2026年重慶單招教育與體育大類（體育教育）技能（實操+面試）試題含答案一、體育基礎(chǔ)技能測試（實操）共5題，每題20分，總分100分1.籃球運球與傳球技術(shù)（20分）題目描述：考生在指定區(qū)域內(nèi)完成以下動作：-原地高、低運球各20次（高運球需保持球不落地，低運球需貼近地面）；-行進間運球30米（左右手交替）；-三人一組行進間傳接球練習(xí)（每人至少完成5次準(zhǔn)確傳球）。評分標(biāo)準(zhǔn)：-運球穩(wěn)定性（10分）：高、低運球失誤次數(shù)少于3次；行進間運球失誤少于2次；-傳球準(zhǔn)確性（10分）：傳接球落點在目標(biāo)區(qū)域（直徑2米）內(nèi)次數(shù)占80%以上。2.足球射門技術(shù)（20分）題目描述：考生在10米距離外對球門進行射門練習(xí)，共完成5次射門。評分標(biāo)準(zhǔn)：-射門力量與方向控制（10分）：至少3次射門進入球門區(qū)域（寬度4米）；-腳法與身體協(xié)調(diào)性（10分）：射門動作流暢，無明顯多余動作。3.體操基本動作（仰臥起坐/平板支撐）（20分）題目描述：-仰臥起坐：60秒內(nèi)完成次數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)動作（雙手觸膝）；-平板支撐：保持動作30秒，身體保持直線。評分標(biāo)準(zhǔn)：-仰臥起坐（10分）：完成15次以上；-平板支撐（10分）：保持姿勢穩(wěn)定，無明顯晃動。4.短跑沖刺技術(shù)（20分）題目描述：考生從靜止?fàn)顟B(tài)出發(fā)，跑完30米計時。評分標(biāo)準(zhǔn)：-起跑反應(yīng)速度（10分）：起跑后3秒內(nèi)進入穩(wěn)定加速階段；-跑動姿態(tài)（10分）：身體前傾角度適中，手臂擺動自然。5.武術(shù)基本功（長拳段位動作）（20分）題目描述：考生完成長拳基礎(chǔ)動作組合（如弓步?jīng)_拳、彈腿等），共8個動作。評分標(biāo)準(zhǔn)：-動作規(guī)范性（10分）：每個動作符合武術(shù)基本要求，無明顯錯誤；-力量與協(xié)調(diào)性（10分）：動作連貫，力度均勻，無明顯停頓或脫節(jié)。二、非標(biāo)準(zhǔn)化面試（教育情景模擬）共3題，每題30分，總分90分1.體育課堂突發(fā)狀況處理（30分）題目描述：假設(shè)你在體育課上，兩名學(xué)生因爭搶器材發(fā)生爭執(zhí)，情緒激動。請現(xiàn)場模擬如何處理這一情況。評分標(biāo)準(zhǔn)：-溝通能力（10分）：語言清晰，態(tài)度平和；-問題解決能力（10分）：能快速安撫雙方情緒，并提出合理解決方案（如分組活動）；-教育原則（10分）：體現(xiàn)公平公正，引導(dǎo)學(xué)生正確處理沖突。2.體育活動設(shè)計（30分）題目描述：針對初中二年級學(xué)生，設(shè)計一個30分鐘的體育活動方案，主題為“趣味籃球賽”。評分標(biāo)準(zhǔn)：-活動目標(biāo)明確（10分）：符合學(xué)生年齡特點，目標(biāo)具體；-內(nèi)容趣味性（10分）：規(guī)則簡單，互動性強；-安全與組織（10分）：考慮場地、器材及安全注意事項。3.體育教師職業(yè)認(rèn)知（30分）題目描述：請談?wù)勀銓Α绑w育教師不僅傳授運動技能，更要培養(yǎng)學(xué)生健康意識”的理解。評分標(biāo)準(zhǔn)：-理論認(rèn)知（10分）：能結(jié)合教育理念闡述觀點；-實踐結(jié)合（10分）：舉例說明如何將健康意識融入教學(xué)；-語言表達（10分）：邏輯清晰，觀點積極。答案與解析一、體育基礎(chǔ)技能測試（實操）1.籃球運球與傳球技術(shù)（20分）答案：-原地高運球20次，低運球20次，無失誤；-行進間運球30米，左右手交替完成，失誤少于2次；-三人傳接球5次，落點在目標(biāo)區(qū)域內(nèi)4次以上。解析：籃球技術(shù)考察考生對球性的控制能力，高運球需手腕靈活，低運球需貼近地面降低風(fēng)險。傳球時需注意力度和角度，確保隊友接球穩(wěn)定。2.足球射門技術(shù)（20分）答案：-5次射門中3次以上進入球門區(qū)域；-射門時腳法正確（如抽射、挑射），身體協(xié)調(diào)。解析：射門技術(shù)強調(diào)力量與方向結(jié)合，考生需提前觀察球門位置，選擇合適角度。3.體操基本動作（仰臥起坐/平板支撐）（20分）答案：-仰臥起坐：60秒完成15次以上；-平板支撐：30秒保持姿勢穩(wěn)定，無晃動。解析：仰臥起坐考察核心力量，平板支撐考察肌肉耐力，動作需標(biāo)準(zhǔn)，避免多余晃動影響成績。4.短跑沖刺技術(shù)（20分）答案：-起跑后3秒內(nèi)進入穩(wěn)定加速階段；-跑動時身體前傾約45度，手臂前后自然擺動。解析：短跑關(guān)鍵在于起跑反應(yīng)和跑姿，考生需提前熱身，保持爆發(fā)力。5.武術(shù)基本功（長拳段位動作）（20分）答案：-8個動作符合武術(shù)規(guī)范，無明顯錯誤；-動作連貫，力度均勻，無停頓。解析：武術(shù)技術(shù)考察考生基本功和協(xié)調(diào)性，動作需剛?cè)岵蟼鹘y(tǒng)武術(shù)要求。二、非標(biāo)準(zhǔn)化面試（教育情景模擬）1.體育課堂突發(fā)狀況處理（30分）答案：-立即制止?fàn)巿?zhí)，分開雙方；-冷靜詢問原因，傾聽雙方訴求；-提出解決方案（如輪流使用器材，或調(diào)整分組）；-總結(jié)教育意義，強調(diào)團結(jié)合作。解析：處理沖突需兼顧效率與教育性，考生需展現(xiàn)冷靜、公正和溝通能力。2.體育活動設(shè)計（30分）答案：-活動目標(biāo)：提高學(xué)生籃球興趣，鍛煉團隊協(xié)作能力；-內(nèi)容：分組進行3v3趣味籃球賽，規(guī)則簡化（如禁止防守），設(shè)置趣味獎項；-安全：檢查場地器材，提醒學(xué)生注意自我保護。解析：活動設(shè)計需結(jié)合學(xué)生特點，確保趣味性與教育性平衡，安全措施必不可少。3.體育教師職業(yè)認(rèn)知（30分）答案：-體育教師需傳授運動技能，同時培養(yǎng)學(xué)生運動習(xí)慣和健康意識；-舉例：通過籃