用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)課件-滬科版數(shù)學(xué)七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

5.3用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)滬科版

七年級上冊第5章

數(shù)據(jù)的收集與整理目錄/CONTENTS1.教學(xué)目標(biāo)2.新課引入3.新課探究4.例題精講5.課堂練習(xí)6.課堂總結(jié)1.通過實例進(jìn)一步理解三種統(tǒng)計圖的特點.2.能根據(jù)不同問題選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù).3.通過比較,認(rèn)識三種統(tǒng)計圖,能夠根據(jù)需要選用條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖或扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù),培養(yǎng)學(xué)生綜合運用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的能力.教學(xué)目標(biāo)新課引入數(shù)據(jù)的收集數(shù)據(jù)的整理數(shù)據(jù)的分析表達(dá)數(shù)據(jù)的運用選擇合適的統(tǒng)計圖表生產(chǎn)生活統(tǒng)計表條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖那合適的統(tǒng)計圖表怎么選擇呢?新課探究問題1:為了解七年級學(xué)生的視力情況以及開始戴眼鏡的年齡,王老師隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得到如下兩方面的數(shù)據(jù).近視度數(shù)不近視0度數(shù)<200200≤度數(shù)<400400≤度數(shù)<600度數(shù)≥600占被調(diào)查人數(shù)的百分率/%202533175調(diào)查項目1

視力情況統(tǒng)計表調(diào)查項目2

戴眼鏡的起始年齡統(tǒng)計表年齡8歲之前8歲9歲10歲11歲12歲13歲人數(shù)8458131923新課探究對于調(diào)查項目2,王老師畫了兩幅統(tǒng)計圖.新課探究思考:1.要很快地了解戴眼鏡的起始年齡人數(shù)的變化情況,你認(rèn)為選擇上圖中的哪幅圖較合適?2.對于調(diào)查項目1,用怎樣的統(tǒng)計圖較合適?折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖新課探究思考:3.對于常用的三種統(tǒng)計圖即條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,說說它們各自在描述數(shù)據(jù)上的優(yōu)勢.能清楚地表示出事物的絕對數(shù)量能清楚地反映事物的變化趨勢能清楚地表示各部分占總體的百分率新課探究統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖圖示特點選用條件能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目能清楚地反映事物的變化情況能清楚地表示各部分占總體的百分率需要直觀地表示出數(shù)據(jù)并進(jìn)行比較時需要顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢時需要反映部分占總體的百分率時歸納總結(jié):新課探究問題2:2010年、2020年兩次全國人口普查中,都對每10萬人中受教育程度的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,結(jié)果如下表:普查受教育程度大學(xué)(指大專以上)高中(含中專)初中小學(xué)其他2010年第六次8930140323878826779114712020年第七次1546715088345072476710171每10萬人中受教育程度的人數(shù)統(tǒng)計表新課探究(1)小王用兩幅條形統(tǒng)計圖比較兩次普查各種受教育程度人數(shù)情況,如圖:只表示1個項目的數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖又稱單式條形統(tǒng)計圖新課探究(2)小莉用一幅條形統(tǒng)計圖比較兩次普査各種受教育程度人數(shù)情況,如圖:復(fù)式統(tǒng)計圖:幾幅單一的統(tǒng)計圖合在一幅圖上的統(tǒng)計圖.新課探究哪種描述方法效果好?好在哪里?新課探究小莉使用的統(tǒng)計圖稱為復(fù)式統(tǒng)計圖.一般地,用復(fù)式統(tǒng)計圖表示多組同類數(shù)據(jù),比用兩幅統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)更直觀、更易于比較.新課探究單式條形統(tǒng)計圖和復(fù)式條形統(tǒng)計圖的聯(lián)系和區(qū)別:聯(lián)系區(qū)別

