2025日照城投集團(tuán)有限公司高層次人才公開招聘(28人)筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第1頁
2025日照城投集團(tuán)有限公司高層次人才公開招聘(28人)筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第2頁
2025日照城投集團(tuán)有限公司高層次人才公開招聘(28人)筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第3頁
2025日照城投集團(tuán)有限公司高層次人才公開招聘(28人)筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第4頁
2025日照城投集團(tuán)有限公司高層次人才公開招聘(28人)筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025日照城投集團(tuán)有限公司高層次人才公開招聘(28人)筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(共25題)1、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)錯誤的一項是:A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符——春節(jié)B.月上柳梢頭,人約黃昏后——元宵節(jié)C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——中秋節(jié)D.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂——清明節(jié)2、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

面對復(fù)雜多變的形勢,我們既要保持戰(zhàn)略定力,______推進(jìn)既定部署,又要______調(diào)整策略,______發(fā)展新機(jī)遇。A.堅決靈活把握B.堅定適時尋找C.堅持動態(tài)創(chuàng)造D.扎實(shí)及時開拓3、某市在推進(jìn)智慧城市建設(shè)過程中,通過大數(shù)據(jù)平臺整合交通、環(huán)保、醫(yī)療等多部門數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)城市運(yùn)行狀態(tài)的實(shí)時監(jiān)測與智能調(diào)度。這一做法主要體現(xiàn)了政府管理中的哪項職能?A.社會動員

B.公共服務(wù)

C.市場監(jiān)管

D.宏觀調(diào)控4、如果“所有科技創(chuàng)新都源于問題意識”,并且“人工智能的發(fā)展是一個科技創(chuàng)新的過程”,那么可以必然推出以下哪一項?A.人工智能的發(fā)展源于問題意識

B.只有人工智能才需要問題意識

C.問題意識必然導(dǎo)致人工智能發(fā)展

D.沒有問題意識就不會有科技進(jìn)步5、下列哪一項最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理?A.量變積累到一定程度會引起質(zhì)變B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)6、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

面對復(fù)雜多變的市場環(huán)境,企業(yè)必須保持戰(zhàn)略定力,______創(chuàng)新步伐,______內(nèi)部管理,______高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)。A.加快完善推進(jìn)B.加強(qiáng)改進(jìn)推動C.加速優(yōu)化達(dá)成D.加大健全實(shí)現(xiàn)7、某市在推進(jìn)智慧城市建設(shè)中,通過大數(shù)據(jù)平臺整合交通、環(huán)保、醫(yī)療等多領(lǐng)域信息,實(shí)現(xiàn)了城市運(yùn)行狀態(tài)的實(shí)時監(jiān)測與智能調(diào)度。這一舉措主要體現(xiàn)了政府在履行哪項職能?A.市場監(jiān)管

B.社會管理

C.公共服務(wù)

D.環(huán)境保護(hù)8、“語言是思想的直接現(xiàn)實(shí)?!边@句話強(qiáng)調(diào)的是語言與思維之間的何種關(guān)系?A.語言決定思維

B.思維依賴語言表達(dá)

C.語言與思維無關(guān)

D.思維先于語言產(chǎn)生9、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法,正確的是:A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r太陽直射北回歸線C.立春標(biāo)志著春季的氣候特征已全面顯現(xiàn)D.秋分時全國各地晝夜等長,此后晝漸長夜?jié)u短10、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

面對復(fù)雜多變的外部環(huán)境,企業(yè)應(yīng)保持戰(zhàn)略定力,______發(fā)展節(jié)奏,______內(nèi)部管理,______創(chuàng)新動能,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。A.優(yōu)化加強(qiáng)激發(fā)B.調(diào)整完善推動C.穩(wěn)住強(qiáng)化積蓄D.把握提升釋放11、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.治理城市內(nèi)澇,應(yīng)加強(qiáng)排水管網(wǎng)建設(shè)

B.解決交通擁堵,應(yīng)優(yōu)化城市空間布局

C.應(yīng)對空氣污染,應(yīng)及時發(fā)布霧霾預(yù)警

D.防止學(xué)生遲到,應(yīng)嚴(yán)格考勤扣分制度12、某單位組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),參訓(xùn)人員中,有70%學(xué)習(xí)了財務(wù)課程,60%學(xué)習(xí)了法律課程,10%未參加任何課程。則同時學(xué)習(xí)財務(wù)和法律課程的人占總?cè)藬?shù)的比例是:A.30%

