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七年級語文(基礎(chǔ)積累)2025-2026年上學(xué)期期中測試卷
(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______第I卷(選擇題,共30分)1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()(3分)A.確鑿(què)菜畦(qí)桑葚(shèn)人跡罕至(hǎn)B.秕谷(bǐ)蟬蛻(tuì)錫箔(bó)風(fēng)流倜儻(dǎng)C.收斂(liǎn)腦髓(suí)鑒賞(jiàn)截然不同(jié)D.黑痣(zhì)焚香(fén)磕頭(kē)混為一談(hǔn)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()(3分)A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知鋒芒必露B.懊悔一拍即合雜亂無張參差不齊C.攛掇參差不齊參差不齊參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊參差不齊3.下列句子中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。4.下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()(3分)A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》,文章通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.《孫權(quán)勸學(xué)》選自北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。C.《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敘事民歌,記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場,凱旋回朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩。D.《最后一課》的作者是德國作家都德,小說以普法戰(zhàn)爭為背景,表現(xiàn)了法國人民強烈的愛國主義情感。5.下列對修辭手法的判斷,正確的一項是()(3分)①油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。③盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。A.①比喻②排比、比喻③反復(fù)、擬人B.①擬人②排比,但不是比喻③反復(fù)、擬人C.①擬人②排比、比喻③反復(fù)、擬人D.①比喻②排比,但不是比喻③反復(fù)、擬人6.下列對古代文化常識的表述,正確的一項是()(3分)A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正確。E.以上表述都不正確。7.下列對詩歌的賞析,不正確的一項是()(3分)A.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,由望岳而產(chǎn)生了登岳的愿望,想象登上泰山絕頂,群山就會顯得極為渺小,表達了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“烽火連三月,家書抵萬金”,詩人用“抵萬金”來形容家書的珍貴,表達了他對妻子兒女的強烈思念之情。C.“大漠孤煙直,長河落日圓”,描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾,被王國維贊為“千古壯觀”的名句。D.“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,細致地描繪了西湖春行所見的花草,以“亂”“淺”“漸欲”“才能”,寫花草向榮的趨勢,準(zhǔn)確而生動地把詩人邊行邊賞的早春氣象透露出來了。8.下列對文言文句子的翻譯,正確的一項是()(3分)A.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!翻譯:我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎?B.但當(dāng)涉獵,見往事耳。翻譯:只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀,了解歷史罷了。C.卿言多務(wù),孰若孤?翻譯:你說事務(wù)多,誰比得上我(事務(wù)多)呢?D.以上翻譯都正確。E.以上翻譯都不正確。9.下列對文學(xué)作品內(nèi)容的理解,正確的一項是()(3分)A.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中,阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女,她沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫助孩子解決疑難。B.《藤野先生》中,作者通過描寫藤野先生的外貌、語言、動作和神態(tài),塑造了一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有民族偏見的日本學(xué)者形象。C.《駱駝祥子》中,祥子在經(jīng)歷了三起三落之后,從一個勤勞、善良、有夢想的青年變成了一個自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。D.以上理解都正確。E.以上理解都不正確。10.下列對文學(xué)作品主題的概括,正確的一項是()(3分)A.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然追求自由快樂的心理,同時也揭示和批判了封建教育對兒童身心發(fā)展的束縛。B.《孫權(quán)勸學(xué)》通過孫權(quán)勸學(xué),呂蒙學(xué)有所成的故事,強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,告訴人們只要肯學(xué)習(xí)就會有進步。C.《木蘭詩》通過木蘭代父從軍的故事,塑造了一個英勇善戰(zhàn)、勤勞善良、不慕名利的巾幗英雄形象,歌頌了她深明大義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。D.以上概括都正確。E.以上概括都不正確。第II卷(非選擇題,共70分)11.請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)他是本城中極方正,質(zhì)樸,bóxué()的人。(2)我看見這些情形,正在chàyì(),韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子。(3)他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,lìjìnxīnxuè()。(4)奧本海默是一個拔尖的人物,fēngmángbìlù()。12.請在橫線上默寫出相應(yīng)的句子。(8分)(1)____________________,彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(2)誰家玉笛暗飛聲,____________________。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)____________________,雙袖龍鐘淚不干。(岑參《逢入京使》)(4)草樹知春不久歸,____________________。(韓愈《晚春》)(5)《木蘭詩》中描寫木蘭在邊塞軍營的艱苦戰(zhàn)斗生活的句子是:____________________,____________________。(6)《孫權(quán)勸學(xué)》中,孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的原因是:____________________,____________________。13.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(8分)不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。(1)這段文字描寫的景物有菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹、鳴蟬、黃蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首烏、木蓮、覆盆子等,作者是從哪些角度來描寫這些景物的?(4分)(2)這段文字表達了作者怎樣的情感?(4分)14.閱讀下面的文言文,完成后面的題目。(12分)陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(1)解釋下列加點的詞語。(4分)①公亦以此自矜()②睨之久而不去()③以我酌油知之()④康肅笑而遣之()(2)翻譯下列句子。(4分)①見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。②我亦無他,惟手熟爾。(3)這個故事告訴我們什么道理?(4分)15.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(10分)①盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。②一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。③小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。④“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。(1)請概括這段文字的主要內(nèi)容。(4分)(2)這段文字從哪些方面描寫了春天的景色?(4分)(3)請從修辭手法的角度賞析“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(2分)16.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(10分)①我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α恕"诤髞戆l(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責(zé)任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:“走大路?!雹鄣悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垭S小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H對我說。④這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。(1)請概括這段文字的主要內(nèi)容。(4分)(2)文中的“我”為什么決定委屈兒子?(4分)(3)如何理解“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”這句話的含義?(2分)17.寫作(8分)請以“我最喜歡的季節(jié)”為題,寫一篇作文。要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②文體不限(詩歌、戲劇除外);③不少于500字;④文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。答案:1.A2.C3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.D10.D11.博學(xué)詫異瀝盡心血鋒芒畢露12.(1)獨坐幽篁里(2)散入春風(fēng)滿洛城(3)故園東望路漫漫(4)百般紅紫斗芳菲(5)朔氣傳金柝寒光照鐵衣(6)卿今當(dāng)涂掌事不可不學(xué)13.(1)視覺:碧綠的菜畦、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹等;聽覺:鳴蟬長吟、油蛉低唱、蟋蟀彈琴;味覺:又酸又甜的覆盆子。(2)表達了作者對百草園的喜愛和懷念之情,以及對童年快樂生活的向往。14.(1)①自夸②斜著眼看,這里形容不在意的樣子③憑、靠④打發(fā)(2)①(賣油翁)看到他射出的箭十支能命中八九支,只是對此微微點頭。②我也沒有別的奧妙,只是手法技藝熟練罷了。(3)這個故事告訴我們熟能生巧的道理,同時也告誡人們即使有長處也不能驕傲自滿。15.(1)這段文字描繪了春天即將到來時萬物復(fù)蘇、生機勃勃的景象,表達了作者對春天的喜愛和盼望之情。(2)從視覺(山朗潤、水漲、太陽紅、小草綠等)、聽覺(鳥鳴、流水、短笛)、嗅覺(泥土氣息、青草味兒
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