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文檔簡介
2026年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫第一部分單選題(200題)1、[單選題]針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會(huì)談屬于()。
A.治療性會(huì)談
B.鑒別性會(huì)談
C.咨詢性會(huì)談
D.危機(jī)性會(huì)談
【答案】:A2、第一個(gè)提出智力構(gòu)成理論的是英國心理學(xué)家()。
A.卡特爾
B.瑟斯頓
C.斯皮爾曼
D.吉爾福特
【答案】:C3、[單選題]一般來說,人際交往中情感體驗(yàn)最為深刻的是在()時(shí)。
A.身體運(yùn)動(dòng)
B.身體接觸
C.目光接觸
D.身體傾斜
【答案】:B4、根據(jù)研究,每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動(dòng)機(jī)水平有()的趨勢。
A.逐漸降低
B.逐漸上升
C.迅速上升
D.迅速降低
【答案】:A5、求助者中心療法的理論基礎(chǔ)是()。
A.認(rèn)知心理學(xué)
B.人本主義心理學(xué)
C.人性心理學(xué)
D.行為主義心理學(xué)
【答案】:B6、思維貧乏和思維遲緩的一個(gè)重要鑒別點(diǎn)是()。
A.話語是否缺少細(xì)節(jié)
B.語速是否減慢
C.語詞是否恰當(dāng)
D.話語是否缺少聯(lián)想
【答案】:B7、恐怖性神經(jīng)癥所體驗(yàn)到的害怕的特點(diǎn)是()。
A.與處境相符合
B.不會(huì)直接造成社會(huì)功能受損
C.與處境不相稱
D.不會(huì)造成對相關(guān)處境的回避
【答案】:C8、個(gè)體害怕孤獨(dú),希望與他人在一起建立協(xié)作和友好聯(lián)系的心理傾向是()。
A.親合動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.歸屬動(dòng)機(jī)
D.利他動(dòng)機(jī)
【答案】:A9、表象可以成為想象的素材,是因?yàn)楸硐缶哂?)。
A.直觀形象性
B.片斷不穩(wěn)定性
C.可操作性
D.概括性
【答案】:C10、晶態(tài)智力的發(fā)展模式表現(xiàn)為()。
A.在成人階段呈緩慢上升的趨勢
B.在成人階段呈緩慢下降的趨勢
C.在成人階段既不上升,也不下降
D.倒U型曲線
【答案】:A11、[單選題]“心理學(xué)的任務(wù),在于查明S和R之間的規(guī)律性關(guān)系”,這是()學(xué)派的觀點(diǎn)。
A.機(jī)能主義
B.構(gòu)造主義
C.人本主義
D.行為主義
【答案】:D12、收集求助者資料時(shí)下述問題中最重要的是(。)。
A.who(誰)
B.what(什么)
C.why(為什么)
D.how(怎樣)
【答案】:A13、漢密爾頓抑郁量表的英文縮寫為()。
A.HAMD
B.HAMA
C.SDS
D.SAS
【答案】:A14、麥孤獨(dú)(W.McDougall)用()來解釋人類的社會(huì)行為。
A.認(rèn)知過程
B.學(xué)習(xí)
C.社會(huì)影響
D.本能
【答案】:D15、人類的生物本能是心理活動(dòng)的動(dòng)力,這是()。
A.完形主義療法的核心
B.行為主義的觀點(diǎn)
C.經(jīng)典精神分析理論的推斷
D.認(rèn)知理論的核心
【答案】:C16、MMPI-2包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于()。
A.內(nèi)容世表
B.附加量表
C.基礎(chǔ)量表
D.特殊量表
【答案】:C17、心理測驗(yàn)按測驗(yàn)的功能分類不包括()。
A.人格測驗(yàn)
B.智力測驗(yàn)
C.情緒測驗(yàn)
D.特殊能力測驗(yàn)
【答案】:C18、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過程中,應(yīng)該首先分析的是()。
A.效度量表
B.臨床量表
C.內(nèi)容量表
D.附加量表
【答案】:A19、你工作中出了一點(diǎn)差錯(cuò),一個(gè)平時(shí)愛打小報(bào)告的同事,跑到上司那里告了你一狀,你覺得上司對你的態(tài)度發(fā)生了很大改變。你會(huì)()。
A.主動(dòng)找上司進(jìn)行解釋
B.找打小報(bào)告的同事說理
C.找平時(shí)被打小報(bào)告的同事,一起研究對付辦法
D.反思自己的不足,盡量注意今后不被別人抓住“小辮子”
【答案】:D20、在遠(yuǎn)期療效評估時(shí),可以用“自述癥狀與問題的減輕或消除”作為評估()。
A.社會(huì)接納程度的內(nèi)容
B.自我接納程度的內(nèi)容
C.標(biāo)準(zhǔn)量表測評的依據(jù)
D.專業(yè)督導(dǎo)評審的依據(jù)
【答案】:B21、)幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。單選
A.學(xué)習(xí)
B.吃喝睡眠
C.游戲
D.觀察模仿
【答案】:C22、一般適應(yīng)癥候群的階段是()
A.2個(gè)
B.4個(gè)
C.3個(gè)
D.5個(gè)
【答案】:C23、關(guān)于貝克和雷米的語義分析技術(shù)的正確描述是()。
A.揭示并糾正求助者的表層錯(cuò)誤觀念
B.促進(jìn)求助者語言能力的發(fā)展
C.針對求助者錯(cuò)誤的自我概念
D.主要目的是為了理順句子的結(jié)構(gòu)
【答案】:C24、內(nèi)臟器官的活動(dòng)處于正常狀態(tài)時(shí)()。
A.引不起內(nèi)臟感覺
B.引起不太強(qiáng)的內(nèi)臟感覺
C.引起不規(guī)律的內(nèi)臟感覺
D.引起節(jié)律性的內(nèi)臟感覺
【答案】:A25、情緒的信號功能是通過()來實(shí)現(xiàn)的。
A.動(dòng)機(jī)
B.意志
C.表情
D.心境
【答案】:C26、縮小分?jǐn)?shù)的分布范圍而使評定的信度和效度降低的誤差,并不包括()。