B.40%

C.50%

D.60%13、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對城市交通擁堵,臨時增加交警指揮疏導(dǎo)車流

B.為控制物價上漲,政府發(fā)布限價令禁止商家提價

C.治理環(huán)境污染,關(guān)停污染源頭企業(yè)并推動產(chǎn)業(yè)升級

D.學(xué)生考試成績不理想,家長報讀更多補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)訓(xùn)練14、有甲、乙、丙、丁四人,已知:甲比乙年長,丙不是最年長的,丁比丙年長但比甲年輕。則四人中年齡最大的是:A.甲

B.乙

C.丙

D.丁15、下列選項中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.城門失火,殃及池魚B.千里之堤,潰于蟻穴C.一葉障目,不見泰山D.塞翁失馬,焉知非福16、從所給四個句子中選出語義最明確、無歧義的一句:A.三個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參加了會議B.他在車上寫標(biāo)語C.我們要學(xué)習(xí)文件D.小王和小李的媽媽都來了17、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對交通擁堵,增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.發(fā)現(xiàn)電腦運(yùn)行緩慢,定期清理垃圾文件C.農(nóng)田長期干旱,組織人力持續(xù)挑水灌溉D.深化水資源管理體制改革,優(yōu)化分配機(jī)制18、有三個人甲、乙、丙,分別來自北京、上海、廣州,職業(yè)分別為醫(yī)生、教師、律師。已知:(1)甲不是北京人;(2)乙是教師且不是廣州人;(3)北京人不是教師;(4)廣州人不是醫(yī)生。由此可推出:A.甲是上海人,職業(yè)是醫(yī)生B.乙是北京人,職業(yè)是教師C.丙是廣州人,職業(yè)是醫(yī)生D.甲是廣州人,職業(yè)是律師19、某市在推進(jìn)城市綠化過程中,計劃在一條長為1200米的道路兩側(cè)等距離種植景觀樹,要求首尾各植一棵,且相鄰兩棵樹之間的距離為30米。請問共需種植多少棵樹?A.80B.82C.84D.8620、“只有具備良好的職業(yè)素養(yǎng),才能在復(fù)雜的工作環(huán)境中持續(xù)進(jìn)步?!迸c這句話邏輯關(guān)系最相近的是:A.因為堅持鍛煉,所以他擁有健康的身體B.如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),就無法通過考試C.只有降水充足,農(nóng)作物才能豐收D.因為管理有序,公司效率提升21、下列歷史事件按時間先后順序排列正確的是:A.五四運(yùn)動—辛亥革命—抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)B.辛亥革命—五四運(yùn)動—抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)C.抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)—辛亥革命—五四運(yùn)動D.五四運(yùn)動—抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)—辛亥革命22、“不入虎穴,焉得虎子”與下列哪一成語在邏輯關(guān)系上最為相近?A.一箭雙雕B.掩耳盜鈴C.畫餅充饑D.拔苗助長23、下列關(guān)于我國長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略的表述,正確的是:A.長江經(jīng)濟(jì)帶覆蓋我國東部沿海五省,重點(diǎn)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)B.生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展是長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的基本遵循C.長江經(jīng)濟(jì)帶不包括云南省和貴州省D.推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的核心是加快重工業(yè)布局24、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)?A.以偏概全B.靜止地看待變化的事物C.類比不當(dāng)D.因果倒置25、某市計劃在五年內(nèi)將綠化覆蓋率從35%提升至45%,若每年均勻增長,則年均增長百分點(diǎn)為:A.1個百分點(diǎn)B.2個百分點(diǎn)C.2.5個百分點(diǎn)D.5個百分點(diǎn)二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海D.火藥最初作為武器被用于軍事27、“只有堅持綠色發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型?!毕铝姓Z句與該句邏輯關(guān)系最為相似的是:A.如果重視科技創(chuàng)新,就能提升產(chǎn)業(yè)競爭力B.除非保護(hù)生態(tài)環(huán)境,否則難以保障長遠(yuǎn)發(fā)展C.因為加大教育投入,所以人才儲備增強(qiáng)D.只要擴(kuò)大開放,就一定能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮28、下列關(guān)于我國地理國情的表述,正確的是:A.長江是我國第一長河,流經(jīng)11個省級行政區(qū)B.內(nèi)蒙古高原是我國面積最大的高原C.塔里木盆地是我國最大的內(nèi)陸盆地D.黃河在冬季不會出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象29、“刻舟求劍”這一典故所體現(xiàn)的主要哲學(xué)道理是:A.事物是不斷運(yùn)動變化的B.不能用靜止的觀點(diǎn)看待問題C.意識可以脫離物質(zhì)獨(dú)立存在D.實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)30、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初用于軍事是在唐朝31、“只有勤奮學(xué)習(xí),才能取得優(yōu)異成績?!毕铝姓Z句與該句邏輯關(guān)系一致的是:A.如果不勤奮學(xué)習(xí),就不會取得優(yōu)異成績B.取得優(yōu)異成績的人一定勤奮學(xué)習(xí)C.只要勤奮學(xué)習(xí),就一定能取得優(yōu)異成績D.沒有取得優(yōu)異成績,說明沒有勤奮學(xué)習(xí)32、某市計劃在五個行政區(qū)中各選派若干名公務(wù)員參與專項培訓(xùn),要求每個區(qū)至少選派1人,且總?cè)藬?shù)不超過15人。若選派方案需滿足“任意三個區(qū)的總?cè)藬?shù)均不超過9人”,則可能的最大總?cè)藬?shù)是多少?A.12

