湖南省永州市祁陽市2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期末練習(xí)鞏固生物試卷(含答案)_第1頁
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湖南省永州市祁陽市2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物練習(xí)鞏固試卷一、選擇題(每小題四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請將各題正確答案選出來并填在答題卡上。本大題共25小題,每小題2分,共50分)1.在科學(xué)探究活動中,若實(shí)驗(yàn)結(jié)果不支持假設(shè),后續(xù)做法錯誤的是()A.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) B.認(rèn)真分析原因C.重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.繼續(xù)查找資料2.小顧同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是()A.目鏡5×、物鏡10× B.目鏡10×、物鏡10×C.目鏡12.5×、物鏡40× D.目鏡16×、物鏡40×3.科學(xué)觀察常常需要用到顯微鏡。如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,下列敘述正確的是()A.光線暗時,用⑤平面鏡對光B.鏡筒下降時,眼睛要向①內(nèi)看C.切換不同倍數(shù)的物鏡時,要轉(zhuǎn)動③D.在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bpdq”,在載玻片上的實(shí)物為“bpdq”4.想更加清晰的觀察到口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu),其最佳的鏡頭組合應(yīng)是()A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(4) D.(2)(3)5.制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法,某同學(xué)準(zhǔn)備了精細(xì)食鹽、乒乓球、紅豆、塑料袋等材料來制作動物細(xì)胞模型。下列說法錯誤的是()A.用塑料袋模擬細(xì)胞膜,它具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用B.將食鹽倒入塑料袋中,用食鹽來模擬生命活動的場所一細(xì)胞質(zhì)C.用扎滿孔的乒乓球模擬生命活動的控制中心一細(xì)胞核D.用紅豆來模擬動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器一葉綠體6.下圖是有關(guān)顯微鏡的操作步驟,正確的顯微鏡操作流程是()A.③→①→②→④ B.③→②→①→④C.①→③→②→④ D.②→③→①→④7.同學(xué)們選取番茄果實(shí)的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時裝片在顯微鏡下觀察,如圖所示,下列說法正確的是()A.果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”可通過細(xì)胞分裂形成B.果皮位于果實(shí)的最外面,屬于上皮組織C.從結(jié)構(gòu)層次的角度來看,番茄植株與果實(shí)屬于同一層次D.圖丙所示番茄“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織8.科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式,下列探究活動中,不正確的是()A.尋找毛細(xì)血管的最佳方法是紅細(xì)胞單行通過的血管B.尋找紅細(xì)胞的最佳方法是數(shù)量最多的細(xì)胞C.碘在觀察人口腔上皮細(xì)胞和饅頭在口腔中的變化兩個實(shí)驗(yàn)中作用一樣D.用手捏可以區(qū)別左右心室,左心室比右心室厚9.下列動物類群與其主要特征的描述,不對應(yīng)的是()A.扁形動物——身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門B.環(huán)節(jié)動物——身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成C.軟體動物——身體柔軟,大多具有貝殼D.節(jié)肢動物——體表有外骨骼,身體和附肢不分節(jié)10.紅莧菜具有補(bǔ)氣清熱、明目利濕,涼血止血的功能。我們把它浸泡在清水中,清水不變色,但是清炒或煮湯水后,水變成了紅色,這是因?yàn)榍{菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)損傷了()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核11.