2026年心理咨詢(xún)師考試題庫(kù)300道第一部分單選題(200題)1、屬于心理學(xué)“感覺(jué)”范疇的是（）。

A.到旅游勝地游覽，對(duì)風(fēng)景感覺(jué)良好

B.領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)小王是個(gè)有前途的青年

C.白天進(jìn)電影院，眼前感覺(jué)一片漆黑

D.初戀的感覺(jué)很美好

【答案】：C2、合理情緒療法中的合理自我分析報(bào)告與RET技術(shù)的區(qū)別是（）

A.RSA技術(shù)要求求助者寫(xiě)出ABCDE各項(xiàng)

B.RET技術(shù)與不合理信念辯論為主

C.RSA技術(shù)不像RET技術(shù)那樣有嚴(yán)格規(guī)范的步驟

D.RSA可以作為家庭作業(yè)

【答案】：C3、心理咨詢(xún)最核心、最重要的實(shí)質(zhì)性階段是（）階段。

A.診斷

B.評(píng)估

C.咨詢(xún)

D.鞏固

【答案】：C4、區(qū)分心理正常與異常的醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)把心理問(wèn)題視為（）。

A.常態(tài)分布

B.行為的反映

C.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)

D.疾病的癥狀

【答案】：D5、HAMD的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.各項(xiàng)目0-4分的5級(jí)評(píng)分法

B.各項(xiàng)目1-S分的5級(jí)評(píng)分法

C.各項(xiàng)目1-7分的7級(jí)評(píng)分法

D.大部分項(xiàng)目0-4分，少部分項(xiàng)目0-2分評(píng)分法

【答案】：D6、按照我國(guó)量表協(xié)作組提供的資料，HAMA總分達(dá)到或超過(guò)14分，一般為（）。

A.嚴(yán)重焦慮

B.明顯焦慮

C.肯定焦慮

D.沒(méi)有焦慮

【答案】：C7、CBCL一般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解，填寫(xiě)其最近（）內(nèi)的情況。

A.一年

B.半年

C.三個(gè)月

D.一個(gè)月

【答案】：B8、如果PlQ明顯高于VIQ，其最可能的解釋是()。

A.言語(yǔ)技能發(fā)展較操作技能好

B.操作技能發(fā)展較言語(yǔ)技能好

C.可能有運(yùn)動(dòng)性非言語(yǔ)技能的缺陷

D.可能在完成實(shí)際行動(dòng)或任務(wù)上有困難

【答案】：B9、關(guān)于對(duì)測(cè)驗(yàn)環(huán)境條件的要求，下列說(shuō)法中不正確的是（）。

A.完全遵從測(cè)驗(yàn)手冊(cè)對(duì)環(huán)境的要求

B.安排測(cè)驗(yàn)材料

C.記錄下任何意外的測(cè)驗(yàn)環(huán)境因素

D.在解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí)，必須考慮環(huán)境因素

【答案】：B10、參與性技術(shù)不包括（）。

A.傾聽(tīng)

B.內(nèi)容反應(yīng)

C.面質(zhì)

D.具體化

【答案】：C11、關(guān)于職業(yè)化正確的說(shuō)法是（）。

A.職業(yè)化是企業(yè)管理者對(duì)被管理者的要求，已經(jīng)完全脫離了市場(chǎng)的影響

B.職業(yè)化是新型勞動(dòng)觀的核心內(nèi)容，對(duì)新型勞動(dòng)觀提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和要求

C.職業(yè)化要求拋棄主觀性因素干擾，不宜作為精神力量存在于職場(chǎng)

D.把職責(zé)的要求體現(xiàn)在個(gè)人履行職業(yè)的自律上的做法是職業(yè)化的異化

【答案】：B12、最嚴(yán)重的角色失調(diào)是（）。

A.角色沖突

B.角色失敗

C.角色不清

D.角色中斷

【答案】：B13、AMD測(cè)驗(yàn)適用于評(píng)定（)。

A.焦慮癥

B.躁狂癥

C.精神分裂癥

D.神經(jīng)癥

【答案】：D14、對(duì)于抑郁質(zhì)的學(xué)生，教師在教育時(shí)應(yīng)著重（）。

A.進(jìn)行挫折教育

B.培養(yǎng)其控制情緒沖動(dòng)的能力

C.培養(yǎng)其果敢的性格

D.保護(hù)其自尊心，鼓勵(lì)為主

【答案】：D15、（）不是心理咨詢(xún)師應(yīng)該持有的正確觀點(diǎn)和態(tài)度。

A.唯物主義的觀點(diǎn)

B.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)

C.實(shí)用主義的觀點(diǎn)

D.中立性的態(tài)度

【答案】：C16、生物反饋技術(shù)的最早臨床應(yīng)用者是（）。

A.夏皮諾

B.巴甫洛夫

C.斯金納

D.米勒

【答案】：A17、24項(xiàng)版本HAMD臨床癥狀嚴(yán)重的劃界值是.()。

A.35分

B.24分

C.20分

D.17分

【答案】：A18、刻板印象使人的社會(huì)知覺(jué)過(guò)程簡(jiǎn)化，因此它具有（）的作用。

A.概括化

B.社會(huì)適應(yīng)

C.抽象化

D.社會(huì)比較

【答案】：B19、4月以后的嬰兒對(duì)熟悉的人比對(duì)不熟悉的人有更多的微笑，這屬于（）。單選

A.條件反射性的微笑

B.無(wú)選擇的社會(huì)性微笑

C.自發(fā)性的微笑

D.有選擇的社會(huì)性微笑

【答案】：D20、初診接待中的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)注意（）。

A.語(yǔ)速適中

B.不用術(shù)語(yǔ)

C.語(yǔ)速緩慢

D.不可重復(fù)

【答案】：A21、HAMD測(cè)驗(yàn)適用于評(píng)定（）。

A.神經(jīng)癥

B.躁狂癥

C.精神分裂癥

D.焦慮癥

【答案】：A22、色覺(jué)異常的人似乎也能正確地說(shuō)出物體的顏色，主要是因?yàn)樗麄儗?duì)()很敏感。

A.色調(diào)

B.飽和度

C.明度

D.均勻度

【答案】：C23、卡瓦納提出產(chǎn)生阻抗的原因中不包括（）。

A.來(lái)自成長(zhǎng)中必然帶來(lái)的某種痛苦

B.來(lái)自家庭的干擾

C.來(lái)自對(duì)抗咨詢(xún)或咨詢(xún)師的心理動(dòng)機(jī)

D.來(lái)自功能性的行為失調(diào)

【答案】：B24、下列關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn)中認(rèn)知的概念的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。

A.對(duì)過(guò)去事件的評(píng)價(jià)

B.當(dāng)前的內(nèi)部不平衡狀態(tài)

C.一個(gè)人對(duì)某一事件的認(rèn)識(shí)和看法

D.對(duì)未來(lái)發(fā)生事件的預(yù)期

【答案】：B25、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有()。

A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向

B.過(guò)分追求完美傾向

C.過(guò)多的理解錯(cuò)誤

D.過(guò)度的防衛(wèi)態(tài)度

【答案】：A26、描述聲波的物理量不包括（）。

A.音調(diào)

B.頻率

C.振幅

D.波形

【答案】：A27、()屬于正確的性動(dòng)機(jī)。

A.性愛(ài)、情愛(ài)相互依存并融為一體

B.性角色、性身份融為一體

C.感性、理性相互依存并融為一體

D.性醫(yī)學(xué)、性道德融為一體

【答案】：A28、如果某員工在三年之內(nèi)換了三個(gè)單位，你認(rèn)為此人（）。

A.大概工作太艱辛了

B.似乎性情不定

C.好像頭腦出了問(wèn)題

D.也許他在尋找真正屬于自己的職業(yè)

【答案】：B29、巴甫洛夫認(rèn)為，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程是（）。

A.興奮和抑制

B.抑制和靈活

C.興奮和平衡

D.抑制和平衡

【答案】：A30、當(dāng)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)D為負(fù)值,則說(shuō)明該項(xiàng)目（）。

A.很好

B.良好，修改后更佳

C.尚可,但需修改

D.有問(wèn)題，必須淘汰

【答案】：D31、不能把分?jǐn)?shù)（)，更不能僅僅根據(jù)一次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果輕易下結(jié)論。我們說(shuō)，一個(gè)人在任何一個(gè)測(cè)驗(yàn)上的分?jǐn)?shù)，都是他的遺傳特征、測(cè)驗(yàn)前的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)以及測(cè)驗(yàn)情境的函數(shù)。

A.絕對(duì)化

B.神化

C.固定化

D.變成一個(gè)點(diǎn)

【答案】：A32、生理年齡對(duì)心理行為活動(dòng)的影響是（）。

A.不同年齡對(duì)同一事件的心理反應(yīng)是相同的

B.兒童的心理障礙少數(shù)是以行為障礙為主的

C.兒童的心理問(wèn)題不容易轉(zhuǎn)化為心理障礙

D.復(fù)雜的人際關(guān)系對(duì)兒童構(gòu)不成直接的威脅

【答案】：D33、詹姆士的自尊公式是（）。

A.自尊=成功/自信

B.自尊=成功/抱負(fù)

C.自尊=自信/抱負(fù)

