畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇1

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝

望曾經(jīng)的歲月。

回顧大學(xué)三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運用

英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，

熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團

結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活

動。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對

OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空

間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際

結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,

對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融

洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，

還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù)，并以

此為榮！

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我

會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信：用心一定能贏得精

彩！

良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借

您的慧眼，開拓我人生旅程！

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇2

一、實習(xí)目的：

通過參加通海車間和銷售的值班工作，使學(xué)生在車間和銷售認識實習(xí)的基礎(chǔ)

上，更好地熟悉車間維修部分及其運行維護工作，了解發(fā)汽車維修的生產(chǎn)組織管

理和技術(shù)經(jīng)濟指標，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和分析判斷事故的能力，達到以1、

目的：

1、通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判實踐中的實際問

題，進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作能力；

2、通過實習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí)，進一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認識,

樹立嚴肅認真的工作作風(fēng)；

3、通過實習(xí)，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準備;

4、通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,

為勝任以后的工作打好基盤

二、工廠概況：

漳州通海汽車銷售服務(wù)有限公司，位于漳州市迎賓大道通海汽車城，成立于

XX年12月是福建通海集團的全資子公司，上海通用別克汽車授權(quán)三星級4s銷售

/售后服務(wù)中心。是國家交通部批準的一類機動車維修企業(yè)，公司位于交通便利

的迎賓大道，占地面枳15000平方米。是漳州區(qū)內(nèi)規(guī)模較大。功能較齊全的服務(wù)

完善的汽車銷售/售后服務(wù)公司。公司工作氣氛很好，也很有團隊精神。

三、實習(xí)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進行考試。

2、全廠介紹。車間人數(shù)和主要負責(zé)人的情況，和銷售部的人員和工作情況。

3、廠方、車間提出對學(xué)生的要求。

4、全廠參觀。值班學(xué)習(xí)汽車的銷售和修理狀況：具體一個月大概可以修幾

輛，和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什么車型，過去用的是人工的方法修

理汽車，近幾年經(jīng)濟比較發(fā)達都是采用機器在修理汽車底盤是，可以用舉升機將

車子舉起來，不用在像以前一樣用千斤頂了。還有現(xiàn)在都有專用的工具來修理車

子，不管什么車，什么零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來，然后

再根據(jù)具體的情況修理，基本比以前好上不知道多少倍了。

四、實習(xí)心得：

在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間，但是我學(xué)的東西是在外面幾年都不可能

學(xué)得到的，在這里不僅讓我學(xué)到了扎實的專業(yè)技術(shù)，而且還讓我學(xué)到了怎樣為人

處事，一些看起來很簡單的事情要做好是很難的，在這里雖然每天都是汗流夾背,

但是很開心，因為我在這里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的，在學(xué)校僅僅的停留在課本，

但是在實踐中我才知道以前在學(xué)校的那些知識是遠遠不夠的。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇3

一年過去了，懷著無限憧憬與未來的伊泰煤制油，想說的很多，而現(xiàn)在切切實

實也讓我看到了很多。充滿熱情與提高自我的一年，我更加堅定了自己的信念.

現(xiàn)將一年的匯報如下，請領(lǐng)導(dǎo)對我工作中的不足給出意見，在今后的工作，我將

不斷完善自己，努力讓自己做得更好。

在行政部工作期間，努力學(xué)習(xí)實際公文操作，了解辦公室各項事宜，包括會

議制度的管理，接待家人的禮儀等其他。在領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)當(dāng)中，都能按照領(lǐng)導(dǎo)

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇4

敬愛的黨組織：

經(jīng)過近兩個月的黨校學(xué)習(xí)，上星期三進行了黨校畢業(yè)考試，意味著我已經(jīng)從

黨校畢業(yè)了，但我覺得雖然黨校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，對黨的理論知識的學(xué)習(xí)不能停

止，我從黨校的畢業(yè)考試中發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足，如對《黨章》的理解還不夠

深入，透徹。對一些黨的重要歷史事件還不是太清楚等等。

我在高中時也參加過黨校的學(xué)習(xí)，只是那是的課時相對較短，知識面先對較

小，但也有很大的收城。

經(jīng)過這兩次的黨校的學(xué)習(xí)，我覺得受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合

格黨員，一個黨員同志在社會中所應(yīng)扮演的角色。共產(chǎn)黨員應(yīng)該是旗幟，是模范!

學(xué)生黨員要牢記“三個代表”重要思想，并且認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會“三個代表”重要

思想的精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹！

在同學(xué)中起到模范帶頭作用！

黨員是平凡的，他需要默默無聞的貢獻；黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在

各條戰(zhàn)線上，起者模范帶頭作用，他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù)，進步

的思想。我希望自己成為這樣一個人，既擁有豐富的學(xué)識，又能夠在平凡中幫助

別人，影響別人，不一定要轟轟烈烈，叱咤風(fēng)云，但一定要真真切切。

離開了黨校這個大家庭，沒有老師的監(jiān)督，但我會自覺繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識，

不斷提升自己。無論何時何地，以黨員的標準要求自己，緊系祖國命運、黨的命

運，把個人的力量奉獻給黨！我將永遠以這個標準嚴格要求自己！

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇5

為了自己提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身妁實際情況，我填報了XX大

專的專業(yè)，大專生畢業(yè)鑒定。時間猶如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼就到了寫畢業(yè)自我鑒定，

進入社會的時候了。

專業(yè)的學(xué)習(xí)，對與剛剛進入大專學(xué)習(xí)時候的來說是個很陌生的專業(yè)，說得實

在點，就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格。對于老師布置的作業(yè)、作品，我都認真完成的，

對于每門課程的考試，我都認真的對待。四年來，我除了認真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)

知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的

賁任感和一定的工作能力。當(dāng)我在寫這份畢業(yè)鑒定的時候，我對自己的未來充滿

了憧憬。

在課外活動方面，身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老

師和其他班十部完成班級的大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及，對此幫助學(xué)

校，學(xué)院，班級組織文藝演出，并擔(dān)當(dāng)主持人。

生活上，作為一位樂觀向上的大專生，本人興趣廣泛的能與同學(xué)融成一片，

能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動。

轉(zhuǎn)眼間，已即將畢業(yè)。四年大專生活中，我積累了充分的文化知識，社會實

踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。“學(xué)而知不足”我深深知四年

的大專生涯是我人生路上的一小段，畢業(yè)鑒定《大專生畢業(yè)鑒定》。在這份自我

畢業(yè)鑒定最后的時刻，我向老師們保證，我將持續(xù)這個學(xué)習(xí)勁頭，在以后的學(xué)習(xí)

