第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學年浙江省金華市金東區(qū)八年級（上）期中道德與法治試卷一、單項選擇題：本大題共8小題，共16分。1.為幫助同學們更好地認識社會，某校八年級（1）班設計了以下活動方案，其中符合活動目的的有（）

①參觀本地的歷史博物館

②到社區(qū)開展“居民生活滿意度”問卷調查

③在學校體育館舉辦趣味運動會

④去牛奶廠了解生產(chǎn)流程并體驗質檢工作A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.課堂上，同學們發(fā)表了對社會生活具有公共性的看法。亮亮：公共空間、公共資源和公共設施的使用是面向全體社會成員的，而非私人所有。

麗麗：社會公共生活需要一定的規(guī)則和秩序來維持。社會成員要遵守這些規(guī)則，維護秩序。兩位同學的看法，體現(xiàn)了（）

①人們的思想觀念不斷更新

②社會秩序由大家共同維護

③社會公共利益由大家共同享有

④人們在各自的崗位上發(fā)揮作用A.①④ B.②③ C.①② D.③④3.學校開展榜樣人物宣講活動，小李同學看到了右圖人物介紹卡，人物介紹卡中的信息表明（）宋令東，男，漢族，1990年8月出生，中共黨員，籍貫山東曹縣，畢業(yè)于中國人民解放軍空軍航空大學，空軍中校軍銜，中國人民解放軍航天員大隊四級航天員，神舟十九號航天員。A.不同社會關系決定不同身份 B.人從社會當中獲得生存資源

C.人在交往中形成了社會關系 D.人的身份在工作關系中確定4.社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業(yè)緣關系。下列詩句與其所體現(xiàn)的社會關系對應正確的是（）A.“同是長干人，自小不相識”——業(yè)緣關系

B.“相知無遠近，萬里尚為鄰”——業(yè)緣關系

C.“本是同根生，相煎何太急”——地緣關系

D.“誰言寸草心，報得三春暉”——血緣關系5.2025年全國兩會期間，習近平總書記強調：“中國式現(xiàn)代化是全體人民的現(xiàn)代化，必須緊緊依靠人民群眾的創(chuàng)造性實踐。”這說明個人與社會的關系是（）

①社會由個體組成，人民群眾是社會發(fā)展的主體

②社會為個人提供物質條件和精神滋養(yǎng)

③個人的成長完全依賴社會資源

④人是社會的人，但是可以脫離社會而存在A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.2021年7月，河南鄭州遭遇特大洪澇災害。災難面前，體現(xiàn)親社會行為的有（）

①王師傅開鏟車在雨中運送受災市民

②眾多企業(yè)家第一時間為災區(qū)捐款捐物

③父母回不了家，小杰在家給自己做飯

④一群孩子冒雨提示過路汽車注意前方積水A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.數(shù)字政府建設，一頭連著黨和政府，一頭連著億萬群眾。從“門難進、事難辦”到“讓百姓少跑腿、數(shù)據(jù)多跑路”，現(xiàn)在群眾遇到問題可在政務APP上實現(xiàn)“一鍵反映”。同時運用大數(shù)據(jù)優(yōu)化政務服務便民熱線，進一步壓縮問題答復辦理時限。這說明政府借助網(wǎng)絡（）

①提升了社會治理水平

②避免了與群眾面對面

③擴大了公民基本權利

④提高了政府工作效率A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.中國乒乓球協(xié)會發(fā)布《關于文明觀賽的倡議》，提出“禁止使用閃光燈、輔助燈等電子設備干擾比賽進程”“主動勸阻身邊不文明行為”等內容。該倡議（）

①旨在引導觀眾文明觀賽，遵守賽場規(guī)則

②說明社會秩序離不開社會規(guī)則的維系

③提升觀眾道德素養(yǎng)，杜絕攜帶違規(guī)物品現(xiàn)象

④有利于營造健康體育氛圍，提高觀眾乒乓球技術水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、判斷題：本大題共3小題，共3分。9.“個人一小步，社會一大步”，這說明每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。（______）（判斷對錯）A.

