2020年四年級語文暑假作業(yè)練習(xí)題一、字詞積累與運用1.看拼音，寫詞語（1）shūshì（）kǒngpà（）jiāngyìng（）wánpí（）（2）bēicǎn（）wéikàng（）qūhánqǔnuǎn（）（3）yánjiū（）jiàshǐ（）àomì（）xuǎnzé（）（4）píláo（）shènzhòng（）chóngdié（）nènlǜ（）（5）hénjì（）zhùzhái（）kuānkuò（）zhújiàn（）（6）zhèndòng（）guàngài（）yíhuò（）yǎnhù（）（7）pángdà（）bódòu（）fēngháolànghǒu（）（8）shìjì（）jìshù（）gǎishàn（）chéngdù（）（9）jiānglái（）yánjiū（）àomì（）shénmì（）（10）píngzhàng（）shāowēi（）éjiǎo（）túnbù（）2.比一比，再組詞（1）堤（）提（）峰（）蜂（）（2）繩（）蠅（）換（）喚（）（3）淘（）萄（）震（）振（）（4）既（）即（）堵（）睹（）（5）狠（）恨（）辮（）辯（）（6）饒（）澆（）仍（）扔（）（7）昧（）味（）幼（）幻（）（8）揭（）竭（）豎（）堅（）（9）駐（）?。ǎ┚瑁ǎ┙仯ǎ?0）燥（）躁（）銜（）街（）3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空（）（）鼎沸（）崩（）裂風(fēng)（）浪（）（）（）并進(jìn)（）（）欲墜半（）半（）（）（）而安（）（）心機(jī)（）（）不平（1）海塘大堤上早已是（），人們都在焦急地等待著大潮的到來。（2）那聲音如同（），好像大地都被震得顫動起來。（3）我們的船漸漸逼近榕樹了，我有機(jī)會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目（）。（4）他是一個很隨和的人，干什么事都能（）。（5）我和陳明是好朋友，可是有一次我們?yōu)榱艘患∈聽幊称饋?，彼此間（）。4.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”（1）鵝卵（luǎnnuǎn）石風(fēng)俗（súshú）躍（yuèyào）出（2）潛（qiánqiǎn）水氣氛（fēnfèn）系（jìxì）鈴鐺（3）家雀（quèqiǎo）兒彎曲（qūqǔ）歸還（huánhái）（4）降（jiàngxiáng）落露（lùlòu）面哄（hōnghǒng）堂大笑（5）寧（níngnìng）可角（juéjiǎo）色紀(jì)（jǐjì）昌學(xué)射（6）骨髓（suǐsuí）懲（chéngchěng）罰少（shǎoshào）年（7）蝙（biānpiān）蝠障（zhàngzàng）礙熒（yíngyín）光屏（8）哲（zhézhéi）學(xué)潛（qiánqiǎn）入船舶（bópō）（9）家雀（quèqiǎo）兒窗框（kuāngkuàng）系（jìxì）鞋帶（10）露（lùlòu）珠哄（hōnghòng）騙寧（níngnìng）靜5.按要求寫詞語（1）ABAC式：自由自在______________________________（2）AABB式：平平安安______________________________（3）ABCC式：白發(fā)蒼蒼______________________________（4）表示聲音大的詞語：山崩地裂______________________________（5）表示時間短的詞語：一瞬間______________________________（6）描寫人物神態(tài)的詞語：大驚失色______________________________（7）描寫自然景色的詞語：風(fēng)和日麗______________________________（8）含有數(shù)字的詞語：四通八達(dá)______________________________（9）含有動物名稱的詞語：虎頭蛇尾______________________________（10）反義詞構(gòu)成的詞語：黑白相間______________________________二、句子練習(xí)1.按要求改寫句子（1）錢塘江大潮是天下奇觀。（改為反問句）（2）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（用“猶如”寫一句話）（3）科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（改為“把”字句和“被”字句）“把”字句：“被”字句：（4）他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（修改病句）（5）我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。（修改病句）（6）那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。（用加點詞寫句子）（7）靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫設(shè)問句）（8）她的臉紅了。（改為比喻句）（9）小鳥在枝頭叫著。（改為擬人句）（10）我斷定他可能生病了。（修改病句）2.照樣子，寫句子（1）例：是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（2）例：那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。（3）例：浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（4）例：當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（5）例：他跑得像兔子一樣快。3.將下列句子排列成一段通順的話（）我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。（）我想：這就是我要訪問的那位退休老師吧？（）院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T有一棵松樹，長得高大挺拔。（）屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么。（）我輕輕地推開院門。4.給下列句子加上合適的標(biāo)點符號（1）普羅米修斯搖搖頭堅定地回答為人類造福有什么錯我可以忍受各種痛苦但決不會承認(rèn)錯誤更不會歸還火種（2）啊我聽見了媽媽聽見了在場的叔叔阿姨聽見了全世界都聽見了他呼喚的是和平和平和平（3）20世紀(jì)人類登上月球潛入深海洞察百億光年外的天體探索原子核世界的奧秘20世紀(jì)電視程控電話因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)高速火車遠(yuǎn)洋船舶等日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的地球村（4）是誰來呼風(fēng)喚雨呢當(dāng)然是人類靠什么呼風(fēng)喚雨呢靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)（5）她的舊圍裙里兜著許多火柴手里還拿著一把這一整天誰也沒買過她一根火柴誰也沒給過她一個硬幣三、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀閱讀《觀潮》片段，回答問題。午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1.從文中找出下列詞語的近義詞。漸漸—（）抖動—（）好像—（）飛跑—（）2.文中畫“”的句子運用了（）的修辭手法，把（）比作（），這樣寫的好處是（）。3.用“﹏﹏”畫出描寫聲音的句子。4.從文中“”“”“”等詞語可以看出作者是按照由遠(yuǎn)及近的順序來觀察浪潮的。5.選段從（）和（）兩方面描寫了大潮到來時的壯觀景象，使人如聞其聲，如見其景。