D.自尊=抱負(fù)/成功

【答案】：B34、求助者中心療法的治療目標(biāo)可以歸納為（）。

A.解決個(gè)體的情緒困惑

B.消除個(gè)體的行為障礙

C.幫助個(gè)體適應(yīng)環(huán)境

D.促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)為自我實(shí)現(xiàn)的人

【答案】：D35、下列不屬于判斷正常與異常心理活動(dòng)的原則是（）多選題。

A.主客觀世界的統(tǒng)一性

B.心理活動(dòng)的周期性

C.人格相對(duì)穩(wěn)定性

D.心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性

【答案】：B36、“真誠(chéng)不等于實(shí)話實(shí)說(shuō)”的含義是()。單選

A.真誠(chéng)與說(shuō)實(shí)話之間沒(méi)有聯(lián)系

B.表述真誠(chéng)不能通過(guò)言語(yǔ)

C.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于求助者成長(zhǎng)

D.實(shí)話實(shí)說(shuō)不利于表達(dá)真誠(chéng)

【答案】：C37、了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測(cè)器”是（）。

A.情感卷入程度

B.相互評(píng)價(jià)

C.自我暴露程度

D.目光

【答案】：C38、心理咨詢(xún)師職業(yè)資格考試對(duì)于考生所造成的壓力屬于（）。

A.單一性生活壓力

B.破壞性壓力

C.疊加性壓力

D.極端壓力

【答案】：A39、在許又新神經(jīng)癥評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，病程6個(gè)月可以計(jì)()分。

A.1

B.3

C.2

D.4

【答案】：C40、下列表示智力的指標(biāo)中，依據(jù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)常態(tài)分布來(lái)確定的是（）。

A.心理年齡

B.智力年齡

C.比率智商

D.離差智商

【答案】：D41、在MMPI測(cè)試中I因子得分低的受測(cè)者，往往有（）的特點(diǎn)。

A.性格內(nèi)向

B.性格外向

C.心身不適

D.癔病傾向

【答案】：B42、青年期自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)為（）。

A.關(guān)注自己的外貌

B.關(guān)注自己的人格

C.一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題反復(fù)縈繞于心

D.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在

【答案】：D43、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，描述正確的是（）

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個(gè)焦慮等級(jí)表

C.若脫敏過(guò)程一開(kāi)始焦慮分?jǐn)?shù)超過(guò)50分，表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理

D.對(duì)每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】：C44、如果SCL-90采用0～4的5級(jí)評(píng)分，篩選陽(yáng)性的標(biāo)準(zhǔn)是總分超過(guò)（）。

A.70

B.90

C.160

D.180

【答案】：B45、求助者中心療法對(duì)人性的基本看法是（）。單選

A.善良美好的

B.努力向上的

C.積極樂(lè)觀的

D.悲觀失敗的

【答案】：C46、現(xiàn)實(shí)沖擊療法最主要的特點(diǎn)是（）。

A.讓求助者置身于想象環(huán)境之中

B.讓求助者暴露在實(shí)際的恐懼刺激中

C.允許求助者用不適應(yīng)的行為應(yīng)對(duì)

D.求助者可以采取緩解焦慮的行為

【答案】：B47、MMPI-2的美國(guó)常模的分界點(diǎn)是T分為（）。

A.70T

B.65T

C.60T

D.50T

【答案】：B48、在進(jìn)行WAIS-RC的知識(shí)測(cè)驗(yàn)時(shí)，如果（）題均失敗則回頭做l～4項(xiàng)。

A.5、6

B.5、6、7

C.6、7

D.6、7、8

【答案】：A49、注意離開(kāi)了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，而被無(wú)關(guān)對(duì)象吸引過(guò)去的現(xiàn)象，稱(chēng)為（）。

A.分心

B.注意轉(zhuǎn)移

C.注意分配

D.注意集中

【答案】：A50、社會(huì)行為是人對(duì)（）的反應(yīng)系統(tǒng)。

A.社會(huì)因素影響的，并對(duì)社會(huì)因素引起

B.社會(huì)因素引起的，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響

C.社會(huì)因素影響的，并對(duì)社會(huì)因素作出

D.社會(huì)因素作出，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響

【答案】：B51、團(tuán)體咨詢(xún)的長(zhǎng)期目標(biāo)是（）。

A.以成功的團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)來(lái)改善成員的自我觀念

B.幫助成員有效地解決日常生活中的問(wèn)題

C.增進(jìn)成員的表達(dá)能力，提高成員的傾聽(tīng)能力

D.幫助成員獨(dú)立自主并不再依賴(lài)團(tuán)體來(lái)幫助其解決問(wèn)題

【答案】：D52、運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞在大腦的()。

A.左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位

B.頂葉和枕葉交會(huì)處

C.額中回靠近中央前回的部位

D.頂、枕、顳葉交會(huì)處的顳上回

【答案】：A53、中年期人格“男女同化”是指（）。

A.一種變態(tài)的人格

B.一種不成熟的人格

C.男人更加男性化，女人更加女性化

D.性別角色日趨整合

【答案】：D54、一般情況下，最有利于解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是（）。

A.最強(qiáng)

B.適中

C.較輕

D.極強(qiáng)

【答案】：B55、按照動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源可把動(dòng)機(jī)劃分為()。

A.生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)

B.有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)

D.原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)

【答案】：A56、WAJS最早由()于1955年編制。

A.高爾頓

B.卡特爾

C.比內(nèi)

D.韋克斯勒

【答案】：D57、支配呼吸和心跳的神經(jīng)中樞位于()

A.小腦

B.中腦

C.延腦

D.橋腦

【答案】：C58、求助者存在變形沖突，神經(jīng)癥臨床評(píng)定為3分（按許又新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)），可能的診斷是（）。

A.嚴(yán)重心理問(wèn)題

B.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題

C.可疑神經(jīng)癥

D.可以確診的神經(jīng)癥

【答案】：B59、不屬于MMPI因子結(jié)構(gòu)的是（)。

A.精神質(zhì)因子

B.神經(jīng)質(zhì)因子

C.內(nèi)外向因子

D.合理化因子

【答案】：D60、人際溝通是以（）為主的溝通。

A.視聽(tīng)

B.感覺(jué)

C.認(rèn)知

D.心理

【答案】：A61、標(biāo)準(zhǔn)九分是以5為平均分，以（）為標(biāo)準(zhǔn)差的量表。

A.2

B.3

C.5

D.7

【答案】：A62、按已知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維叫（）。

A.求同思維

B.發(fā)散思維

C.求異思維

D.創(chuàng)造思維

【答案】：A63、[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。

A.職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚

B.職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)

C.職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺

D.職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢(qián)干多少事

【答案】：C64、少年期產(chǎn)生心理障礙的首要原因是（）。

A.成人的不正確對(duì)待

B.學(xué)校教育背離基本宗旨

C.同齡人缺乏交流

D.社會(huì)世風(fēng)日下

【答案】：A65、[單選題]WAIS-RC適用的年齡范圍是（）。

A.8歲以下

B.15歲以下

C.16歲以上

D.18歲以上

【答案】：C66、下列說(shuō)法中正確的是()。

A.成熟是訓(xùn)練的前提條件

B.訓(xùn)練決定機(jī)體成熟

C.訓(xùn)練是機(jī)體成熟的前提條件

D.訓(xùn)練對(duì)個(gè)體的成熟沒(méi)有影響

【答案】：A67、個(gè)體對(duì)他人的要求做出完全相反的動(dòng)作稱(chēng)為（）。

A.被動(dòng)性違拗

B.被動(dòng)性服從

C.主動(dòng)性違拗

D.主動(dòng)性服從

【答案】：C68、艾根將無(wú)條件的積極關(guān)注稱(chēng)為（）。

A.尊重

B.溫暖

C.共情

D.忘我

【答案】：A69、電影院放映進(jìn)口大片，同事們都說(shuō)要去觀看，并邀請(qǐng)你一起去。如果你向來(lái)不愛(ài)看電影，你會(huì)()。

A.告訴同事們自己對(duì)電影的態(tài)度，不去看

B.委婉地告訴同事們自己另外有事要忙，無(wú)法觀看

C.既然同事們邀請(qǐng)，那就去吧

D.沒(méi)有特別的傾向，要看當(dāng)時(shí)的心情如何

【答案】：B70、兩個(gè)目標(biāo)具有同樣吸引力，但不能同時(shí)獲得時(shí)出現(xiàn)的動(dòng)機(jī)沖突稱(chēng)為（）。

A.雙避式?jīng)_突

B.雙趨式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突

D.雙重趨避式?jīng)_突

【答案】：B71、以行為不符合社會(huì)規(guī)范，具有經(jīng)常違法亂紀(jì)，對(duì)人冷酷無(wú)情為特點(diǎn)的人格障礙為（）人格障礙。

A.偏執(zhí)性

B.分裂樣

C.反社會(huì)

D.沖動(dòng)性

【答案】：C72、一般來(lái)說(shuō)，對(duì)個(gè)體行為有長(zhǎng)久推動(dòng)作用的是（）。

A.外在動(dòng)機(jī)

B.社會(huì)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

D.自然動(dòng)機(jī)