和工作中做得更好。

光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從20_年進入南京郵電大學(xué)就

讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚

水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德

智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完

善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),

遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申

請書，并在黨校學(xué)習(xí)蠟業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強的上進心，勇于批評與

自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，

態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)

系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)

科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮

斗。

在工作上，認真負責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任組織委員期間，工作塌實,

任勞任怨，責(zé)任心強。由于工作積極努力，成績突出，被評為“優(yōu)秀共青團

員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度

和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己

的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐

富自己的閱歷。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇6

畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系著我們學(xué)生的個人前途，是社會對我們所培養(yǎng)畢業(yè)生質(zhì)

量的重要考驗。一直以來，畢業(yè)生就業(yè)工作都受到了我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為

之付出大量的辛勤努力。想方設(shè)法通過各種渠道，動員多方力量，采取積極有效

措施，保證畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的順利進行。

經(jīng)過一年的辛勤工作，我院畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)安置工作已基本結(jié)束。在本年

度的就業(yè)工作中，多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑，妥善安排畢業(yè)生的實習(xí)、就業(yè)

工作，取得了較好的成效，現(xiàn)匯報如下：

一、以制度建設(shè)作為就業(yè)指導(dǎo)工作順利進行的基石。

我院建立了自上而下的學(xué)習(xí)研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的制度，從院領(lǐng)導(dǎo)

到畢業(yè)生都認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、市校的相關(guān)就業(yè)政策并貫徹實施。針對國家、

省、市校的就業(yè)政策的貫徹與執(zhí)行，安排就業(yè)指導(dǎo)、制定各項工作規(guī)章制度。詳

盡的了解就業(yè)形勢和政策。對去年的整體就業(yè)形勢進行了解，并對國家及學(xué)校為

畢業(yè)生出臺的優(yōu)惠政策進行深入的掌握后。樹立學(xué)生就業(yè)的路不僅僅是找到工作,

也能考研，考公務(wù)員，自主創(chuàng)業(yè)，專升本等的就業(yè)意識；同時也對學(xué)生進行就業(yè)

形勢的教育，要他們樹立先就業(yè)，后擇業(yè)的觀念。

二、重視就業(yè)市場建設(shè)，廠井就業(yè)渠道。

努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的一個前提。我院建立了暢通的用

人單位信息收集與發(fā)布渠道，充分利用了學(xué)院網(wǎng)頁，QQ群等發(fā)布就業(yè)信息。在

畢業(yè)班學(xué)生、干部中選出了就業(yè)信息員，各班建立了信息小組。當(dāng)有用人單位招

聘時，信息員及時在本班發(fā)布消息。

三、深入細致地開展就業(yè)指導(dǎo)，為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

我院就業(yè)指導(dǎo)由課堂內(nèi)集中學(xué)習(xí)與課堂外分散個別指導(dǎo)相結(jié)合。集中的就業(yè)

指導(dǎo)緊密圍繞職業(yè)生涯設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，注重培養(yǎng)提高學(xué)生的

擇業(yè)能力，求職擇業(yè)技巧等，得到了廣大畢業(yè)生的好評。同時，輔導(dǎo)員針對學(xué)生

的特殊情況對畢業(yè)生進行分散的個別指導(dǎo)，發(fā)揮了較好的效果。

舉辦較高水平的就業(yè)專題講座與報告也是我院進行就業(yè)指導(dǎo)的一個重要環(huán)節(jié)。

我院針對面試的禮儀，著裝，面試技巧等要求標準，面向畢業(yè)生和低年級學(xué)生舉

辦了多場報告會，提高學(xué)生隨機應(yīng)變能力。

四、以嚴格科學(xué)的管理促進我院就業(yè)指導(dǎo)工作的規(guī)范化。

規(guī)范的管理本身就是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只有加強制度建設(shè)促進規(guī)范管理，才能使

就業(yè)指導(dǎo)工作走上一個良性發(fā)展的軌道。我院輔導(dǎo)員接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，

保質(zhì)保量地完成上級主管部門交給的各項任務(wù)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，及時準

確核對上報畢業(yè)生生源信息，按要求發(fā)放、管理《就業(yè)協(xié)議書》，嚴格審查畢業(yè)

生的《就業(yè)推薦書》0用人單位進我校招聘畢業(yè)生有具體的管理方法，積極、客

觀地向用人單位推薦我校畢業(yè)生，做到了“優(yōu)生優(yōu)推”。畢業(yè)生檔案管理認真規(guī)

范，檔案材料交接手續(xù)完備。

五、學(xué)院為畢業(yè)生提供服務(wù)，努力提高就業(yè)率，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，以優(yōu)

質(zhì)服務(wù)做到讓畢業(yè)生滿意。

20xx級我院本?？飘厴I(yè)生就業(yè)率均達到90%以上，簽約率均達到50%以上。

學(xué)院一些企業(yè)保持長期合作的聯(lián)系，如武漢珈偉太陽能電子有限公司，延續(xù)

了前一年的實習(xí)基地，并推薦部分學(xué)生實習(xí)與工作結(jié)合。學(xué)生的表現(xiàn)受到公司的

好評，學(xué)生也對學(xué)院安排的實習(xí)形式很感興趣。東莞夕德在經(jīng)濟復(fù)蘇后，公司急

需補充人才，直接從我院聘走了10名本科學(xué)生。

六、學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)的先進經(jīng)驗，調(diào)查研究，提高就業(yè)指導(dǎo)水平，增強就業(yè)工

作的創(chuàng)新性。

在今后的就業(yè)工作中，學(xué)院的就業(yè)工作從校內(nèi)走向校外，走出校門，在校領(lǐng)

