牡丹江醫(yī)學(xué)院《房地產(chǎn)法》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共2頁牡丹江醫(yī)學(xué)院《房地產(chǎn)法》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共25個(gè)小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)問題的解決需要多方面的努力和合作。對于貧困問題,以下哪種解決途徑更注重從根源上消除貧困的產(chǎn)生?()A.提供臨時(shí)性的救濟(jì)金B(yǎng).開展扶貧項(xiàng)目,促進(jìn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)C.建設(shè)大量的福利設(shè)施D.鼓勵(lì)貧困人口依賴社會(huì)救助2、社會(huì)角色的扮演受到多種因素的影響,包括個(gè)人特質(zhì)、社會(huì)期望和情境等。在一個(gè)工作場合中,以下哪種情況最可能導(dǎo)致角色沖突?()A.工作任務(wù)明確,職責(zé)清晰B.個(gè)人能力與工作要求不匹配C.同事之間關(guān)系融洽,相互支持D.工作環(huán)境舒適,壓力較小3、社會(huì)結(jié)構(gòu)中的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)存在著明顯的差異。以下關(guān)于城鄉(xiāng)差異的表現(xiàn),哪一項(xiàng)分析是不準(zhǔn)確的?()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不同B.基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)的差距C.城鄉(xiāng)居民的文化素質(zhì)和生活方式的差異D.城鄉(xiāng)差異會(huì)隨著城市化進(jìn)程自然消失,無需采取措施加以解決4、在社會(huì)研究方法中,定量研究和定性研究各有特點(diǎn)和適用范圍。以下關(guān)于定量研究和定性研究的區(qū)別,哪一項(xiàng)說法不正確?()A.定量研究注重?cái)?shù)據(jù)的量化和統(tǒng)計(jì)分析,定性研究側(cè)重于對現(xiàn)象的描述和解釋B.定量研究通常采用大規(guī)模的樣本,定性研究樣本規(guī)模較小C.定量研究的結(jié)果更具有普遍性和客觀性,定性研究的結(jié)果更具有主觀性和特殊性D.定量研究只能回答“是什么”的問題,定性研究能夠回答“為什么”的問題5、在社會(huì)變遷的研究中,現(xiàn)代化理論認(rèn)為社會(huì)發(fā)展會(huì)經(jīng)歷一系列階段,以下哪種現(xiàn)象通常被視為現(xiàn)代化進(jìn)程的重要標(biāo)志?()A.農(nóng)業(yè)人口減少B.工業(yè)生產(chǎn)擴(kuò)大C.信息技術(shù)普及D.教育水平提高6、社會(huì)問題研究中的環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,其產(chǎn)生和解決涉及多個(gè)方面。關(guān)于環(huán)境問題的產(chǎn)生和解決,以下哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的?()A.人類活動(dòng)的過度開發(fā)和排放是環(huán)境問題的主要原因B.環(huán)境問題的解決需要國際合作和全社會(huì)的共同努力C.技術(shù)進(jìn)步可以完全解決環(huán)境問題,不需要改變?nèi)祟惖男袨镈.公眾的環(huán)保意識和參與對解決環(huán)境問題至關(guān)重要7、社會(huì)性別是社會(huì)建構(gòu)的概念,對個(gè)體的行為和社會(huì)地位產(chǎn)生影響。以下關(guān)于社會(huì)性別不平等的表現(xiàn),哪一項(xiàng)分析是錯(cuò)誤的?()A.職業(yè)領(lǐng)域存在性別隔離,某些職業(yè)被認(rèn)為更適合男性或女性B.教育機(jī)會(huì)和資源分配存在性別差異,女性往往處于不利地位C.社會(huì)性別不平等是由生理差異決定的,無法改變D.家庭中存在性別分工和權(quán)力不平等現(xiàn)象8、在分析社會(huì)階層固化的現(xiàn)象時(shí),以下哪種因素可能起到一定的緩解作用?()A.嚴(yán)格的戶籍制度B.優(yōu)質(zhì)的教育資源公平分配C.行業(yè)壟斷的加劇D.社會(huì)財(cái)富的過度集中9、社會(huì)性別角色的形成受到多種因素的影響,包括家庭、學(xué)校和媒體等。在以下因素中,哪一項(xiàng)對兒童性別角色認(rèn)知的形成影響最早?()A.家庭的教育和示范B.學(xué)校的教育課程C.大眾媒體的宣傳D.同齡人的互動(dòng)10、社會(huì)運(yùn)動(dòng)作為一種集體行動(dòng),具有特定的目標(biāo)和組織形式。關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展,以下哪項(xiàng)說法是不正確的?()A.社會(huì)運(yùn)動(dòng)通常有明確的訴求和目標(biāo)B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受到社會(huì)環(huán)境和參與者的影響C.