【答案】：C73、老年期人格特征是（）。

A.有安全感

B.適應(yīng)性好

C.有孤獨(dú)感

D.認(rèn)知衰退

【答案】：C74、以過(guò)分要求嚴(yán)格與完美為主要特征的人格障礙是（）。

A.焦慮性人格障礙

B.偏執(zhí)性人格障礙

C.強(qiáng)迫性人格障礙

D.分裂樣人格障礙

【答案】：C75、由于樣本團(tuán)體的年齡、性別、智力、動(dòng)機(jī)、職業(yè)等特征的影響，使得測(cè)驗(yàn)對(duì)于不同的團(tuán)體具有不同的預(yù)測(cè)能力，測(cè)量學(xué)上稱(chēng)這些特征為（）。

A.測(cè)驗(yàn)變量

B.主觀影響變量

C.干涉變量

D.客觀影響變量

【答案】：C76、下列說(shuō)法中，對(duì)“敬業(yè)”的理解不正確的是（）。

A.員工敬業(yè)度的概念最早是由美國(guó)學(xué)者蓋洛普提出的

B.想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個(gè)員工的敬業(yè)意識(shí)

C.敬業(yè)精神強(qiáng)的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機(jī)會(huì)

D.敬業(yè)精神會(huì)影響企業(yè)的績(jī)效，但不會(huì)影響企業(yè)的穩(wěn)定性

【答案】：D77、[單選題]在影響喜歡的因素中，可視為相似性的特殊形式的是（）。

A.熟悉

B.互補(bǔ)

C.鄰近

D.競(jìng)爭(zhēng)

【答案】：B78、生活的真諦是必須（）。

A.接受現(xiàn)實(shí)

B.面對(duì)現(xiàn)實(shí)

C.改變現(xiàn)實(shí)

D.適應(yīng)現(xiàn)實(shí)

【答案】：B79、有的小朋友玩游戲勇?tīng)?zhēng)第一，學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，這主要是因?yàn)?)。

A.游戲吸引力大

B.學(xué)習(xí)上容易收獲成功

C.游戲的挑戰(zhàn)性大

D.學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)性不強(qiáng)

【答案】：A80、求助者：（沉默)…您說(shuō)得對(duì)，好像是這種感覺(jué)?，F(xiàn)在每天一想起他，我就心情煩躁，頭痛，吃不下飯也睡不好。心理咨詢(xún)師A沒(méi)能決我的問(wèn)題，我本想通過(guò)工作來(lái)緩解痛苦，但實(shí)際上工作效率很低，還總有失誤;自己的情緒很難控制，經(jīng)常因下屬的一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題就對(duì)他們發(fā)脾氣;看電視劇生活里失戀的事情，就會(huì)止不住地流淚。我總懷疑別人說(shuō)我傻，會(huì)看不起我。您說(shuō)我的精神是不是出了問(wèn)題？

A.思考型

B.懷疑型

C.情緒型

D.茫然型

【答案】：A81、人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)特性的反映是()。

A.思維

B.概念

C.記憶

D.判斷

【答案】：B82、將神經(jīng)癥產(chǎn)生歸結(jié)于形成錯(cuò)誤的操作條件反射的觀點(diǎn)是（）。

A.人本主義理論

B.精神分析理論

C.行為主義理論

D.認(rèn)知理論

【答案】：C83、認(rèn)知因素致病的原因不包括（）。

A.對(duì)邏輯的推理出現(xiàn)失誤

B.對(duì)事物的理解出現(xiàn)偏差

C.對(duì)概念的使用出現(xiàn)失誤

D.他人的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差

【答案】：D84、MMPI的效度量表中,可以判別受測(cè)者的態(tài)度是不是隱或防衛(wèi)的是（）

A.Q量表

B.L量表

C.F量表

D.K量表

【答案】：D85、個(gè)體突然對(duì)正常的知覺(jué)體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是()。

A.感知綜合障礙

B.繼發(fā)性妄想

C.特殊意義妄想

D.原發(fā)性妄想

【答案】：D86、[單選題]在你看來(lái)，工作是（）。

A.維持生計(jì)的手段

B.滿足個(gè)人興趣的舞臺(tái)

C.尋求人生意義的平臺(tái)

D.打發(fā)時(shí)間的方式

【答案】：A87、關(guān)于放松訓(xùn)練的描述，錯(cuò)誤的是（)。單選

A.簡(jiǎn)便易行、實(shí)用有效

B.是解決緊張焦慮等情緒及軀體癥狀的方法

C.基本假設(shè)是改變主觀體驗(yàn)，生理反應(yīng)也隨著改變

D.在訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，口頭引導(dǎo)比錄音更便于求助者接受

【答案】：C88、童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

A.互動(dòng)游戲

B.實(shí)物游戲

C.象征性游戲

D.規(guī)則游戲

【答案】：D89、多重選擇性問(wèn)題是一種()。

A.責(zé)備性問(wèn)題

B.修飾性反問(wèn)

C.開(kāi)放式問(wèn)題

D.封閉式問(wèn)題

【答案】：D90、WAIS-RC的數(shù)字符號(hào)分測(cè)驗(yàn)的正式測(cè)驗(yàn)時(shí)限是（）。

A.80秒

B.90秒

C.100秒

D.120秒

【答案】：B91、尋找生物學(xué)原因時(shí)，應(yīng)該考慮（）。

A.宗教因素對(duì)心理問(wèn)題形成的影響

B.家庭因素對(duì)心理問(wèn)題形成的影響

C.生理年齡對(duì)心理問(wèn)題形成的影響

D.環(huán)境與心理問(wèn)題是否有因果關(guān)系

【答案】：C92、難度對(duì)信度的影響，存在于（）之中。

A.人格測(cè)驗(yàn)

B.興趣測(cè)驗(yàn)

C.智力測(cè)驗(yàn)

D.態(tài)度量表

【答案】：C93、咨詢(xún)師要“善于容納他人”對(duì)于其意義的錯(cuò)誤描述是（）。

A.有利于營(yíng)造和諧的咨詢(xún)關(guān)系

B.能提供安全、自由的咨詢(xún)氣氛

C.有利于接納求助者的各類(lèi)問(wèn)題

D.能體現(xiàn)咨詢(xún)師的高水平、高境界

【答案】：D94、以行為不符合社會(huì)規(guī)范，經(jīng)常違法亂紀(jì)，對(duì)人冷酷無(wú)情為主要特點(diǎn)的人格障礙屬于（）。

A.偏執(zhí)性人格障礙

B.分裂樣人格障礙

C.反社會(huì)型人格障礙

D.沖動(dòng)型人格障礙

【答案】：B95、從進(jìn)化的角度來(lái)看，最古老的感覺(jué)是（）。單選

A.視覺(jué)

B.聽(tīng)覺(jué)

C.嗅覺(jué)

D.味覺(jué)

【答案】：C96、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是（）。

A.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)

B.心理需求得不到滿足

C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)

D.出現(xiàn)錯(cuò)誤的認(rèn)知

【答案】：C97、MMPI及MMPI-2兩點(diǎn)編碼就是（）。

A.出現(xiàn)低峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合，分?jǐn)?shù)高的在后面

B.出現(xiàn)低峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合，分?jǐn)?shù)高的在前面

C.出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合，分?jǐn)?shù)高的在前面

D.出現(xiàn)高峰的兩個(gè)量表的數(shù)字號(hào)碼聯(lián)合，分?jǐn)?shù)高的在后面

【答案】：C98、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的缺陷是（）。

A.受到文化制約

B.客觀性

C.主觀性

D.操作過(guò)于復(fù)雜

【答案】：C99、對(duì)釋義的理解正確的是（）。

A.它是控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題中不大常用的技巧

B.使用釋義技巧時(shí)沒(méi)必要先征得求助者的同意

C.指重復(fù)并評(píng)價(jià)對(duì)方話題后順便提出另一問(wèn)題

D.釋義能使求助者感到咨詢(xún)員所提問(wèn)題很合理

【答案】：D100、“并不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù)，它屬于（）。

A.行為治療技術(shù)

B.認(rèn)知行為技術(shù)

C.完形治療技術(shù)

D.人本主義技術(shù)

【答案】：D101、“睡眠錠”腦電流最先出現(xiàn)在非快速眼動(dòng)睡眠期的（）階段。

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

【答案】：B102、起始于發(fā)育過(guò)程中的社會(huì)功能異常的兒童、青少年常見(jiàn)的心理障礙是（）。

A.多動(dòng)性障礙

B.品行障礙

C.情緒障礙

D.社會(huì)功能障礙

【答案】：D103、（）是態(tài)度轉(zhuǎn)變的最直接的原因。

A.情境

B.接受者

C.傳遞者

D.溝通信息

【答案】：D104、下列說(shuō)法中，正確反映職業(yè)道德特征的是（）。

A.全行業(yè)的共同性

B.利益無(wú)關(guān)性

C.高度強(qiáng)制性

D.表現(xiàn)形式的多樣性

【答案】：D105、人對(duì)黑暗環(huán)境的適應(yīng)，是視覺(jué)感受性的（）。

A.順應(yīng)