導(dǎo)的支持下，就業(yè)工作進行了廣泛的調(diào)研，極大地開闊了眼界，提高了工作與服

務(wù)水平，廣泛地開拓了就業(yè)市場。電子信息工程學(xué)院

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇7

轉(zhuǎn)眼即逝的xx年就這樣在悄無聲息的歲月中翻過了它華麗的篇章，站在奔

騰的歲月前回顧得與失、苦與樂、愛與恨、酸與甜，一切是那樣的含羞隱晦、一

切是那樣的靜默無聞，以至「讓我們不去留心發(fā)現(xiàn)就根本無所謂這一切的發(fā)生，

同樣的一段生活，同樣的一段人生也就會出現(xiàn)所謂的平淡無奇和絢麗多姿。未來

的生活需要我們好好的去規(guī)劃，拿出切實可行的行動方案，去指導(dǎo)我們剛剛上路

的并且不太穩(wěn)健的人生；當(dāng)前我生活需要我們好好拘去經(jīng)營，帶著虔誠的態(tài)度面

對我們碰到的任何事情，踏踏實實的走好屬于我們這個年代的過程；走過的人生

需要我們好好的去總結(jié)，去撿起那些歲月中我們丟棄的支離破碎，聊以慰藉我們

現(xiàn)在和以后的人生之珞上的坎坷艱辛。眼下還有許多的許多需要我們來經(jīng)營，我

們的學(xué)習(xí)、我們的生活、我們的工作、我們的愛情、我們的家庭。我們的學(xué)習(xí)。

XX年對自己來說是一個學(xué)習(xí)的'轉(zhuǎn)折點。從校園的學(xué)習(xí)環(huán)境中一下子脫軌出

來，一下子沒有了所謂的軌道依靠，再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、

再也不是所謂的只要把課程上好就萬事尢憂了、再也不是所謂家長口中的吃好穿

好學(xué)習(xí)好這么簡單了、再也不是什么事情有家人、什么事情有同學(xué)、老師的時候

了、一切都需要我們自己親手去做，親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來再

跌倒，”爬起是為了更好的跌倒”還記得這是當(dāng)時調(diào)侃自己的原話、慢慢的學(xué)會

了保護自己，能不跌倒的地方盡量不讓自己去跌倒，因為跌倒最多是別人眼中的

場景、自己身上的傷，別忘了我們也會在這期間收獲最寶貴的經(jīng)驗，對老板來說

利益集中點的經(jīng)驗，對剛畢業(yè)大學(xué)生來時一無所知的經(jīng)驗。也曾一下子感到了無

助，本以為站在了勝利的終點，卻不曾意料到了也是迷茫的起點，迷茫是因為我

們失去了對未來對生活的判斷力，或者懷疑我們所做出的決定。迷茫終究是暫時

的，我們一定會，并且可以穿過這段我們不得不走，并且一定能走過的階段，可

能有的人需要的時間相對來說要長一點而已。再者學(xué)習(xí)的范圍也有了部分的改變,

在學(xué)校我們的學(xué)校是不帶任何目的和感情色彩的，如果真要說是為了考試，為了

那一紙畢業(yè)證，對次我不做辯解，因為很多說這句話的人，確實也是這樣做的。

我們尊重過來人的經(jīng)驗，我們建議正準備上路的人，步入社會以后學(xué)習(xí)慢慢變得

越來越帶有目的性，我學(xué)習(xí)這本書是為了……為了……我必須學(xué)會這些知識。學(xué)

習(xí)過程中所附加的快樂就這樣被我們剝奪的所剩無幾了，枯燥乏味。就像武俠電

影中的場景，一個人如果帶著復(fù)仇的心理去習(xí)武，那么你的武功再高，人們最多

會稱這個人為武癡，僅此而已。學(xué)習(xí)知識只不過是我們學(xué)習(xí)的一部分而已，的卻

是我們通過學(xué)習(xí)的過程對我們?nèi)松^、價值觀、世界觀的樹立，補充充分的養(yǎng)料,

不是說不學(xué)習(xí)就不會有人生觀、價值觀、世界觀，而是通過養(yǎng)料的補給會讓我們

更客觀、更全面、更系統(tǒng)的建立起來。更深刻的認識我們這個所生活的社會，所

依賴的集體、所又愛又恨的家國。當(dāng)今社會已步入學(xué)習(xí)型社會的時代，每個人都

以學(xué)習(xí)做為跟得上時代潮流的跌碼，不要覺得學(xué)到的東西沒有用，那只是你不會

應(yīng)用而已罷了，知識，只要與公與私尢害，就尢所謂好于壞，高低貴賤之分。分

開的都是人們的心理罷了。學(xué)習(xí)是我們一輩子的事，無論何時、無論何地、沒有

人能阻擋你的生活。

生活是很多因素的集合體。我們之所以抱怨生活是因為我們將生活這個集合

體分開了看，放大了第一我們不想看到的事情，卻始終放大不了我們想看到的一

下事情，找不到合適的閃光點，

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇8

20xx年我校共有畢業(yè)生X人，其中碩士研究生X人、本科生X人、專科生X

人。20xx屆平均就業(yè)率為.01%,略高于在全國平均水平，其中碩士.98%,本

科.37%,?？?7.38%。為做好20xx屆畢業(yè)生文明離校工作，學(xué)工部和各學(xué)院開

展了一系列富有創(chuàng)新性的文明離校教育，確保了20xx屆畢業(yè)生安全、文明離校。

一、未雨綢繆，制定好工作方案

為保證20xx屆畢業(yè)生能文明、安全、有序離校，學(xué)校先后出臺了《關(guān)于做好

20xx年就業(yè)工作的通知》和《關(guān)丁做好20xx屆畢業(yè)生離校工作的通知》兩份文

件，學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開會議，傳達黨中央、國務(wù)院關(guān)于做好畢業(yè)生

就業(yè)工作的要求，要求各學(xué)院利用畢業(yè)生離校前時間，做好畢業(yè)生的教育，引導(dǎo)

畢業(yè)生到西部地區(qū)、基層、中小企業(yè)建功立業(yè)，做好就業(yè)苦難學(xué)生的幫扶工作，

通過重點推薦、對口培訓(xùn)、資金補助等多種方式，切實保證就業(yè)困難群體實現(xiàn)就

業(yè)。積極開展畢業(yè)典禮、師生聯(lián)誼、座談會等拉近師生感情的有益活動，把畢業(yè)

