教育行業(yè)K12教師教學(xué)績效考評表_第1頁
教育行業(yè)K12教師教學(xué)績效考評表_第2頁
教育行業(yè)K12教師教學(xué)績效考評表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教育行業(yè)K12教師教學(xué)績效考評表員工姓名:輸入姓名 直接上級:輸入姓名所在部門:輸入部門 崗位編制:全職編制員工職位:輸入職位 考核周期:輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分教學(xué)質(zhì)量學(xué)生課堂參與度40%課堂平均參與人數(shù)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的80%按參與人數(shù)比例評分,每低5%扣1分,最高扣8分學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量作業(yè)平均正確率達(dá)到90%以上正確率每低5%扣1分,最高扣10分學(xué)生成績提升率所教班級平均成績提升10%以上提升率每低2%扣1分,最高扣10分學(xué)生課堂反饋評分學(xué)生匿名評分平均分達(dá)到4.5分以上每低0.1分扣1分,最高扣5分教學(xué)創(chuàng)新性每學(xué)期至少實(shí)施一項(xiàng)新的教學(xué)方法或課程設(shè)計每項(xiàng)創(chuàng)新計2分,最高10分學(xué)生管理能力課堂紀(jì)律維持20%課堂違紀(jì)事件發(fā)生次數(shù)控制在每月2次以內(nèi)每次超標(biāo)準(zhǔn)扣1分,最高扣10分學(xué)生行為改善率重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的行為改善率達(dá)到60%以上改善率每低10%扣1分,最高扣10分家校溝通有效性每月至少與每位學(xué)生家長進(jìn)行一次有效溝通每少一次扣1分,最高扣10分學(xué)生群體融合度所教班級學(xué)生沖突事件發(fā)生率低于5%每高1%扣1分,最高扣10分學(xué)生個性化關(guān)注為每位學(xué)習(xí)困難學(xué)生制定并實(shí)施個性化輔導(dǎo)計劃每少1名學(xué)生扣2分,最高扣10分教研能力教研活動參與度20%每學(xué)期參與校級教研活動不少于10次每少1次扣1分,最高扣10分教研成果產(chǎn)出每學(xué)期至少發(fā)表一篇教學(xué)論文或提交一項(xiàng)教研成果每項(xiàng)成果計2分,最高10分同事協(xié)作貢獻(xiàn)至少指導(dǎo)1名青年教師或參與跨年級教學(xué)合作每項(xiàng)貢獻(xiàn)計2分,最高10分教材使用合理性所使用教材與課程標(biāo)準(zhǔn)匹配度達(dá)到95%以上每低5%扣1分,最高扣10分教學(xué)方法分享每學(xué)期至少向同事公開分享一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)每少1次扣2分,最高扣10分職業(yè)素養(yǎng)教學(xué)規(guī)范性20%備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)符合學(xué)校規(guī)范每項(xiàng)未達(dá)標(biāo)扣1分,最高扣10分繼續(xù)教育完成率每學(xué)期完成不少于20小時的繼續(xù)教育學(xué)時每少1小時扣0.5分,最高扣10分工作責(zé)任心無因個人原因?qū)е陆虒W(xué)任務(wù)延誤或中斷每次延誤扣2分,最高扣10分職業(yè)發(fā)展規(guī)劃每學(xué)期制定并執(zhí)行個人專業(yè)發(fā)展計劃未制定或執(zhí)行不到位扣2分,最高扣10分行業(yè)影響力在區(qū)域內(nèi)或?qū)W校內(nèi)具有一定教學(xué)示范作用根據(jù)同行或領(lǐng)導(dǎo)評價計分,最高10分本考核表用于評估K12教師的教學(xué)績效表現(xiàn),請根據(jù)各維度指標(biāo)進(jìn)行客觀評分。教學(xué)質(zhì)量占比最高,其余維度依次為重要參考。評分時請結(jié)合實(shí)際表現(xiàn),確保分?jǐn)?shù)與教師貢獻(xiàn)相匹配??己私Y(jié)果將作為績效獎勵、職稱評定等的重要依據(jù)。評分(分)維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名:被考核者簽名:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論