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文檔簡(jiǎn)介
2026年吉林省延邊朝鮮族自治州單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、清朝中央政府對(duì)西藏管轄加強(qiáng)的標(biāo)志是()
A.順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)
B.雍正時(shí)期設(shè)置駐藏大臣
C.康熙帝冊(cè)封五世班禪
D.乾隆時(shí)期設(shè)立伊犁將軍
【答案】:B
解析:雍正時(shí)期,清朝中央政府為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄而設(shè)置了駐藏大臣,冊(cè)封達(dá)賴(lài)和班禪并不能算是加強(qiáng)管轄。故選B??键c(diǎn)歷史常識(shí)2、正式場(chǎng)合中,如果有長(zhǎng)者到來(lái)或者離去時(shí),為表示敬意,在場(chǎng)者應(yīng)()表示歡迎和送別。
A.點(diǎn)頭
B.舉手
C.鼓掌
D.起立
【答案】:D
解析:正式場(chǎng)合中,如果有長(zhǎng)者到來(lái)或者離去時(shí),為表示敬意,在場(chǎng)者應(yīng)起立表示歡迎和送別。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社3、張、王、趙三人中,有一位工程師、一位會(huì)計(jì)、一位教師,已知:(1)王、趙的身高比工程師高;(2)會(huì)計(jì)的身高比王矮。根據(jù)上述條件,可以判斷出這三個(gè)人的職業(yè)分別是()
A.張是教師,王是工程師,趙是會(huì)計(jì)
B.張是工程師,王是教師,趙是會(huì)計(jì)
C.張是工程師,王是會(huì)計(jì),趙是教師
D.張是會(huì)計(jì),王是教師,趙是I程師
【答案】:B
解析:王、趙的身高比工程師高,則工程師是張,A、D項(xiàng)排除;會(huì)計(jì)的身高比王矮,則會(huì)計(jì)是趙,C項(xiàng)排除,B項(xiàng)正確。故選B??键c(diǎn):判斷推理判斷推理4、下列關(guān)于激光的表述錯(cuò)誤的是()
A.眼科醫(yī)生常使用激光技術(shù)進(jìn)行近視矯正手術(shù)
B.條碼掃描器可以利用紅外線(xiàn)或者激光進(jìn)行掃描
C.激光武器可全天候作戰(zhàn),不受大霧、大雪等天氣的影響
D.CD唱片利用激光束掃描,通過(guò)光電轉(zhuǎn)換重現(xiàn)語(yǔ)言和音樂(lè)
【答案】:C
解析:A項(xiàng),近視矯正手術(shù),就是切削眼睛角膜的中心位置,使人眼的焦距改變,從而治療近視眼,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),條碼掃描器可以利用激光或紅外線(xiàn)進(jìn)行掃描,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),激光武器的缺點(diǎn)是不能全天候作戰(zhàn),受限于大霧、大雪、大雨等天氣的影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),激光束照射到唱片上,用光敏器件接收反射光,即可將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),經(jīng)過(guò)處理形成立體聲,輸出語(yǔ)言和音樂(lè),D項(xiàng)正確。故選C??键c(diǎn):物理常識(shí)5、隔離的實(shí)質(zhì)是()
A、地理隔離
B、生殖隔離
C、基因不能自由交流
D、種群基因頻率改變
【答案】:C
解析:A項(xiàng),地理隔離是隔離的其中一種,不是隔離的實(shí)質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),生殖是隔離的其中一種,不是隔離的實(shí)質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),隔離的實(shí)質(zhì)是種群之間基因不能自由交流,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),種群基因頻率改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì),不是隔離的實(shí)質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)6、對(duì)于味同嚼蠟相當(dāng)于深藏若虛對(duì)于。()
A.膾炙人口盛氣凌人
B.意味深長(zhǎng)鋒芒畢露
C.百讀不厭狐假虎威
D.豐富多彩大象無(wú)形
【答案】:B
解析:意味深長(zhǎng)與味同嚼蠟是反義詞;深藏若虛與鋒芒畢露是反義詞。故選B??键c(diǎn):類(lèi)比推理7、小朋友在玩用筷子夾乒乓球的游戲,這個(gè)過(guò)程的被控對(duì)象、控制器和執(zhí)行器分別是()
A、乒乓球、手、筷子
B、筷子、大腦、手
C、筷子、眼睛、手
D、乒乓球、大腦、手
【答案】:A
解析:控制系統(tǒng)的組成(以騎自行車(chē)為例):(1)輸入量--即控制系統(tǒng)的給定量.(2)控制器--控制命令的發(fā)出者,即對(duì)輸入信號(hào)進(jìn)行處理并發(fā)出控制命令的裝置或元件.(大腦)(3)執(zhí)行器--將控制器發(fā)出的信號(hào)轉(zhuǎn)換成能影響被控對(duì)象的信號(hào)的裝置,即直接對(duì)被控對(duì)象進(jìn)行控制的裝置或元件.(人的肢體)(4)控制量--能對(duì)被控對(duì)象產(chǎn)生作用,從而使被控量發(fā)生變化的量,即被控對(duì)象的輸入,也即執(zhí)行器的輸出信號(hào).(力)(5)被控對(duì)象--對(duì)被控量進(jìn)行調(diào)整時(shí)所操作的對(duì)象,即控制系統(tǒng)中所要求控制的裝置和生產(chǎn)過(guò)程.(自行車(chē))(6)被控量--系統(tǒng)的控制目的,即被控對(duì)象的輸出,也即控制系統(tǒng)所要控制的量.(自行車(chē)的行駛方向)用筷子夾乒乓球的游戲的目的是將乒乓球夾起來(lái),故控制對(duì)象是乒乓球,乒乓球由筷子夾起來(lái),即筷子是執(zhí)行器,而筷子由手支配,故手是控制器知識(shí)點(diǎn):通用技術(shù)8、趙、錢(qián)、孫、李、周和吳六人在討論今天是星期幾,已知:(1)趙說(shuō):今天是星期二;(2)錢(qián)說(shuō):今天是星期五;(3)孫說(shuō):昨天是星期日;(4)李說(shuō):前天是星期一;(5)周說(shuō):今天不是星期日;(6)吳說(shuō):今天不是星期一,也不是星期二,更不是星期三。已知六人的說(shuō)法中只有一個(gè)是正確的,則今天是()
A、星期二
B、星期四
C、星期六
D、星期日
【答案】:D
解析:A項(xiàng),若今天是星期二,則趙、周說(shuō)法正確,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),若今天是星期四,則周、吳說(shuō)法正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),若今天是星期六,則周、吳說(shuō)法正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),若今天是星期日,則只有吳說(shuō)法正確,D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理9、為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是()
A.犯罪未遂
B.犯罪預(yù)備
C.犯罪中止
D.犯罪前提
【答案】:B
解析:《中華人民共和國(guó)刑法》第二十二條規(guī)定,為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。故選B??键c(diǎn)法律常識(shí)10、你認(rèn)為貧血的人體內(nèi)有可能缺乏的無(wú)機(jī)鹽是()
A、鎂
B、鋅
C、鐵
D、鈣
【答案】:C
解析:血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低叫做貧血。鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分,人體缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過(guò)低,導(dǎo)致貧血。知識(shí)點(diǎn):交通運(yùn)輸類(lèi)11、親環(huán)境行為是指?jìng)€(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響以達(dá)到改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過(guò)有效減輕環(huán)境問(wèn)題實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善,核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會(huì)。根據(jù)上述定義,下列屬于親環(huán)境行為的是()
A.植樹(shù)造林
B.低碳出行
C.細(xì)水長(zhǎng)流
D.圍海造田
【答案】:B
解析:A項(xiàng),植樹(shù)造林指新造或更新森林的生產(chǎn)活動(dòng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),低碳出行是采用減少二氧化碳排放量的交通方式,符合“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),細(xì)水長(zhǎng)流比喻節(jié)約使用財(cái)物或人力,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),圍海造田是人類(lèi)對(duì)海洋空間的利用,有可能侵占濕地甚至改變生態(tài)環(huán)境,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):環(huán)境污染與海12、“嬌客”是我國(guó)古代對(duì)什么人的稱(chēng)謂:()
A.妻子
B.兒媳
C.女婿
D.尊貴的客人
【答案】:C
解析:我國(guó)古代將女婿稱(chēng)為“嬌客”。故選C??键c(diǎn)人文常識(shí)13、以下關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.PM2.5的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)燃油等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的殘留物
B.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,含有大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)
C.PM2.5主要對(duì)呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)造成傷害,老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群
D.空氣中不同大小的顆粒物均能降低能見(jiàn)度,不過(guò)相對(duì)粗顆粒物,PM2.5由于顆粒細(xì)小,對(duì)空氣能見(jiàn)度的影響較弱
【答案】:D
解析PM2.5是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)細(xì)顆粒物。雖然細(xì)顆粒物只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響。故選D??键c(diǎn)環(huán)境污染與海14、參加面試時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)赴約。下列做法中,不妥當(dāng)?shù)氖?)
