行多種操作。

學(xué)生信息管理網(wǎng)站采用顧客名及密碼驗(yàn)證模式,進(jìn)入學(xué)生信息管理網(wǎng)站前,

顧客必須在登陸頁(yè)面輸入顧客名及密碼,只有驗(yàn)證通過(guò)的顧客方可進(jìn)入學(xué)生信息

管理網(wǎng)站操作主頁(yè)面。

2、學(xué)生信息生成,從student.dat文獻(xiàn)中讀取學(xué)生信息,包括基礎(chǔ)資料管理、學(xué)

生信息管理、課程信息管理和成績(jī)信息管理。

①基礎(chǔ)資料管理

基礎(chǔ)資料管理包括對(duì)院系、班級(jí)和學(xué)期的設(shè)置。該模塊可實(shí)現(xiàn)如下功能:添加、

修改、刪除和顯示院系代碼、院系名稱(chēng)和電話(huà)號(hào)碼。添加、修改、刪除和顯示班

級(jí)代碼、班級(jí)名稱(chēng)、學(xué)生人數(shù)和所屬院系名。添加、修改、刪除和顯示學(xué)期代碼、

學(xué)期名稱(chēng)。

②學(xué)生信息管理

學(xué)生信息管理包括對(duì)學(xué)生檔案和學(xué)籍的管理。該模塊可實(shí)現(xiàn)如下功能:添加、修

改、查詢(xún)和顯示學(xué)生的基本信息、所屬班級(jí)和院系.記錄學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生離校信

息和學(xué)生調(diào)動(dòng)信息。

③課程信息管理

課程信息管理包括對(duì)課程設(shè)置和班級(jí)選課的管理。該模塊可實(shí)現(xiàn)如下功能添加、

修改、刪除和顯示課程代碼、課程名稱(chēng)、學(xué)分和院系名稱(chēng)。添加、刪除和提交班

級(jí)所選課程。

④成績(jī)信息管理

成績(jī)信息管理包括對(duì)成績(jī)錄入和成績(jī)分析的管理。該模塊可實(shí)現(xiàn)如下功能:錄入

班級(jí)課程成績(jī),以不一樣形式(列表記錄、圖表分析)顯示班級(jí)課程成績(jī)。

3、主菜單,屏幕輸出菜單用于提醒顧客選擇功能,根據(jù)顧客輸入的選項(xiàng),運(yùn)行

不一樣的函數(shù)。功能包括:查詢(xún)、排序、插入、刪除、重新登錄、退出系統(tǒng)。

4、查詢(xún),屏幕輸出子菜單用于提醒顧客選擇功能,根據(jù)顧客輸入的選項(xiàng),運(yùn)行

不一樣的函數(shù)。功能包括:按學(xué)號(hào)查詢(xún)、按姓名查詢(xún)、按成績(jī)查詢(xún)通。

5、排序,將學(xué)生信息女學(xué)號(hào)從小到大排序并輸出所有學(xué)生信息。

6、插入,輸入“0000”可以返回上一層,輸入要插入的學(xué)生信息的學(xué)號(hào),臉證

此學(xué)號(hào)與否存在,存在則顯示提醒信息,不存在則繼續(xù)輸入該信息的姓名和成

績(jī),并儲(chǔ)存到student.dat文獻(xiàn)中,完畢后輸出提醒信息。

7、刪除,輸入“0000'可以返回上一層,輸入要插入的學(xué)生信息的學(xué)號(hào),驗(yàn)證

此學(xué)號(hào)與否存在,不存在則顯示提醒信息,存在則刪除此條信息,并儲(chǔ)存到

student.dat文獻(xiàn)中,完畢后返回提醒信息。

8、重新登錄,返回登錄程序,供顧客切換登錄身份。

9、退出系統(tǒng),關(guān)閉程序。

10、按學(xué)號(hào)查詢(xún)和按姓名查詢(xún),輸入“0000”可以返回上一層,輸入要查詢(xún)的

學(xué)生信息的學(xué)號(hào)或姓名,查找到則輸出學(xué)生信息,若未查找則輸出提醒信息。

11、按成績(jī)查詢(xún),輸入“0000”可以返回上一層,輸入一種成績(jī),查詢(xún)不不小

于該成績(jī)的所有學(xué)生信息,并輸出,若未查找到則顯示提醒信息。

12、返回主菜單,返回主菜單界面。

二、性能規(guī)定分析

(1)系統(tǒng)易操作性

所開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)做到操作簡(jiǎn)樸,盡量使系統(tǒng)操作不受顧客對(duì)電腦知識(shí)水平的限

制。

(2)系統(tǒng)具有可維護(hù)性

由于系統(tǒng)波及的信息比較廣,數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)需定期修改,系統(tǒng)可運(yùn)用的空間及

性能也隨之下降,為了使系統(tǒng)更好地運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)院可以對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)及某些簡(jiǎn)樸的功

