初一上冊語文月考試卷帶答案和解析考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、下列加點字注音正確的一項是（）

A.花苞（bāo）

B.醞釀（liàng）

C.竦峙（sǒngzhì）

D.咄咄逼人（duōduōbīrén）答案：A

解析：B項“醞釀”應讀“niàng”；C項“竦峙”應讀“sǒngzhì”；D項“咄咄逼人”應讀“duōduōbīrén”。(2)、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.綠茵茵、人聲鼎沸

B.隨聲附和、花枝招展

C.人跡罕至、鋒芒畢露

D.爛漫、花團錦簇答案：C

解析：A項“人聲鼎沸”正確；B項“隨聲附和”中“附”應為“和”；D項“爛漫”正確，但“花團錦簇”正確。(3)、下列詞語中，加點字解釋正確的一項是（）

A.醞釀（醞釀：指酒和香料等的混合）

B.竦峙（峙：指容止）

C.里程碑（碑：指石碑）

D.慢不經(jīng)心（慢：指緩慢）答案：C

解析：B項“峙”的意思是“聳立”；C項“里程碑”的“碑”指標志性的物體；D項“慢”指“輕慢”，不是“緩慢”。(4)、下列詞語中，含有貶義色彩的一項是（）

A.人跡罕至

B.慢不經(jīng)心

C.一絲不茍

D.咄咄逼人答案：B

解析：B項“慢不經(jīng)心”表示做事不認真，含有貶義；其他均為中性或褒義詞。(5)、下列句子中，與“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的”使用修辭手法相同的一項是（）

A.天空像一塊覆蓋在玻璃上的幕布。

B.他像一只倔強的蝸牛。

C.天氣真熱，熱得像火烤。

D.風是春天的使者。答案：A

解析：A項使用比喻，“像”表示比喻；其他三項或為擬人、或為夸張、或為擬人。(6)、下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A.“這天氣真好！”他說，“我們一起出去玩吧。”

B.他今天帶了鉛筆、橡皮和書包。

C.最后，他還是選擇了放棄。

D.記得有句詩：會當凌絕頂，一覽眾山小。答案：A

解析：B項“鉛筆、橡皮和書包”應使用頓號，C項“最后”后應加逗號，D項“記得有句詩”后應加冒號，不用引號，整體標點應為：“記得有句詩，會當凌絕頂，一覽眾山小?！?、選擇題：詞語運用（6分）

(1)、下列句子中，加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.天氣真好，春暖花開，讓人賞心悅目。

B.他總是不茍言笑，讓人覺得有些難以接近。

C.這個消息真是石破天驚，令人震驚。

D.學習要持之以恒，不能淺嘗輒止。答案：C

解析：“石破天驚”多用于形容事情發(fā)生得突然，讓人震驚，但用在此處不恰當。(2)、下列句子中，加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這個問題他是百思不得其解。

B.他一心想走捷徑，卻常常不甚其煩。

C.今天他遲到，真是無可厚非。

D.我們要愛護花草樹木，不折不扣地做到。答案：A

解析：B項“不甚其煩”應為“不勝其煩”；C項“無可厚非”表示沒有什么可以指責的，不符合語境；D項“不折不扣”表示完全，可與“做到”搭配。(3)、下列句子中，加點詞語成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他對待朋友總是那么關懷備至，令人感動。

B.不管他怎么說，我都措手不及。

C.這道題的答案十分模棱兩可，讓人難以判斷。

D.他們兩個一直是形影不離的好朋友。答案：A

解析：B項“措手不及”指事情來得突然，來不及應付，與句子語境不符；C項“模棱兩可”一般用于形容態(tài)度不明確，此處指答案不明確，用詞不恰當；D項“形影不離”表示形體和影子分不開，形容關系密切，使用恰當。(4)、下列句子中，加點詞語使用得體的一項是（）

A.今天老師表揚了我，真讓我喜出望外。

B.班長鄭重其事地宣布班規(guī)。

C.我們的教室總是窗明幾凈，令人喜愛。

D.他說話總是如此不恥下問，令人佩服。答案：C

解析：A項“喜出望外”適合用在得到意外驚喜時；B項“鄭重其事”強調(diào)態(tài)度嚴肅認真，使用得體；D項“不恥下問”用于向地位低的人請教，而此處是“說話”，用詞不當。(5)、下列句子中，加點詞語搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他學習非常認真，成績很出色。