A、資料準(zhǔn)備齊全
B、禮貌進(jìn)門(mén)
C、按時(shí)到達(dá)
D、等候時(shí)隨意與別人交談
【答案】:D
解析:參加面試的時(shí)候,不應(yīng)該隨意與別人交談,應(yīng)該儀態(tài)端莊,耐心等候,給面試官一個(gè)好的印象。知識(shí)點(diǎn):文明禮貌社交禮儀15、小明的父親因地制宜采取了“麥、棉、瓜、紅薯”的套種模式,在正常天氣條件下,按照套種的技術(shù)要領(lǐng)操作,夏季可收小麥350-400千克/畝,紅薯2500千克/畝,無(wú)籽西瓜5000千克/畝,秋季產(chǎn)籽棉225千克/畝,平均每畝收入超過(guò)3000元,比原先提高了近五成。這是運(yùn)用了()
A.系統(tǒng)優(yōu)化
B.系統(tǒng)分析
C.系統(tǒng)設(shè)計(jì)
D.技術(shù)創(chuàng)新
【答案】:A
解析:運(yùn)用了系統(tǒng)優(yōu)化提高了經(jīng)濟(jì)效益。故選A??键c(diǎn):通用技術(shù)16、下列著名京劇表演藝術(shù)家中,擅長(zhǎng)扮演武生,有“活武松”之稱(chēng)的是()
A.梅蘭芳
B.程硯秋
C.張君秋
D.蓋叫天
【答案】:D
解析:A項(xiàng),梅蘭芳被譽(yù)為“四大名旦”之首,擅長(zhǎng)旦角,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),程硯秋是“四大名旦”之一,擅長(zhǎng)旦角,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),張君秋擅長(zhǎng)旦角,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),蓋叫天擅長(zhǎng)演武生,有“江南活武松”的美譽(yù),D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn)人文常識(shí)17、中國(guó)古代小說(shuō)塑造了很多莽漢形象,他們外表威猛陽(yáng)剛,性格天真似兒童,深受讀者的喜愛(ài)。下列小說(shuō)中莽漢的時(shí)代順序排列正確的是()①?gòu)堬w②程咬金③李逵④牛皋
A、②①④③
B、①②③④
C、②①③④
D、④②①③
【答案】:B
解析:①?gòu)堬w是三國(guó)時(shí)期的人物;②程咬金是隋唐時(shí)期的人物;③李逵是《水滸傳》中虛構(gòu)的人物,《水滸傳》的時(shí)間背景是北宋;④牛皋是南宋時(shí)期的人物,是岳飛的部下。因此按時(shí)代順序排序?yàn)閺堬w、程咬金、李逵、牛皋。知識(shí)點(diǎn):歷史常識(shí)18、()是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。
A、合作精神
B、創(chuàng)業(yè)精神
C、團(tuán)隊(duì)精神
D、創(chuàng)新精神
【答案】:D
解析:創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì),只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開(kāi)辟新的天地。知識(shí)點(diǎn):思想道德素質(zhì)19、赤潮,又稱(chēng)“紅色幽靈”,是一種有害的生態(tài)現(xiàn)象,赤潮發(fā)生的物質(zhì)基礎(chǔ)和首要條件是()
A.海平面上漲
B.海水養(yǎng)殖過(guò)度
C.海水富營(yíng)養(yǎng)化
D.海洋生物多樣化
【答案】:C
解析:赤潮發(fā)生的物質(zhì)基礎(chǔ)和首要條件是海水的富營(yíng)養(yǎng)化。故選C??键c(diǎn)環(huán)境污染與海20、女大學(xué)生楊某因和父親拒乘一輛滿(mǎn)員中巴車(chē),自己被打一耳光,父親被打得頭破血流,額部縫了5針。據(jù)證人說(shuō),他當(dāng)時(shí)看到3名男子將楊某父親打倒在地,并在其頭上連踹十幾腳后離開(kāi)。然后打人者中年紀(jì)較大者又返回,在楊某父親頭上狠踢幾下,旁邊的年輕女孩上前攔阻,也遭此人毒打。打人者隨后跳上中巴車(chē)離去。從案例中可以看出,楊某與其父的()受到嚴(yán)重侵害。
A.自由權(quán)
B.人身權(quán)
C.生存權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
【答案】:B
解析:人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類(lèi),其中人格權(quán)包括生命權(quán),身體權(quán)、健康權(quán)姓名權(quán)、名稱(chēng)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)等。人身權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等。在本次事件中,打人者不但侵害了被打者的生命權(quán)還侵害了他們的人格尊嚴(yán)權(quán),這些都屬于人格權(quán)。故選B考點(diǎn)法律常識(shí)21、病蟲(chóng)害一直以來(lái)都是森林最危險(xiǎn)的敵人之一,每年在中國(guó)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)十億元,對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞更是難以估量??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),經(jīng)常爆發(fā)病蟲(chóng)害的森林大多是一些()
A.以陰生樹(shù)種為主的次生林
B.以陽(yáng)生樹(shù)種為主的次生林
C.種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林
D.種群復(fù)雜、種類(lèi)繁多的自然林
【答案】:C
解析:病蟲(chóng)害為病害和蟲(chóng)害的并稱(chēng),種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林更容易暴發(fā)病蟲(chóng)害。故選C考點(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)22、張、王、趙三人中,有一位工程師、一位會(huì)計(jì)、一位教師,已知:(1)王、趙的身高比工程師高;(2)會(huì)計(jì)的身高比王矮。根據(jù)上述條件,可以判斷出這三個(gè)人的職業(yè)分別是()
A.張是教師,王是工程師,趙是會(huì)計(jì)
B.張是工程師,王是教師,趙是會(huì)計(jì)
C.張是工程師,王是會(huì)計(jì),趙是教師
D.張是會(huì)計(jì),王是教師,趙是I程師
【答案】:B
解析:王、趙的身高比工程師高,則工程師是張,A、D項(xiàng)排除;會(huì)計(jì)的身高比王矮,則會(huì)計(jì)是趙,C項(xiàng)排除,B項(xiàng)正確。故選B。考點(diǎn)判斷推理判斷推理23、數(shù)學(xué)中常常能反映人生智慧。有人將“(1.01)365=37.8”和“(1.02)365=1377.4”這兩個(gè)等式解讀為:只比你努力一點(diǎn)的人,其實(shí)已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)。這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()
A、要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定,就必須把量變控制在一定限度內(nèi)
B、沒(méi)有量的積累就不會(huì)有質(zhì)變的發(fā)生,必須重視量的積累
C、在量變達(dá)到一定程度時(shí),必須要抓住時(shí)機(jī)才能促成質(zhì)變
D、質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_(kāi)辟道路,在新物質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展
【答案】:B
解析:材料中“只比你努力一點(diǎn)的人,其實(shí)已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)”說(shuō)明事物的發(fā)展是從一點(diǎn)一滴累積開(kāi)始的,沒(méi)有量的積累就不會(huì)有質(zhì)變的發(fā)生,因此我們必須要重視量的積累。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)24、在下列現(xiàn)象中,可以成為地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)的是()
A、月相變化
B、四季轉(zhuǎn)換
C、極晝極夜
D、日月升落
【答案】:D
解析:地轉(zhuǎn)偏向力、晝夜交替、時(shí)間產(chǎn)生等都是地球自轉(zhuǎn)的證據(jù),月相變化是月球繞地球公轉(zhuǎn)的證據(jù)極晝極夜和四季轉(zhuǎn)換是地球公轉(zhuǎn)的證據(jù)。知識(shí)點(diǎn):地理常識(shí)25、面包制作過(guò)程中使用酵母主要是利用其哪一種特性?()
A、酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可以合成蛋白
B、酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可以分解淀粉
C、酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可以產(chǎn)生乙醇