A.嚴(yán)格誤差
B.趨中誤差
C.寬容誤差
D.邏輯誤差
【答案】:D27、團(tuán)體心理咨詢相對于個(gè)體心理咨詢來說,更擅長處理()。
A.深度情緒困擾的問題
B.解釋心理測驗(yàn)結(jié)果的問題
C.人際關(guān)系的問題
D.求職擇業(yè)的問題
【答案】:C28、在海德的平衡理論中,P是指()。
A.對象
B.他人
C.個(gè)體
D.關(guān)系
【答案】:C29、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)椋ǎ?/p>
A.一致性分布
B.正偏態(tài)分布
C.正態(tài)分布
D.負(fù)偏態(tài)分布
【答案】:B30、用BRMS量表對患者再次評定的時(shí)間間隔應(yīng)為()。
A.2周以內(nèi)
B.2~6周
C.6~8周
D.6周以上
【答案】:B31、厭惡療法的原理是()。
A.操作性條件反射
B.觀察學(xué)習(xí)
C.經(jīng)典條件反射
D.期待強(qiáng)化
【答案】:C32、SDS特別適用于()。
A.發(fā)現(xiàn)抑郁狀態(tài)
B.焦慮癥狀評定
C.確診抑郁狀態(tài)
D.恐怖癥狀評定
【答案】:A33、在MMPI的566題版中,Q量表原始得分不能超過()。
A.8分
B.10分
C.22分
D.30分
【答案】:D34、急性短暫性精神障礙在()內(nèi)可以完全恢復(fù)。
A.數(shù)小時(shí)或數(shù)天
B.2至3天
C.數(shù)天到數(shù)周
D.3至3個(gè)月
【答案】:D35、在陽性強(qiáng)化法的實(shí)際操作中,錯(cuò)誤的做法是()。
A.目標(biāo)行為設(shè)置得越大越好
B.設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)可測量與分析
C.觀察目標(biāo)行為的直接后果對不良行為的強(qiáng)化作用
D.設(shè)計(jì)新的結(jié)果取代以往不良行為產(chǎn)生的直接后果
【答案】:A36、以“高度的攻擊性,缺乏羞慚感,不能從經(jīng)歷中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),行為受偶然動(dòng)機(jī)驅(qū)使,社會(huì)適應(yīng)不良等”為主要表現(xiàn)的人格障礙是()。
A.偏執(zhí)型人格障礙
B.反社會(huì)人格障礙
C.沖動(dòng)型人格障礙
D.分裂樣人格障礙
【答案】:B37、性格趨于內(nèi)向,常伴有情緒憂郁和強(qiáng)迫傾向常見于MMPI因子分析結(jié)果中()得分高的受測者。
A.N因子
B.P因子
C.I因子
D.M因子
【答案】:C38、()是職業(yè)道德建設(shè)的基本原則,是所有企業(yè)和從業(yè)人員都要堅(jiān)持的。
A.社會(huì)主義
B.集體主義
C.個(gè)人主義
D.愛國主義
【答案】:B39、對物體的大小、形狀、距離、方位等空間特性的知覺屬于()。
A.錯(cuò)覺
B.運(yùn)動(dòng)知覺
C.時(shí)間知覺
D.空間知覺
【答案】:D40、參與性技術(shù)不包括()。
A.傾聽
B.內(nèi)容反應(yīng)
C.面質(zhì)
D.具體化
【答案】:C41、關(guān)于分心對說服的影響,正確的說法是()。
A.分心削弱說服效果
B.分心促進(jìn)態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.彼此沒有影響
D.其影響很復(fù)雜
【答案】:D42、[單選題]一般來說,態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致,()往往起主導(dǎo)作用。
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.行為成分
D.行為傾向
【答案】:B43、由于個(gè)體智力增長是一個(gè)由快到慢再到停止的過程,即心理年齡與實(shí)足年齡()增長,所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比例
【答案】:A44、在攝入性會(huì)談時(shí)使用修飾性反問容易使()。
A.求助者產(chǎn)生依賴
B.會(huì)談陷入僵局
C.心理咨詢師失態(tài)
D.會(huì)談次數(shù)增加
【答案】:B45、內(nèi)隱記憶是指()的記憶。
A.受意識(shí)控制
B.沒有意識(shí)到
C.對知識(shí)技能
D.對情緒情感
【答案】:B46、感受性與感覺閾限之間是()。單選
A.指數(shù)關(guān)系
B.對數(shù)關(guān)系
C.正比關(guān)系
D.反比關(guān)系
【答案】:D47、一小學(xué)生上網(wǎng),看鬼片,嚇得大喊大叫,全身哆嗦,時(shí)而目瞪口呆,不理人,時(shí)而昏迷不醒。這是()。
A.恐懼癥
B.分離性障礙
C.焦慮癥
D.轉(zhuǎn)換性障礙
【答案】:B48、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即()。
A.從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我
B.從生理自我到心理自我,最后到社會(huì)自我
C.從社會(huì)自我到生理自我,最后到心理自我
D.從心理自我到社會(huì)自我,最后到生理自我
【答案】:A49、對于日常交流中,時(shí)不時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)語言的人,你的感覺是()。
A.不解
B.新鮮
C.別扭
D.不在意
【答案】:B50、維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系是()。
A.發(fā)展要走在教學(xué)的前面
B.教學(xué)要走在發(fā)展的前面
C.發(fā)展和教學(xué)應(yīng)齊頭并進(jìn)
D.發(fā)展和教學(xué)相互決定