正確

B.

錯誤10.積極參加社會公益活動是養(yǎng)成親社會行為的一種重要形式。（______）（判斷對錯）A.

正確

B.

錯誤11.對違反社會規(guī)則行為的處罰，既有道德、風俗等規(guī)定的強制性措施，也有法律、紀律等包含的非強制性手段。______（判斷對錯）A.

正確

B.

錯誤三、分析說明題：本大題共2小題，共26分。12.閱讀材料，運用所學知識思考并回答下列問題。

材料一：近年來，互聯(lián)網(wǎng)越來越多地走進我們的世界：翻翻“頭條”，就能及時了解新聞資訊、時政熱點；打開微信，就能與遠方的朋友聊天互動；輕點淘寶，足不出戶就能買到自己心儀的商品；搜搜百度，就能輕松知曉天文地理、釋疑解惑……

材料二：調查發(fā)現(xiàn)，目前未成年人使用網(wǎng)絡的現(xiàn)象非常普遍，部分未成年人每天刷“抖音”、玩網(wǎng)絡游戲的時間超過2小時，有的甚至逃課上網(wǎng)、通宵達旦；個別未成年人瀏覽暴力、色情、恐怖等網(wǎng)頁；一些中小學生做作業(yè)時，直接利用網(wǎng)絡搜題、照抄答案……不少家長、教育專家對此深感憂慮。

材料三：

(1)根據(jù)材料一，說說網(wǎng)絡是怎樣改變生活的。(2)針對材料二反映的現(xiàn)象，談談未成年人該怎樣合理利用網(wǎng)絡。(3)閱讀材料三，從“養(yǎng)成親社會行為”角度，談談為什么青少年要走出虛擬世界，養(yǎng)成親社會行為。13.遵規(guī)守法，共促和諧。閱讀材料，回答問題。

材料一對中國人而言，燃放煙花爆竹有其特定的含義。由于煙花爆竹燃放量不斷增加，安全和環(huán)境壓力越來越大，一些地方政府先后推出了“禁燃令”。隨著時間推移，“讓春節(jié)更有年味兒”“為燃放煙花爆竹解禁””等呼聲越來越高。經(jīng)過充分論證，部分地方政府陸續(xù)將原先的“禁燃令”調整為“限燃令”(1)一些地方從“禁燃令”到“限燃令”的規(guī)則調整說明了什么？

材料二《煙花爆竹安全管理條例》（2016年修訂）選摘如下：

第五條公安部門、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、質量監(jiān)督檢驗部門、工商行政管理部門應當按照職責分工，組織查處非法生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸、郵寄煙花爆竹以及非法燃放煙花爆竹的行為。

第二十八條燃放煙花爆竹，應當遵守有關法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定?？h級以上地方人民政府可以根據(jù)本行政區(qū)域的實際情況，確定限制或者禁止燃放煙花爆竹的時間、地點和種類(2)結合材料一、二，從社會規(guī)則和社會秩序關系的角度說明《煙花爆竹安全管理條例》出臺的必要性。

材料三網(wǎng)友點贊“限燃令”

(3)聯(lián)系材料三，說說對我們遵守、維護規(guī)則的啟示

1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】B12.【答案】【小題1】網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩（網(wǎng)絡方便我們購物、休閑；網(wǎng)絡為我們的學習提供了新的渠道和方式等）。

【小題2】要提高媒介素養(yǎng)，積極利用網(wǎng)絡獲取新知、完善自我；要信息節(jié)食，不在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡；要學會辨析網(wǎng)絡信息，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良誘惑；恪守道德，遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。

【小題3】青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為；有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可；我們只有主動關心社會，積極融入社會、奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值13.【答案】【小題1】（1）規(guī)則不是一成不變的，一些原有的規(guī)則不能完全適應社會生活的變化，需要加以調整和改進，使之更加符合社會發(fā)展的要求【小題2】（2）社會秩序離不開社會規(guī)則的維系，社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)；燃放煙花爆竹存在一定的安全隱患，嚴重影響人民的休息，對環(huán)境也有一定的破壞；《煙