D、酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可以產(chǎn)生二氧化碳
【答案】:D
解析:酵母可以把淀粉分解為葡萄糖,還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。制作面包時(shí),這些二氧化碳會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使面包膨大和松軟,而酒精則在蒸烤過(guò)程中揮發(fā)掉了。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)26、韓愈說(shuō):“無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。”這句話(huà)的意思是()
A.踏實(shí)
B.謙和
C.虛心
D.刻苦
【答案】:C
解析:“無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也?!边@句話(huà)的意思是不論高貴貧賤,不論年長(zhǎng)年少,道理存在的地方,就是老師存在的地方。它告訴我們做人要謙虛,只要我們能從別人身上學(xué)到東西,都可以虛心請(qǐng)教。故選C??键c(diǎn)思想道德素質(zhì)27、下列關(guān)于汽車(chē)安全駕駛的規(guī)定和解釋?zhuān)瑢?duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()
A、嚴(yán)禁車(chē)輛超速——減小慣性,防止急剎車(chē)時(shí)造成車(chē)禍
B、汽車(chē)的司機(jī)和乘客必須系安全帶——防止慣性造成危害
C、嚴(yán)禁車(chē)輛超載——減少汽車(chē)對(duì)路面的破壞和減小慣性
D、同車(chē)道行駛的機(jī)動(dòng)車(chē),后車(chē)應(yīng)當(dāng)與前車(chē)保持一定的安全距離——防止急剎車(chē)時(shí)由于慣性造成車(chē)禍
【答案】:A
解析:A項(xiàng),“嚴(yán)禁車(chē)輛超速”是為了減小動(dòng)能,防止急剎車(chē)停下來(lái)的時(shí)間變長(zhǎng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),當(dāng)高速行駛中的汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),司機(jī)和乘客會(huì)因?yàn)閼T性繼續(xù)前進(jìn),容易撞到擋風(fēng)玻璃,而安全帶的拉力會(huì)有效地保護(hù)人體,防止慣性造成的傷害,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),當(dāng)汽車(chē)超載時(shí),一方面它的總質(zhì)量過(guò)大,慣性就過(guò)大,急剎車(chē)后滑行的距離過(guò)大,容易產(chǎn)生交通事故。另一方面它對(duì)地面的壓力過(guò)大,對(duì)地面的壓強(qiáng)也過(guò)大,而路面受到的壓強(qiáng)過(guò)大會(huì)損壞路面。因此,“嚴(yán)禁超載”是為了減少汽車(chē)對(duì)路面的破壞和減小慣性,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),剎車(chē)后,汽車(chē)由于慣性繼續(xù)前進(jìn),所以應(yīng)當(dāng)保持一定的安全距離,D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):物理常識(shí)28、全班同學(xué)排隊(duì),從左數(shù)和從右數(shù)小李都是第17名,問(wèn)全班共有學(xué)生多少人?()
A.17
B.33
C.34
D.35
【答案】:B
解析:從左數(shù)和從右數(shù)小李都是第17名,則全班人數(shù)為17×2-1=33(人)。故選B??键c(diǎn)判斷推理29、茶杯:杯蓋:杯底()
A.樹(shù)林:樹(shù)梢:樹(shù)根
B.文章:文件:標(biāo)題
C.蘋(píng)果:果核:果皮
D.茶葉:春茶:秋茶
【答案】:C
解析:題干中的關(guān)系是后兩項(xiàng)是第一項(xiàng)的一部分,杯蓋、杯底是茶杯的一部分;果核、果皮是蘋(píng)果的一部分。故選C??键c(diǎn):類(lèi)比推理30、9月30日太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度位置和即將移動(dòng)的方向是()
A.在北半球?qū)⑾虮币苿?dòng)
B.在南半球?qū)⑾虮币苿?dòng)
C.在北半球?qū)⑾蚰弦苿?dòng)
D.在南半球?qū)⑾蚰弦苿?dòng)
【答案】:D
解析:春分時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道,之后北移。夏至?xí)r,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線(xiàn)上,之后南移。秋分時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道,之后南移。冬至?xí)r,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線(xiàn)上,之后北移09月30日是在秋分后,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球,向南移。故選D??键c(diǎn):地理常識(shí)31、小張考上了高中,進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的集體;他非常緊張,不知道如何與新同學(xué)友好相處。按通常做法,下列最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.主動(dòng)與同學(xué)交流
B.參加集體活動(dòng),少說(shuō)多做
C.遇到困難時(shí),有時(shí)求助老同學(xué)
D.沉默寡言,獨(dú)往獨(dú)行
【答案】:D
解析:A項(xiàng),我們應(yīng)主動(dòng)與新同學(xué)交流溝通,建立互信,結(jié)識(shí)新朋友,發(fā)展新友誼,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),積極參加集體活動(dòng),有利于盡快融入新的學(xué)習(xí)生活,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),我們應(yīng)主動(dòng)去認(rèn)識(shí)新同學(xué),學(xué)會(huì)適應(yīng)新的初中生活,遇到困難時(shí),有時(shí)求助老同學(xué),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),我們應(yīng)主動(dòng)與新同學(xué)溝通,盡快走近新同學(xué),不能沉默寡言,獨(dú)往獨(dú)行,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社32、星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體。星云里的物質(zhì)密度是很低的,若拿地球上的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話(huà),有些地方是真空的??墒切窃频捏w積十分龐大,常常方圓達(dá)幾十光年。星云和恒星是有著“血緣”關(guān)系的,恒星拋出的氣體將成為星云的一部分,星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星。在一定條件下,星云和恒星是能夠相互轉(zhuǎn)化的。下列說(shuō)法與這段文字相符的是()
A.星云的質(zhì)量和狀態(tài)都非常穩(wěn)定
B.星云與恒星相距遙遠(yuǎn)
C.星云與恒星均為氣狀物天體
D.星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的
【答案】:D
解析:A項(xiàng),根據(jù)“恒星拋出的氣體將成為星云的部分,星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星”可知星云的狀態(tài)并不穩(wěn)定,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),這段文字并沒(méi)有提及“星云與恒星相距遙遠(yuǎn)”,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),根據(jù)“星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體”可知,星云是云霧狀天體,而不是氣狀物天體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),根據(jù)“在一定條件下,星云和恒星是能夠相互轉(zhuǎn)化的”可知,星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的,D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn)言語(yǔ)理解33、一切生命有機(jī)體都需要新陳代謝,否則生命就會(huì)停止。文明也是一樣,如果長(zhǎng)期自我封閉,必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能保持旺盛的生命力。由此可以推出()
A.一種文明如果沒(méi)有同其他文明交流互鑒,就不能保持旺盛的生命力
B.一種文明如果沒(méi)有長(zhǎng)期自我封閉,就不會(huì)走向衰落