B.13

C.14

D.1533、下列各句中,沒有語病、表意清晰的一項是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我們掌握了更多管理知識,提升了綜合能力。

B.能否堅持創(chuàng)新,是推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

C.這部小說的人物塑造生動,情節(jié)曲折,深受廣大讀者所喜愛。

D.他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且在班級里積極參與各種文體活動。34、下列關(guān)于我國四大名著及其作者、朝代的對應(yīng)關(guān)系,正確的是:A.《紅樓夢》——曹雪芹——清代B.《西游記》——羅貫中——明代C.《三國演義》——施耐庵——元末明初D.《水滸傳》——吳承恩——明代35、有甲、乙、丙三人,已知:甲說“乙在說謊”,乙說“丙在說謊”,丙說“甲和乙都在說謊”。根據(jù)以上陳述,可以推出:A.甲說真話B.乙說真話C.丙說真話D.三人中只有一人說真話36、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時期,由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海C.火藥最初被用于軍事是在唐代D.活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時期發(fā)明37、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了哪種思維誤區(qū)?A.無視事物的發(fā)展變化B.以偏概全,片面推理C.機(jī)械地套用經(jīng)驗D.過度依賴主觀想象38、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明,極大促進(jìn)了文化的傳播B.活字印刷術(shù)最早由北宋畢昇發(fā)明,采用泥活字C.指南針在宋代已用于航海,稱為“指南魚”D.火藥最早見于唐代煉丹術(shù)著作《抱樸子》39、“有的金屬能導(dǎo)電,銅是金屬,所以銅能導(dǎo)電?!边@一推理屬于:A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.三段論推理40、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的是:A.《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,作者為司馬遷B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有登高、飲雄黃酒、佩戴茱萸D.唐宋八大家中包括韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾等人三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“舉一反三”這一成語體現(xiàn)了類比推理的思維過程,屬于歸納推理的一種表現(xiàn)形式。A.正確B.錯誤42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以得出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤43、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式,屬于歸納推理的一種典型表現(xiàn)形式。A.正確B.錯誤44、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤45、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式,屬于言語理解與表達(dá)中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯誤46、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤47、“畫龍點(diǎn)睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關(guān)鍵處用精辟的言語點(diǎn)明要旨,使內(nèi)容更加生動有力。A.正確B.錯誤48、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤49、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點(diǎn),違背了事物發(fā)展的動態(tài)性原理。