【答案】:B51、以觀念、行為、外貌裝飾奇特,情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是()人格障礙。
A.分裂樣
B.偏執(zhí)性
C.表演性
D.反社會(huì)性
【答案】:A52、人的心理發(fā)展具有不平衡性。一般來說,個(gè)體心理發(fā)展有()加速期。
A.二個(gè)
B.三個(gè)
C.四個(gè)
D.五個(gè)
【答案】:A53、人的意識(shí)的感覺器官有選擇地接受外界刺激,使人能對這些刺激進(jìn)行精細(xì)的加工的屬性是()。
A.回憶
B.思維
C.注意
D.想象
【答案】:C54、幾個(gè)年輕人同時(shí)應(yīng)聘到同一家公司工作,但時(shí)間不長,其中一個(gè)在別人看來能說會(huì)道的人連續(xù)晉升了職務(wù)。如果你是他們當(dāng)中的一員,你覺得那個(gè)員工晉升職務(wù)快的主要原因是()。
A.能說會(huì)道
B.自我表現(xiàn)
C.善于溝通
D.溜須拍馬
【答案】:B55、心理發(fā)育停滯是一種()。
A.智能障礙
B.引發(fā)心理問題的認(rèn)知因素
C.思維障礙
D.引發(fā)心理問題的生物因素
【答案】:B56、關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標(biāo),正確的說法是()。
A.交互分析學(xué)派在于幫助求助者消除自我失敗感
B.精神分析學(xué)派在于幫助求助者將潛意識(shí)意識(shí)化
C.行為主義學(xué)派在于幫助求助者成為自主性的人
D.行為主義學(xué)派在于激勵(lì)求助者承擔(dān)責(zé)任
【答案】:B57、共情對于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于()
A.有利于咨詢師個(gè)人成長
B.建立積極的咨詢關(guān)系
C.有利于咨詢師自我表達(dá)
D.可使求助者感到滿足
【答案】:B58、“優(yōu)者見之而憂,喜者見之而喜、說明()對人有影響。
A.激情
B.壓力
C.應(yīng)激
D.心境
【答案】:D59、產(chǎn)生深度知覺的年齡是()。
A.2歲
B.3個(gè)月
C.1歲
D.半歲
【答案】:D60、影響成就動(dòng)機(jī)的因素不包括()。
A.抱負(fù)水平
B.成敗的主觀概率
C.出生順序
D.個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)
【答案】:C61、如果你所在單位的員工遲到早退的現(xiàn)象十分普遍,雖然公司領(lǐng)導(dǎo)三令五申,但似乎法不責(zé)眾,員工們依然我行我素。最近,公司領(lǐng)導(dǎo)又在開會(huì)時(shí)嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。面對這種情況,你會(huì)()。
A.隨大流
B.先按要求做,觀察幾天再說
C.按照領(lǐng)導(dǎo)要求的做
D.估計(jì)領(lǐng)導(dǎo)的要求不起作用
【答案】:C62、激烈的意向沖突引起的情緒狀態(tài)一般屬于()。
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.情感
【答案】:B63、對于抑郁質(zhì)的學(xué)生,教師在教育時(shí)應(yīng)著重()。
A.進(jìn)行挫折教育
B.培養(yǎng)其控制情緒沖動(dòng)的能力
C.培養(yǎng)其果敢的性格
D.保護(hù)其自尊心,鼓勵(lì)為主
【答案】:D64、在態(tài)度的成分中,起主導(dǎo)作用的是()成分。
A.外顯行為
B.情感
C.行為傾向
D.認(rèn)知
【答案】:B65、MMPI-2的美國常模的分界點(diǎn)是T分為()。
A.70T
B.65T
C.60T
D.50T
【答案】:B66、使用手工方式對16PF記分的模板有()。
A.2張
B.14張
C.8張
D.16張
【答案】:A67、職業(yè)道德在協(xié)調(diào)職工與企業(yè)上司之間的關(guān)系時(shí),要求員工()。
A.在對上司的指令不甚明了時(shí),不要接受分配的任務(wù)
B.對上司安排的任務(wù),即使無法完成,也不得提出異議
C.對上司的錯(cuò)誤指責(zé),要敢于當(dāng)面指出來
D.對上司的隱私,不要當(dāng)眾議論,也不要背地貶低上司
【答案】:D68、持證接待應(yīng)該使求助者感到()
A.快樂
B.自在
C.滿意
D.興奮
【答案】:B69、根據(jù)艾里克森的人格發(fā)展階段理論,獲得完善感是()的發(fā)展任務(wù)。
A.青少年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年后期
【答案】:D70、初診接待中向求助者介紹心理咨詢時(shí),正確的說法是()。
A.心理咨詢按照求助者的要求解決問題
B.心理咨詢不能夠解決求助者的全部問題
C.沒有必要告知求助者什么是心理咨詢
D.求助者不必了解心理咨詢過程如何進(jìn)行
【答案】:B71、[單選題]在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于()。
A.思維松弛
B.思維不連貫
C.思維散漫
D.破裂性思維
【答案】:B72、興奮性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是()。
A.思維奔逸
B.思維散漫
C.被洞悉感
D.妄想心境
【答案】:A73、全部社會(huì)化的前提是()
A.性別社會(huì)化
B.政治社會(huì)化
C.道德社會(huì)化
D.語言社會(huì)化
【答案】:D74、能夠引起有機(jī)體的定向活動(dòng)并能滿足某種需要的外部條件叫()。
A.愛好
B.需要
C.誘因
D.內(nèi)驅(qū)力
【答案】:C75、[單選題]對你目前所在的單位,你可以把它比作()。
A.一間沉寂而冷漠的囚房
B.一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園
C.一處鬧哄哄的集市
D.一片駿馬馳騁的牧場
【答案】:A76、區(qū)分心理正常與異常的心理學(xué)原則中,人格相對穩(wěn)定性原則認(rèn)為()。
A.無明顯原因的人格改變提示異常