B.對(duì)比

C.提高

D.降低

【答案】：C106、求助者一般資料：敏兒，23歲，女性，公司職員。求助者主訴：半個(gè)月以前在辦公室里暈倒過(guò)幾次，擔(dān)心會(huì)經(jīng)常暈倒，所以就請(qǐng)假一直呆在家里。去過(guò)醫(yī)院檢查沒(méi)有任何軀體疾病，父母擔(dān)心女兒會(huì)有心理問(wèn)題，就帶來(lái)做心理咨詢(xún)。求助者家庭背景：求助者父母都是農(nóng)民，家境不是很好。家中就敏兒一個(gè)孩子，父母都很寵愛(ài)她。父母都比較關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)，希望女兒能夠考上大學(xué)，擺脫農(nóng)村的生活，出人頭地。對(duì)于生活上的小事情，父母每一件都要過(guò)問(wèn)，遇到困難父親首當(dāng)其沖，不讓女兒受到一點(diǎn)委屈。平時(shí)怕女兒出去吃虧，很少讓女兒和朋友們一起玩，出去的時(shí)候都要陪同著。敏兒的性格內(nèi)向，遇到事情不果斷，不自信，沒(méi)有個(gè)性。雖然學(xué)習(xí)很努力，但是成績(jī)一直很平常。求助者現(xiàn)病史：半個(gè)月前公司要進(jìn)行轉(zhuǎn)正考試。因?yàn)閷?duì)自己的職業(yè)生涯很重要，敏兒感到壓力很大，考前的幾天，每天都學(xué)習(xí)到很晚，睡眠嚴(yán)重不足。白天上班的時(shí)候覺(jué)得身體很虛，伴有頭暈?？荚嚽耙惶煸谵k公室的時(shí)候，突然覺(jué)得頭暈、惡心、眼花，竟然暈倒了。公司里的同事們都來(lái)幫忙，敏兒只是覺(jué)得渾身無(wú)力，其他無(wú)大礙。公司里的同事李林住在敏兒家附近，就送敏兒回家。父母得知敏兒在辦公室暈倒以后，很擔(dān)心女兒，就買(mǎi)了好多的補(bǔ)品給女兒進(jìn)補(bǔ)，并讓她請(qǐng)假在家休息，轉(zhuǎn)正考試下一次再考。敏兒在家休養(yǎng)期間，李林來(lái)看望過(guò)她，李林來(lái)的時(shí)候，女兒和他談得很高興，完全沒(méi)有生病的樣子。母親覺(jué)得女兒的病好了，于是就讓女兒繼續(xù)上班，但是女兒走進(jìn)辦公室又開(kāi)始頭暈、惡心。結(jié)果又回家休假了。某天晚上李林打電話問(wèn)敏兒的病情，敏兒在接電話的時(shí)候又精神了。父母無(wú)奈就帶著女兒來(lái)看心理醫(yī)生。求助者與咨詢(xún)師會(huì)談?wù)呵笾哂赡赣H伴陪進(jìn)入診室。求助者個(gè)子中等，長(zhǎng)相一般。不喜歡主動(dòng)說(shuō)話，但對(duì)轉(zhuǎn)正考試的看法很肯定，認(rèn)為該考試很重要。對(duì)男同事的事情，求助者很是害羞，在咨詢(xún)師的鼓勵(lì)下，她說(shuō)李林挺帥的，對(duì)公司的女同事都很關(guān)心，大家都挺喜歡他的。求助者也很喜歡李林，但認(rèn)為自己長(zhǎng)相一般，李林那么優(yōu)秀，家境也不錯(cuò)，況且又有那么多的喜歡者，求助者認(rèn)為李林不會(huì)喜歡自己。第一次暈倒是因?yàn)榭吹嚼盍謱?duì)別的女孩子很親熱，自己感覺(jué)受到打擊了，于是暈倒了。求助者心理問(wèn)題伴隨的生理癥狀最典型的是（）。

A.情緒低落

B.失眠

C.經(jīng)常突然暈倒

D.心情煩躁

【答案】：C107、心理咨詢(xún)師在介紹咨詢(xún)方案時(shí)忽略了（）。單選

A.咨詢(xún)目標(biāo)

B.時(shí)間和次數(shù)

C.原理過(guò)程

D.雙方責(zé)權(quán)利

【答案】：D108、個(gè)體突然對(duì)正常的知覺(jué)體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是（）。

A.感知綜合障礙

B.妄想心境

C.妄想知覺(jué)

D.特殊意義妄想

【答案】：C109、偏執(zhí)性人格障礙多見(jiàn)于（）。

A.女性

B.男性

C.兒童

D.老人

【答案】：B110、在（）理論觀點(diǎn)申，咨詢(xún)、治療的基本原則是觸及人性中的各類(lèi)失衡狀態(tài)，使它們重新恢復(fù)相對(duì)平衡的狀態(tài)。

A.人本主義心理學(xué)

B.人性心理學(xué)

C.行為主義心理學(xué)

D.精神分析

【答案】：B111、軀體感覺(jué)中樞位于（）。

A.中央前回

B.枕葉

C.中央后回

D.顳葉

【答案】：C112、美國(guó)IBM公司提出“充分考慮每個(gè)雇員的個(gè)性，花大量時(shí)間令顧客滿意”的理念。你對(duì)這句話的理解是（）。

A.每個(gè)雇員的素養(yǎng)及性格不同，應(yīng)把尊重雇員個(gè)性放在第一位

B.如果不考慮每個(gè)雇員的個(gè)性，雇員就可能消極對(duì)待工作

C.結(jié)合每個(gè)雇員的個(gè)性特點(diǎn)，讓雇員做出令顧客滿意的工作

D.每個(gè)雇員的需求不同，必須細(xì)心呵護(hù)才能令他們安心工作

【答案】：C113、你能從心理咨詢(xún)師的做法中推斷出他重點(diǎn)要改變求助者的（）

A.記憶

B.能力

C.認(rèn)知

D.性格

【答案】：C114、BPRS的評(píng)定等級(jí)是（)級(jí)。

A.3

B.4

C.5

D.7

【答案】：D115、受應(yīng)試動(dòng)機(jī)影響較小的測(cè)驗(yàn)是（）。

A.成就測(cè)驗(yàn)

B.智力測(cè)驗(yàn)

C.能力傾向測(cè)驗(yàn)

D.投射測(cè)驗(yàn)

【答案】：D116、當(dāng)事人和觀察者對(duì)當(dāng)事人行為原因的解釋往往有明顯的不同，這表明()影響歸因過(guò)程及其結(jié)果。

A.利益

B.社會(huì)視角

C.態(tài)度

D.控制點(diǎn)

【答案】：B117、語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多是()的編碼。

A.形象

B.抽象

C.視覺(jué)

D.聽(tīng)覺(jué)

【答案】：D118、根據(jù)發(fā)展常模得出的兒童智力評(píng)定結(jié)果稱(chēng)為()。

A.智商

B.標(biāo)準(zhǔn)分

C.智齡

D.量表分

【答案】：C119、在同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向于不同的對(duì)象，同時(shí)從事幾種不同活動(dòng)的現(xiàn)象叫（）。

A.注意的分配

B.注意的轉(zhuǎn)移

C.注意的分散

D.注意的穩(wěn)定性

【答案】：A120、一般來(lái)說(shuō)，最能吸引人的人格品質(zhì)是（）。

A.熱情

B.真誠(chéng)

C.善良

D.智慧

【答案】：B121、源于對(duì)動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥的研究的療法是（）。

A.認(rèn)知行為療法

B.沖擊療法

C.系統(tǒng)脫敏法

D.模仿法

【答案】：C122、前運(yùn)算階段的年齡是（）。

A.0-2歲

B.2~7歲

C.6~12歲

D.12歲以后

【答案】：B123、艾森克人格問(wèn)卷的編制方法是（）。

A.經(jīng)驗(yàn)法

B.邏輯分析法

C.綜合法

D.因素分析法

【答案】：D124、皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為（）個(gè)階段。

A.3

B.5

C.4

D.6

【答案】：C125、弗洛伊德認(rèn)為，心理異常的原因可能是（）。

A.固著

B.存在焦慮

C.投射

D.基本焦慮

【答案】：A126、對(duì)抑郁神經(jīng)癥的診斷，病程應(yīng)至少持續(xù)()。

A.2周

B.2個(gè)月

C.1年

D.2年

【答案】：D127、某城市社區(qū)的居民大多“老死不相往來(lái)”，假如你新搬家到這里，你會(huì)()。

A.入鄉(xiāng)隨俗，與其他居民一樣不來(lái)往

B.試探著與周?chē)泥従诱f(shuō)說(shuō)話

C.建議居委會(huì)組織幾次活動(dòng)，讓社區(qū)的居民互相熟悉

D.設(shè)想這個(gè)地方曾出過(guò)事情，提醒自己要警惕

【答案】：A128、脫離了特定的感覺(jué)通道的幻覺(jué)是（）。

A.思維鳴響

B.功能性幻覺(jué)

C.假性幻覺(jué)

D.心因性幻覺(jué)

【答案】：C129、直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利完成心理特征稱(chēng)為（）

A.意志

B.能力

C.素質(zhì)

D.性格

【答案】：B130、產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是（）。

A.2歲

B.6個(gè)月

C.1歲

D.3個(gè)月

【答案】：B131、心理咨詢(xún)師使用上述技術(shù)的原因是（）。

A.心理咨詢(xún)師要實(shí)施指導(dǎo)