社會(huì)運(yùn)動(dòng)一旦發(fā)起就會(huì)迅速取得成功D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的形式和策略會(huì)隨著情況變化而調(diào)整11、社會(huì)變遷中的科技進(jìn)步帶來了新的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),以下哪種科技帶來的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)最為突出?()A.基因編輯技術(shù)B.人工智能技術(shù)C.生物技術(shù)D.納米技術(shù)12、社會(huì)組織的發(fā)展需要適應(yīng)社會(huì)變化和需求,以下哪個(gè)是社會(huì)組織創(chuàng)新的主要方向?()A.服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新B.組織形式創(chuàng)新、治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、合作模式創(chuàng)新C.理念創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新D.以上都是13、文化多樣性在當(dāng)今全球化的背景下愈發(fā)顯著。當(dāng)不同文化相互碰撞時(shí),以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)文化融合的積極作用?()A.外來文化完全取代本土文化B.本土文化對外來文化強(qiáng)烈抵制C.兩種文化相互借鑒,形成新的文化形式D.不同文化群體之間因差異而產(chǎn)生嚴(yán)重沖突14、社會(huì)問題的解決需要綜合考慮多方面的因素,以下哪個(gè)是解決社會(huì)問題的基本原則?()A.以人為本、公平正義B.預(yù)防為主、綜合治理C.政府主導(dǎo)、社會(huì)參與D.以上都是15、隨著城市化進(jìn)程的加速,城市社區(qū)的特點(diǎn)發(fā)生了顯著變化。在一個(gè)新建的城市社區(qū)中,以下哪種特征最能反映其與傳統(tǒng)社區(qū)的差異?()A.鄰里關(guān)系密切B.社區(qū)功能單一C.居民文化背景多樣D.公共設(shè)施簡陋16、社會(huì)問題研究中的貧困問題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,其成因和解決途徑多樣。關(guān)于貧困問題的成因和解決,以下哪項(xiàng)說法是不正確的?()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、教育機(jī)會(huì)缺乏等是貧困的原因之一B.扶貧政策和社會(huì)救助可以有效減少貧困C.貧困僅僅是個(gè)人能力不足導(dǎo)致的,與社會(huì)環(huán)境無關(guān)D.促進(jìn)就業(yè)和提高教育水平有助于擺脫貧困17、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的弱關(guān)系對個(gè)體獲取信息和資源具有一定作用,以下哪種情況下弱關(guān)系的作用更為突出?()A.尋找新工作B.解決情感問題C.獲得精神支持D.參與休閑活動(dòng)18、社會(huì)發(fā)展中的城市化進(jìn)程帶來了諸多變化,以下哪個(gè)方面是城市化帶來的主要挑戰(zhàn)?()A.資源短缺B.就業(yè)機(jī)會(huì)增加C.文化多樣性增強(qiáng)D.基礎(chǔ)設(shè)施改善19、當(dāng)考察社會(huì)文化對個(gè)體行為的影響時(shí),以下哪種文化元素的影響力相對較難直接觀察到?()A.宗教信仰B.風(fēng)俗習(xí)慣C.價(jià)值觀念D.藝術(shù)作品20、社會(huì)變遷會(huì)導(dǎo)致職業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。在新興產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)的背景下,以下哪種職業(yè)最有可能在未來面臨淘汰的風(fēng)險(xiǎn)?()A.傳統(tǒng)制造業(yè)工人B.金融分析師C.人工智能工程師D.醫(yī)療護(hù)理人員21、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會(huì)影響社會(huì)成員的資源獲取和社會(huì)支持,以下哪個(gè)是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的主要類型?()A.強(qiáng)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和弱關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.正式網(wǎng)絡(luò)和非正式網(wǎng)絡(luò)C.本地網(wǎng)絡(luò)和全球網(wǎng)絡(luò)D.以上都是22、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展階段各不相同,以下哪個(gè)階段是社會(huì)運(yùn)動(dòng)從興起走向成熟的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)?