幼兒教育教師教育質(zhì)量與幼兒成長績效評(píng)定表_第1頁
幼兒教育教師教育質(zhì)量與幼兒成長績效評(píng)定表_第2頁
幼兒教育教師教育質(zhì)量與幼兒成長績效評(píng)定表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒教育教師教育質(zhì)量與幼兒成長績效評(píng)定表員工姓名:輸入姓名 直接上級(jí):輸入姓名所在部門:輸入部門 崗位編制:全職編制員工職位:輸入職位 考核周期:輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施教案完整性30%每周100%完成教案編寫教案內(nèi)容完整(目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程、延伸等環(huán)節(jié)齊全)得滿分,缺少1-2個(gè)環(huán)節(jié)扣10%,缺少3個(gè)及以上環(huán)節(jié)扣20%課堂互動(dòng)有效性幼兒參與度達(dá)80%以上通過觀察記錄幼兒發(fā)言次數(shù)和專注度,參與度每低5%扣5%教學(xué)方法創(chuàng)新性每月至少使用2種新教法根據(jù)教案和課后反思評(píng)估教法創(chuàng)新性,完全傳統(tǒng)教法得50分,每使用1種創(chuàng)新教法加15分,最高100分教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率主題活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成率90%以上通過活動(dòng)后幼兒能力測(cè)試評(píng)估,每低5%扣3%區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)質(zhì)量各區(qū)域材料利用率達(dá)85%以上統(tǒng)計(jì)區(qū)域材料使用頻次,利用率每低5%扣2%幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)遵守率25%幼兒常規(guī)遵守率達(dá)90%以上通過日常觀察記錄,每低5%扣2%文明禮儀養(yǎng)成80%幼兒能主動(dòng)問好、分享統(tǒng)計(jì)幼兒行為頻次,每低5%扣1%自理能力提升85%幼兒能獨(dú)立完成盥洗、進(jìn)餐通過晨檢和餐后觀察評(píng)估,每低5%扣2%情緒管理能力90%幼兒能正確表達(dá)情緒根據(jù)記錄表評(píng)估,每低5%扣1%同伴關(guān)系處理85%幼兒能友好解決沖突統(tǒng)計(jì)沖突解決方式,友好解決得滿分,每次不友好處理扣3%家園溝通與配合家長接待質(zhì)量20%每日至少與5位家長有效溝通根據(jù)接待記錄評(píng)估溝通深度,完全流于形式得50分,每次深度溝通加15分,最高100分育兒指導(dǎo)有效性家長滿意度達(dá)85%以上通過家長問卷調(diào)查,每低5%扣2%家長參與活動(dòng)率大型活動(dòng)家長參與率達(dá)70%以上統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),每低5%扣1%家園聯(lián)系手冊(cè)質(zhì)量每周100%按時(shí)完成手冊(cè)填寫根據(jù)內(nèi)容詳實(shí)度評(píng)估,缺少1項(xiàng)扣5%,內(nèi)容空泛扣10%親子活動(dòng)組織每月組織1次高質(zhì)量親子活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)方案和效果評(píng)估,完全形式化得50分,有特色內(nèi)容加20分,最高100分專業(yè)發(fā)展與反思教研參與度25%每學(xué)期參與教研活動(dòng)不少于20次統(tǒng)計(jì)參與次數(shù),每次缺席扣5%,每次主動(dòng)分享加3%學(xué)習(xí)筆記質(zhì)量每月完成5篇高質(zhì)量學(xué)習(xí)筆記根據(jù)內(nèi)容深度評(píng)估,簡(jiǎn)單記錄得50分,每篇優(yōu)秀筆記加15分,最高100分聽課評(píng)課效果每學(xué)期聽課10節(jié)并完成有效評(píng)課根據(jù)評(píng)課報(bào)告質(zhì)量評(píng)估,完全應(yīng)付得50分,每次深度評(píng)課加10分,最高100分個(gè)人成長計(jì)劃完成率年度計(jì)劃完成率90%以上統(tǒng)計(jì)完成項(xiàng)目數(shù),每低5%扣2%教育案例撰寫每學(xué)期撰寫2篇教育案例根據(jù)案例質(zhì)量評(píng)估,基礎(chǔ)案例得50分,優(yōu)秀案例加20分,最高100分本考核表旨在全面評(píng)估幼兒教育教師在教育質(zhì)量與幼兒成長方面的綜合表現(xiàn)。請(qǐng)各考核人對(duì)教師進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),各項(xiàng)評(píng)分需基于具體行為數(shù)據(jù),最終得分=各項(xiàng)指標(biāo)得分×權(quán)重之和。考核結(jié)果將作為教師評(píng)優(yōu)、晉升的重要依據(jù)。評(píng)分(分)維度一維度二維度三維度四維度五員工評(píng)分合計(jì)上級(jí)評(píng)分合計(jì)最終得分獎(jiǎng)金系數(shù)=(員工評(píng)分合計(jì)*30%)+(上級(jí)評(píng)分合計(jì)*70%)=績效面談直接主管簽名:被考核者簽名:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論