B.求助者過(guò)分概括

C.心理咨詢(xún)師要說(shuō)明問(wèn)題

D.求助者觀念模糊

【答案】：B132、出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在()。

A.1個(gè)月～3個(gè)月

B.3個(gè)月～4個(gè)月

C.4個(gè)月～5個(gè)月

D.6個(gè)月～12個(gè)月

【答案】：D133、SAS評(píng)定的時(shí)間范圍是自評(píng)者（）實(shí)際感覺(jué)。

A.現(xiàn)在的

B.過(guò)去一周的

C.過(guò)去15天的

D.過(guò)去一個(gè)月的

【答案】：B134、從態(tài)度的成分看，轉(zhuǎn)變態(tài)度之所以困難，主要在于（）的影響。

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.行為傾向成分

D.價(jià)值成分

【答案】：B135、威爾尼克中樞所指的是（）中樞。

A.視覺(jué)性言語(yǔ)

B.言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)

C.書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)

D.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)

【答案】：D136、極端個(gè)人主義的本質(zhì)是（）。

A.人的自私的天然本性

B.堅(jiān)持個(gè)人利益高于其他利益

C.奉行今朝有酒今朝醉的處世哲學(xué)

D.脫離集體

【答案】：B137、.心理發(fā)展的性質(zhì)不包括（）。

A.整體性

B.再生性

C.活動(dòng)性

D.規(guī)律性

【答案】：B138、項(xiàng)目的難度為1.00或0，說(shuō)明高分組與低分組在通過(guò)率上不存在差異，因此D值為()。

A.0

B.0～1

C.1

D.0.5

【答案】：A139、韓某最可能是（）

A.精神病性問(wèn)題

B.恐懼性神經(jīng)癥

C.焦慮性神經(jīng)癥

D.抑郁性神經(jīng)癥

【答案】：A140、根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，感覺(jué)屬信息的（）。

A.輸入和登記

B.儲(chǔ)存

C.編碼和選擇

D.提取

【答案】：A141、某稻米加工廠已將加工好的大米打包裝車(chē)，準(zhǔn)備發(fā)往市場(chǎng)，但在出廠檢驗(yàn)時(shí)，檢驗(yàn)器在檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)部位時(shí)發(fā)出了“嘟嘟”的聲音，說(shuō)明打包的大米里面有金屬物存在。如果你是質(zhì)量檢驗(yàn)員，你會(huì)（）。

A.放行

B.將所有已裝車(chē)的大米卸下,逐袋進(jìn)行檢查

C.估計(jì)是檢測(cè)器除了毛病

D.征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)再說(shuō)

【答案】：B142、自我概念比真實(shí)自我對(duì)個(gè)體的行為及人格有更為重要的作用,這是（）的觀點(diǎn)。

A.C*羅杰斯

B.M*米德

C.W*詹姆士

D.K*勒溫

【答案】：A143、下列哪一項(xiàng)是巴甫洛夫研究的條件反射（）

A.操作條件反射

B.經(jīng)典條件反射

C.工具條件反射

D.無(wú)條件反射

【答案】：B144、當(dāng)求助者發(fā)生意外時(shí)，心理咨詢(xún)師采用會(huì)談法予以幫助，這是（）。

A.診斷性會(huì)談

B.攝入性會(huì)談

C.危機(jī)性會(huì)談

D.治療性會(huì)談

【答案】：D145、生物反饋療法的禁忌癥是（）。

A.心因性精神障礙

B.兒童多動(dòng)癥

C.原發(fā)性高血壓

D.有自殺觀念的求助者

【答案】：D146、思維內(nèi)容障礙不包含（）。

A.強(qiáng)迫觀念

B.音聯(lián)義聯(lián)

C.妄想

D.超價(jià)觀念

【答案】：B147、互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢(xún)具備的特點(diǎn)不包括（）。

A.可記錄咨詢(xún)?nèi)^(guò)程，便于深入分析

B.更適合膽小的，擔(dān)心被人知曉的求助者

C.效率高、付費(fèi)方便

D.涵蓋面廣，不受地域的限制

【答案】：C148、弗洛伊德認(rèn)為：克服阻抗,（）是重要的武器。

A.解釋

B.具體化

C.釋義

D.面質(zhì)

【答案】：A149、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，智力平常指的是IQ在()之間。

A.80-119

B.85-115

C.90-109

D.70-130

【答案】：C150、攝人性會(huì)談的目的是（）。

A.收集資料

B.治療

C.防止意外

D.診斷

【答案】：A151、若求助者在SCL-90上所得的量表總分為150分，陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)為40項(xiàng)，則其陽(yáng)性癥狀均分為（）。

A.3.0

B.2.5

C.2.0

D.1.5

【答案】：B152、使用許又新教授的神經(jīng)癥評(píng)定方法確診神經(jīng)癥，對(duì)精神痛苦程度的評(píng)定在時(shí)間上至少要考慮最近（）。

A.三周以上

B.三個(gè)月以上

C.兩周以上

D.一個(gè)月以上

【答案】：B153、根據(jù)國(guó)家《節(jié)約能源管理暫行條例》，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A.企業(yè)把能源消耗定額分解落實(shí)到車(chē)間、班組和每一個(gè)員工

B.國(guó)家鼓勵(lì)大力使用柴油發(fā)電機(jī)組發(fā)電’并優(yōu)先保證其用油供應(yīng)充足

C.引進(jìn)國(guó)外工藝和設(shè)備時(shí)，節(jié)能效果好的優(yōu)先引進(jìn)，能耗高的減少引進(jìn)

D.企業(yè)節(jié)能機(jī)構(gòu)的管理人員和有關(guān)操作工人，應(yīng)有計(jì)劃地接受節(jié)能培訓(xùn)

【答案】：D154、一般情況下，自我控制能力和個(gè)體的侵犯性之間的關(guān)系是()。

A.正相關(guān)

B.負(fù)相關(guān)

C.零相關(guān)

D.不確定

【答案】：B155、生物反饋法的基本原理是()。單選

A.經(jīng)典條件反射

B.交互性抑制

C.操作條件反射

D.消退性抑制

【答案】：A156、“內(nèi)隱致敏法”指的是()。

A.系統(tǒng)脫敏

B.模仿法中的內(nèi)隱示范

C.沖擊療法中的想象沖擊

D.厭惡療法的想象刺激

【答案】：D157、精神分析理論由（）創(chuàng)立。

A.巴甫洛夫

B.阿帕波特

C.華生

D.弗洛伊德

【答案】：D158、咨詢(xún)方案需要明確的咨詢(xún)師的義務(wù)是（）。

A.尊重求助者

B.遵守職業(yè)道德，遵守國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī)

C.嚴(yán)格遵守保密原則

D.貫徹中立原則

【答案】：A159、兒童自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍的基本標(biāo)志是（）。

A.能用適當(dāng)?shù)娜朔Q(chēng)代詞（如我、你1稱(chēng)呼自己和他人

B.能將自己與他人分開(kāi)

C.能用外表特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己

D.產(chǎn)生了初步的主體我

【答案】：A160、簡(jiǎn)單任務(wù)下的廣度是（）個(gè)項(xiàng)目

A.3~5

B.4~6

C.9~11

D.5~9

【答案】：D161、心理咨詢(xún)的總體任務(wù)是為達(dá)到（）的目的。

A.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康無(wú)障礙的生活下去

B.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康無(wú)障礙的生活下去

C.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義的生活下去

D.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義的生活下去

【答案】：C162、應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷分為6個(gè)量表，不包括（）。

A.解決問(wèn)題

B.自責(zé)

C.尋求社會(huì)支持

D.逃避

【答案】：C163、在心理咨詢(xún)中急于下結(jié)論的原因是（）。

A.咨詢(xún)師咨詢(xún)技巧差

B.咨詢(xún)師共情能力差

C.咨詢(xún)師不重視傾聽(tīng)

D.咨詢(xún)師不尊重求助者

【答案】：C164、以心理咨詢(xún)師的觀察為依據(jù)，判斷求助者是否出現(xiàn)心理異常，這是區(qū)分心理正常與異常的（）標(biāo)準(zhǔn)。

A.醫(yī)學(xué)

B.社會(huì)

C.統(tǒng)計(jì)

D.內(nèi)省

【答案】：D165、[單選題]按照EPQ中國(guó)常模，屬于典型內(nèi)向的E量表T分劃界值為（）。

A.大于61.5

B.56.7至61.5

C.38.5至43.3

D.小于38.5

【答案】：D166、由他人的判斷所反應(yīng)的自我概念，稱(chēng)為()。

A.反思自我

B.客我

C.社會(huì)自我

D.鏡我

【答案】：D167、由他人的判斷所反映的自我概念，稱(chēng)為（）。

A.鏡我

B.反思自我

C.客我

D.物質(zhì)自我

【答案】：A168、在心理咨詢(xún)時(shí)，對(duì)藥物使用問(wèn)題正確的理解是（）。單選

A.可以酌情使用

B.賦予權(quán)力后使用

C.征得同意使用

D.不涉及藥物使用

【答案】：B169、十分位數(shù)的第一段為()。

A.1%～10%

B.91%～100%

C.50%～60%

D.10%～20%

【答案】：A170、一般來(lái)說(shuō)，在群體活動(dòng)時(shí)，個(gè)體的侵犯性?xún)A向于()。

A.減少

B.增加

C.不變

D.不確定

【答案】：B171、“妄想”是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維，其類(lèi)型不包括（）。