C.一種文明如果同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能保持旺盛的生命活力
D.一種文明如果沒(méi)有保持旺盛的生命活力,它就沒(méi)有同其他文明取長(zhǎng)補(bǔ)短
【答案】:A
解析:由題意,得文明長(zhǎng)期自我封閉→走向衰敗;保持旺盛的生命活力→同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。A項(xiàng),保持旺盛的生命活力→同其他文明交流互鑒,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),走向衰敗→文明長(zhǎng)期自我封閉,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短→保持旺盛的生命活力,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),同其他文明取長(zhǎng)補(bǔ)短一保持旺盛的生命活力,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)判斷推理判斷推理34、某業(yè)務(wù)處長(zhǎng)和科員兩人屬相相同,科員的第一個(gè)本命年時(shí)處長(zhǎng)是第三個(gè)本命年??茊T今年20歲,當(dāng)處長(zhǎng)年齡是科員年齡的2倍時(shí),需要經(jīng)過(guò)的時(shí)間是()
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
【答案】:A
解析:處長(zhǎng)的年齡比科員大24歲,今年科員20歲,處長(zhǎng)44歲,設(shè)x年后,處長(zhǎng)年齡是科員的2倍,44+x=2(20+x).解得x=40故選A??键c(diǎn)判斷推理判斷推理35、在學(xué)校公共場(chǎng)合,下列符合禮儀的行為是()
A.在上下樓梯過(guò)彎道時(shí),小步快走
B.在操場(chǎng)跑道中間緩步與同學(xué)聊天散步
C.在校門(mén)口值日,拉住同學(xué)要求出示證件
D.上課時(shí),將手機(jī)置于振動(dòng)或靜音狀態(tài)
【答案】:D
解析:在上下樓梯過(guò)彎道時(shí),應(yīng)該慢走;跑道中間是留給運(yùn)動(dòng)的同學(xué)跑步的;在校門(mén)口值日,沒(méi)理由拉住同學(xué)要求出示證件,侵犯隱私權(quán);上課時(shí),將手機(jī)置于振動(dòng)或靜音狀態(tài)。故選D。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社36、同樣炒一種菜,若在出鍋前放碘鹽,碘的食用率可達(dá)62.3%,炸鍋時(shí)放碘鹽,碘的食用率僅為18.7%,這個(gè)事例說(shuō)明科學(xué)合理的流程對(duì)生活的意義()
A.提高工作效率
B.提高生活質(zhì)量
C.減少生活中的盲從
D.使生活更為安全
【答案】:B
解析:A項(xiàng),炒菜放鹽屬于生活常識(shí),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),科學(xué)合理的流程可以提高生活質(zhì)量,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),科學(xué)與否并不是盲從,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),炒菜放鹽不影響人的安全,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):通用技術(shù)37、在Windows7中,不能被修改的文件屬性是()
A.只讀
B.隱藏
C.安全鎖定
D.高級(jí)加密
【答案】:A
解析:只讀狀態(tài)下的文件只能讀不能修改。故選A??键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技38、下列說(shuō)法正確的是()
A.被農(nóng)藥污染的食品一定要充分煮熟再食用
B.處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)和使用
C.進(jìn)行人工呼吸的過(guò)程中,吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔
D.被毒蛇咬傷手臂后,應(yīng)首先扎住傷口處的近心端
【答案】:D
解析:A項(xiàng),被農(nóng)藥污染的食品煮熟后仍有污染,不能食用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師開(kāi)具的處方才可以購(gòu)買(mǎi),非處方藥不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買(mǎi),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),進(jìn)行人工呼吸時(shí),每一次吹氣停止后,救護(hù)者應(yīng)立即松開(kāi)捏鼻的手,如此反復(fù)進(jìn)行,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),確認(rèn)自己被毒蛇咬傷后,不要驚慌奔跑,以免加速毒素吸收。用手帕、布帶或繩索立即在傷口近心端3~5厘米處捆綁,以阻斷靜脈血和淋巴回流,但每隔20分鐘松綁2-3分鐘,以免肢體缺血壞死。經(jīng)緊急救治后,應(yīng)迅速到醫(yī)院搶救,D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)39、下列不屬于企業(yè)文化功能的是()
A.整合功能
B.激勵(lì)功能
C.強(qiáng)制功能
D.自律功能
【答案】:C
解析:企業(yè)文化功能包括導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)、調(diào)適、輻射功能,沒(méi)有強(qiáng)制功能。故選C??键c(diǎn)職業(yè)道德與職40、不要害怕去學(xué)新的東西,知識(shí)沒(méi)有(),是可以隨身攜帶的寶藏,沒(méi)有人會(huì)被它壓垮,而且愈多你愈身心矯健。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、大小
B、期限
C、重量
D、困難
【答案】:C
解析:由“是可以隨身攜帶的寶藏,沒(méi)有人會(huì)被它壓垮”可知,知識(shí)不會(huì)給人帶來(lái)負(fù)擔(dān),此處填“重量”最符合語(yǔ)境。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解41、在空調(diào)、自動(dòng)升降國(guó)旗、光控路燈、音樂(lè)噴泉,這四個(gè)控制系統(tǒng)中,哪個(gè)一定是閉環(huán)控制系統(tǒng)()
A、光控路燈
B、音樂(lè)噴泉
C、空調(diào)
D、自動(dòng)升降國(guó)旗
【答案】:C
解析:自動(dòng)升降國(guó)旗的控制過(guò)程是按下開(kāi)關(guān),電路閉合,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),將國(guó)旗升至指定位置,這的開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng);光控路燈的控制過(guò)程是外界光線(xiàn)發(fā)生變化,光控開(kāi)關(guān)閉合,燈泡發(fā)光或者熄滅,房開(kāi)環(huán)控制;音樂(lè)噴泉控制過(guò)程是設(shè)定時(shí)間到,開(kāi)關(guān)閉合,噴頭開(kāi)始噴水,這也是開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng);空調(diào)白制過(guò)程是人按下遙控器開(kāi)關(guān),空調(diào)開(kāi)始工作,將室溫升高或者降低到在遙控器上設(shè)定的溫度,達(dá)到設(shè)定溫度后停止工作,當(dāng)由于外界各種因素影響到室溫時(shí),空調(diào)的檢測(cè)裝置檢測(cè)到室溫發(fā)生變化,與設(shè)定的溫度不同時(shí),即會(huì)再次工作,升高或者降低室溫,達(dá)到設(shè)定的溫度。知識(shí)點(diǎn):通用技術(shù)42、職業(yè)道德產(chǎn)生于()
A.資本主義社會(huì)
B.封建社會(huì)
C.奴隸社會(huì)
D.原始社會(huì)
【答案】:C
解析:職業(yè)道德的出現(xiàn)與社會(huì)分工的發(fā)展相聯(lián)系。原始社會(huì)的大分工,是原始職業(yè)分工的雛形,包含了職業(yè)道德的萌芽。隨著奴隸社會(huì)職業(yè)分工的日益發(fā)展,使人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中發(fā)生各種各樣的聯(lián)系,為了調(diào)整不同職業(yè)內(nèi)部、不同行業(yè)之間,以及每個(gè)從業(yè)人員之間的關(guān)系,便產(chǎn)生了職業(yè)道德。故選C考點(diǎn)職業(yè)道德與職43、喜氣洋洋:歡樂(lè)()
A.氣象萬(wàn)千:天氣
B.尋根究底:?jiǎn)栴}
C.畫(huà)蛇添足:多余
D.眼明手快:好動(dòng)
【答案】:C
解析:喜氣洋洋與歡樂(lè)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,喜氣洋洋形容歡樂(lè)的樣子;畫(huà)蛇添足與多余是對(duì)應(yīng)關(guān)系,畫(huà)蛇添足形容多余的事情。故選C??键c(diǎn):類(lèi)比推理44、做完實(shí)驗(yàn)后,對(duì)于用過(guò)的廢酸,你認(rèn)為正確的處理方法是()