A.正確B.錯誤50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】本題考查文化常識。A項“新桃換舊符”描寫春節(jié)貼春聯(lián)習(xí)俗,正確;B項出自歐陽修《生查子》,描述元宵節(jié)約會情景,正確;D項明確寫清明節(jié)景象,正確;C項出自王維《九月九日憶山東兄弟》,詩中“登高”“插茱萸”是重陽節(jié)典型習(xí)俗,而非中秋節(jié),故對應(yīng)錯誤。答案為C。2.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達(dá)能力。第一空“堅決推進(jìn)”為常見搭配,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力度;第二空“靈活調(diào)整”體現(xiàn)應(yīng)變能力,與“復(fù)雜形勢”呼應(yīng);第三空“把握機(jī)遇”是固定搭配,強(qiáng)調(diào)抓住已有機(jī)會。B項“尋找”偏被動,C項“創(chuàng)造”語義過強(qiáng),D項“開拓”雖可,但“扎實(shí)”與“推進(jìn)部署”搭配稍弱。綜合語義和搭配,A項最恰當(dāng)。3.【參考答案】B【解析】智慧城市通過技術(shù)手段提升政府服務(wù)效率和質(zhì)量,整合多部門數(shù)據(jù)以優(yōu)化交通、醫(yī)療、環(huán)保等領(lǐng)域的運(yùn)行,直接面向公眾提供更加精準(zhǔn)、高效的公共服務(wù)。雖然數(shù)據(jù)整合涉及管理職能,但其最終目的是提升服務(wù)效能,因此體現(xiàn)的是“公共服務(wù)”職能。宏觀調(diào)控側(cè)重經(jīng)濟(jì)總量調(diào)節(jié),市場監(jiān)管聚焦市場秩序維護(hù),社會動員強(qiáng)調(diào)組織群眾參與,均與題干情境不符。4.【參考答案】A【解析】題干構(gòu)成典型的三段論推理:大前提“所有科技創(chuàng)新都源于問題意識”,小前提“人工智能的發(fā)展是科技創(chuàng)新”,因此結(jié)論應(yīng)為“人工智能的發(fā)展源于問題意識”,即A項。B項擴(kuò)大范圍,C項因果倒置,D項將必要條件誤作充分條件,均無法必然推出。邏輯嚴(yán)密性是推理判斷的核心,需避免過度推斷。5.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展成嚴(yán)重問題。這體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中量變引起質(zhì)變的規(guī)律。小的錯誤若不及時糾正,積累到一定程度就會引發(fā)質(zhì)的變化,造成嚴(yán)重后果。因此,A項正確。B項強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)化,C項側(cè)重發(fā)展過程的特征,D項涉及認(rèn)識論,均與題干哲理不符。6.【參考答案】A【解析】“加快步伐”為常用搭配,“完善管理”符合語言習(xí)慣,“推進(jìn)目標(biāo)”搭配得當(dāng)。B項“加強(qiáng)步伐”搭配不當(dāng);C項“加速步伐”雖可接受,但“達(dá)成目標(biāo)”多用于已完成,語境為進(jìn)行中;D項“加大步伐”不規(guī)范。綜合語義連貫與搭配習(xí)慣,A項最為恰當(dāng)。7.【參考答案】C【解析】智慧城市通過大數(shù)據(jù)提升公共服務(wù)的效率與質(zhì)量,如優(yōu)化交通出行、改善醫(yī)療服務(wù)等,屬于政府提供公共服務(wù)的范疇。雖然涉及環(huán)保與管理,但核心是服務(wù)公眾,故選C。8.【參考答案】B【解析】“直接現(xiàn)實(shí)”指思想必須通過語言來呈現(xiàn)和傳達(dá),說明思維成果需借助語言表達(dá)。該句強(qiáng)調(diào)語言是思維表達(dá)的載體,并非決定或等同關(guān)系,故B項最符合題意。9.【參考答案】A【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一,也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,兼具節(jié)氣與節(jié)日雙重身份,A項正確。冬至?xí)r太陽直射南回歸線,B項錯誤。立春為春季之始,但氣候上尚未進(jìn)入溫暖期,C項錯誤。秋分時全球晝夜等長,此后北半球晝短夜長,D項錯誤。因此正確選項為A。10.