初一道德與法治下冊月考試題帶答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（共20小題，每小題2分，計(jì)40分）1、中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，它標(biāo)志著我們從少年到青年的轉(zhuǎn)變。這說明中學(xué)時代是（）

A.人生新的起點(diǎn)

B.人生最重要的階段

C.超過小學(xué)的一個新階段

D.一個人正式成為成人的階段2、以下對“夢想”理解正確的是（）

A.夢想是隨心所欲的想法

B.夢想是推動我們前進(jìn)的動力

C.夢想不會改變我們的生活

D.只有成年人才有夢想3、學(xué)習(xí)的目的是（）

A.獲得高分

B.掌握知識、提升能力

C.驚艷家長

D.獲得物質(zhì)財富4、下列做法中，屬于正確認(rèn)識自我的是（）

A.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)

B.既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的不足

C.認(rèn)為別人都是壞的

D.一切以自我為中心5、朋友是哥們兒義氣，這種關(guān)系（）

A.屬于真摯友情

B.屬于小團(tuán)體主義

C.是正當(dāng)?shù)挠颜x

D.有助于成長6、每個人的生命都是獨(dú)特的，這主要體現(xiàn)了對生命的（）

A.重視

B.尊重

C.珍視

D.恐懼7、以下屬于增強(qiáng)生命韌性的做法是（）

A.遇到困難就放棄

B.培養(yǎng)面對困難的勇氣和信心

C.逃避現(xiàn)實(shí)

D.專注于學(xué)習(xí)，不關(guān)心他人8、在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)做到（）

A.拒絕努力

B.主動學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能

C.只學(xué)習(xí)課本知識

D.不關(guān)心成績9、教師在我們的成長過程中起著（）

A.無關(guān)緊要的作用

B.引導(dǎo)和榜樣作用

C.僅僅是知識傳授者

D.與我們毫無關(guān)系10、在家庭中，父母對我們的愛是（）

A.不需要回報的

B.需要條件的

C.有時會傷害我們

D.可以忽視11、“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話強(qiáng)調(diào)的是（）

A.學(xué)習(xí)方法的重要性

B.學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性

C.學(xué)習(xí)興趣的重要性

D.學(xué)習(xí)時間的重要性12、我們應(yīng)怎樣對待老師的批評？（）

A.忽略批評

B.要理性接受，改正錯誤

C.偏執(zhí)地認(rèn)為老師是錯的

D.假裝聽從13、友誼像一株植物，需要（）

A.自我保護(hù)

B.恰當(dāng)?shù)暮亲o(hù)

C.金錢滋養(yǎng)

D.優(yōu)越的條件14、網(wǎng)上交友時，我們應(yīng)該（）

A.毫無顧忌地分享所有個人信息

B.注意保護(hù)個人隱私，增強(qiáng)安全意識

C.完全依賴網(wǎng)友

D.不與網(wǎng)友交流15、以下屬于珍愛生命的表現(xiàn)是（）

A.遵守交通規(guī)則

B.輕視自己的生命

C.熄滅人生希望

D.逃避現(xiàn)實(shí)16、守護(hù)生命需要（）

A.忽略身體健康

B.注重身體和精神上的健康

C.只注意學(xué)習(xí)

D.不關(guān)心家庭17、生命的意義在于（）

A.擁有豐富的物質(zhì)財富

B.提升自我價值，為社會作貢獻(xiàn)

C.做很多有錢的事情

D.一心只讀圣賢書18、感受生命的意義表現(xiàn)在（）

A.忽視他人感受

B.懂得感恩、關(guān)愛他人

C.拒絕幫助別人

D.專注自我發(fā)展19、家是（）

A.僅僅是一個住所

B.心靈的港灣

C.只是父母的場所

D.完全沒有意義20、下列哪項(xiàng)屬于孝親敬長的行為？（）

A.頂撞父母

B.理解父母，關(guān)心家人

C.拒絕與父母溝通

D.做父母不喜歡的事情二、判斷題（共10小題，每小題1分，計(jì)10分）21、中學(xué)時代是成長的新階段，是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。（）

22、夢想可以改變我們的生活，甚至改變世界。（）

23、學(xué)習(xí)的過程是苦樂交織的，只有快樂沒有痛苦。（）

24、認(rèn)識自己只需要看到自己的優(yōu)點(diǎn)。（）

25、朋友之間應(yīng)該無條件信任和支持。（）

26、在網(wǎng)絡(luò)中，我們可以隨意結(jié)交朋友，無需謹(jǐn)慎。（）

27、教師的批評是關(guān)心我們、教育我們的體現(xiàn)。（）

28、父母對我們的愛是無私的，不需要回報。（）

29、正確的自我認(rèn)知有助于我們成為更好的自己。（）

30、生命的意義在于享受生活，而不是承擔(dān)責(zé)任。（）三、簡答題（共3小題，計(jì)20分）31、（6分）為什么說中學(xué)時代是人生發(fā)展的新階段？請簡要回答。32、（7分）請結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)？33、（7分）簡要說明什么是“正確理解生命的獨(dú)特性”，并舉例說明。四、材料分析題（共2小題，計(jì)30分）34、（15分）小林從小就不喜歡學(xué)習(xí)，總覺得學(xué)習(xí)沒有意思，總是坐在教室里發(fā)呆。進(jìn)入中學(xué)后，他依然沒有改變，成績越來越差，老師勸他要重視學(xué)習(xí)，但他覺得老師沒有用，總是抱怨“學(xué)了也沒用”。