A.關(guān)系妄想、被害妄想

B.夸大妄想、自罪妄想

C.病理性象征思維

D.內(nèi)心被揭露感

【答案】：C172、關(guān)于企業(yè)形象，正確的說(shuō)法是（）。單選

A.文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵

B.企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況

C.企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的整體印象和評(píng)價(jià)

D.通過(guò)持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹(shù)立起企業(yè)形象

【答案】：C173、心理發(fā)展的不平衡性是指（）。

A.個(gè)體心理經(jīng)常出現(xiàn)波動(dòng)

B.個(gè)體一生的心理發(fā)展并不隨年齡勻速發(fā)展

C.心理發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)陰陽(yáng)失調(diào)

D.心理發(fā)展和行為發(fā)展不協(xié)調(diào)

【答案】：B174、關(guān)于誠(chéng)信的說(shuō)法中，正確的是()。

A.誠(chéng)實(shí)容易守信難

B.誠(chéng)信是不可檢驗(yàn)、證實(shí)的

C.誠(chéng)信既指不欺人，也不自欺

D.是否誠(chéng)信以對(duì)方表現(xiàn)為前提

【答案】：C175、根據(jù)印度學(xué)者古普塔的一項(xiàng)研究，浪漫愛(ài)在（）年以后開(kāi)始慢慢褪色。

A.3

B.5

C.7

D.11

【答案】：B176、陽(yáng)性強(qiáng)化法中，確定治療的靶目標(biāo)的原則是（）。

A.越大越好

B.越一致越好

C.越多越好

D.越具體越好

【答案】：D177、許又新教授提出的心理健康三標(biāo)準(zhǔn)，包括體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和()。

A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

C.操作標(biāo)準(zhǔn)

D.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：C178、按巴甫洛夫的觀點(diǎn)，人的習(xí)慣和自動(dòng)化行為的生理機(jī)制是（）。

A.動(dòng)力定型

B.定勢(shì)

C.條件反射

D.反饋

【答案】：A179、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯(cuò)誤”的實(shí)質(zhì)是（）。

A.前后脫節(jié)，邏輯混亂

B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)

C.推理過(guò)程不合邏輯

D.將客觀現(xiàn)實(shí)向自我貶低的方向歪曲

【答案】：D180、關(guān)于一般心理問(wèn)題的特點(diǎn)，錯(cuò)誤說(shuō)法是（）。單選

A.內(nèi)容泛化

B.近期發(fā)生

C.反應(yīng)不強(qiáng)

D.原因明確

【答案】：A181、調(diào)整求助動(dòng)機(jī)是心理咨詢(xún)過(guò)程中()的工作。

A.診斷階段

B.咨詢(xún)階段

C.評(píng)估階段

D.鞏固階段

【答案】：B182、（）是評(píng)價(jià)項(xiàng)目質(zhì)量和篩選項(xiàng)目的主要指標(biāo)，也是影響測(cè)驗(yàn)效度的重要因素。

A.項(xiàng)目的深度

B.項(xiàng)目團(tuán)體度

C.項(xiàng)目區(qū)分度

D.項(xiàng)目的強(qiáng)度

【答案】：C183、[單選題]用來(lái)描述社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（）。

A.性

B.性別角色

C.性別

D.性別差異

【答案】：B184、關(guān)于神經(jīng)癥與人格障礙的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A.極少數(shù)的神經(jīng)癥才伴有人格障礙

B.40％的神經(jīng)癥病人伴有人格障礙

C.神經(jīng)癥的人格障礙的幾率普遍較低

D.人格對(duì)神經(jīng)癥的預(yù)后無(wú)重要的影響

【答案】：B185、遠(yuǎn)期療效評(píng)估的工作程序不包括（）。

A.隨訪調(diào)查

B.自我接納裎度評(píng)估

C.社會(huì)接納程度評(píng)估

D.他人接納程度評(píng)估

【答案】：D186、中年人心理問(wèn)題的特點(diǎn)是（）。

A.在社會(huì)、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問(wèn)題

B.由于人格重建帶來(lái)的痛苦

C.因工作滿意度下降而煩惱

D.容易陷入對(duì)過(guò)去的回憶

【答案】：A187、求助者中心療法對(duì)人性的基本看法是（）。

A.積極、樂(lè)觀的

B.理智、客觀的

C.消極、悲觀的

D.中性的

【答案】：A188、卡特爾16種人格測(cè)驗(yàn)的編制方法是（）。

A.綜合法

B.因素分析法

C.經(jīng)驗(yàn)法

D.邏輯分析法

【答案】：B189、不屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是（）。

A.算術(shù)

B.數(shù)學(xué)符號(hào)

C.相似性

D.數(shù)字廣度

【答案】：B190、不同部門(mén)或人群對(duì)教師職業(yè)有不同的期待，使得教師有時(shí)候左右為難，這是()。

A.角色間沖突

B.角色不清

C.角色內(nèi)沖突

D.角色混亂

【答案】：C191、將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞，這是（）。

A.認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)

B.社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)

C.文化人類(lèi)學(xué)的觀點(diǎn)

D.統(tǒng)計(jì)學(xué)的觀點(diǎn)

【答案】：B192、平時(shí)朋友邀請(qǐng)你去參加他們組織的活動(dòng)，你一般會(huì)（）。

A.參加并堅(jiān)持下來(lái)

B.想?yún)⒓泳蛥⒓?，不想?yún)⒓泳筒粎⒓?/p>

C.雖不情愿參加，但無(wú)奈，只得應(yīng)付

D.不參加

【答案】：A193、慎獨(dú)，作為道德修養(yǎng)，其意思是（）。

A.獨(dú)立自主，自我判斷，絕不人云亦云

B.越是無(wú)人監(jiān)督時(shí)，越要堅(jiān)持按照道德要求行事

C.食無(wú)求飽，居無(wú)求暖，敏于事而慎于言

D.大膽假設(shè)，小心求證，養(yǎng)成實(shí)事求是的品行

【答案】：B194、美國(guó)心理學(xué)家沙赫特提出的情緒的理論中，（）起著決定的作用。

A.認(rèn)知過(guò)程

B.反應(yīng)過(guò)程

C.機(jī)體的生理變化

D.外界環(huán)境刺激

【答案】：A195、在職業(yè)活動(dòng)中，關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的正確的認(rèn)識(shí)有（）。

A.落腳點(diǎn)是互相利用

B.有助于人際和諧

C.會(huì)導(dǎo)致漠視紀(jì)律的風(fēng)氣

D.只能夠在親戚、老鄉(xiāng)、同學(xué)之間進(jìn)行

【答案】：B196、異質(zhì)團(tuán)體一般適用于（）團(tuán)體。

A.成長(zhǎng)

B.學(xué)習(xí)

C.任務(wù)

D.專(zhuān)業(yè)人員訓(xùn)練

【答案】：C197、如果測(cè)驗(yàn)可用于團(tuán)體間比較,則信度系數(shù)不能低于（）。

A.0.50

B.0.70

C.0.85

D.0.90

【答案】：B198、“并不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù)，它屬于()。

A.行為治療

B.認(rèn)知行為療法

C.完形治療

D.人本主義療法

【答案】：D199、出現(xiàn)性行為問(wèn)題的主要原因包括（）。

A.生理、心理和社會(huì)環(huán)境的因素

B.個(gè)人、集體與社會(huì)的因素

C.感情與理智的沖突

D.坦率與封閉的矛盾

【答案】：A200、所謂職業(yè)化，指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的（）。

A.國(guó)際化、流動(dòng)化、制度化

B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、高效化

C.規(guī)范化、制度化、定型化

D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化

【答案】：D第二部分多選題(100題)1、造成神經(jīng)衰弱失眠的因素有（）。

A.對(duì)失眠雖然過(guò)分擔(dān)心，但不太重視

B.存在著做夢(mèng)就等于沒(méi)睡的誤解

C.把白天的各種不適感歸咎于失眠

D.失眠的煩惱代替了現(xiàn)實(shí)中的煩惱

【答案】：BCD2、神經(jīng)癥的共同特征包括（）。

A.社會(huì)功能相對(duì)良好

B.自知力相對(duì)完整

C.痛苦程度基本一致

D.是一組心因性障礙，但非應(yīng)激障礙

【答案】：ABD3、一般適應(yīng)癥候群包括（）階段。

A.搏斗階段

B.驚嚇期

C.衰竭階段

D.恢復(fù)期

【答案】：AC4、按照斯坦伯格的說(shuō)法，愛(ài)情的構(gòu)成因素包括（）。

A.激情

B.親密

C.承諾

D.溝通

【答案】：ABC5、在評(píng)估測(cè)驗(yàn)的效度時(shí)，必須考慮測(cè)驗(yàn)的(）。

A.信度

B.目的

C.功能

D.長(zhǎng)度

【答案】：BC6、一般心理問(wèn)題的特點(diǎn)包括(）。

A.不良情緒持續(xù)一個(gè)月或間斷地持續(xù)兩個(gè)月仍不能自行化解

B.產(chǎn)生內(nèi)心沖突，并因此而體驗(yàn)到不良情緒

C.始終能保持行為不失常態(tài)