A、拿出實(shí)驗(yàn)室
B、留在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,準(zhǔn)備下次實(shí)驗(yàn)用
C、倒入廢液缸中
D、放回原試劑瓶
【答案】:C45、北京時(shí)間10點(diǎn)時(shí),新疆烏魯木齊的學(xué)生才開(kāi)始早讀,其原因是()
A.烏魯木齊在北京的東面
B.烏魯木齊的緯度位置偏高
C.烏魯木齊在北京的西面
D.烏魯木齊的緯度位置偏低
【答案】:C
解析:因?yàn)闉豸斈君R在北京的西面,所以地方時(shí)比北京要晚。故選C??键c(diǎn):地理常識(shí)46、在校園里,下列符合規(guī)范的行為是()①在觀(guān)看比賽時(shí),看到同學(xué)比賽失利喝彩②上課預(yù)備鈴響,迅速回到座位靜候上課③在課間活動(dòng)時(shí),不作沖撞等幅度大的運(yùn)動(dòng)④不在校內(nèi)騎車(chē),自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的地點(diǎn)
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
【答案】:C
解析:根據(jù)教材知識(shí),文明禮儀的基本要求是語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊,所以②③④都符合禮儀的要求;在觀(guān)看比賽時(shí),看到同學(xué)比賽失利喝彩,是對(duì)他人的不尊重,是不文明的表現(xiàn),①項(xiàng)不符合禮儀的要求。故選C??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社47、乘坐公共汽車(chē)時(shí),人們應(yīng)該遵守一定的乘坐禮儀,以保證乘車(chē)安全及車(chē)廂文明。下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.遵守先下后上順序
B.遵守前門(mén)上車(chē)、后門(mén)下車(chē)規(guī)則
C.為老弱病殘?jiān)凶屪?/p>
D.站立在黃色區(qū)域
【答案】:D
解析:公共汽車(chē)的黃色區(qū)域不能站人。故選D。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社48、南美洲西海岸發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象,有可能導(dǎo)致全球氣象紊亂,這體現(xiàn)了自然災(zāi)害的()
A.周期性
B.區(qū)域聯(lián)系性
C.不確定性
D.不重復(fù)性
【答案】:B
解析:題干描述的是自然災(zāi)害的區(qū)域聯(lián)系性。故選B。考點(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)49、櫻花,別名山櫻花,在世界各地均有栽培。櫻花花色幽香艷麗,一般花期在每年的3月,與葉同放或葉后開(kāi)花。因此不少民眾將櫻花看作是春天的象征。下列關(guān)于櫻花的說(shuō)法正確的是()
A、受全球溫暖化的影響,櫻花開(kāi)放的時(shí)間較往年有所延后
B、櫻花的原產(chǎn)地為北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅山地區(qū)
C、櫻花喜好陰暗潮濕的氣候環(huán)境,對(duì)土壤的要求不嚴(yán)格
D、櫻花是櫻桃樹(shù)的花,屬于薔薇科櫻屬
【答案】:B
解析:A項(xiàng),若全球溫暖化,則櫻花開(kāi)放的時(shí)間提前,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),櫻花原產(chǎn)于北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅山地區(qū),包括中國(guó)長(zhǎng)江流域、日本、印度北部等地區(qū),B項(xiàng)正確;C項(xiàng),櫻花喜好溫暖濕潤(rùn)的氣候環(huán)境,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),櫻花是櫻樹(shù)的花,屬于薔薇科櫻屬,櫻桃花才是櫻桃樹(shù)的花,屬于薔薇科李屬,D項(xiàng)錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)50、下列哪一種現(xiàn)象的物理原理不同于其他三項(xiàng)?()
A.水中的手指變粗
B.池水看起來(lái)比實(shí)際的淺
C.只有瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú)
D.小明在寧?kù)o的湖邊看見(jiàn)“云在水中飄”
【答案】:D
解析:A項(xiàng),盛水的水杯中間厚、邊緣薄,就如同一個(gè)凸透鏡,對(duì)手指有放大作用,使得水中部分的手指看上去變粗了,體現(xiàn)了光的折射原理;B項(xiàng),從池底反射的光線(xiàn)由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生了折射,由于水的折射率大于空氣,所以折射角大于入射角,折射光線(xiàn)進(jìn)入人眼,人眼就會(huì)覺(jué)得池底的位置偏高,看上去池子變淺了,體現(xiàn)了光的折射原理;C項(xiàng),瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú),體現(xiàn)了光的折射原理;D項(xiàng),寧?kù)o的湖水能將云朵反射進(jìn)小明的眼中,體現(xiàn)了光的反射原理。故選D??键c(diǎn)物理常識(shí)51、醫(yī)生:患者()
A.工人:機(jī)器
B.啄木鳥(niǎo):病樹(shù)
C.警察:罪犯
D.法官:律師
【答案】:B
解析:醫(yī)生與患者的關(guān)系是對(duì)應(yīng)關(guān)系,醫(yī)生救治患者;啄木鳥(niǎo)和病樹(shù)的關(guān)系也是對(duì)應(yīng)關(guān)系,啄木鳥(niǎo)救治病樹(shù)。故選B??键c(diǎn):類(lèi)比推理52、下列關(guān)于植物激素或類(lèi)似物的敘述,正確的是()
A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
B.楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素
C.噴施生長(zhǎng)素類(lèi)似物可以?;ū9荒苁杌ㄊ韫?/p>
D.密封貯藏會(huì)使水果中各種激素的合成增加
【答案】:A
解析:A項(xiàng),基因控制生物的性狀,而脫落酸能引起生物性狀的改變,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),頂芽能合成生長(zhǎng)素,不需要側(cè)芽提供,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),植物的生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)節(jié),某一生理活動(dòng)中有的激素分泌增多,而有的會(huì)減少,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)生物常識(shí)53、關(guān)于我國(guó)地理的相關(guān)知識(shí),以下說(shuō)法正確的是()
A.珠江發(fā)源于青藏高原
B.松花江發(fā)源于牡丹江
C.長(zhǎng)江、黃河均發(fā)源于青藏高原
D.淮河發(fā)源于甘肅省渭源縣的鳥(niǎo)鼠山
【答案】:C
解析:A項(xiàng),珠江的干流發(fā)源于云南省,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),松花江發(fā)源于中、朝交界的長(zhǎng)白山天池,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),長(zhǎng)江、黃河均發(fā)源于青藏高原,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),淮河發(fā)源于河南省南部的桐柏縣與湖北省隨州市隨縣淮河鎮(zhèn)的交界處,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn)地理常識(shí)54、美德:節(jié)儉()
A.出售:零售
B.權(quán)力:產(chǎn)權(quán)
C.城市:市場(chǎng)
D.廣告:宣傳
【答案】:A
解析:美德與節(jié)儉之間是包容關(guān)系,美德包含節(jié)儉;出售與零售之間是包容關(guān)系,出售包含零售。故選A??键c(diǎn):類(lèi)比推理55、網(wǎng)民跨境網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)主要體現(xiàn)了()
A.生產(chǎn)全球化
B.貿(mào)易全球化
C.資本全球化
D.科技全球化
【答案】:B
解析:生產(chǎn)全球化強(qiáng)調(diào)在生產(chǎn)領(lǐng)域,產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到制造是由多個(gè)國(guó)家共同完成的,而不是一國(guó)獨(dú)立完成的;貿(mào)易全球化強(qiáng)調(diào)在交換領(lǐng)域,進(jìn)口、出口商品在全球范圍內(nèi)進(jìn)行,而不是局限在某一國(guó)家或地區(qū);資本全球化強(qiáng)調(diào)在投資領(lǐng)域,資本在全球范圍內(nèi)流動(dòng);科技全球化強(qiáng)調(diào)在科技領(lǐng)域,在世界范圍內(nèi)配置研究開(kāi)發(fā)資源,而不是局限在某一國(guó)家或地區(qū)。網(wǎng)民跨境網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)主要體現(xiàn)了貿(mào)易全球化。故選B??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)56、在握手時(shí),應(yīng)該遵循一定的握手禮儀規(guī)范。下列說(shuō)法正確的是()
