一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)大全注：0既不是單數(shù)也不是雙數(shù)，0是偶數(shù)。在生活中說單雙數(shù)，在數(shù)學(xué)中說奇偶數(shù)，單數(shù)和奇數(shù)無差別，但雙數(shù)和偶數(shù)有區(qū)別。1、兩位數(shù)的認(rèn)識(shí)口訣：位數(shù)要從右邊起；第一位是個(gè)位；寫作寫數(shù)字，讀作寫漢字。所以圖片表示的數(shù)是13。2、兩位數(shù)的讀寫讀作：十三兩位數(shù)讀寫的時(shí)候，寫作寫數(shù)字，讀作寫漢字。在計(jì)數(shù)器上，從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位，有幾個(gè)十在十位寫幾，有幾個(gè)一在個(gè)位寫幾。2、填寫符號(hào)3、確定物體的排列順序先確定數(shù)數(shù)的方向，然后從1開始點(diǎn)數(shù)，數(shù)到幾，它的順序就是“第幾”。第幾指的是其中的某一個(gè)。4、區(qū)分“幾個(gè)”和“第幾”“幾個(gè)”表示物體的多少，而“第幾”只表示其中的一個(gè)物體。1、加法的含義：把兩部分合在一起，求一共有多少，用加法2、減法的含義：從總數(shù)里去掉（減掉）一部分，求還剩多少3、兩個(gè)數(shù)相加：交換它們的位置，得數(shù)不變。4、20以內(nèi)進(jìn)位加法：計(jì)算方法是“湊十法”利用“湊十法”計(jì)2、立體圖形（1）長(zhǎng)方體：長(zhǎng)方體有6個(gè)平面，長(zhǎng)方體對(duì)面相等，平時(shí)常見的文具盒，火柴盒都是長(zhǎng)方體（2）正方體：正方體有6個(gè)平面，棱長(zhǎng)都相等，每個(gè)面都一樣大 （4）球體：圓圓的，可以來回滾動(dòng)的就是球。皮球，足球都是球體注：用長(zhǎng)方體或正方體能拼組出不同形狀的立體圖形，用小圓柱可以拼成更大的圓柱。鐘面上有3根針，又細(xì)又長(zhǎng)的是分針，又短又粗的是時(shí)針，最細(xì)最長(zhǎng)的是秒針。2、半時(shí)：時(shí)針指在兩個(gè)相鄰的數(shù)中間，分針指著63、大約時(shí)間：當(dāng)分針指在12附近，時(shí)針馬上指著準(zhǔn)確數(shù)字，此時(shí)大約是幾時(shí)整；像這種差一點(diǎn)不到幾時(shí)，或幾時(shí)剛過一點(diǎn)，應(yīng)該說大約是幾時(shí)。1、認(rèn)識(shí)上、下：上是指在高處的物體，下是指在低處的物體2、認(rèn)識(shí)前、后：一般指面對(duì)的方向就是前，背對(duì)的方向就是后3、認(rèn)識(shí)左、右：以自己的左手、右手所在的位置為標(biāo)準(zhǔn)，確定左邊和右邊同一物體，相對(duì)于不同的參照物，前后位置關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化 從而得出：確定兩個(gè)以上物體的前后位置關(guān)系時(shí)，要找準(zhǔn)參照，選擇的參照物不同，相對(duì)的前后位置關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化。計(jì)算9加幾的進(jìn)位加法時(shí)，可以采用“點(diǎn)數(shù)”“接著數(shù)”“湊十法”等方法進(jìn)行計(jì)算，其中“湊十法”比較簡(jiǎn)便。利用“湊十法”計(jì)算9加8時(shí)，把9湊成