D.不良情緒的激發(fā)因素僅局限于最初事件

【答案】：ABCD7、小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn)包括()。

A.最初對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容更感興趣，以后逐步對(duì)學(xué)習(xí)的外部活動(dòng)更感興趣

B.最初的學(xué)習(xí)興趣是不分化的，以后才逐漸對(duì)不同學(xué)科內(nèi)容產(chǎn)生不同的興趣

C.游戲因索在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸降低

D.游戲因素在學(xué)習(xí)興趣上的作用逐漸加強(qiáng)

【答案】：BC8、思維最主要的特征包括()。

A.間接性

B.可操作性

C.概括性

D.抽象性

【答案】：AC9、心理咨詢(xún)師在介紹咨詢(xún)方案的內(nèi)容時(shí)，遺漏了(）。

A.咨詢(xún)時(shí)間

B.咨詢(xún)目標(biāo)

C.咨詢(xún)地點(diǎn)

D.咨詢(xún)方式

【答案】：AB10、人在經(jīng)歷地震、海嘯等自然災(zāi)害后可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題包括（）。

A.急性應(yīng)激障礙

B.災(zāi)難征候群

C.嚴(yán)重心理問(wèn)題

D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

【答案】：ABCD11、關(guān)于踐行“誠(chéng)信”職業(yè)規(guī)范——“尊重事實(shí)”的要求，員工要努力做到（）。

A.堅(jiān)持正確原則，不為個(gè)人利害關(guān)系左右

B.澄清事實(shí)，主持公道

C.主動(dòng)承擔(dān)，不自保推責(zé)

D.敢于在任何場(chǎng)合有一說(shuō)一，有二說(shuō)二

【答案】：ABC12、了解求助者既往史的內(nèi)容應(yīng)該包括(）。

A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷和治療以及療效情況

B.到醫(yī)院就診的原因是軀體的還是心理的

C.目前的心理診斷及咨詢(xún)過(guò)程是否正確

D.對(duì)以往心理咨詢(xún)的效果進(jìn)行正確評(píng)價(jià)

【答案】：ABD13、情緒的兩極性包括（）。

A.增力和減力

B.激動(dòng)和平靜

C.強(qiáng)和弱

D.可靠和不可靠

【答案】：ABC14、人的認(rèn)知對(duì)壓力的中介作用包括（）。

A.認(rèn)知和評(píng)估作用

B.對(duì)壓力的覺(jué)察

C.人格的影響作用

D.對(duì)壓力的控制

【答案】：ACD15、影響兒童自我控制能力的因素有（）。

A.家庭教育

B.認(rèn)知和策略

C.榜樣的作用

D.自我中心現(xiàn)象

【答案】：ABC16、心理咨詢(xún)師可以利用移情（）。

A.宣泄求助者情緒

B.強(qiáng)化求助者阻抗

C.減弱求助者依賴(lài)

D.引導(dǎo)求助者領(lǐng)悟

【答案】：AD17、下列測(cè)驗(yàn)中，難度對(duì)信度的影響只存在于（）。

A.智力測(cè)驗(yàn)

B.成就測(cè)驗(yàn)

C.興趣測(cè)驗(yàn)

D.能力傾向測(cè)驗(yàn)

【答案】：ABD18、咨詢(xún)師表達(dá)真誠(chéng)的重要意義體現(xiàn)在（）。

A.真誠(chéng)有利于診斷過(guò)程的順利進(jìn)行

B.真誠(chéng)可以給求助者營(yíng)遣安全、自由的氛圍

C.真誠(chéng)可以讓求助者感覺(jué)自己是被接納、被信任、被愛(ài)護(hù)的

D.真誠(chéng)可以幫助求助者自我探索和改變

【答案】：BCD19、從業(yè)人員在選擇離職時(shí)，關(guān)于離職信用的基本要求是（）。

A.按照合同規(guī)定離職

B.做好離職前的工作交接

C.保守離職單位的商業(yè)秘密

D.努力獲取新單位的商業(yè)秘密以為原單位服務(wù)

【答案】：ABC20、陽(yáng)性強(qiáng)化法的操作過(guò)程有（）。

A.實(shí)施強(qiáng)化

B.設(shè)計(jì)干預(yù)方案，明確陽(yáng)性強(qiáng)化物

C.明確目標(biāo)行為并監(jiān)控目標(biāo)行為

D.追蹤評(píng)估

【答案】：ABCD21、在攝入性會(huì)談中，當(dāng)會(huì)談目標(biāo)中有一個(gè)以上內(nèi)容時(shí)，心理咨詢(xún)師應(yīng)該()。

A.分清主次

B.只處理最主要問(wèn)題

C.尋求督導(dǎo)

D.分別處理依次提問(wèn)

【答案】：AD22、關(guān)于威爾尼克中樞，正確的說(shuō)法包括（）。

A.也叫聽(tīng)覺(jué)性言語(yǔ)中樞

B.受損將導(dǎo)致接受性失語(yǔ)癥

C.也叫運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)中樞

D.受損將導(dǎo)致表達(dá)性失語(yǔ)癥

【答案】：AB23、關(guān)于測(cè)驗(yàn)的難度,應(yīng)試測(cè)驗(yàn)中包含的項(xiàng)目（）

A.平均難度0.7

B.難度在0.5±0.2之間

C.平均難度0.5

D.難度在0.7±0.2之間

【答案】：BC24、弗蘭克林曾說(shuō)：“有誠(chéng)信的人能夠花別人口袋里的錢(qián)。”下列對(duì)這句話的理解，你認(rèn)為正確的是（）。

A.只要講求誠(chéng)信，就能夠套取別人的利益

B.這句話體現(xiàn)了“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范的資質(zhì)性特征

C.投資與合作的成功建立在“誠(chéng)信”基礎(chǔ)之上

D.只要講誠(chéng)信，別人會(huì)給予無(wú)私支援

【答案】：BC25、巴甫洛夫認(rèn)為，心理異常的原因是（）。

A.兩種基本神經(jīng)過(guò)程艱難相遇

B.心理防御

C.強(qiáng)烈刺激

D.高級(jí)神經(jīng)過(guò)程中的靈活性欠缺

【答案】：AC26、關(guān)于夢(mèng)，正確的說(shuō)法包括（）。

A.是一種正常的生理心理現(xiàn)象

B.多出現(xiàn)在快速眼動(dòng)期

C.做夢(mèng)會(huì)影響人休息

D.夢(mèng)境總是連續(xù)的

【答案】：AB27、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。

A.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范

B.自我約束

C.以先進(jìn)典型為標(biāo)尺

D.慎獨(dú)

【答案】：AB28、思維奔逸的臨床表現(xiàn)包括（）。

A.聯(lián)想增快

B.細(xì)節(jié)過(guò)多

C.隨境轉(zhuǎn)移

D.音聯(lián)意聯(lián)

【答案】：ACD29、團(tuán)體心理咨詢(xún)目標(biāo)的功能包括（）。

A.計(jì)劃

B.評(píng)估

C.導(dǎo)向

D.聚焦

【答案】：BCD30、職業(yè)道德規(guī)范“誠(chéng)信”的特征包括()。

A.通識(shí)性

B.智慧性

C.止損性

D.資質(zhì)性

【答案】：ABCD31、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)可以通過(guò)（）得到。

A.線性轉(zhuǎn)換

B.非線性轉(zhuǎn)換

C.求積

D.求和

【答案】：AB32、按照SCL-90的中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，可考慮篩選陽(yáng)性的情況包括(）。

A.總分超過(guò)160分

B.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過(guò)43項(xiàng)

C.任一因子分超過(guò)2分

D.陰性項(xiàng)目數(shù)低于47項(xiàng)

【答案】：ABCD33、[多選題]關(guān)于陽(yáng)性強(qiáng)化法，下列說(shuō)法正確的包括（）。

A.又稱(chēng)正強(qiáng)化法

B.靶行為要單一具體

C.原理是獎(jiǎng)勵(lì)積極行為，懲罰消極行為

D.陽(yáng)性強(qiáng)化應(yīng)該適時(shí)、恰當(dāng)

【答案】：ABD34、心理診斷過(guò)程包括針對(duì)求助者(）。

A.制定咨詢(xún)目標(biāo)

B.進(jìn)行心理健康水平評(píng)估

C.制定咨詢(xún)方案

D.詢(xún)問(wèn)既往醫(yī)學(xué)治療歷史

【答案】：BD35、內(nèi)容表達(dá)技術(shù)包括（）。

A.提出建議

B.情感表達(dá)

C.提出忠告

D.給予保證

【答案】：ABCD36、從事各種活動(dòng)都必須具備的最基本的心理?xiàng)l件屬于()。

A.特殊能力

B.智力

C.一般能力

D.技能

【答案】：BC37、根據(jù)“禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定”，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A.經(jīng)營(yíng)者的職工所采取的商業(yè)賄賂行為認(rèn)定為經(jīng)營(yíng)者的行為

B.在賬外暗中給予對(duì)方單位回扣的，以行賄論處

C.經(jīng)營(yíng)者銷(xiāo)售商品，不得以明示方式給予對(duì)方折扣

D.中間人的傭金按勞務(wù)費(fèi)論處，接受傭金的，無(wú)需人賬

【答案】：AB38、采用因素分析法編制的量表包括()。

A.EPQ

B.16PF

C.MMPI

D.EPPS

【答案】：AB39、彩色的特性包括（）。

A.飽和度

B.明度

C.照度

D.色調(diào)