B.這本書內(nèi)容豐富，值得一讀。

C.她的聲音甜美，讓人如沐春風。

D.氣候宜人，風景如畫，真是美不勝收。答案：D

解析：D項“美不勝收”形容美好的事物太多，一時接受不完，不能形容“氣候宜人，風景如畫”。(6)、下列句子中，加點詞語感情色彩一致的一項是（）

A.他太驕傲了，目空一切。

B.老師很嚴厲，但對學生非常關心。

C.她對同學友善，從不指手畫腳。

D.他說話總是那么和和氣氣，讓人喜歡。答案：A

解析：A項“目空一切”是貶義詞，B、C、D均含有褒義或中性詞，A項是唯一和其余項感情色彩不一致的。3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.他今天沒有來上學，因為他生病了。

B.我們要認真改正并檢查作業(yè)中的錯誤。

C.春天的早晨，空氣真是清新極了。

D.因為他很忙，所以沒有來參加活動。答案：A

解析：B項“改正并檢查”語序不當，應為“檢查并改正”；C項“真是清新極了”是重復贅述；D項“因為……所以……”句式錯誤。(2)、下列句子修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

原句：他雖然很年輕，但是經(jīng)驗很豐富。

A.他雖然很年輕，但經(jīng)驗很豐富。

B.他很年輕，但也經(jīng)驗豐富。

C.他雖然年輕，但有豐富的經(jīng)驗。

D.他年紀輕，但經(jīng)驗很豐富。答案：C

解析：C項修改最恰當，語序自然，邏輯清晰，語氣更通順。(3)、下列句子修改正確的一項是（）

原句：昨天，我參觀了學校的實驗室，并了解了有關科學實驗的知識。

A.昨天，我參觀了學校的實驗室，并了解了有關科學實驗的知識。

B.昨天，我參觀了學校實驗室，并了解了科學實驗的知識。

C.昨天，參觀了學校的實驗室，我了解了科學實驗的知識。

D.昨天，我參觀了學校實驗室，并了解了科學實驗的知識。答案：B

解析：B項去掉“的”字，句式更簡潔；其他項均有語病或用詞不準確。(4)、下列句子修改正確的一項是（）

原句：由于他一直努力學習，所以成績進步很快。

A.他一直努力學習，所以成績進步很快。

B.因為他一直努力學習，所以成績進步很快。

C.他努力學習，成績進步很快。

D.他一直努力學習，成績進步很快。答案：A

解析：A項去掉“由于”，句子更簡潔自然；B項“因為……所以……”句式重復；C項“一直”與“努力”搭配不當；D項“由于”與“所以”重復。4、選擇題：文學常識（4分）

(1)、下列詩句中，作者是曹操的一項是（）

A.欲窮千里目，更上一層樓

B.峰巒如聚，波濤如怒

C.東臨碣石，以觀滄海

D.山光悅鳥性，潭影空人心答案：C

解析：C項出自《觀滄?！?；A項出自王之渙；B項出自元好問；D項出自常建。(2)、《春》的作者是（）

A.郭沫若

B.馬克·吐溫

C.朱自清

D.老舍答案：C

解析：《春》是朱自清的散文。(3)、“海日生殘夜，江春入舊年”出自（）

A.李白《望廬山瀑布》

B.王灣《次北固山下》

C.曹操《觀滄?！?/p>

D.馬致遠《天凈沙·秋思》答案：B

解析：B項出自王灣的《次北固山下》。(4)、《荷葉·母親》的作者是（）

A.冰心

B.郭沫若

C.魯迅

D.朱自清答案：A

解析：《荷葉·母親》是冰心的散文詩。5、名句默寫（10分）

(1)、《觀滄海》中描寫大海水波動蕩、山島高聳的詩句是：________。答案：水何澹澹，山島竦峙

解析：這是《觀滄?！分械脑娋?，描寫大海的壯闊和山島的高聳。(2)、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中表達詩人對友人被貶的關切之情的詩句是：________。答案：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪

解析：詩句表達了對友人遠謫的擔憂。(3)、《次北固山下》中描寫時序交替、時光流轉(zhuǎn)的詩句是：________。答案：海日生殘夜，江春入舊年

解析：詩句通過自然景象描寫時序變化。(4)、《天凈沙·秋思》中點明主旨的詩句是：________。答案：夕陽西下，斷腸人在天涯

解析：結(jié)句點明了游子漂泊在外的思鄉(xiāng)之情。(5)、《雨的四季》中描寫春雨特點的句子是：________。答案：春雨像牛毛、像繡花針、又像細絲，密密地斜織著

解析：這是描寫春雨細密溫婉的句子。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（8分）

閱讀下面的詩句，回答問題。

“綠樹村邊合，青山郭外斜。”

這首詩中的“村”和“郭”分別指的是（）

A.村莊、城關

B.村莊、城外

C.村莊、城中

D.野外、城市答案：A

解析：“村”指村莊，“郭”指城關，詩句描繪了鄉(xiāng)村的景色。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面文言文選段，回答問題。

“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：’白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：’撒鹽空中差可擬。’兄女曰：’未若柳絮因風起。’公大笑樂。”（《世說新語·詠雪》）這篇文章出自《世說新語》中的哪個故事？（）

A.詠雪

B.陳太丘與友期行

C.散步

D.從百草園到三味書屋答案：A

解析：這段文字出自《詠雪》?！鞍籽┘娂姾嗡?？”這句話的作用是什么？（）

A.引出主題

B.描述天氣

C.表達情感

D.制造懸念答案：D

解析：該句是設問，制造懸念，引出下文的比喻。這句話中“柳絮因風起”的比喻意義是（）

A.柳絮飛揚的樣子

B.雪花飄落的樣子

C.詩人的想象

D.兄女的才思答案：D

解析：“柳絮因風起”是兄女對雪花的巧妙比喻，表現(xiàn)其才思敏捷。（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀下面的短文，回答問題。

我至今還記得那年冬天的早晨，我看見母親在雪地里默默走著，手里提著沉重的米袋。她沒有說話，只是把米袋放到廚房的桌上，轉(zhuǎn)身就走。我站在門口，看著她遠去的背影，心中一陣酸楚。那天晚上，我夢見母親在雪地里繼續(xù)走著，身邊卻不再有我。文中“我站在門口，看著她遠去的背影，心中一陣酸楚”這句話表達了什么情感？（）

A.憤怒

B.歡樂

C.痛苦

D.驚訝答案：C

解析：這段文字描繪了母親辛苦勞作的畫面，表達了“我”的愧疚與難受。文中的“米袋”象征著什么？（）

A.母親的勤勞

B.我的童年

C.雪地的寒冷

D.母親的善良答案：A

解析：米袋象征著母親的辛勤付出，體現(xiàn)出她的堅強與無私。這篇文章采用了什么人稱？（）

A.第二人稱

B.第三人稱

C.第一人稱

D.無答案：C

解析：文中使用“我”表示第一人稱。（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文/議論文（10分）

閱讀下面說明文選段，回答問題。

水是生命之源，沒有水，就沒有人類的生存。自然界中的水包括江河湖海、地下水、冰川等。人們在日常生活中離不開水，吃飯、穿衣、出行都需要水。然而，隨著人口增長和工業(yè)發(fā)展，水資源日益緊張，污染問題也愈加嚴重。因此，保護水資源已成為我們刻不容緩的任務。下列對這段文字內(nèi)容理解不正確的一項是（）

A.水是人類生存的必需品

B.水資源面臨污染和緊張的問題

C.人們在生活和工作中都要用水

D.保護水資源不是緊迫的任務答案：D

解析：原文強調(diào)“保護水資源已成為我們刻不容緩的任務”，D項理解錯誤。人們生活中離不開水，主要體現(xiàn)在哪些方面？請簡要回答。

答案：吃飯、穿衣、出行等。

解析：文中提到“吃飯、穿衣、出行都需要水”。最后一句可以改為哪種說法更加強調(diào)？（）

A.保護水資源是________任務。

B.保護水資源是________任務。

C.保護水資源是________任務。

D.保護水資源是________任務。答案：