請結(jié)合教材內(nèi)容，談一談你對小林這種想法的看法，并提出建議。（不少于150字）35、（15分）小雨和小天是鄰居，兩人經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上聊天，交流學(xué)習(xí)和生活感受。后來，小天邀請小雨在周末與其見面。小雨擔(dān)心安全問題，猶豫要不要去。小天則覺得是真正的朋友，應(yīng)該信任。

請你根據(jù)所學(xué)知識，談?wù)勗诮挥阎袘?yīng)如何處理線上和線下關(guān)系？請你提出合理建議。（不少于150字）答案及解析：一、選擇題

答案：

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.B

9.B

10.B

11.C

12.B

13.B

14.B

15.A

16.B

17.B

18.B

19.B

20.B解析：

1.中學(xué)時代標(biāo)志著人生新階段的開始，是人生新的起點(diǎn)。

2.夢想是希望的源泉，能激勵我們前進(jìn)。

3.學(xué)習(xí)的根本目的是掌握知識、提升能力，有助于個人成長。

4.正確的認(rèn)識自己包括看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有利于自我完善。

5.朋友之間的哥們兒義氣屬于小團(tuán)體主義，不正確。

6.珍愛生命意味著尊重生命和生命的價值。

7.增強(qiáng)生命韌性需要面對困難的勇氣和信心。

8.學(xué)習(xí)應(yīng)是主動的、發(fā)現(xiàn)潛能的過程。

9.教師對學(xué)生成長有重要影響，是引導(dǎo)者和榜樣。

10.家是充滿愛和溫暖的地方，父母之愛無私。

11.學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的重要動力。

12.教師的批評是關(guān)心和教育的表現(xiàn)，應(yīng)理性接受。

13.友誼需要適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)，才會長久。

14.網(wǎng)絡(luò)交友要注意保護(hù)隱私和安全。

15.遵守交通規(guī)則是珍愛生命的表現(xiàn)之一。

16.守護(hù)生命包括身體和精神兩個方面。

17.生命的意義在于對他人和社會的貢獻(xiàn)。

18.懂得感恩和關(guān)愛他人體現(xiàn)了生命的意義。

19.家不僅是住所，更是情感的港灣。

20.孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)注重理解和行動。二、判斷題

答案：

21.對

22.對

23.錯

24.錯

25.錯

26.錯

27.對

28.對

29.對

30.錯解析：

21.中學(xué)時代是成長的新階段，是新起點(diǎn)。

22.夢想是希望，是推動我們前行的動力。

23.學(xué)習(xí)過程是苦樂交織的，不能只看到快樂。

24.正確的認(rèn)識自己包括自我評價和他人評價。

25.朋友之間不是無條件的，要互相尊重和理解。

26.網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎，注意安全。

27.老師的批評是教育我們的表現(xiàn)。

28.父母的愛是無私的，是傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。

29.正確地認(rèn)識自我有助于我們成為更好的自己。

30.生命的意義不僅在于享受，更在于承擔(dān)責(zé)任和奉獻(xiàn)。三、簡答題

答案：

31.中學(xué)時代標(biāo)志著從少年到青年的轉(zhuǎn)變，是人生的新起點(diǎn)。這個階段我們開始形成獨(dú)立人格，確立人生理想，學(xué)習(xí)新知識，結(jié)交新朋友，是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們成長的新天地。我們應(yīng)學(xué)會學(xué)習(xí)，包括發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、善于運(yùn)用不同學(xué)習(xí)方式。如自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等；同時也要保持學(xué)習(xí)的自覺性與主動性，限制干擾因素，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。生命的獨(dú)特性是指每個生命都具有不可替代的價值。不同的生命有不同的意義和精彩，如每個人都有不同的興趣、才能和責(zé)任。生命的獨(dú)特性要求我們做到尊重生命、珍惜生命，創(chuàng)造屬于自己的精彩。四、材料分析題

答案：

34.小林的想法是片面的，學(xué)習(xí)不僅是獲取知識的過程，更是完善自我、提升能力、實(shí)現(xiàn)人生價值的重要方式。雖然學(xué)習(xí)可能不是立刻帶來物質(zhì)回報，但它能為我們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)