A.可用左手
B.首次握手,不能超過(guò)10秒鐘
C.可交叉握手
D.上下屬之間握手,上屬先伸手
【答案】:D
解析:握手使用右手、首次握手時(shí)間一般在三秒以?xún)?nèi)、不要交叉握手。故選D??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社57、與法律相比,道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí),它的()
A、時(shí)效性差
B、作用力弱
C、操作性強(qiáng)
D、調(diào)整范圍廣
【答案】:D
解析:道德的調(diào)整范圍比法律更廣。故選D。知識(shí)點(diǎn):思想道德素養(yǎng)58、設(shè)計(jì)一個(gè)方便戶(hù)外活動(dòng)攜帶,保護(hù)環(huán)境,不造成污染的水壺,則該產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)應(yīng)是()
A.折疊式不銹鋼杯
B.塑料壺
C.一次性杯
D.鐵水壺
【答案】:A
解析:折疊式不銹鋼杯設(shè)計(jì)攜帶方便,不會(huì)造成環(huán)境污染,壞掉后可以回收當(dāng)廢鐵賣(mài)掉。其它的都不具備這種兼而有之的優(yōu)點(diǎn)。故選A??键c(diǎn):通用技術(shù)59、教師:教師法:尊重教師()
A.企業(yè):勞動(dòng)法:招聘童工
B.會(huì)計(jì):會(huì)計(jì)法:虛報(bào)賬目
C.司機(jī):交通法:肇事逃逸
D.夫妻:婚姻法:婚姻自由
【答案】:D
解析:教師、教師法、尊重教師的關(guān)系為關(guān)于教師有一部教師法,教師法規(guī)定要尊重教師;夫妻、婚姻法、婚姻自主的關(guān)系為關(guān)于夫妻有一部婚姻法,婚姻法規(guī)定要婚姻自由。故選D??键c(diǎn)類(lèi)比推理60、組成生態(tài)系統(tǒng)的角色包括非生物的物質(zhì)和能量以及生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。下列屬于同一角色的是()
A.空氣、陽(yáng)光、人類(lèi)
B.綠色植物、藍(lán)藻
C.蚯蚓、魚(yú)類(lèi)
D.蜣螂、蘑菇、硝化細(xì)菌
【答案】:B
解析A項(xiàng),空氣和陽(yáng)光是非生物的物質(zhì)和能量,人類(lèi)是消費(fèi)者,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),二者都是生產(chǎn)者,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),蚯蚓是分解者,魚(yú)類(lèi)是消費(fèi)者,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),蜣螂和蘑菇是分解者,硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn)生物常識(shí)61、女大學(xué)生楊某因和父親拒乘一輛滿(mǎn)員中巴車(chē),自己被打一耳光,父親被打得頭破血流,額部縫了5針。據(jù)證人說(shuō),他當(dāng)時(shí)看到3名男子將楊某父親打倒在地,并在其頭上連踹十幾腳后離開(kāi)。然后打人者中年紀(jì)較大者又返回,在楊某父親頭上狠踢幾下,旁邊的年輕女孩上前攔阻,也遭此人毒打。打人者隨后跳上中巴車(chē)離去。從案例中可以看出,楊某與其父的()受到嚴(yán)重侵害。
A.自由權(quán)
B.人身權(quán)
C.生存權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
【答案】:B
解析:人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類(lèi),其中人格權(quán)包括生命權(quán),身體權(quán)、健康權(quán)姓名權(quán)、名稱(chēng)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)等。人身權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等。在本次事件中,打人者不但侵害了被打者的生命權(quán)還侵害了他們的人格尊嚴(yán)權(quán),這些都屬于人格權(quán)。故選B考點(diǎn)法律常識(shí)62、發(fā)生燃?xì)庑孤┖?,下列做法不正確的是()
A.立即關(guān)閉電燈、排風(fēng)扇等家用電器
B.立即關(guān)掉燃?xì)饪傞y門(mén)
C.用濕毛巾捂嘴和鼻子,盡快打開(kāi)窗戶(hù)
D.到安全地帶通知燃?xì)夤?/p>
【答案】:A
解析:發(fā)生燃?xì)庑孤┖?,關(guān)閉電燈或排風(fēng)扇等家用電器容易發(fā)生爆炸。故選A??键c(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)63、“嬌客”是我國(guó)古代對(duì)什么人的稱(chēng)謂?()
A.妻子
B.兒媳
C.女婿
D.尊貴的客人
【答案】:C
解析:我國(guó)古代將女婿稱(chēng)為“嬌客”。故選C??键c(diǎn):人文常識(shí)64、下列哪個(gè)成語(yǔ)可以正確體現(xiàn)“從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)”?()
A.量力而行
B.自知之明
C.不自量力
D.妄自菲薄
【答案】:A
解析A項(xiàng),量力而行指按照自己力量的大小去做,體現(xiàn)了從客觀(guān)實(shí)際出發(fā),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),自知之明的意思是能正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己的長(zhǎng)處和短處,并且能有正確的估計(jì),體現(xiàn)了做事情需要全面看問(wèn)題,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),不自量力指不能正確地估計(jì)自己的力量,過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力,違背了從客觀(guān)實(shí)際出發(fā),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),妄自菲薄指過(guò)分看輕自己,低估自己的能力,覺(jué)得自己各方面不如人,可以說(shuō)是一種性格上的缺陷,違背了從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)。故選D??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)65、下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()
A.石墨很軟,可用于制造鉛筆芯
B.碳納米管的機(jī)械強(qiáng)度高,可用作電極材料
C.金剛石硬度大,可用于裁玻璃
D.干冰易升華吸熱,可用于人工降雨
【答案】:B
解析:A項(xiàng),石墨質(zhì)軟且呈深灰色,可以用于制造鉛筆芯.A項(xiàng)正確;B項(xiàng),是否可作電極材料與機(jī)械強(qiáng)度無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),金剛石是天然存在的硬度最高的物質(zhì),可用于裁玻璃,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),干冰升華的同時(shí)吸收大量的熱,可用于人工降雨,D項(xiàng)正確。故選B??键c(diǎn)物理常識(shí)66、資本家:工人()
A.地主:佃戶(hù)
B.教師:學(xué)生
C.店員:客戶(hù)
D.父親:兒子
【答案】:A
解析:資本家與工人之間是剝削關(guān)系,資本家剝削工人;地主與佃戶(hù)之間也是剝削關(guān)系,地主剝削佃戶(hù)。故選A。考點(diǎn):類(lèi)比推理67、以下關(guān)于金屬加工的方法錯(cuò)誤的是()
A.利用手鋸對(duì)金屬進(jìn)行加工時(shí),推據(jù)加壓,回拉不加壓
B.沖眼時(shí)沖尖對(duì)準(zhǔn)劃線(xiàn)的交點(diǎn)或劃線(xiàn)
C.一般都是用鋼直尺來(lái)檢查銼削平面的垂直度
D.在推銼過(guò)程中,左手的施壓由大變小,右手的施壓要由小變大
【答案】:C
解析:檢查銼削平面的垂直度應(yīng)該選用角尺,而不是鋼直尺。故選C??键c(diǎn)通用技術(shù)68、下列各種環(huán)境中,最適于霉菌生長(zhǎng)的是()
A、干燥的皮鞋
B、煮沸但密封的牛肉汁
C、潮濕的糧食堆
D、潮濕的沙土地
【答案】:C