能進(jìn)行獨(dú)立的維護(hù)及調(diào)整。

(3)系統(tǒng)具有開(kāi)放性

該系統(tǒng)可以在開(kāi)放的硬件體系構(gòu)造中運(yùn)行,并且能與其他系統(tǒng)順利連接,不會(huì)因

外部系統(tǒng)的不一樣面要做在量的修改工作。

三、功能模塊分析

該系統(tǒng)重要包括四個(gè)模塊基礎(chǔ)信息模塊、學(xué)生管理信息模塊、課程管理信息

模塊和成績(jī)管理信息模塊?;A(chǔ)信息管理模塊重要是對(duì)學(xué)校院系、班級(jí)和學(xué)期的

管理,其中包括院系、班級(jí)、學(xué)期信息的添加、刪除和修改等有關(guān)操作。學(xué)生管

理信息模塊重要是對(duì)學(xué)生入學(xué)后的信息添加、查詢(xún)和修改,同步需要對(duì)學(xué)生身份

進(jìn)行注冊(cè);對(duì)離校學(xué)生的信息進(jìn)行保留存檔,并注明留校信息,以便后來(lái)多資料

進(jìn)行查閱。課程管理信息模塊重要是對(duì)學(xué)校課程信息的添加、刪除和修改。及時(shí)

的增長(zhǎng)刪減課程信息,以便安排學(xué)生所要學(xué)習(xí)的課程和學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理。對(duì)不

一樣班級(jí)的課程安排進(jìn)行操作。成績(jī)管理信息模塊重要是對(duì)學(xué)生課程成績(jī)的存

檔,便于后來(lái)老師對(duì)不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行分析,找出學(xué)生的局限性之處,提高

學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;對(duì)班級(jí)之間成績(jī)的分析,老師查看找到差距所在,采用對(duì)應(yīng)措

施縮小差距。

1.各模塊的界面圖

①登錄模塊界面

顧客登陸界面的設(shè)計(jì):登錄時(shí),但凡賬號(hào)密碼未填寫(xiě)、輸入錯(cuò)誤賬號(hào)密碼都會(huì)

提出錯(cuò)誤提醒框。在填寫(xiě)好賬號(hào)密碼后,會(huì)讀取數(shù)據(jù)庫(kù)里admin表,并查詢(xún)其

輸入與否存在,若無(wú)誤,則登錄到顧客界面。

②系統(tǒng)主界面模塊

顧客界面菜單欄有5個(gè)一級(jí)菜單,即:基礎(chǔ)資料管理、學(xué)生信息管理、課程信息

管理、成績(jī)信息管理、系統(tǒng)協(xié)助。這5個(gè)一級(jí)菜單都能添加、修改、刪除數(shù)據(jù),

分別操作數(shù)據(jù)庫(kù)里的9個(gè)表,包括S表(學(xué)生),C表(課程),SC表(選課)等。

查詢(xún)管理則可進(jìn)行三個(gè)表的查詢(xún)。

2.功能模塊設(shè)計(jì)

①學(xué)生信息管理系統(tǒng)的總功能模塊

②基礎(chǔ)信息管理模塊中包括院系管理子模塊、班級(jí)管理子模塊和學(xué)期管理子模

塊,其功能如下圖所示

④課程管理信息模塊中包括課程設(shè)置管理和班級(jí)選課管理,其功能如下圖所示。

2.數(shù)據(jù)庫(kù)

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)在一種信息管理系統(tǒng)中占有非常重要的地位,數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)造設(shè)計(jì)的

好壞直接對(duì)應(yīng)系統(tǒng)的效率和實(shí)現(xiàn)的效果。合理的數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)造的設(shè)計(jì)可以提高數(shù)據(jù)

存儲(chǔ)的效率,保證數(shù)據(jù)的完整和一致。同步,合理的數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)造也將有助于程序

的實(shí)現(xiàn)。

學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)庫(kù)包括如下9個(gè)表?學(xué)期信息表Semester,班級(jí)信息表

Class院系信息表Department、課程信息表Course、選課信息表SelectClass、成

績(jī)信息表Score.學(xué)生信息基本信息表Student.學(xué)生調(diào)動(dòng)信息表StudentMove

和學(xué)生離校信息表StudentLeave。如下列出了班級(jí)信息表、課程信息表、成績(jī)信

息表和學(xué)生基本信息表的基本狀況,其他表的基本定義狀況類(lèi)似。

①班級(jí)信息表

表2-1班級(jí)信息表

列名數(shù)據(jù)類(lèi)型長(zhǎng)度備注

班級(jí)編號(hào)char5主鍵

班級(jí)名稱(chēng)varchar50無(wú)

所屬院系varchar50無(wú)

學(xué)生人數(shù)smallint2無(wú)

②課程信息表

表2-2課程信息表

列名數(shù)據(jù)類(lèi)型長(zhǎng)度備注

課程代碼char10主鍵

課程名稱(chēng)varchar50無(wú)

學(xué)分tinyint1無(wú)

所屬院系varchar50無(wú)

③成績(jī)信息表

表2-3成績(jī)信息表

列名數(shù)據(jù)類(lèi)型長(zhǎng)度備注

班級(jí)名稱(chēng)varchar2U無(wú)

學(xué)生學(xué)號(hào)char6主鍵

課程名稱(chēng)varchar50主鍵

學(xué)分smallint2無(wú)

④學(xué)生基本信息表

表2-4學(xué)生基本信息表

列名數(shù)據(jù)類(lèi)型長(zhǎng)度備注

學(xué)號(hào)char10主鍵

姓名char10無(wú)

班級(jí)varchar50無(wú)

院系varchar50無(wú)

性別char2無(wú)

年齡smallint2無(wú)

照片varchar10無(wú)

籍貫varchar50無(wú)

民族varchar20無(wú)

政治身份smalldatetime4無(wú)

入課時(shí)間varchar

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