6.讀了選段，你對錢塘江大潮有了怎樣的感受？請用一句話寫下來。（二）課外閱讀《迷人的海濱夏夜》這是一個迷人的海濱夏夜。夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色，它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，閃爍著，滾動著，使人贊嘆。夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成了淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了啟明星。它是那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來。尤其是山坡上那一片片燈光，它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上，像一串流動著的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。1.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。閃爍（shuòl(fā)è）滾動（gǔngùn）夜幕（mùmò）2.從文中找出下列詞語的近義詞。壯觀—（）閃耀—（）陸續(xù)—（）3.文章是按（）順序來描寫海濱夏夜景色的。A.時間B.空間C.事情發(fā)展4.用“﹏﹏”畫出文中的比喻句，這句話把（）比作（）。5.文章描寫了海濱夏夜的哪些景色？6.作者為什么說“心里有說不出的愉快和興奮”？（三）課外閱讀《有趣的小刺猬》刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時，它就把身體蜷（quánjuǎn）成一團(tuán)，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護(hù)保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bēibèi）著瓜溜走了。1.選擇括號里正確的讀音或字詞，用“√”畫出來。2.文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。3.刺猬的硬刺有什么作用？4.仿照文中畫“﹏﹏”的句子寫一句話。5.你喜歡刺猬嗎？為什么？四、寫作練習(xí)1.題目：《我的暑假生活》要求：（1）把暑假里的所見、所聞、所感寫下來，內(nèi)容具體，語句通順。（2）字?jǐn)?shù)不少于350字。2.題目：《我最敬佩的一個人》要求：（1）通過具體事例表現(xiàn)人物的特點，表達(dá)出自己的敬佩之情。（2）內(nèi)容具體，語句通順，不少于350字。3.題目：《一件有趣的事》要求：（1）把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，突出“有趣”。（2）語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。4.題目：《美麗的______》要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，可以填“校園”“公園”“田野”等。（2）按照一定的順序描寫景物，表達(dá)出自己的喜愛之情。（3）不少于350字。5.題目：《假如我會變》要求：（1）展開豐富的想象，假如你會變，你想變成什么？變了以后會發(fā)生什么事情？（2）語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。6.題目：《我喜歡的小動物》要求：（1）寫出小動物的外形、生活習(xí)性等特點，表達(dá)出自己對它的喜愛之情。（2）內(nèi)容具體，語句通順，不少于350字。7.題目：《一次難忘的活動》要求：（1）把活動的過程寫清楚，突出“難忘”。（2）語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。8.題目：《未來的______》要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，可以填“房屋”“學(xué)?！薄敖煌üぞ摺钡取＃?）發(fā)揮想象，寫出未來事物的樣子和功能。（3）不少于350字。9.題目：《我的夢想》要求：（1）寫出自己的夢想是什么，為什么會有這樣的夢想。（2）語句通順，內(nèi)容具體，不少于350字。10.題目：《一件后悔的事》要求：（1）把事情的經(jīng)過寫清楚，表達(dá)出自己后悔的心情。（2）內(nèi)容具體，語句通順，不少于350字。五、古詩詞積累與運用1.把下列詩句補(bǔ)充完整（1）________________，江春入舊年。（2）________________，聽取蛙聲一片。（3）________________，露似真珠月似弓。（4）________________，只緣身在此山中。（5）________________，碧海青天夜夜心。（6）梅須遜雪三分白，________________。（7）________________，天下誰人不識君？（8）秦時明月漢時關(guān)，________________。（9）醉臥沙場君莫笑，________________。（10）________________，死亦為鬼雄。2.根據(jù)意思寫詩句（1）從正面看廬山是連綿起伏的山嶺，從側(cè)面看廬山是聳立的山峰，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。（2）一陣風(fēng)把浮云吹散，露出了山上的亭子，它高高地站在山頂，不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野。（3）即使粉身碎骨也毫不畏懼，要把清白留在人間。（4）不要說從沙子中淘出黃金很容易，要經(jīng)過千遍萬遍的過濾，歷盡千辛萬苦，最終才能淘盡泥沙得到閃閃發(fā)光的黃金。3.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”（1）《題西林壁》的作者是宋代詩人蘇軾，詩中蘊含著“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。（）（2）《暮江吟》是唐代詩人白居易寫的，詩中描寫了夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象和彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色。（）（3）《雪梅》的作者是唐代詩人盧鉞，詩中運用對比的手法，寫出了梅和雪各有千秋。（）（4）《出塞》的作者是唐代詩人王昌齡，這首詩表達(dá)了詩人對邊疆戰(zhàn)士的同情和對和平的渴望。（）（5）《夏日絕句》的作者是宋代女詞人李清照，詩中借古諷今，表達(dá)了對南宋統(tǒng)治者軟弱無能的批判。（）4.選擇正確答案的序號填在括號里（1）“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是（）。A.李廣B.衛(wèi)青C.霍去?。?）“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”出自（）的《送元二使安西》。A.王維B.王昌齡C.李白（3）“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”表達(dá)了詩人（）的感情。A.對友人的依依惜別B.對祖國山河的贊美C.對家鄉(xiāng)的思念（4）“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”運用了（）的修辭手法。A.比喻B.擬人C.夸張（5）“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”描寫的是（）的景色。A.泰山B.廬山C.黃山5.