都能形象地表示數(shù)據(jù)的變化情況.復(fù)式條形統(tǒng)計圖可以同時表示幾種數(shù)據(jù)的變化情況,這樣更便于比較.2.把單式條形統(tǒng)計圖進(jìn)行合并就能得到復(fù)式條形統(tǒng)計圖.新課探究練習(xí):1.小明就某電視臺的節(jié)目受歡迎的情況,對本班50名同學(xué)作了一次調(diào)查,結(jié)果如下:節(jié)目新聞體育綜藝動畫其他人數(shù)1618853最受我班同學(xué)歡迎的電視節(jié)目選用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖描述上表數(shù)據(jù).新課探究練習(xí):解:用條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù),如圖所示:新課探究練習(xí):2.下面是某報刊載的“城市居民最關(guān)心的生活問題”的調(diào)查結(jié)果.最關(guān)心的問題醫(yī)療保障收入子女教育健康就業(yè)其他占總?cè)藬?shù)的百分率/%212019151411城鄉(xiāng)居民最關(guān)心的生活問題試將上面的調(diào)查結(jié)果用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表示出來.新課探究練習(xí):扇形統(tǒng)計圖如圖所示:解:360°×21%=75.6°360°×20%=72°360°×19%=68.4°360°×15%=54°360°×14%=50.4°360°×11%=39.6°課堂練習(xí)基礎(chǔ)鞏固1.某地區(qū)元月份連續(xù)七天的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)分別為:118,96,60,82,56,69,86.為了反映這七天空氣質(zhì)量的變化情況,最直觀的表示方法是()A.統(tǒng)計表B.條形統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.折線統(tǒng)計圖D課堂練習(xí)基礎(chǔ)鞏固2.安徽五座名山的海拔高度如下表:山名黃山九華山天柱山齊云山瑯琊山主峰海拔高度(m)186413421489.8585317若要根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖,從而更清楚地對幾座山的主峰海拔高度進(jìn)行比

較,應(yīng)選用(

A

)A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.以上都可以A課堂練習(xí)基礎(chǔ)鞏固3.某廠一、二車間去年第一、二、三、四季度所獲利潤(單位:萬元)情況如下

表,請選用復(fù)式統(tǒng)計圖表示出兩車間的獲利情況.一車間二車間第一季度2518第二季度1622第三季度1818第四季度2630解:如圖所示.課堂練習(xí)能力提升1.下面是反映世界人口情況的數(shù)據(jù):1957年、1974年、1987年、1999年、2020年的世界人口數(shù)依次達(dá)到了30億、40億、50億、60億、77億,預(yù)計2030年世界人口將達(dá)到85億,2050年世界人口將達(dá)到97億.上面的數(shù)據(jù)不能制成(

D

)A.統(tǒng)計表B.條形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖D.扇形統(tǒng)計圖D課堂練習(xí)思維拓展1.小明對某班50名學(xué)生喜歡的體育項目(每人可喜歡多個項目)進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查情況如下表:喜歡的項目籃球足球羽毛球乒乓球人數(shù)25302040課堂練習(xí)思維拓展

解:(1)喜歡籃球的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分率為

喜歡足球的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分率為

喜歡羽毛球的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分率為

喜歡乒乓球的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分率為

根據(jù)上表,回答下列問題:課堂練習(xí)思維拓展(2)上述調(diào)查結(jié)果能否用扇形統(tǒng)計圖表示?為什么?解:(2)不能用扇形統(tǒng)計圖表示.因為50%+60%+40%+80%≠100%,而扇形統(tǒng)計圖的百分率之和是1,所以不能扇形統(tǒng)計圖表示.(3)若想用統(tǒng)計圖表示上述百分率,可選用什么統(tǒng)計圖?請作出該統(tǒng)計圖.解:(3)可選用條形統(tǒng)計圖來表示,如圖.

解:(2)不能用扇形統(tǒng)計圖表示.因為50%+60%+40%+80%≠100%,而扇形統(tǒng)計圖的百分率之和是1,所以不能

用扇形統(tǒng)計圖表

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