B.心理過程通過人格表現(xiàn)出來
C.人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的
D.人格是各種心理過程的總和
【答案】:A77、以下沒有正確答案的測驗(yàn)是()。
A.最高行為測驗(yàn)
B.個(gè)別測驗(yàn)
C.典型行為測驗(yàn)
D.團(tuán)體測驗(yàn)
【答案】:C78、一般情況下,去個(gè)性化狀態(tài)會(huì)使個(gè)體的侵犯性()。
A.增加
B.保持穩(wěn)定
C.減少
D.變得不確定
【答案】:A79、“衣食足而知榮辱”符合A·馬斯洛的理論,即人的需要具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.層次性
D.動(dòng)力性
【答案】:C80、氣質(zhì)類型為多血質(zhì)的個(gè)體的特點(diǎn)是()。
A.直爽熱情,但脾氣暴躁,難以自我克制
B.活潑好動(dòng),但注意力易分散,興趣多變
C.穩(wěn)定性強(qiáng),但容易循規(guī)蹈矩,不善言談
D.敏感機(jī)智、做事認(rèn)真,但防御反應(yīng)明顯
【答案】:B81、所謂職業(yè)化,指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。
A.國際化、流動(dòng)化、制度化
B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、高效化
C.規(guī)范化、制度化、定型化
D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化
【答案】:D82、對于各年齡組來說,若VIQ與PIQ之間的差異達(dá)到0.05的顯著水平,二者要相差()。
A.10分
B.12分
C.15分
D.15分以上
【答案】:A83、一般單一性生活壓力對人()。,
A.是完全負(fù)面的
B.有很大破壞性
C.可有積極作用
D.沒有明顯影響
【答案】:C84、天氣炎熱,在空調(diào)環(huán)境下工作令人感到舒適。但與你同室的一個(gè)同事怕吹空調(diào),如果溫度低于攝氏26度,她的身體就會(huì)感到不適。這時(shí),你會(huì)()。
A.忍著酷暑煎熬
B.實(shí)在忍受不了時(shí),才打開空調(diào)
C.和對方商量,待對方同意后,再打開空調(diào)
D.向上司提出調(diào)換辦公地點(diǎn)的要求
【答案】:C85、WAJS最早由()于1955年編制。
A.高爾頓
B.卡特爾
C.比內(nèi)
D.韋克斯勒
【答案】:D86、[單選題]以50為平均數(shù),以10為標(biāo)準(zhǔn)差表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)叫()。
A.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)
B.T分?jǐn)?shù)
C.離差智商
D.Z分?jǐn)?shù)
【答案】:B87、[單選題]我國社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是()。
A.人道主義
B.集體主義
C.實(shí)用主義
D.社會(huì)主義
【答案】:B88、在神經(jīng)系統(tǒng)中,()包括脊髓和腦。
A.周圍神經(jīng)系統(tǒng)
B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
C.邊緣神經(jīng)系統(tǒng)
D.內(nèi)部神經(jīng)系統(tǒng)
【答案】:B89、對可控性因素的歸因,使人們更可能對未來的行為做出()的預(yù)測。
A.準(zhǔn)確
B.變化
C.穩(wěn)定
D.系統(tǒng)
【答案】:B90、在韋氏智力測驗(yàn)中,各分測驗(yàn)粗分轉(zhuǎn)換的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是()。
A.標(biāo)準(zhǔn)九分
B.標(biāo)準(zhǔn)十分
C.離差智商
D.標(biāo)準(zhǔn)二十分
【答案】:D91、在不同的距離上看一個(gè)人覺得他的高矮差不多,這表明知覺具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.理解性
【答案】:C92、可靠性是解釋臨床資料的()。
A.主要手段
B.充分條件
C.主要特征
D.前提條件
【答案】:D93、Cautela在1966年建議使用的改良的厭惡療法是()。
A.漸進(jìn)式厭惡法
B.內(nèi)隱致敏法
C.外顯致敏法
D.系統(tǒng)致敏法
【答案】:B94、公民道德建設(shè)的著力點(diǎn),不包括()。
A.社會(huì)公德
B.職業(yè)道德
C.自我修養(yǎng)
D.家庭美德
【答案】:C95、長程心理咨詢的時(shí)間一般是()以上。
A.1個(gè)月
B.2個(gè)月
C.3個(gè)月
D.6個(gè)月
【答案】:C96、下列說法中,對“敬業(yè)”的理解不正確的是()。
A.員工敬業(yè)度的概念最早是由美國學(xué)者蓋洛普提出的
B.想在競爭中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個(gè)員工的敬業(yè)意識(shí)
C.敬業(yè)精神強(qiáng)的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機(jī)會(huì)
D.敬業(yè)精神會(huì)影響企業(yè)的績效,但不會(huì)影響企業(yè)的穩(wěn)定性
【答案】:D97、在公交車站,大家都在自覺排隊(duì),已經(jīng)形成了長蛇般的隊(duì)伍。你排在后面,估計(jì)這班車是不去了。你著急去上班,如果照這樣排下去,上班肯定會(huì)遲到,你會(huì)()
A.沖到前面的加塞兒
B.打出租車
C.耐著性兒排隊(duì)
D.跟前面排隊(duì)的人協(xié)商調(diào)換
【答案】:B98、當(dāng)態(tài)度三成分不協(xié)調(diào)時(shí),占主導(dǎo)地位的成分是()。