某同學(xué)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,并用顯微鏡觀察到不同放大倍數(shù)的視野甲、乙,如圖所示。下列說法錯誤的是()A.滴加生理鹽水可維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)B.用稀碘液進(jìn)行染色,以便更清楚地觀察到細(xì)胞核C.當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛需注視目鏡D.從甲到乙,先向左上方移動玻片標(biāo)本使物像移到視野中央,再換成高倍物鏡12.下列關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是()A.動植物體共同的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”B.植物導(dǎo)管、人的血液都屬于組織C.植物的葉、花、種子和人體的心臟、肺都屬于器官D.動植物的各種組織都是由細(xì)胞分化形成的13.草履蟲收集和排出體內(nèi)多余水分和廢物的結(jié)構(gòu)是()A.食物泡和胞肛 B.口溝和胞肛C.收集管和伸縮泡 D.表膜和胞肛14.水稻在分類上隸屬于單子葉植物綱、禾本目、禾本科、稻屬。下列選項(xiàng)中,包含植物種類最多的是()A.單子葉植物綱 B.禾本目C.禾本科 D.稻屬15.小秦在比較腎蕨、櫻桃和銀杏的共同特征后,繪制了如圖所示概念圖。下列分析正確的是()A.1表示有根、莖、葉的分化 B.2表示種子外有果皮包被C.3表示適于生活在干旱環(huán)境 D.4表示能結(jié)果并產(chǎn)生種子16.下列有關(guān)植物類群的敘述,正確的是()A.海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海的巖石上B.蕨類有根、莖、葉、種子等器官,生殖離不開水C.銀杏的果實(shí)又叫“白果”D.蠟梅具有真正的花和果實(shí),屬于被子植物17.鯽魚的頭尾部較尖,軀干部較寬,整個身體呈流線型,這樣的體型有利于()A.游泳 B.取食 C.呼吸 D.升降18.“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,詩中描述的兩種動物共同的特征是()A.有脊柱 B.有外骨骼 C.體溫恒定 D.卵生19.下列關(guān)于細(xì)菌,真菌與人類關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.酵母菌等應(yīng)用于食品制作B.青霉等應(yīng)用于生產(chǎn)抗生素C.鏈球菌(細(xì)菌)引起人患手癬、足癬D.蘇云金桿菌用于制造殺蟲劑20.如圖是張莉同學(xué)設(shè)計(jì)的一種食物保存方法。把食物充分加熱后冷卻,放在盆A中,用盆B倒扣上,然后在盆A中加入適量清水,食物可保存2~3天。下列敘述不合理的是()A.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同B.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入D.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖21.下列微生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A.酵母菌 B.大腸桿菌C.幽門螺桿菌 D.煙草花葉病毒22.廣西盛產(chǎn)荔枝和龍眼。如下表是某同學(xué)制作的這兩種植物的掛牌,下列敘述錯誤的是()荔枝學(xué)名:LitchichinensisSonn.科屬:無患子科荔枝屬分布:亞熱帶地區(qū)特征:常綠喬木,偶數(shù)羽狀復(fù)葉;無花瓣;果近球形,鮮紅色;種子全部被肉質(zhì)假種皮包裹。龍眼學(xué)名:DimocarpuslonganLour.科屬:無患子科龍眼屬分布:亞熱帶地區(qū)特征:常綠喬木,小枝被微柔毛;花瓣乳白色;果近球形,黃褐色;種子全部被肉質(zhì)的假種皮包裹。A.荔枝與龍眼屬于種子植物B.荔枝與龍眼只有一個學(xué)名C.花、果實(shí)是荔枝與龍眼重要分類依據(jù)之一D.荔枝與龍眼同科,科是最基本的分類單位23.我國特有的藏羚羊因?yàn)槠浔冉鹱舆€貴重的羊絨,現(xiàn)已瀕臨滅絕。這是因?yàn)椋ǎ〢.生存環(huán)境被污染 B.藏羚羊失去棲息地C.外來物種的入侵 D.偷獵者的瘋狂捕殺24.河北赤城進(jìn)行生態(tài)修復(fù),讓荒山披綠,金雕在此筑巢、育雛,該鳥屬于國家一級保護(hù)動物。下列說法錯誤的是()A.金雕體溫不恒定B.捕殺金雕屬于違法行為C.金雕長骨中空,充滿空氣D.生態(tài)修復(fù)可實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生25.下列有關(guān)生物分類的敘述,不正確的是()A.分類單位越大,生物種類越多B.同種生物的親緣關(guān)系最密切C.植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)D.動物的分類主要依據(jù)動物的生理功能二、非選擇題(每空2分,共50分)26.