生離校作為畢業(yè)生感恩教育、情感溝通的平臺，使畢業(yè)生滿懷感恩之心、感激之

情圓滿結(jié)束大學(xué)生活。

各學(xué)院按照學(xué)校要求，結(jié)合自己實際情況，出臺了一系列規(guī)定。如：《20xx

屆畢業(yè)生安全教育活動實施方案》、《20xx屆畢業(yè)生文明離校教育方案》、《20xx

屆畢業(yè)生離校日程安排》和《20xx屆畢業(yè)生離校工作時間進度表》等，將每一項

活動具體分工、責(zé)任到人，確保畢業(yè)生離校各項工作與學(xué)校安排同向同步。

畢業(yè)生離校期間，為保證及時處理特殊情況，各職能部門、學(xué)院嚴格執(zhí)行領(lǐng)

導(dǎo)、輔導(dǎo)員、導(dǎo)師班主任值班制度。通過召開畢業(yè)班學(xué)生干部、畢業(yè)班黨員會議,

部署畢業(yè)生離校相關(guān)工作；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)輔導(dǎo)員深入畢業(yè)班學(xué)生宿舍，了解

畢業(yè)生離校情況，慰問畢業(yè)生。加強對學(xué)生宿舍的管理，做好安全預(yù)防和安全保

障工作。對于重點學(xué)生，如畢業(yè)前清考作弊、畢業(yè)答辯未通過和延緩畢業(yè)學(xué)生，

安排專人多次進行談話，穩(wěn)定情緒，耐心細致做好思想工作。

二、溫情服務(wù)，做好困難畢業(yè)生幫扶

今年就業(yè)形勢十分嚴峻，畢業(yè)生能否順利找到滿意的工作是關(guān)系安全穩(wěn)定的

重點，學(xué)校和學(xué)院在多方面進行了幫扶。為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)，學(xué)校和學(xué)院主

動聯(lián)系用人單位來學(xué)校招聘，組織了鄭州新區(qū)企業(yè)招聘會和浙江樂清企業(yè)招聘會,

今年的招聘會更是與天基人才網(wǎng)合作，引入數(shù)字化招聘的全新招聘形勢，為畢業(yè)

生提供了大量的用人信息。

學(xué)校建立了就業(yè)困難學(xué)生檔案，根據(jù)情況分別對待。為確實解決經(jīng)濟困難學(xué)

生求職，結(jié)合省教育廳困難畢業(yè)生政府補貼政策，學(xué)校、學(xué)院給困難畢業(yè)生發(fā)放

了求職補貼，幫助他們度過難關(guān)、順利就業(yè)。對于在求職技巧方面有所欠缺、溝

通有障礙的學(xué)生進行了有針對性的輔導(dǎo)，并對他們進行重點推薦；對于有心理障

礙的畢業(yè)生，學(xué)院和學(xué)校進行了個性化的咨詢輔導(dǎo)，很多學(xué)院在畢業(yè)生離校前組

織了畢業(yè)生座談會、困難畢業(yè)生座談會，了解他們在求職過程中遇到的困難，并

為他們提供就業(yè)信息，幫助他們解決困難。

三、精心組織，開展豐富多彩的畢業(yè)活動

畢業(yè)生離校期間，校院兩級開展了畢業(yè)典禮、畢業(yè)晚會等豐富多彩的主題活

動，這些活動寄托了畢業(yè)生對母校、對同學(xué)依依不舍的離別之情，增進了畢業(yè)生

和低年級學(xué)生之間的聯(lián)系，并有效地拉近了畢業(yè)生和母校的感情。

6月3日晚，我?！皦粝腼w得更高”歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會在蓮花街

校區(qū)鐘樓廣場隆重舉行。黨委書記戚世鈞、校長張元親自到場觀看晚會，收到了

廣大畢業(yè)生熱烈歡迎，精彩的節(jié)目不斷把晚會推向高潮。我校畢業(yè)生送別晚會已

經(jīng)堅持多年，已然成為了促進學(xué)校和畢業(yè)生感情交流的互動平臺，在歷屆畢業(yè)生

中留下了美好記憶。晚會激發(fā)了畢業(yè)生對未來的憧憬，對母校的感恩，留下了學(xué)

子們不悔的青春和無盡的感動。

6月5日上午，我校20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮在蓮花街校區(qū)學(xué)生事務(wù)中心多功

能廳隆重舉行。校領(lǐng)導(dǎo)戚，學(xué)校相關(guān)職能部門負責(zé)人，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師、本專

科畢業(yè)生代表，校第三屆“我愛我?guī)熞晃倚哪恐凶顑?yōu)秀的老師”、第四屆研究生

“良師益友”獲得者，省優(yōu)秀畢業(yè)生代表及全體20xx屆碩士畢業(yè)生參加典禮。

校領(lǐng)導(dǎo)親自為畢業(yè)生代表撥流蘇、授學(xué)位，并向畢業(yè)生贈送了畢業(yè)紀念電子相冊。

典禮結(jié)束后，學(xué)校組織召開了畢業(yè)生代表座談會，畢業(yè)生代表從自己的切身經(jīng)歷,

感謝學(xué)校對自己的教育培養(yǎng)，表示在未來的工作崗位上會銘記老師教誨，努力為

母校增光添彩，衷心祝愿學(xué)校越辦越好。

今年，我校所有學(xué)院都組織了畢業(yè)典禮，各學(xué)院還分別發(fā)出文明離校倡議書,

舉辦畢業(yè)晚會，積極邀請家長前來參與互動。舉行多層次座談會（黨員與學(xué)生干

部座談會、考研交流會、貸款學(xué)生座談會、學(xué)生家長座談會、校友座談會等），

師生告別籃球聯(lián)誼賽、足球賽、畢業(yè)聚餐、贈送畢業(yè)留言冊、電子相冊、走訪慰

問學(xué)生宿舍。各學(xué)院以多種多樣的形式歡送畢業(yè)生，使畢業(yè)生在離校之前再次感

受到母校的關(guān)懷，增強了師生感情，增進了同學(xué)友誼。

在畢業(yè)生離校之前，各學(xué)院都開展了形式各樣的誠信教育，將貸款政策、償

還利息和本金方法等告知學(xué)生，通過各學(xué)院的不懈努力，我校很多畢業(yè)生在畢業(yè)

前還清了貸款，卸下來貸款的包袱，輕裝走上工作崗位。

四、文明離校教育規(guī)范、有創(chuàng)新

（一）畢業(yè)典禮莊重規(guī)范

畢業(yè)典禮是畢業(yè)生離校活動的重要環(huán)節(jié)，既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對美好

大學(xué)時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情，學(xué)校也可以借此機會對每一

位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福。由于學(xué)校每年的畢業(yè)生有六千余人，