解析:霉菌在水分充足并且營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的條件下繁殖速度較快。A項(xiàng),干燥的皮鞋上缺乏水分,所以霉菌不容易生長(zhǎng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),煮沸但密封的牛肉汁缺乏充足的空氣,故霉菌不容易生長(zhǎng),B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),潮濕的糧食堆水分充足并且營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,所以霉菌最容易生長(zhǎng),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),潮濕的沙土地缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以霉菌不易繁殖,D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)69、法對(duì)社會(huì)及其公眾最基本、最直接的作用是()
A.法的規(guī)范作用
B.法的社會(huì)作用
C.法的示范作用
D.法的管理作用
【答案】:A
解析:法的作用是指法對(duì)人與人之間所形成的社會(huì)關(guān)系所發(fā)生的一種影響,它表明了國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行和國(guó)家意志的實(shí)現(xiàn)。法的作用可以分為規(guī)范作用和社會(huì)作用,其中法的規(guī)范作用是對(duì)社會(huì)及公眾最基本、最直接的作用。故選A??键c(diǎn)法律常識(shí)70、在康熙四十七年爆發(fā)的火山群是()
A.阿什庫(kù)勒火山群
B.大屯火山群
C.五大連池火山群
D.龍崗火山群
【答案】:C
解析:在康熙四十七年爆發(fā)的火山群是五大連池火山群。故選C。考點(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)71、乘坐主人親自駕駛的轎車(chē),一般()為尊貴的位置。
A.前排座
B.后排左座
C.后排右座
D.后排中間
【答案】:A
解析:乘坐主人親自駕駛的轎車(chē),則副駕駛座為上座。故選A??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社72、請(qǐng)將以下事件按邏輯排序。()①疊被子②下雨③收被子④曬被子
A、④②①③
B、②④①③
C、④②③①
D、②④③①
【答案】:C
解析:正確順序應(yīng)為,曬被子一下雨—收被子一疊被子。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理73、為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是()
A、犯罪未遂
B、犯罪預(yù)備
C、犯罪前提
D、犯罪中止
【答案】:B
解析:《中華人民共和國(guó)刑法》第二十二條規(guī)定,為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。知識(shí)點(diǎn):法律常識(shí)74、艾青的成名作是()
A.《北方》
B.《向太陽(yáng)》
C.《歸來(lái)的歌》
D.《大堰河——我的保姆》
【答案】:D
解析:《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作。故選D??键c(diǎn)人文常識(shí)75、下列關(guān)于消防常識(shí)的表述.不正確的是()
A.當(dāng)煤氣泄漏充滿(mǎn)室內(nèi)時(shí),應(yīng)首先打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
B.當(dāng)汽車(chē)因燃油泄漏著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅
C.當(dāng)電器因短路著火時(shí),可用干粉滅火器撲滅
D.當(dāng)炒菜不慎著火時(shí),可以用濕布覆蓋撲滅
【答案】:B
解析:A項(xiàng),當(dāng)煤氣泄漏充滿(mǎn)室內(nèi)時(shí),應(yīng)立即打開(kāi)窗戶(hù)進(jìn)行通風(fēng)換氣,并離開(kāi)室內(nèi),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),當(dāng)汽車(chē)因燃油泄漏著火時(shí),如果用水澆,火會(huì)在水面上流動(dòng),從而擴(kuò)大火勢(shì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),當(dāng)電器因短路著火時(shí),D用干粉滅火器撲滅,干粉可以隔絕外界空氣,不會(huì)形成導(dǎo)電介質(zhì),不會(huì)引起短路造成新火情,C項(xiàng)正確;D項(xiàng)D炒菜不慎著火時(shí),可以用濕布覆蓋,使燃燒的油火接觸不到空氣,逐漸因缺氧而熄滅,切忌用水撲滅,D項(xiàng)正確。故選B??键c(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)76、衡量大學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是()
A.知識(shí)淵博
B.品質(zhì)高尚
C.德才兼?zhèn)?/p>
D.知行統(tǒng)一
【答案】:C
解析:A項(xiàng),知識(shí)淵博只能彰顯一個(gè)人對(duì)知識(shí)和文化的了解,不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),品質(zhì)高尚只能彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),不能反映知識(shí)基礎(chǔ),不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),大學(xué)生作為社會(huì)的后備力量,德才二者必須兼顧才可以說(shuō)是全面發(fā)展,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),知行統(tǒng)一過(guò)于表面,不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):思想道德素質(zhì)77、在Internet中,IP地址是由()表示的
A.四組十進(jìn)制位數(shù)
B.四組字符串
C.二組二進(jìn)制位數(shù)
D.六組字符串
【答案】:A
解析:因特網(wǎng)中IP地址是由四組十進(jìn)制碼表示的。故選AI。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技78、“吃得營(yíng)養(yǎng)”和“吃得健康”是人們普遍的飲食追求。下列說(shuō)法正確的是()
A、多吃燒烤食品對(duì)成長(zhǎng)大為有利
B、過(guò)量攝入微量元素對(duì)身體有益
C、常吃蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素
D、食用甲醛浸泡過(guò)的海產(chǎn)品有利于健康
【答案】:C
解析:A項(xiàng),食品在燒烤的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),過(guò)多的攝入微量元素不利于健康,攝入要適量,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),蔬菜和水果中含有豐富的維生素,常吃蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),甲醛是一種有毒物質(zhì),用甲醛溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品對(duì)人體有害,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):化學(xué)常識(shí)79、我們平時(shí)常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句名言出自英國(guó)的哪位作家?()
A.雨果
B.拜倫
C.雪萊
D.普斯金
【答案】:C
解析:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”出自雪萊的《西風(fēng)頌》。故選C??键c(diǎn)人文常識(shí)80、“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”出自誰(shuí)的名言?()
A.管仲
B.齊桓公
C.孔子
D.唐高宗
【答案】:A
解析:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”出自《管子·權(quán)修》,是管仲的名言。故選A??键c(diǎn)人文常識(shí)81、按照既定的行為規(guī)范開(kāi)展工作,體現(xiàn)了職業(yè)化三層次內(nèi)容中的()
A.職業(yè)化素養(yǎng)
B.職業(yè)化技能
C.職業(yè)化行為規(guī)范
D.職業(yè)道德
【答案】:C
解析:按照既定的行為規(guī)范開(kāi)展工作體現(xiàn)了職業(yè)化行為規(guī)范。故選C??键c(diǎn)職業(yè)道德與職82、購(gòu)匯:外幣:金融交易()
A、訴訟:糾紛:法律程序
B、理財(cái):炒股:投資方式
C、貸款:資金:信用活動(dòng)
D、攝像:資料:藝術(shù)創(chuàng)作
【答案】:C
解析:購(gòu)匯獲得外幣,購(gòu)匯屬于金融交易;貸款獲得資金,貸款屬于信用活動(dòng)。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解與表達(dá)83、對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),遵守誠(chéng)實(shí)守信()
A.有助于樹(shù)立良好形象
B.將增加企業(yè)的成本
C.對(duì)企業(yè)沒(méi)有影響