某同學(xué)用顯微鏡觀察自制的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,請回答問題:(1)該同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖1中的(填“甲”或“乙”)相同。(2)圖1中甲乙細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是[]。(3)圖1中細(xì)胞的控制中心是[],該結(jié)構(gòu)中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做。(4)若使用圖2所示的鏡頭觀察,觀察到的物像的放大倍數(shù)是倍。27.據(jù)圖填空:(1)圖中(填序號)表示細(xì)胞分裂過程,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多;(填序號)表示細(xì)胞分化,其結(jié)果是形成了人體的四種基本。(2)相比動物細(xì)胞的分裂,植物細(xì)胞的分裂還形成新的。(3)圖中B是人體結(jié)構(gòu)層次中的,人體與玉米植株相比,特有的結(jié)構(gòu)層次是[]。([]填圖中字母)(4)植物的組織和動物的組織中具有保護(hù)作用的分別是、。(5)請寫出動物體由小到大的結(jié)構(gòu)層次:。28.車八嶺自然保護(hù)區(qū)位于廣東省韶關(guān)市,被譽(yù)為“物種寶庫,南嶺明珠”。保護(hù)區(qū)內(nèi)有野生高等植物1949種,包括國家重點(diǎn)保護(hù)植物粗齒桫欏、伯樂樹、傘花木等;野生動物1686種,包括獸類、鳥類、爬行類等。保護(hù)區(qū)深度融合人工智能技術(shù),構(gòu)建野生動物智能監(jiān)測體系。請結(jié)合題圖分析并回答問題。(1)保護(hù)區(qū)內(nèi)動植物資源豐富,體現(xiàn)了生物種類的多樣性,其實(shí)質(zhì)是多樣性,保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)的多樣性。(2)國家重點(diǎn)保護(hù)植物粗齒桫欏有根、莖、葉的分化,用孢子生殖,它所屬的植物類群是;伯樂樹、傘花木是被子植物,其種子外有包被。(3)興趣小組同學(xué)繪制圖乙所示動物分類表,請補(bǔ)充圖乙中①和②處的內(nèi)容:①,②,A處的動物有和。若某檢測目標(biāo)經(jīng)圖甲系統(tǒng)處理后與B處動物歸為同一類群,則特征提取器中提取到的特征信息可能是。(答出一條即可)(4)融合了人工智能的野生動物智能監(jiān)測體系,除了能對野生動物進(jìn)行追蹤分類外,請你提出其他保護(hù)生物多樣性的用途:。(答出一條即可)29.下圖是某生態(tài)園中的幾種植物,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)請將圖片中的生物按照一定的特征進(jìn)行分類,寫出序號表示的分類依據(jù):①、②。(2)我們常吃的海帶和紫菜與圖中的(填字母)屬于同一類群。(3)圖中(填字母)對有毒氣體十分敏感,可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。(4)C類植物已具有真正的根、莖、葉,并且體內(nèi)具有專門的組織,能運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、有機(jī)物,因此能較好地適應(yīng)陸地生活,但生殖過程離不開水,只適合生活在的環(huán)境中。(5)葫蘆蘚、衣藻和腎蕨這些植物,依靠進(jìn)行繁殖。(6)圖中分布最廣、種類最多、最高等的植物是。(7)銀杏的種子外沒有包被,因此稱為植物。30.小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團(tuán),然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析并回答下列問題。(1)酵母粉主要含有,它的營養(yǎng)方式是(填“異養(yǎng)”或“自養(yǎng)”)。(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是。(3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?針對這一問題作出的假設(shè)是。(4)小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進(jìn)行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是二氧化碳,取下氣球,會聞到瓶子中有味道。小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方,請你指出來:。

答案部分1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】A15.【答案】A16.【答案】D17.【答案】A18.【答案】D19.【答案】C20.【答案】A21.【答案】D22.【答案】D23.【答案】D24.【答案】A25.【答案】D26.【答案】(1)乙(2)⑦線粒體(3)④細(xì)胞核;染色體(

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