()A.資源動(dòng)員B.集體行動(dòng)C.策略選擇D.目標(biāo)達(dá)成23、在社會(huì)群體的研究中,初級群體和次級群體有著不同的特點(diǎn),以下哪種特征更符合初級群體的特點(diǎn)?()A.成員關(guān)系親密B.組織結(jié)構(gòu)明確C.有嚴(yán)格的規(guī)章制度D.成員流動(dòng)性大24、社會(huì)現(xiàn)代化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢,它包括經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化、政治現(xiàn)代化、文化現(xiàn)代化等方面。社會(huì)現(xiàn)代化的主要特征是什么?()A.工業(yè)化、城市化、信息化B.民主化、法治化、科學(xué)化C.多元化、全球化、個(gè)性化D.以上都是25、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)作為一種社會(huì)結(jié)構(gòu),對個(gè)體和群體的行為和發(fā)展產(chǎn)生影響。關(guān)于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的作用和影響,以下哪項(xiàng)說法是不正確的?()A.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)可以提供信息、資源和支持B.個(gè)體在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的位置會(huì)影響其機(jī)會(huì)和發(fā)展C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)總是積極的,不會(huì)帶來任何負(fù)面影響D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和特征會(huì)隨時(shí)間和社會(huì)環(huán)境變化二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)詳細(xì)闡述社會(huì)信任理論的主要流派和觀點(diǎn),分析社會(huì)信任的建立和維護(hù)機(jī)制。2、(本題5分)論述社會(huì)調(diào)查研究中的質(zhì)量控制方法,分析在研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫等環(huán)節(jié)如何保證研究的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和可靠性。3、(本題5分)探討社會(huì)變遷中的醫(yī)療改革問題,研究醫(yī)療體制、醫(yī)療資源配置、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療保障制度的改革以及醫(yī)療改革對社會(huì)健康和社會(huì)公平的影響。4、(本題5分)論述社會(huì)越軌行為中的食品藥品安全犯罪問題,研究食品藥品安全犯罪的特點(diǎn)、成因、危害和打擊防范措施以及社會(huì)監(jiān)督和法律制裁的作用。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在一個(gè)社區(qū)中,居民對社區(qū)公共空間的需求與實(shí)際供給不匹配。分析居民需求的特點(diǎn)、公共空間的規(guī)劃和利用情況,提出優(yōu)化社區(qū)公共空間的方案。2、(本題5分)以某城市的社區(qū)文化節(jié)為例,分析社區(qū)文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容、組織形式和社會(huì)影響,提升社區(qū)文化節(jié)的品質(zhì)和影響力。3、(本題5分)在一個(gè)城市中,不同階層之間的教育機(jī)會(huì)差距較大。請分析造成這種差距的原因,并提出促進(jìn)教育公平的措施。4、(本題5分)在一個(gè)移民城市,新移民在融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的過程中面臨諸多困難。研究新移民的文化適應(yīng)、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)和就業(yè)狀況,提出促進(jìn)移民融入的措施。5、(本題5分)以某城市的舊城改造項(xiàng)目為例,分析改造過程中的拆遷補(bǔ)償、居民安置和歷史文化保護(hù)等問題,探討如何實(shí)現(xiàn)舊城改造的公平與可持續(xù)。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)論述社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)文化傳承與教育,分析社會(huì)文化傳承的方式、教育在文化傳承中的作用,探討如何通過教育促進(jìn)社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新。2、(

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