A.價(jià)值觀
B.認(rèn)知
C.行為傾向
D.情感
【答案】:D99、一般情況下,最有利于解決問題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是()。
A.最強(qiáng)
B.適中
C.較輕
D.極強(qiáng)
【答案】:B100、最古老的感覺是()。
A.味覺
B.聽覺
C.嗅覺
D.觸覺
【答案】:C101、病理性贅述常見于()。
A.精神分裂癥
B.腦器質(zhì)性精神障礙
C.焦慮神經(jīng)癥
D.持續(xù)性心境障礙
【答案】:B102、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級,再將百分等級轉(zhuǎn)化為正態(tài)分布上相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),這個(gè)過程是()。
A.線性轉(zhuǎn)換
B.常態(tài)化
C.對應(yīng)轉(zhuǎn)換
D.標(biāo)準(zhǔn)化
【答案】:B103、阻抗本質(zhì)上是求助者在心理咨詢過程中對()的抵抗。
A.自我感受
B.自我暴露
C.外部剌激
D.內(nèi)部刺激
【答案】:B104、生物反饋法的基本原理是()。單選
A.經(jīng)典條件反射
B.交互性抑制
C.操作條件反射
D.消退性抑制
【答案】:A105、[單選題]“無條件接納”求助者,并不意味著()。
A.對求助者的惡習(xí)無動(dòng)于衷
B.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
C.充分尊重求助者的價(jià)值觀
D.接受求助者的光明面和消極面
【答案】:A106、心理咨詢師掌握異常心理癥狀的目的是對異常心理進(jìn)行()。
A.診斷
B.預(yù)防
C.鑒別
D.治療
【答案】:D107、對一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念,心理咨詢師應(yīng)該()。
A.不予干預(yù)
B.完全保持價(jià)值中立
C.表示同情
D.進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)
【答案】:D108、求助者中心療法的治療目標(biāo)可以歸納為()。
A.解決個(gè)體的情緒困惑
B.消除個(gè)體的行為障礙
C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境
D.促進(jìn)個(gè)體成長為自我實(shí)現(xiàn)的人
【答案】:D109、在使用系統(tǒng)脫敏療法時(shí),應(yīng)當(dāng)注意的是()。
A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分,表明焦慮等級設(shè)計(jì)不合理
D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】:C110、[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群,,的()。
A.驚嚇期
B.康復(fù)期
C.恢復(fù)期
D.衰竭期
【答案】:C111、知覺的基本特性包括()。
A.直觀性、間接性、恒常性、概括性
B.整體性、選擇性、恒常性、理解性
C.直觀性、整體性、可操作性、間接性
D.逼真性、可操作性、選擇性、理解性
【答案】:B112、你正在緊張地工作,鄰居單位施工現(xiàn)場不斷傳來巨大的嘈雜聲。這時(shí)你會(huì)()。
A.放下手頭的工作,閉目養(yǎng)神
B.向主管領(lǐng)導(dǎo)反映,并說在這種環(huán)境下難以完成工作任務(wù)
C.盡管心煩,但工作還得繼續(xù)干
D.這樣的聲音不會(huì)對自己造成影響
【答案】:C113、心理咨詢中,運(yùn)用參與性技術(shù)的目的之一是()。
A.闡明觀點(diǎn)
B.表示同情
C.澄清問題
D.處理移情
【答案】:C114、脫離了特定的感覺通道的幻覺是()。
A.思維鳴響
B.功能性幻覺
C.假性幻覺
D.心因性幻覺
【答案】:C115、臨床研究表明,WAIS一RC的數(shù)字廣度測驗(yàn)對智力較高者實(shí)際測量的是()。
A.短時(shí)記憶能力
B.注意力
C.瞬時(shí)記憶能力
D.穩(wěn)定性
【答案】:B116、HAMA主要適用于評定()。
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦慮
C.神經(jīng)癥性抑郁
D.神經(jīng)癥性焦慮
【答案】:D117、下列關(guān)于精神分析分區(qū)觀點(diǎn)的陳述中,錯(cuò)誤的是()。
A.潛意識(shí)是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu)
B.潛意識(shí)是介于前意識(shí)和意識(shí)之間的一部分
C.潛意識(shí)包括原始沖動(dòng)和本能
D.意識(shí)由外在世界的直接感知和有關(guān)的心理活動(dòng)構(gòu)成
【答案】:B118、起始于發(fā)育過程中的社會(huì)功能異常的兒童、青少年常見的心理障礙是()。
A.多動(dòng)性障礙
B.品行障礙
C.情緒障礙
D.社會(huì)功能障礙
【答案】:D119、系統(tǒng)脫敏療法的創(chuàng)立者是()。
A.沃爾普
B.斯金納
C.班都拉
D.桑代克
【答案】:A120、SCL-90總分分析的主要用途是以總分反映精神障礙的嚴(yán)重程度和()。
A.發(fā)現(xiàn)靶癥狀
B.疾病性質(zhì)
C.病情演變
D.療效狀況
【答案】:C121、測謊儀是一種()測量儀器;
A.投射
B.思維能力
C.認(rèn)知能力
D.行為反應(yīng)
【答案】:D122、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的()。
A.法律要求
B.行為準(zhǔn)則
C.風(fēng)俗習(xí)慣
D.官方意志
【答案】:B123、在不同的時(shí)間內(nèi)用同一測驗(yàn)重復(fù)同一受測者,所得結(jié)果的一致性被稱為().