學(xué)校沒有合適的場地，校級的畢業(yè)典禮只能組織畢業(yè)生代表參加，很多畢業(yè)生因

不能參加學(xué)校的畢業(yè)典禮而深感遺憾。近年來，學(xué)校倡導(dǎo)各學(xué)院召開自己的畢業(yè)

典禮，從去年開始，我校所有學(xué)院都召開了自己的畢業(yè)典禮，很多學(xué)院如糧油食

品學(xué)院、生物工程學(xué)院、中英國際學(xué)院等邀請畢業(yè)生家長參加畢業(yè)典禮，見證子

女的成長歷程，邀請往屆畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮，并請他們分享走向社會后的成長

歷程，幫助畢業(yè)生更好、更快地融入社會。

（二）畢業(yè)晚會激情洋溢

大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。

在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，學(xué)校制作畢業(yè)晚會這個特別的盛宴，來共同懷

念同學(xué)們的過去，并為畢業(yè)生的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延

續(xù)的傳統(tǒng)，通過晚會展示畢業(yè)生和在校生的才藝，在輕松歡快的環(huán)境下對畢業(yè)生

進行潛移默化的教育，并是畢業(yè)生感受到學(xué)校的溫夔。近年來，我?！帮w得更高

歡送畢業(yè)生晚會”已經(jīng)成為我校校園文化、畢業(yè)生離校工作的重要一環(huán)，深受廣

大同學(xué)喜愛。此外，很多學(xué)院也紛紛策劃了自己的畢業(yè)晚會，新聞與傳播學(xué)院將

畢業(yè)晚會與畢業(yè)生畢業(yè)匯報演出相結(jié)合，大部分畢業(yè)生都參與到演出中，起到了

良好的效果，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的“創(chuàng)意風(fēng)”晚會更是打造出了自己的品牌工程，國

際教育學(xué)院適逢今年建院十周年，畢業(yè)晚會凸顯了學(xué)院發(fā)展歷程，激勵了學(xué)院的

全體師生。

（三）座談會真情誠懇

經(jīng)過幾年的大學(xué)生活，很多畢業(yè)生對學(xué)校各方面情況了解的十分透徹，對很

多事情有自己獨到的見解，召開畢業(yè)生座談會有利于了解畢業(yè)生的思想動態(tài)，了

解學(xué)生對學(xué)校的意見和建議可以提高管理水平，提升管理質(zhì)量。近年來，學(xué)校十

分重視收集畢業(yè)生的意見，學(xué)校和機電工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、管理學(xué)

院等都召開了畢業(yè)生座談會。座談會上，畢業(yè)生暢所欲言，把對學(xué)校的“愛恨情

仇”一一傾訴，正是借助于畢業(yè)生座談會讓我們看到了我們管理中存在的一些不

足，便于改進今后的工作。

（四）黨員教育有新意

黨員是學(xué)生中的先進分子，畢業(yè)生離校教育過程中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

能起到事半功倍的作用。各學(xué)院都十分重視發(fā)揮黨員的帶頭作用，組織形式多樣

的畢業(yè)生黨員教育活動，如外語學(xué)院組織的“入黨積極分孑培訓(xùn)班開班典禮暨畢

業(yè)生黨員黨性答辯”，每位畢業(yè)生黨員匯報了在大學(xué)四年里自己成為一名中國共

產(chǎn)黨黨員的心路歷程和成長歷程，并希望畢業(yè)生黨員在走上工作崗位以后牢記自

己是一名共產(chǎn)黨員，要用行動回報黨和社會。

（五）誠信還貸蔚然成風(fēng)

近年來，國家加大了對大學(xué)生的資助力度，國家開發(fā)銀行每年為在校生提供

了大量的貸款，幫助很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生完成了學(xué)業(yè)，但很多學(xué)生在畢業(yè)時未找

到滿意的工作，沒有經(jīng)濟來源，也不便繼續(xù)依賴父母償還貸款和利息，畢業(yè)生催

款催息任務(wù)十分艱巨。為解決這個問題，我校將工作提前，在畢業(yè)生離校前下大

力氣，進行誠信教育，教育學(xué)生誠信做人，及時還貸還息，材料科學(xué)與工程學(xué)院、

經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院等很多學(xué)院召開了貸款學(xué)生座談會、貸款政策宣講會等活動，將貸

款政策、償還本金及利息的方式告知學(xué)生，經(jīng)過幾年的不懈努力，我校的還款率

有了大幅攀升，在省資助工作評估中被評為優(yōu)秀單位，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

（六）生活感悟中肯感人

經(jīng)過大學(xué)的磨礪，對于如何更有意義的過好大學(xué)生活，很多畢業(yè)生有很多經(jīng)

驗，在畢業(yè)時組織低年級學(xué)生與畢業(yè)生面對面交流關(guān)于學(xué)習(xí)、考研、出國等問題,

對低年級學(xué)生有很好的指導(dǎo)作用。畢業(yè)生以“過來人”的身份現(xiàn)身說法，分享自

己學(xué)習(xí)、考研等方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)更能讓低年級學(xué)生信服。土木建筑學(xué)院今年有

6名畢業(yè)生成功申請國外研究生，為此，學(xué)院組織了出國留學(xué)經(jīng)驗交流會，出國

留學(xué)的學(xué)生與在校生分享了海外留學(xué)的經(jīng)驗。法學(xué)院召開20xx屆畢業(yè)生考研、

司考交流會，會議特別安排了20xx屆考研、司考優(yōu)秀畢業(yè)生到場與學(xué)生進行經(jīng)