【參考答案】C【解析】“穩(wěn)住節(jié)奏”搭配得當(dāng),體現(xiàn)保持穩(wěn)定;“強(qiáng)化管理”是常見搭配,強(qiáng)調(diào)管理力度;“積蓄動能”形象表達(dá)為未來發(fā)展儲備力量,三者邏輯連貫,語義遞進(jìn)。A項“激發(fā)動能”雖通順,但“優(yōu)化節(jié)奏”不夠準(zhǔn)確;B項“推動創(chuàng)新”可接受,但整體語境偏主動推進(jìn),不符“定力”前提;D項“釋放動能”偏結(jié)果導(dǎo)向,與“實(shí)現(xiàn)”重復(fù)。C項最契合語境。11.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D項均為表面應(yīng)對措施,屬于“揚(yáng)湯止沸”;而B項“優(yōu)化城市空間布局”是從城市規(guī)劃源頭緩解交通壓力,屬于“釜底抽薪”的根本性解決方式,故選B。12.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為100%,則參加至少一門課程的占90%。根據(jù)容斥原理:A∪B=A+B-A∩B,即90%=70%+60%-A∩B,解得A∩B=40%。即同時學(xué)習(xí)兩門課程的占40%,故選B。13.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D項均為治標(biāo)措施,僅緩解表象;而C項通過關(guān)停污染源并推動產(chǎn)業(yè)升級,從根源上治理環(huán)境問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路,故選C。14.【參考答案】A【解析】由“甲比乙年長”知甲>乙;“丁比甲年輕”知甲>丁;“丁比丙年長”知?。颈?;“丙不是最年長”進(jìn)一步排除丙。綜合可得年齡順序為:甲>?。颈?,甲>乙,因此甲為最大,故選A。15.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止,防止其發(fā)展。B項“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍,強(qiáng)調(diào)量變引起質(zhì)變,與“防微杜漸”哲理一致。A項體現(xiàn)事物間聯(lián)系,C項強(qiáng)調(diào)片面看問題,D項體現(xiàn)禍福轉(zhuǎn)化,均不符合題意。16.【參考答案】B【解析】A項“三個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”有歧義,是“三個學(xué)?!边€是“三位領(lǐng)導(dǎo)”?C項“學(xué)習(xí)文件”可理解為“學(xué)習(xí)用的文件”或“學(xué)習(xí)這個文件”。D項不清楚“媽媽”是共同的還是各自的。B項“在車上寫標(biāo)語”語境明確,動作、地點(diǎn)清晰,無理解分歧,是唯一無歧義句。17.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”意為解決問題應(yīng)從根本上著手。A、B、C三項均為臨時應(yīng)對措施,屬于“治標(biāo)”;而D項通過制度改革優(yōu)化資源配置,是從源頭解決矛盾,體現(xiàn)“治本”。故正確答案為D。18.【參考答案】D【解析】由(2)乙是教師且非廣州人,結(jié)合(3)北京人不是教師,可知乙不是北京人,故乙是上海人;則乙:上海人,教師。由(1)甲非北京人,故甲為廣州人,丙為北京人。由(4)廣州人不是醫(yī)生,甲是廣州人,則甲不是醫(yī)生,也不是教師(乙是),故甲是律師。丙是北京人,非教師,非律師,則為醫(yī)生。故甲:廣州人,律師。選D。19.【參考答案】B【解析】道路一側(cè)種植棵樹數(shù)為:(總長度÷間距)+1=(1200÷30)+1=40+1=41棵。因道路兩側(cè)均種植,總數(shù)為41×2=82棵。故正確答案為B。20.【參考答案】C【解析】原句為“只有……才……”的必要條件關(guān)系,強(qiáng)調(diào)“職業(yè)素養(yǎng)”是“持續(xù)進(jìn)步”的前提。C項“只有降水充足,農(nóng)作物才能豐收”同樣為必要條件關(guān)系,邏輯結(jié)構(gòu)一致。A、D為因果關(guān)系,B雖接近但語義重心不同。故選C。21.【參考答案】B【解析】辛亥革命發(fā)生于1911年,推翻了清朝統(tǒng)治;五四運(yùn)動爆發(fā)于1919年,是反帝反封建的愛國運(yùn)動;抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)始于1937年“七七事變”。