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:A124、從業(yè)人員做到“平等待人”,最根本的要求是()。
A.無差別地均等
B.按照相同的程序服務(wù)、
C.熱情、文明、禮貌
D.不歧視服務(wù)對象的人格
【答案】:D125、下列說法中正確的是()
A.尊重和真誠難以兼顧
B.對于品行有問題的求助者持否定態(tài)度,可以表達(dá)求助者的真誠
C.對求助者講原則,論是非,是不尊重的表現(xiàn)
D.實(shí)話實(shí)說只是表達(dá)真誠的一種方式
【答案】:D126、厭惡療法對靶癥狀的要求是()。
A.復(fù)雜,但具體
B.單一,且具體
C.多樣,但同類
D.多樣,不同類
【答案】:B127、在Z=(X-X)/SD公式中,X為()。
A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.原始分?jǐn)?shù)
C.樣本平均數(shù)
D.樣本標(biāo)準(zhǔn)差
【答案】:B128、心理咨詢師的工作范圍不含()。
A.一般心理問題
B.臨床治愈的精神病患者的心理問題
C.嚴(yán)重心理問題
D.精神病性障礙
【答案】:D129、社會(huì)下層人士具有模仿社會(huì)上層人士的傾向,這是塔爾德所稱的()。
A.上升律
B.先內(nèi)后外律
C.下降律
D.先外后內(nèi)律
【答案】:C130、態(tài)度傾向于某一特定方向的程度是()。
A.深度
B.強(qiáng)度
C.方向
D.外顯度
【答案】:B131、常模樣本對于所測群體應(yīng)當(dāng)具有較好的()。
A.跨時(shí)空性
B.同一性
C.非限制性
D.代表性
【答案】:D132、尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是()。
A.心理咨詢師對求助者的平等對待
B.心理咨詢師對求助者不配合的包容
C.心理咨詢師對求助者的一切,無條件地接納
D.心理咨詢師對求助者與自己不一致意見的理解
【答案】:C133、弗洛伊德認(rèn)為,神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。
A.防御機(jī)制
B.動(dòng)機(jī)沖動(dòng)
C.性的沖動(dòng)
D.克制能力
【答案】:C134、一般來說,心理測驗(yàn)除()以外,都有時(shí)限。
A.最高行為測驗(yàn)
B.速度測驗(yàn)
C.智力測驗(yàn)
D.典型行為測驗(yàn)
【答案】:D135、[單選題]與求助者會(huì)談時(shí),心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()的。
A.積極
B.非評判性
C.順從
D.有指導(dǎo)性
【答案】:B136、用BRMS量表對患者進(jìn)行再次評定,應(yīng)間隔()。
A.2周以內(nèi)
B.2周~6周
C.6周~8周
D.6周以上
【答案】:B137、在MMPI的臨床量表中,英文縮寫Ma指的是()量表。
A.抑郁
B.精神分裂癥
C.疑病
D.輕躁狂
【答案】:D138、心理咨詢結(jié)束,咨詢關(guān)系()。
A.可繼續(xù)
B.轉(zhuǎn)變成師生關(guān)系
C.即終止
D.轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系
【答案】:C139、WAIS—RC中數(shù)字符號分測驗(yàn)正式測驗(yàn)限時(shí)()秒。
A.60
B.120
C.90
D.150
【答案】:C140、在順序量表中,變量具有()。
A.相等單位
B.等級
C.絕對零點(diǎn)
D.可以做四則運(yùn)算
【答案】:B141、以行為不符合社會(huì)規(guī)范,經(jīng)常違法亂紀(jì),對人冷酷無情為主要特點(diǎn)的人格障礙屬于()。
A.偏執(zhí)性人格障礙
B.分裂樣人格障礙
C.反社會(huì)型人格障礙
D.沖動(dòng)型人格障礙
【答案】:B142、對求助者心理問題的嚴(yán)重程度的評估應(yīng)該()。
A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)
B.在初步印象形成之前進(jìn)行
C.在心理診斷完成之后進(jìn)行
D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上
【答案】:B143、社會(huì)心理學(xué)的啟蒙期是()。
A.哲學(xué)思辨階段
B.學(xué)派階段
C.實(shí)證分析階段
D.經(jīng)驗(yàn)描述階段
【答案】:A144、[單選題]從眾是一種()接受群體影響的方式。
A.被動(dòng)地
B.主動(dòng)地
C.積極地
D.客觀的
【答案】:A145、[單選題]如果事件的結(jié)果由不可控制因素決定,那么人們更可能對未來的行為做出()。
A.變化的預(yù)測
B.內(nèi)歸因
C.準(zhǔn)確的預(yù)測
D.外歸因
【答案】:C146、個(gè)人心目中對自己的形象,包括對自己存在的認(rèn)識(shí)以及對個(gè)人身體、能力、性格、思想等方面的認(rèn)識(shí)。這是()。
A.生理我
B.客體我
C.自我概念
D.自我描述
【答案】:C147、與品行障礙的診斷要點(diǎn)不符合的是()。
A.必須根據(jù)道德規(guī)范做出判斷
B.具有某種持續(xù)的異常攻擊性
C.具有某種持續(xù)的異常反抗性
D.與家庭和學(xué)校中的應(yīng)激相關(guān)
【答案】:A148、有現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的忐忑不安和提心吊膽是()。