驗交流，13名優(yōu)秀畢業(yè)生逐個介紹自己的考研、司考經(jīng)驗。他們從考研過程中

筆試.、面試中遇到的經(jīng)常性問題及解決辦法，司考復(fù)習(xí)的主要經(jīng)臉與現(xiàn)場同學(xué)進

行分享、交流，并回答了低年級同學(xué)提出的問題，通過經(jīng)驗交流會帶動了低年級

學(xué)生考研和參加司法考試的積極性。

（七）就業(yè)知識雪中送炭

面臨畢業(yè)，很多學(xué)生不知道畢業(yè)手續(xù)應(yīng)該如何辦理，很多畢業(yè)生畢業(yè)后直接

到單位工作，而對自己的檔案和戶口不管不問，不知道報到證、戶口遷移證等重

要證件對自己意味著什么，到需要用時才后悔沒有力、理相關(guān)手續(xù)。為解決這種情

況，就業(yè)中心在四月份對畢業(yè)班輔導(dǎo)員進行了集中培訓(xùn)，就業(yè)政策、手續(xù)辦理等

常見問題進行了講解，糧油食品學(xué)院等很多學(xué)院在畢業(yè)生離校前召開了就業(yè)知識

講座，將畢業(yè)手續(xù)辦理流程、報到證、戶口遷移證的作用、辦理流程及注意事項

告知畢業(yè)生。

（八）師生聯(lián)系豐富多彩

在畢業(yè)生離校前夕，土木建筑學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院等很多學(xué)院組織了師生籃

球賽、足球賽，在輕松、愉快的氛圍中拉近了師生的情誼；機電工程學(xué)院在畢業(yè)

生離校前為畢業(yè)生播放了電影《致我們終將逝去的青春》，讓畢業(yè)生在畢業(yè)前回

顧了自己的青春和大學(xué)奮斗的時光；經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院、法學(xué)院在畢業(yè)生離校期間組

織了畢業(yè)生茶話會，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，幫助畢業(yè)生解決實際問題。

（九）畢業(yè)禮物情真意切

學(xué)校搜集整理了20xx屆學(xué)生在校期間的視頻、圖片資料，制作了20xx屆畢

業(yè)生紀念光盤，并送給了每一名畢業(yè)生，幫助畢業(yè)生記住大學(xué)珍惜的時光。很多

學(xué)院也精心準備了禮物送給畢業(yè)生，化學(xué)化工學(xué)院向畢業(yè)生贈送了印有學(xué)校

LOGO的鑰匙扣，法學(xué)院向畢業(yè)生贈送了水杯，國際教育學(xué)院、經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院向

畢業(yè)生贈送了個性化的T恤衫，幫助畢業(yè)生留住了大學(xué)的回憶，深受畢業(yè)生喜愛。

20xx屆畢業(yè)生已順利離校，回顧今年的離校工作，學(xué)校各部門、各學(xué)院投

入了大量的精力，提供了很多人性化的服務(wù)，組織了大量形式多樣、內(nèi)容豐富的

活動，正是在各部門、各學(xué)院的通力合作、密切配合下實現(xiàn)了20xx屆畢業(yè)生文

明、安全、有序離校。反思過去，我們還有很多工作需要完善，在服務(wù)的道路上

我們沒有終點，我們應(yīng)繼續(xù)本著以人為本的工作理念，踏實工作，為教育事業(yè)貢

獻力量。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇9

這是一篇水利水電工程專業(yè)?？飘厴I(yè)生對自己三年大學(xué)學(xué)習(xí)生活得簡要自我

介紹。

三年的大學(xué)生活在我的勤奮學(xué)習(xí)中度過了，回首這三年，我努力過，奮斗過,

拼搏過，所以，面對新的人生我充滿信心。在三年大學(xué)學(xué)院生活里，我一直都在

努力的充實自己，堅持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。

三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,

系統(tǒng)地掌握了水利水電施工、設(shè)計、管理等有關(guān)理論；熟悉涉外工作經(jīng)驗；具備較

好的'英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利

用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技

能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性

格特點。

生活方面誠實做人，塌實做事是我的人生準則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任

社會上的多種工作。知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過去并不代表

未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。

在眾多學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精神和

塌實肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作

環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇10

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，

有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自

我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是

在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時

勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心

經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人！

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的

學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些

網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金，我

相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷

靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，對人友善，注

重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生

活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇11

我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，現(xiàn)在是在xx公司進行崗前實習(xí)。實習(xí)

的這段時間里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習(xí)大綱，認真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在

思想行動上，努力做到實好習(xí)，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿

的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。因為我充分的認識到實習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力

的磨刀石，作為能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為

重要。下面就是我這一階段實習(xí)報告。

一、加強思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)

整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制

度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而礦領(lǐng)

導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主

動與任礦長進行了溝通，在任礦長的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理

解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動

上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

臨走前，任礦長與我分享了一句經(jīng)驗之談，“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、

謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”，話雖不

長，但其用意很深。雖然我們還不是國家干部，但它告訴我們在工作中一定要謙

虛謹慎，認真扎實的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成好廠里交給我

們的任務(wù)。

二、熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率

“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我

努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相

關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能移獨立頂崗，能夠獨立完成崗

位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，散”。

在聯(lián)合站的實習(xí)中，我制定了“每天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的

實習(xí)標準，認真學(xué)習(xí)崗位上每項技能知識，并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,

積累經(jīng)驗，提升自身處理問題的能力，進一步提升了實習(xí)效率。

三、注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量

在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它

們各有側(cè)重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際但它們之間卻又存在著聯(lián)系，

比如說抽油機：在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理論模

型公式。

而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配

合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是

按照理論模型原理在運行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)

的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。

因此，實習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部

件相對應(yīng)，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更

為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中

的技術(shù)革新，改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。

在未來工作中，我會更加努力得完成好各項任務(wù)，認真、踏實的做好自己的

工作，努力為社會主義建設(shè)奉獻自己最大的努力。

四、實習(xí)收獲與體會

為期一個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這段實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)

不到的知識，受益匪淺。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本

方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論

性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了

規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，

其它一切都為零！

在一個多月的實習(xí)中，雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識，但也能把整個會計報表

做出來，也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關(guān)于會計報表以外的知識。制

好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事，可都是接

觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一

些書，里面的很多成本，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習(xí)

中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了，所有的帳記好了，接下來就

結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)

賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就

會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小

事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在前輩教我先用

鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

在這實習(xí)階段我主要的工作還是負責(zé)公司里面的一些小事情，幫忙長輩給予

布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我，很多事情不熟悉，需要學(xué)習(xí)跟改進的我都會做

好筆記，事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)

驗，同時在這短短兩個月的實習(xí)期間，也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬

虎的工作，每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)

領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺

的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。

正所謂沒有只有更好！

在這短短的兩個月時間里，收獲了很多。

第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的

會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固

定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習(xí)中得到了操作，慢慢的也讓自己感

覺到得心應(yīng)手了。

第二，工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松，每天都要按規(guī)