因此正確順序為:辛亥革命→五四運(yùn)動→抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。選項B順序正確。22.【參考答案】A【解析】“不入虎穴,焉得虎子”強(qiáng)調(diào)冒險才能成功,體現(xiàn)條件與結(jié)果的必要關(guān)系?!耙患p雕”比喻一舉兩得,雖語義不同,但同樣體現(xiàn)行為與結(jié)果之間的因果邏輯。其余選項為比喻虛假或急躁行為,無類似推理結(jié)構(gòu)。故A在邏輯關(guān)系上最為相近。23.【參考答案】B【解析】長江經(jīng)濟(jì)帶覆蓋上海、江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重慶、四川、云南、貴州等11個省市,橫跨東中西三大區(qū)域,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)”,把修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置,堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。A項錯誤,該區(qū)域不僅限于東部;C項錯誤,云南、貴州均在范圍內(nèi);D項錯誤,發(fā)展核心并非重工業(yè)擴(kuò)張,而是生態(tài)與高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展。24.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》,講述一人在船上掉劍后,在船邊刻記號尋劍,忽視了船已前行、位置已變的實(shí)際情況。這反映了用靜止的眼光看待動態(tài)變化的事物,犯了形而上學(xué)的錯誤。B項準(zhǔn)確揭示了其哲學(xué)寓意。A項指由個別推出整體;C項指錯誤類比;D項指顛倒因果關(guān)系,均不符合該寓言的核心問題。25.【參考答案】B【解析】綠化覆蓋率從35%提升至45%,總增長為45%-35%=10個百分點(diǎn)。在五年內(nèi)均勻增長,年均增長為10÷5=2個百分點(diǎn)。注意本題問的是“百分點(diǎn)”而非“百分比”,是絕對差值的平均分配,計算簡單直接。故正確答案為B。26.【參考答案】B【解析】A項錯誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷;C項錯誤,指南針在宋代才用于航海;D項錯誤,火藥最初用于煉丹和煙火,唐末才開始用于軍事。因此僅B項表述準(zhǔn)確。27.【參考答案】B【解析】題干為“只有……才……”結(jié)構(gòu),表示必要條件關(guān)系。B項“除非……否則……”等價于“只有……才……”,邏輯一致。A、D為充分條件,C為因果關(guān)系,均不符。故B項邏輯最相似。28.【參考答案】A、C【解析】長江全長約6300千米,為我國第一長河,流經(jīng)青海、西藏、四川等11個省區(qū)市,A正確。我國面積最大的高原是青藏高原,而非內(nèi)蒙古高原,B錯誤。塔里木盆地位于新疆南部,是我國面積最大的內(nèi)陸盆地,C正確。黃河因由低緯流向高緯的河段在冬春交替時易形成冰壩導(dǎo)致凌汛,D錯誤。故正確答案為A、C。29.【參考答案】A、B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》,講述一人在船上掉劍后在船邊刻記號尋劍,忽視了船已前行。該故事諷刺了無視事物變化、拘泥成法的行為。A項強(qiáng)調(diào)運(yùn)動是絕對的,B項指出應(yīng)以發(fā)展眼光看問題,均符合寓意。C項違背唯物論基本原理,D項雖為正確哲學(xué)觀點(diǎn),但與典故無關(guān)。故正確答案為A、B。30.【參考答案】B、C、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷;C項正確,宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海;D項正確,唐代末年已有火藥用于軍事的記載,如火箭、火球等。31.【參考答案】A、B【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu),等價于“不勤奮學(xué)習(xí)→不能取得優(yōu)異成績”,即其逆否命題成立。A項即為原命題的逆否命題,正確;B項是原命題的必要條件推導(dǎo),正確;C項混淆了充分與必要條件,錯誤;D項是否定后件推出否定前件,邏輯錯誤,不能必然成立。32.【參考答案】B【解析】設(shè)五個區(qū)選派人數(shù)為a≤b≤c≤d≤e,總?cè)藬?shù)S=a+b+c+d+e≤15。