A.煩惱
B.焦慮
C.強(qiáng)迫
D.抑郁
【答案】:A149、沒有確定的客觀對象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是()。
A.激情狀態(tài)
B.客體性恐懼
C.道德性焦慮
D.無名焦慮
【答案】:D150、在下列中國傳統(tǒng)職業(yè)道德言論中,符合現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)要求的是()。
A.士為知己者死
B.君子敏于事而慎于言
C.衣食足而知榮辱
D.民無信不立
【答案】:D151、當(dāng)事者和觀察者對當(dāng)事者行為原因的解釋往往有明顯的不同,這表明()影響歸因過程及其結(jié)果。
A.利益
B.社會(huì)視角
C.態(tài)度
D.控制點(diǎn)
【答案】:B152、梅肯鮑姆療法在技能獲得和復(fù)述階段中采用的認(rèn)知應(yīng)對訓(xùn)練,具體是()。
A.獲得和復(fù)述一種新的環(huán)境信息
B.獲得和復(fù)述一種新的自我陳述
C.獲得和復(fù)述一種新的思想體系
D.獲得和復(fù)述一種新的理論構(gòu)思
【答案】:B153、生物反饋療法的禁忌癥是()。
A.心因性精神障礙
B.兒童多動(dòng)癥
C.原發(fā)性高血壓
D.有自傷、自殺觀念的求助者
【答案】:D154、正常情況下,童年期思維變化的轉(zhuǎn)折年齡在()。
A.6~7歲
B.7~8歲
C.9~10歲
D.11-12歲
【答案】:C155、參與性技術(shù)不包括()。
A.面質(zhì)
B.釋義
C.傾聽
D.重復(fù)
【答案】:A156、生物反饋療法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()。
A.建立經(jīng)典條件反射
B.生理信號的檢測
C.咨詢師主導(dǎo)控制
D.求助者主動(dòng)參與
【答案】:D157、人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗(yàn)是心理學(xué)意義上的()。
A.適應(yīng)
B.壓力
C.沖突
D.情緒
【答案】:B158、關(guān)于道德與法律在調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系領(lǐng)域的不.同作用,正確的說法是()。
A.道德的調(diào)節(jié)主體比法律多
B.法律的適應(yīng)范圍比道德廣
C.道德調(diào)節(jié)的力度比法律弱
D.法律的可接受性比道德強(qiáng)
【答案】:A159、[單選題]職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。
A.自警、自省、自律
B.忠誠、自律、勤奮
C.謹(jǐn)慎、慎獨(dú)、創(chuàng)新
D.忠誠、審慎、勤勉
【答案】:D160、公司新招聘來的主管是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。你會(huì)()。
A.覺得他太幼稚
B.建議公司換人
C.覺得他在某個(gè)方面肯定有特殊本事
D.認(rèn)為他可能有后臺(tái)
【答案】:C161、與行為主義關(guān)系最小的概念是()。
A.替代學(xué)習(xí)
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.自我獎(jiǎng)賞
D.行為自控
【答案】:B162、許又新提出心理健康的標(biāo)準(zhǔn)衡量不包括()。
A.計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)
B.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C.操作標(biāo)準(zhǔn)
D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A163、社會(huì)心理學(xué)的啟蒙期是()。
A.哲學(xué)思辨階段
B.學(xué)派階段
C.實(shí)證分析階段
D.經(jīng)驗(yàn)描述階段
【答案】:A164、針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會(huì)談屬于()。
A.鑒別性會(huì)談
B.咨詢性會(huì)談
C.治療性會(huì)談
D.攝入性會(huì)談
【答案】:C165、態(tài)度的ABC模型中,C是指()成分。
A.行為
B.情感
C.認(rèn)知
D.行為傾向
【答案】:C166、情緒低落的主觀感受是()。
A.人格解體
B.無力應(yīng)付
C.缺少快感
D.身體疲勞
【答案】:C167、你正忙于工作,有同事向你請教一個(gè)技術(shù)問題。你會(huì)()
A.馬上停下自己的手頭工作,幫助他
B.告訴對方,等自己忙完了自己的事情再去幫助他
C.告訴對方,等自己下班后再去幫助他
D.邊做自己的工作,邊指導(dǎo)對方
【答案】:C168、每天上班時(shí),你一般的心理感覺是()。
A.興奮
B.低落
C.郁悶
D.淡然
【答案】:D169、根據(jù)許又新教授的觀點(diǎn),要確診神經(jīng)癥,對社會(huì)功能和精神痛苦的評定,至少要考慮近()情況。
A.兩周
B.三個(gè)月
C.一年
D.六個(gè)月
【答案】:B170、頭言語發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是()。單選
A.童年期?