定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學(xué)校上課下課都是準時得很。

第三，工作交際。在工作實習(xí)中，覺得人與人拘相處并沒在學(xué)校的單純，注

重的細節(jié)很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中

慢慢的來吸取經(jīng)驗。一個學(xué)期的實習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，

懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，和人生的

真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的

人生方向。

下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)：

一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以

及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有

很高的素質(zhì)要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,

要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。

會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。

所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的

核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會

計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道

時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系，工作重要具備正確的心態(tài)和

良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分。

總之，在這次會計實習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面

轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律，不遲到、不

早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺，實習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)

中的一些不足，學(xué)習(xí)的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當(dāng)?shù)搅?/p>

實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，知道應(yīng)該做什么，但卻不知從何做起。

雖然我們總說應(yīng)該學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思

考才能做到，至少對于自己是如此。同時，在和置業(yè)的人交往過程中，我總能學(xué)

到不少東西，但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點：

1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的

心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好

別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作尢關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)

習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。

3、除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日

記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計劃，和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同

樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交

給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是

一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。

因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和

法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最

后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里

學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠是我們掌握最新知識的

法寶。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇12

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生

活，我已在教師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)拘合格中學(xué)生了，這些日子將

永遠銘記在我心中。三年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自我，注意摸索適合自我情景的

學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題本事強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽

感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，遵守社會公德，積極投

身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煤自我，提高自我的

思想覺悟。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組

織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求提高。在校，我模范遵守《中學(xué)生守

則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委

員等職務(wù)。工作認真負責(zé)，團結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為、優(yōu)秀

班級干部。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的本事，為日后我成

為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)，雖然高中三年來，我在各方

面都有顯著提高，但我也清楚地認識到自我的不足之處：鉆研精神還不夠，具體

就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后，

我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提

高。以自我的所學(xué)所長更好地報效祖國。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另

一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成

績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇13

回首往事，在這四年多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識

提高自己科學(xué)文化素赤的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，是自己成為德、

智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求拘復(fù)合型人才，做一個有思想,

有文化，有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

剛踏進校門的我，對于專業(yè)知識知之甚少，經(jīng)過思念的努力，在我的專業(yè)課

方面有了很大的進步。在校期間，通過自己的努力，取得了普通話證書，計算機

一級證書。在這期間，我也做過各種兼職，多次社會實踐，培養(yǎng)了我健全的人生

觀，正確的政治方向。

社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和

不足，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)新的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的

努力，在自己今后的人生道路上去的更大的進步。

本人20xx年在xx大學(xué)獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)，距今已有四年的時間，作為一名xx

區(qū)畜牧水產(chǎn)局畜牧水產(chǎn)站的員工，在畜牧獸醫(yī)工作方面有一定得經(jīng)驗和知識，下

面就這幾年的工作做一個自我鑒定，為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。

實施動物強制免疫，保證xx地區(qū)免疫覆蓋率達到100%。在禽流感期間更優(yōu)

質(zhì)地完成任務(wù)，受到上級表揚和當(dāng)?shù)匕傩盏男湃?，并被電視臺當(dāng)作典型進行了采

訪。

與市局動物繁育科技中心簽訂協(xié)議書，負責(zé)xx周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的豬種改良工作，

采用人工授精引領(lǐng)育種市場走向科技化正規(guī)化。

積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度，使我站以后工作有章可循。帶動

防疫、檢疫和治療三項工作的開展。

精揀進貨渠道，以質(zhì)優(yōu)價廉取勝。入戶發(fā)放便民服務(wù)卡，與養(yǎng)殖戶積極溝通、

及時溝通，深入宣傳技術(shù)服務(wù)，改變舊形象，提高競爭力。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇14

職高二年，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗。

雖然一心難以兩用，但我始終把握著兩者之間的平衡。在校期間，我始終以提高

自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價

值觀。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有

較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀

念。

作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善

于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W，同時，我也深知，畢業(yè)只是

求學(xué)的一小步，社會才是一部其正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個

更好的學(xué)習(xí)機會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時去實現(xiàn)

人生價值。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇15

XX年的大學(xué)生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人

才。XX年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;

勇于行事，務(wù)實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面開展為奮斗

方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛

人民，在校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員"；有很強的上進心，勇于批評與自我

批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面：本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論的‘思想，在20xx年暑假，我

在XX酒店實習(xí)，經(jīng)過做效勞生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會

這所大學(xué)校自己才會真正地長大：對世事的人情冷璟不再一味憤憤，而是多了一

份理解，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很完美！回憶過去，自己仍然

有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后

的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點是老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是

以言出必行來要求自我的，容許別人的事必須按時完成，這給別人留下了深刻的

印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和教師相處得很好，并

且也很受周圍同學(xué)的歡送，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇16

最近我們做了一下高三市一模的試卷，理綜很簡單，我做得很快，做完后還

剩余20分鐘。但結(jié)果并不理想，分數(shù)很低，我自嘲自己的理綜成績：理、化、

生三科滿分不同，我竟然分數(shù)都相同。78分、78分、78分，理綜234分，大寫

的尷尬。

我想了很多，想著分數(shù)怎么這么低，怎么就做錯了。

從理綜到數(shù)學(xué)，到各科，到自己的目標分數(shù)，不得不接受一個結(jié)論：我還差

得遠。

題都會寫，但不得分，看起來很可惜，這表明，我練得太少。

化學(xué)與生物，常有表述不清，不能夠按照要求答題，這又是一個問題。

我發(fā)現(xiàn)，到高中以來，我還沒有系統(tǒng)地練過。自上學(xué)起，幾乎沒有什么概念,

是學(xué)習(xí)一遍掌握不了的。老師上課講個“1”，我會很快就推導(dǎo)出“2”、“3”，

甚至更多，這是我的一個優(yōu)勢?？晌野l(fā)現(xiàn)，這并沒有什么用，我自己推導(dǎo)出的

“2”和“3”老師隨后一般也會提到，提不到的高考也不會考。這就是說，高中

階段，聽老師的話，課下多多練習(xí)，幾乎可以去中國所有的大學(xué)了。

練得少，想得多，這是我的劣勢。

單說數(shù)學(xué)與物理，現(xiàn)在，幾乎還沒有一道題可以使我沒有思路的，錯因往往

停留在馬虎、審題、考慮不全面上。物理老師常說，有錯誤，便是還沒有完美。

我很少見物理老師犯錯，我也想成為她那樣的人，一個“獵手”，哪怕是題本身

有問題，也能夠精準打擊到正確的選項。

已畢業(yè)的高三學(xué)長說，奧賽班離不了寫題，尤其是理綜。我得多練了，他說

他兩天或一天一張數(shù)學(xué)卷子，每天堅持一張英語卷子，值得借鑒。

勤奮彌補得了聰明的不足，聰明彌補不了懶惰的缺陷。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇17

三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要各奔

前程了，即將踏入社會的我們，又要經(jīng)歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除

了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累

和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純

真幼稚的孩子，經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的

挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人

生中的每一個驛站。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高

自己的綜合水平能力。

學(xué)習(xí)與工作、家庭等方面的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤并積極爭取家人的支

