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2025-2026年四年級(jí)語文(考點(diǎn)精練)上學(xué)期試題及答案
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共30分)答題要求:請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(總共6題,每題5分)w1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.鑰匙(shi)繽紛(bīn)一枚(méi)B.喇叭(lǎ)爭著(zhēng)勾住(gōu)C.一曲(qǔ)豐收(fēng)顏料(liào)D.鑰匙(chí)頻頻(pín)涼爽(shuǎng)w2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.寒山寺停車贈(zèng)送殘菊B.蓋印君孑橙黃挑促織C.和攏顏料郵票飄揚(yáng)D.豐收排列曲拆亮晶晶w3.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他做事總是馬馬虎虎,所以常常出錯(cuò)。B.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。C.老師的話如同春雨一般,滋潤著我干涸的心田。D.他取得了一點(diǎn)成績就忘乎所以,到處炫耀。w4.下列詩句中,描寫秋天景色的一項(xiàng)是()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。D.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。w5.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.《秋天的雨》一文,作者從秋天的顏色、氣味、小動(dòng)物們準(zhǔn)備過冬的情景三個(gè)方面描寫了秋天的雨。B.《鋪滿金色巴掌的水泥道》一文,作者通過描寫水泥道上的落葉,表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛之情。C.《聽聽,秋的聲音》一文,作者從聽覺的角度,抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩的語言贊美了秋天。D.《贈(zèng)劉景文》一詩,前兩句寫景,后兩句議論,表達(dá)了詩人對(duì)友人的思念之情。w6.下列詞語中,與“層林盡染”中“盡”的意思相同的一項(xiàng)是()A.一飲而盡B.山窮水盡C.盡職盡責(zé)D.取之不盡第II卷(非選擇題共70分)w7.看拼音寫詞語。(10分)pūmǎnshuǐníyuànzipáilièchídào()()()()()jǐnzhāngguīzézōnghóngfēngshuāngjúhu?。ǎǎǎǎǎ﹚8.按要求寫詞語。(10分)(1)寫出三個(gè)描寫秋天的四字詞語。(2)寫出三個(gè)含有數(shù)字的四字詞語。w9.按要求寫句子。(15分)(1)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿寫擬人句)(2)小朋友的腳,常被那香味勾住。(改為“把”字句)(3)我家學(xué)校在附近(連成兩個(gè)語序不同的句子)w10.閱讀理解。(20分)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(1)這段話是圍繞哪句話寫的?用“____”畫出來。(5分)(2)文中把銀杏葉比作____,把楓葉比作____。(5分)(3)文中描寫了哪些顏色?(5分)(4)這段話是從什么角度來描寫秋天的雨的?(5分)w11.寫作。(15分)秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。請(qǐng)你以“秋天的____”為題,寫一篇作文,描寫秋天的一處美景或一種豐收的景象。要求:語句通順,內(nèi)容具體,300字左右。答案:w1.Bw2.Aw3.Cw4.Cw5.Dw6.Aw7.鋪滿水泥院子排列遲到緊張規(guī)則棕紅風(fēng)霜菊花w8.(1)秋高氣爽、天高云淡、五谷豐登(2)七上八下、三心二意、五顏六色w9.(1)秋天的風(fēng),彈奏著歡快的樂章。(2)那香味常把小朋友的腳勾住。(3)我家在學(xué)校附近。學(xué)校在我家附近。w10.(1)秋天
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