B.嬰兒晚期
C.幼兒期
D.嬰兒早期
【答案】:C171、簡單任務(wù)下的廣度是()個(gè)項(xiàng)目
A.3~5
B.4~6
C.9~11
D.5~9
【答案】:D172、咨詢師在進(jìn)行嚴(yán)重心理問題診斷時(shí),需要分析求助者情緒反應(yīng)的對象是否()。
A.同化
B.泛化
C.內(nèi)化
D.外化
【答案】:B173、如果你在業(yè)余時(shí)間搞出一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明,該項(xiàng)發(fā)明與自己所在企業(yè)有一定業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)。你想把技術(shù)發(fā)明賣給公司,但是公司沒有接受。這時(shí),在另一家公司供職的一個(gè)好朋友邀你加盟,并向你許諾,只要你帶來發(fā)明的新技術(shù)就會(huì)給你高薪,你會(huì)()。
A.技術(shù)是自己在業(yè)余時(shí)間搞出來的,可以考慮加盟
B.人往高處走,不管其他人怎么看,自己一定會(huì)離開
C.先考察一番,哪里用得上自己的技術(shù)就到哪里去發(fā)展
D.不離開,但會(huì)把自己的技術(shù)發(fā)明賣出去
【答案】:A174、健康心理學(xué)至今尚不是一門成熟的學(xué)科,原因是()。
A.健康心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)人才太少
B.研究對象、任務(wù)、方法模糊
C.學(xué)術(shù)帶頭人沒有明確的觀點(diǎn)和研究方法
D.社會(huì)需要還不迫切
【答案】:B175、艾森克人格問卷中反映情緒穩(wěn)定性的分量表是()。
A.P量表
B.E量表
C.N量表
D.L量表
【答案】:C176、發(fā)現(xiàn)某人有某種非常惡劣的品質(zhì)后,再看他就橫豎不順眼,這是一種()。
A.刻板印象
B.光環(huán)效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
【答案】:B177、小王和小張兩人平時(shí)總鬧矛盾,不僅影響到了工作,而且也損害了公司的形象。如果你是小王和小張的上司,你會(huì)()。
A.把小王和小張兩人的所有缺點(diǎn)羅列出來,痛加批評
B.把小王和小張兩人的優(yōu)點(diǎn)找出來,都給予表揚(yáng)
C.要小王和小張兩人同時(shí)分別找自己的優(yōu)點(diǎn)和對方的缺點(diǎn)
D.要小王和小張兩人同時(shí)分別找出自己的缺點(diǎn)
【答案】:B178、某兒童IQ得分為125,其智力等級屬于()
A.極超常
B.超常
C.高于平常
D.平常
【答案】:B179、解釋技術(shù)的正確做法是()。
A.準(zhǔn)確把握情況
B.不分對象
C.不分時(shí)間、場合
D.堅(jiān)持說明原因
【答案】:A180、下列關(guān)于整體性觀點(diǎn)的說法,錯(cuò)誤的是()。
A.牽一發(fā)可以動(dòng)全身
B.將各種咨詢方法整合運(yùn)用
C.知、情、意、行不是永遠(yuǎn)相聯(lián)系的
D.求助者的心理問題不是靜止和孤立的
【答案】:C181、在下列智力指標(biāo)中,采用標(biāo)準(zhǔn)分常模的是()。
A.智力年齡
B.心理年齡
C.比率智商
D.離差智商
【答案】:D182、在心理測驗(yàn)中,效度是指所要測量的與所要測量的心理特點(diǎn)之間符合的程度,或者簡單地說是指一個(gè)心理測驗(yàn)的()。
A.穩(wěn)定性
B.準(zhǔn)確性
C.可信度
D.區(qū)分性
【答案】:B183、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。
A.新行為主義
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.發(fā)生認(rèn)識(shí)論
D.精神分析論
【答案】:A184、[單選題]根據(jù)安德林的研究,最讓人反感的人格品質(zhì)是()。
A.自私
B.說謊
C.古怪
D.粗魯
【答案】:B185、在認(rèn)知療法中布置家庭作業(yè)是()。
A.行為矯正
B.自我審查
C.語義分析
D.認(rèn)知復(fù)習(xí)
【答案】:D186、機(jī)能主義心理學(xué)的主要特點(diǎn)是()。
A.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用
B.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成
C.認(rèn)為心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系
D.主張從整體上來研究心理現(xiàn)象
【答案】:A187、[單選題]小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是()。
A.未掌握守恒
B.不具有可逆性
C.理解補(bǔ)償關(guān)系
D.相對性
【答案】:C188、在聽閾的范圍內(nèi),人耳感受性和耐受性都比較高的聲音頻率范圍是()。
A.16Hz~20000Hz
B.1000Hz~4000Hz
C.5000Hz~10000Hz
D.10000Hz~15000Hz
【
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