D.會(huì)減弱企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
【答案】:A
解析:誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)信譽(yù)和形象的樹(shù)立,有助于企業(yè)的發(fā)展。人無(wú)信不立,企業(yè)也一樣。故選A。考點(diǎn)職業(yè)道德與職84、小張?jiān)缟习l(fā)現(xiàn)掛鐘電池因沒(méi)電已經(jīng)停止工作了,他把掛鐘換好電池,但未來(lái)得及調(diào)整時(shí)間就匆忙出門(mén)上班,出門(mén)前掛鐘顯示時(shí)間是5點(diǎn)25分。小張趕到單位時(shí),剛好8點(diǎn)整。中午12點(diǎn)小張從單位返回家中吃飯,12點(diǎn)半進(jìn)門(mén)。假設(shè)小張上下班路上花費(fèi)時(shí)間相等,則小張進(jìn)門(mén)時(shí)家里掛鐘顯示時(shí)間為()
A.9點(diǎn)25分
B.9點(diǎn)55分
C.10點(diǎn)25分
D.10點(diǎn)55分
【答案】:C
解析:小張?jiān)缟铣鲩T(mén)后離家共12-8+0.5×2=5(小時(shí)),則小張進(jìn)門(mén)時(shí)家里掛鐘顯示時(shí)間為10點(diǎn)25分。故選C。考點(diǎn)判斷推理判斷推理85、學(xué)生亂翻老師的東西是()
A、正確的行為
B、小節(jié)問(wèn)題
C、對(duì)老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)
D、以上都不對(duì)
【答案】:C
解析:學(xué)生未經(jīng)允許亂翻老師的東西是對(duì)老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀86、我國(guó)最大的鹽場(chǎng)和漁場(chǎng)分別是()
A.長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、渤海漁場(chǎng)
B.長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)、舟山漁場(chǎng)
C.布袋鹽場(chǎng)、舟山漁場(chǎng)
D.鶯歌海鹽場(chǎng)、渤海漁場(chǎng)
【答案】:B
解析:我國(guó)最大的鹽場(chǎng)是長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng),最大的漁場(chǎng)是舟山漁場(chǎng)。故選B??键c(diǎn):環(huán)境污染與海87、下述不屬于達(dá)爾文對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程的解釋的是()
A、長(zhǎng)的前肢和頸的變異通過(guò)遺傳而逐代積累
B、生存斗爭(zhēng)中頸和前肢較長(zhǎng)的個(gè)體得以生存
C、長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和長(zhǎng)前肢是自然選擇的結(jié)果
D、長(zhǎng)的前肢和頸是經(jīng)常伸長(zhǎng)頸和前肢的結(jié)果
【答案】:D
解析:達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)認(rèn)為凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的都是不適應(yīng)環(huán)境的,這就是適者生存。在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程叫自然選擇。生物的進(jìn)化是自然選擇決定的,在此過(guò)程中有利變異會(huì)逐漸積累,不利變異會(huì)被淘汰掉。“長(zhǎng)的前肢和頸是經(jīng)常伸長(zhǎng)頸和前肢的結(jié)果”的觀(guān)點(diǎn)是用進(jìn)廢退,屬于拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)觀(guān)點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)88、你的好同事不慎把公司的手提電腦摔壞了,希望你為他保密,你會(huì)怎么做?()
A.為他保密
B.不知道怎么辦
C.勸他向公司說(shuō)明情況
D.私下幫他把電腦修好
【答案】:C
解析:若想人不知,除非己莫為,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是沒(méi)有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,所以應(yīng)該勸同事主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,向公司說(shuō)明情況。故選C??键c(diǎn):職業(yè)道德與職89、在下列選項(xiàng)中,不能提起行政復(fù)議的行為是()
A.某市公安車(chē)管部門(mén)發(fā)布了排氣量1升以下的汽車(chē)不予上牌照的規(guī)定,并據(jù)此對(duì)吳某汽車(chē)不予上牌照的行為
B.某鄉(xiāng)政府發(fā)布通告勸導(dǎo)農(nóng)民種植高產(chǎn)農(nóng)作物的行為
C.城建部門(mén)將施工企業(yè)的資質(zhì)由一級(jí)變更為二級(jí)的行為
D.民政部門(mén)對(duì)王某成立社團(tuán)的申請(qǐng)不予批準(zhǔn)的行為
【答案】:B
解析:政府發(fā)布的只是一個(gè)通告,是行政指導(dǎo)行為,不在可提起行政復(fù)議的范圍內(nèi)。故選B??键c(diǎn):法律常識(shí)90、自來(lái)水廠(chǎng)用來(lái)進(jìn)行水消毒處理的常用化學(xué)試劑是()
A.臭氧
B.氯氣
C.過(guò)氧化氫
D.碘伏
【答案】:B
解析:氯氣與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生鹽酸,所以自來(lái)水廠(chǎng)通常使用少量氯氣來(lái)進(jìn)行殺菌消毒。用臭氧的成本較高,使用較少。故選B??键c(diǎn):化學(xué)常識(shí)91、當(dāng)一位大使問(wèn)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南成功的秘訣時(shí),安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時(shí)老師給我們上的一堂課,老師手里拿著一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,他問(wèn)我們:“孩子們,你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí),老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?在今后的生活中,你們可不要這樣啊!”對(duì)上面語(yǔ)段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.崇尚個(gè)性,擺脫束縛
B.拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白
C.追求人生的高潔
D.懂得缺憾與欣賞
【答案】:B
解析:“拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白”錯(cuò)誤,這段文字主要講述的是“片面看問(wèn)題”的事,沒(méi)有拼搏進(jìn)取的意思。故選B??键c(diǎn)言語(yǔ)理解92、當(dāng)一位大使問(wèn)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南成功的秘訣時(shí),安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時(shí)老師給我們上的一堂課,老師手里拿著一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,他問(wèn)我們:“孩子們,你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí),老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?在今后的生活中,你們可不要這樣啊!”對(duì)上面語(yǔ)段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.崇尚個(gè)性,擺脫束縛
B.拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白
C.追求人生的高潔
D.懂得缺憾與欣賞
【答案】:B
解析:“拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白”錯(cuò)誤,這段文字主要講述的是“片面看問(wèn)題”的事,沒(méi)有拼搏進(jìn)取的意思。故選B??键c(diǎn)言語(yǔ)理解93、板塊與板塊碰撞、擠壓、拉伸可能產(chǎn)生新的地形和地貌,那么大洋板塊與大陸板塊碰撞,可能形成的地形地貌是()
A、島弧和裂谷
B、海嶺和海溝
C、島弧和海溝
D、海嶺和裂谷
【答案】:C
解析:大洋板塊與大陸板塊碰撞,大陸板塊邊緣受擠壓隆起為島弧或海岸山脈,大洋板塊俯沖到大陸板塊之下形成海溝。知識(shí)點(diǎn):地理常識(shí)94、SMTP的主要作用是()
A.保存郵件
B.接收郵件
C.發(fā)送郵件
D.管理郵件
【答案】:C
解析:SMTP的主要作用是發(fā)送郵件,接收郵件使用的是P。P3協(xié)議。故選C
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