持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。在學(xué)習(xí)期間,

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我們學(xué)習(xí)了《行政管理學(xué)》、《人力資源管理》、《公

共政策分析》、《信息管理學(xué)》和《社會保障學(xué)》等十多門專業(yè)課程，使我的專

業(yè)基礎(chǔ)更加扎實，對我目前的工作也有極大的幫助。

業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實

踐的機會。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究

分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，從而逐步提高了自己的學(xué)

習(xí)能力和分析問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)管理安排能力。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇18

短短的兩年中職生活即將離去，在箸箸學(xué)校中，教師的教誨，同學(xué)們的友愛

以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好

學(xué)。勤學(xué)苦練。努力學(xué)習(xí)文化知識，專業(yè)技能。遵守中學(xué)生行為規(guī)范。

在校期間，我一向致力將自我培養(yǎng)成一復(fù)合型人才。兩年來，在專業(yè)教師的

悉心指導(dǎo)下。我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè)，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內(nèi)各項技

能比賽。取得優(yōu)異成績。

并獲得中級烹飪師的資格。在校期間，本人注重提高自身文化素質(zhì)。并經(jīng)過

語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體

育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自我堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服

心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網(wǎng)，在班里擔(dān)任過原料知識課代

表，學(xué)習(xí)委員，團員。工作認真，有很強的管理本事。

作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和

知識的基礎(chǔ)。在未來我將應(yīng)對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑

戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把

自我培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師！

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇19

時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的某某學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近

尾聲。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。

一、苦盡甜來，感覺真好。

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省

實小，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之

甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會，但憑著毅力還是堅持下來，

每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師的

學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，

付出后的成功使內(nèi)心更充實。這也正應(yīng)驗了“決心即力量，信心即成功”這句名

言的內(nèi)涵。

二、精彩教學(xué)，回味無窮。

雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時間要有限得多，但我本著積極的

求學(xué)態(tài)度，已在聽課之余真切地感受到，并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精

彩，他們既高瞻遠矚，又激情洋溢；既有系統(tǒng)淵博的知識，又有生動形象的實例；

既對理論進行系統(tǒng)傳授，又對現(xiàn)實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的

氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。老師們風(fēng)格迥異，但水平都一流，他們深入淺出的講

解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之，我清楚地明白

老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教

授給我們。在有限的時間內(nèi)，老師們豐富的實踐經(jīng)臉和講課時的風(fēng)采，引領(lǐng)我們

暢游于知識的殿堂，令人回味無窮？

三、珍惜機會，受益匪淺。

為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的

關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。每次老師的輔

導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼

顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)焚習(xí)提綱認真地讀，認

真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。因此，本科每門功

課的‘考試，我都能一次性順利通過。實踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。

四、制度嚴格，倍受熏陶。

雖是函授學(xué)習(xí)，但本班南師的班主任與進修校的班主任密老師，她們對本班

的管理十分嚴格、規(guī)戒，安排合理。她們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴格的管理給我諸多

啟示，使我在學(xué)到不少知識的同時，也悟到了好多為人處事之理。因此，雖自己

在學(xué)校的教學(xué)工作比較繁忙，身處偏僻農(nóng)村，到進修校得轉(zhuǎn)車幾次，起碼一個半

小時才能到達，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù)，克服困難，按時參加學(xué)習(xí)，出

勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些，累了些，但自感生活因

忙而充實，因忙而精彩。

這三年的學(xué)習(xí)，使我有了更為系統(tǒng)的理論知識，使我的文化底蘊也有了更多

的積淀。它，讓我又一次滿載而歸；它，給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血

液”；它，也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇20

三年的大專生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼大專生活就該結(jié)束了?；厥走@三年的大

專校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。三年的大專

生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這三年大專生活的總結(jié)。

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理

論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將

自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精

神的青年。

思想方面，學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、

人生觀、?價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結(jié)

同學(xué)；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神。但是，由于種種客觀條

件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義

的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

學(xué)習(xí)方面，我努力認真地學(xué)好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學(xué)方面的一些

基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)，在校期間，我非常注重英語

和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間

自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。

三年的大專學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但并不意未著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今

后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達

到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

工作方面，我積極參加各種實踐活動。大專三年中，我參加了不少的校內(nèi)活

動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多拘同學(xué)，增加了與其他同學(xué)交

流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日，我

參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的

社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合

素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己，

完善自我。

身體和心理方面，大專三年里，我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體

育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品

質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面，我能

夠與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進步。

畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)篇21

人往往都是在學(xué)習(xí)中進步，在進步中逐漸成長，在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩,

刻苦的學(xué)習(xí)，豐富的開展活動，營造了充實的生活；同時，在這樣的環(huán)境，這樣

的’過程，便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生，一個對未

來充滿憧憬的青年，數(shù)控畢業(yè)生自我鑒定。中專是技能培才的搖籃，身處其中，

我已經(jīng)慢慢成長起來.豐富了知識，提高了能力，對于人生觀，社會觀也有了更

好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等

專業(yè)課程機械設(shè)計基礎(chǔ)/機械制圖/機械制造基礎(chǔ)/autocad數(shù)控編程/工程力學(xué)/

機械cad/cam模具設(shè)計基礎(chǔ)/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷

沖壓與模具設(shè)計等。

學(xué)習(xí)上，我勤奮認真，不但掌握了本專業(yè)知識，還常在圖書館閱讀課外書，

開闊視野；生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學(xué)院參加各種

活動、競賽；

工作中，積極主動，能夠堅持不懈，尤其能與同學(xué)友好合作，我認真負責(zé)，

既做好本份工作，又敢于創(chuàng)新，同時善于團結(jié)集體，共同完成