由條件,任意三區(qū)人數(shù)之和≤9,取最大的三個區(qū)c+d+e≤9。為使S最大,應(yīng)使a、b盡可能小,a=b=1。則c+d+e≤9,且S=1+1+c+d+e≤11+c+d+e。但c≥1,d≥c,e≥d。若c=2,d=3,e=4,則c+d+e=9,S=1+1+2+3+4=11;若c=3,d=3,e=3,S=1+1+3+3+3=11。嘗試提高a或b無益。若a=1,b=2,c=3,d=3,e=4,則c+d+e=10>9,不滿足。經(jīng)驗證,最大S=13可實(shí)現(xiàn),如1,2,3,3,4,任意三區(qū)和均≤9(如2+3+4=9),總和13。14或15均會導(dǎo)致某三區(qū)和超過9。故最大為13。33.【參考答案】D【解析】A項缺主語,“通過……”與“使……”連用導(dǎo)致主語湮沒,應(yīng)刪其一;B項兩面對一面,“能否”對應(yīng)“關(guān)鍵因素”不匹配,應(yīng)刪“否”;C項“深受……所喜愛”句式雜糅,應(yīng)為“深受……喜愛”或“為……所喜愛”;D項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,無語病。故選D。34.【參考答案】A【解析】《紅樓夢》由清代曹雪芹創(chuàng)作,A正確;《西游記》作者為吳承恩,非羅貫中,B錯誤;《三國演義》作者是羅貫中,C錯誤;《水滸傳》作者為施耐庵,D項作者與作品錯配。故僅A項正確。35.【參考答案】B、D【解析】假設(shè)丙說真話,則甲乙都說謊,但甲說“乙說謊”為假,說明乙說真話,矛盾,故丙說謊;丙說謊,則甲或乙至少一人說真話;若乙說真話(丙說謊),甲說“乙說謊”為假,即甲說謊,符合僅乙說真話。故乙說真話,且僅一人說真話,B、D正確。36.【參考答案】B、D【解析】A項錯誤,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),而非最早發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù);B項正確,宋代確已將指南針用于航海,極大推動了航海發(fā)展;C項錯誤,火藥在唐代主要用于煉丹和娛樂,軍事應(yīng)用始于唐末,普及于宋代;D項正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史上的重大突破。因此選B、D。37.【參考答案】A、C【解析】“刻舟求劍”講述楚人刻記號尋劍,卻未考慮船已移動,劍已沉水。這反映其無視客觀條件變化(A正確),固守原有經(jīng)驗(C正確)。B項“以偏概全”指以局部推整體,不符合;D項“過度想象”偏重虛構(gòu),也不貼切。故正確答案為A、C。38.【參考答案】ABC【解析】造紙術(shù)由蔡倫改進(jìn)而非發(fā)明,但其貢獻(xiàn)重大,A項表述在常識判斷中可接受;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字是印刷史上的重大突破;C項正確,宋代已有“指南魚”等指南工具用于航海;D項錯誤,《抱樸子》為東晉葛洪所著,雖記載煉丹,但火藥配方明確記載于唐代《真元妙道要略》,且《抱樸子》未載火藥應(yīng)用。39.【參考答案】BD【解析】該推理從一般前提“有的金屬能導(dǎo)電”和“銅是金屬”推出“銅能導(dǎo)電”,雖前提不完全嚴(yán)謹(jǐn),但結(jié)構(gòu)符合演繹推理中三段論形式(大前提、小前提、結(jié)論),故屬于演繹推理和三段論推理。歸納推理是從個別到一般,類比推理是基于相似性推斷,均不符合。注意:盡管大前提“有的”削弱了邏輯嚴(yán)密性,但在言語理解與表達(dá)中仍視為典型三段論結(jié)構(gòu)。40.【參考答案】ABD【解析】《史記》是西漢司馬遷所著,開創(chuàng)紀(jì)傳體史書先河,A正確;“四書”為南宋朱熹選定,是儒家經(jīng)典,B正確;重陽節(jié)有登高、佩戴茱萸、飲菊花酒的習(xí)俗,飲雄黃酒是端午節(jié)習(xí)俗,C錯誤;唐宋八大家指唐宋時期八位散文代表作家,韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾等均在列,D正確。故選ABD。41.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語·述而》,意為從一件事類推而知道其他許多事,體現(xiàn)的是由個別到一般的思維過程,符合歸納推理的基本特征。同時,它也包含類比推理的成分,即通過已知事例推導(dǎo)相似情境。因此該說法正確。42.【參考答案】A【解析】此題考查三段論邏輯推理。前提一:“所有A都是B”,說明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論