【答案】：ABD40、判斷求助者心理是否正常的依據(jù)包括(）。

A.有自知力

B.主動(dòng)求醫(yī)

C.癥狀嚴(yán)重程度

D.社會(huì)功能受損

【答案】：AB41、互補(bǔ)對(duì)于人際吸引是重要的互補(bǔ)的形式主要有()。

A.情感的互補(bǔ)

B.社會(huì)角色的互補(bǔ)

C.需要的互補(bǔ)

D.人格特征的互補(bǔ)

【答案】：BCD42、影響喜歡的因素包括（）。

A.才能

B.相似與互補(bǔ)

C.外貌

D.熟悉與鄰近

【答案】：ABCD43、肖水源編制的“社會(huì)支持評(píng)定量表”共有10個(gè)條目，其維度可分為（）。

A.客觀支持

B.主觀支持

C.心理支持

D.對(duì)支持的利用度

【答案】：ABD44、在以下內(nèi)容中，（）屬于美國(guó)心理學(xué)會(huì)咨詢(xún)心理學(xué)分會(huì)定義委員會(huì)最初確定的咨詢(xún)心理學(xué)的三個(gè)貢獻(xiàn)

A.促進(jìn)個(gè)體內(nèi)在精神世界的發(fā)展

B.幫助個(gè)人與環(huán)境協(xié)調(diào)

C.加深社會(huì)對(duì)心理咨詢(xún)的理解

D.幫助人們了解心理活動(dòng)的規(guī)律

【答案】：ABC45、根據(jù)心理學(xué)家羅特的觀點(diǎn)，外控者的特點(diǎn)一般包括()。

A.面對(duì)困難和失敗時(shí)常推卸責(zé)任

B.傾向于無(wú)助、被動(dòng)的生活方式

C.相信是命運(yùn)決定了自己的生活

D.愿意付出更大的努力面對(duì)困境

【答案】：ABC46、從業(yè)人員保守企業(yè)秘密，正確的做法有（）。多選

A.閑談莫涉及企業(yè)的核心技術(shù)

B.制作所謂的假秘密散發(fā)出去，迷惑競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

C.向親朋好友講述企業(yè)內(nèi)幕時(shí)，要控制在很小的范圍內(nèi)

D.企業(yè)有危害社會(huì)和國(guó)家的“秘密”，要敢于揭露

【答案】：AD47、下列語(yǔ)言中，屬于職業(yè)忌語(yǔ)的有（）。多選

A.“有完沒(méi)完”

B.“我就這態(tài)度”

C.“我解決不了，愿意找誰(shuí)找誰(shuí)去”

D.“后邊等著去”

【答案】：ABCD48、可以作為構(gòu)思效度證據(jù)的有()。

A.測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度

B.測(cè)驗(yàn)的內(nèi)部一致性指標(biāo)

C.分析幾個(gè)測(cè)驗(yàn)間的相互關(guān)系

D.分析被試者對(duì)題目的反應(yīng)特點(diǎn)

【答案】：ABCD49、企業(yè)文化的功能有()。

A.整合功能

B.休閑功能

C.自律功能

D.健身功能

【答案】：AC50、主測(cè)者必須具有實(shí)際操作心理測(cè)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，接受過(guò)嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測(cè)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測(cè)驗(yàn)的（）等。

A.內(nèi)容

B.適用范圍

C.測(cè)驗(yàn)程序

D.記分方法

【答案】：ABCD51、自我接納程度的評(píng)估內(nèi)容主要包括（）。

A.自知力的評(píng)估

B.性格方面的成熟情況

C.自我價(jià)值的評(píng)估

D.自述癥狀與問(wèn)題的減輕或消除程度

【答案】：BD52、在職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)在道德準(zhǔn)則中，“勤勉”的內(nèi)在規(guī)定性是（）。

A.不管自己樂(lè)意或不樂(lè)意.都要約束甚至強(qiáng)迫自己干好工作

B.時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己上進(jìn).把責(zé)任變成內(nèi)在的自主性要求

C.在工作時(shí)間內(nèi)，如手頭暫無(wú)任務(wù)，要積極主動(dòng)尋找工作

D.經(jīng)常加班符合勤勉的要求

【答案】：BC53、親合與人的情緒狀態(tài)有密切關(guān)系，因此（）。

A.恐懼越強(qiáng)烈，越會(huì)減少親合傾向

B.恐懼越強(qiáng)烈，越會(huì)增強(qiáng)親合傾向

C.焦慮越強(qiáng)烈，越會(huì)減少親合傾向

D.焦慮越強(qiáng)烈，越會(huì)增強(qiáng)親合傾向

【答案】：BC54、合理情緒療法的局限性在于()。

A.假定人生來(lái)就有采用不合理思維方式的傾向

B.對(duì)患有自閉癥、急性精神分裂癥的人難以奏效

C.程序復(fù)雜，不易掌握

D.咨詢(xún)效果受咨詢(xún)師個(gè)人的信念影響

【答案】：ABD55、放松療法的特點(diǎn)有（）。

A.不受時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)等條件的限制

B.實(shí)用有效

C.簡(jiǎn)便易行

D.提高求助者改善癥狀的速度

【答案】：BCD56、求助者中心療法認(rèn)為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念之間的關(guān)系包括()。

A.個(gè)體經(jīng)驗(yàn)符合個(gè)體需要，被納入自我概念

B.個(gè)體經(jīng)驗(yàn)與自我概念不一致而被忽略

C.經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)被歪曲或被否定，以解決自我概念與個(gè)體體驗(yàn)的矛盾

D.自我概念成為個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的一部分

【答案】：ABC57、研究心理現(xiàn)象的方法有（）。

A.實(shí)驗(yàn)法

B.個(gè)案法

C.觀察法

D.調(diào)查法

【答案】：ABCD58、按測(cè)驗(yàn)的要求分類(lèi)，可將測(cè)驗(yàn)分為()。

A.最高作為測(cè)驗(yàn)

B.典型行為測(cè)驗(yàn)

C.主觀測(cè)驗(yàn)

D.客觀測(cè)驗(yàn)

【答案】：AB59、可以提高個(gè)體自尊水平的因素包括（）。

A.選擇參與

B.正確的社會(huì)比較

C.揚(yáng)長(zhǎng)避短

D.成功的行為

【答案】：ABCD60、關(guān)于操作規(guī)程，從業(yè)人員在業(yè)務(wù)工作中必須明確的是（）。

A.心中時(shí)刻牢記操作規(guī)程

B.崗前加強(qiáng)操作規(guī)程演練

C.上崗時(shí)必須堅(jiān)持操作規(guī)程

D.操作時(shí)要多嘗試使用新方法

【答案】：ABC61、沖擊療法的實(shí)施方法包括（）。

A.求助者禁食

B.求助者穿戴簡(jiǎn)單、寬松

C.監(jiān)測(cè)血壓、心電指標(biāo)

D.每次盡量做到極限水平

【答案】：BCD62、關(guān)于想象，正確的說(shuō)法包括（）。

A.想象的素材來(lái)自于表象

B.想象屬于形象思維

C.想象屬于記憶的范疇

D.想象往往具有創(chuàng)造性

【答案】：ABD63、求助者中心療法又稱(chēng)作（）。

A.非指導(dǎo)性療法

B.咨客中心療法

C.以人為中心療法

D.人本主義哲學(xué)思想療法

【答案】：ABC64、影響動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的因素包括（)

A.內(nèi)驅(qū)力

B.誘因

C.外歸因

D.情緒

【答案】：ABD65、根據(jù)區(qū)分心理活動(dòng)正常與心理活動(dòng)異常的社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，正常人的行為一般應(yīng)該（）。

A.符合社會(huì)準(zhǔn)則

B.按照社會(huì)認(rèn)可的方式行事

C.遵守道德規(guī)范

D.能完成社會(huì)要求的各種活功

【答案】：ABC66、參照點(diǎn)有兩種，即（）。

A.絕對(duì)零點(diǎn)

B.相對(duì)零點(diǎn)

C.絕對(duì)定點(diǎn)

D.相對(duì)定點(diǎn)

【答案】：AB67、在精神科臨床診斷中，躁狂發(fā)作的嚴(yán)重程度可分為（）。

A.有精神病性癥狀躁狂

B.輕躁狂

C.中度躁狂

D.無(wú)精神病性癥狀躁狂

【答案】：ABD68、在節(jié)約問(wèn)題上，正確的認(rèn)識(shí)是（）。

A.在私人消費(fèi)上不存在節(jié)約與否的問(wèn)題

B.量入為出是節(jié)約的本質(zhì)要求

C.節(jié)約的內(nèi)容和范圍隨著時(shí)代發(fā)展有不斷擴(kuò)展的趨勢(shì)

D.把錢(qián)花得更為恰當(dāng)、有效是節(jié)約的基本要求

【答案】：BCD69、趙耕源認(rèn)為心理咨詢(xún)的作用是（）。

A.幫助求助者找到好工作

B.給求助者帶來(lái)美好生活

C.增強(qiáng)求助者防衛(wèi)心理刺激的能力

D.減輕求助者的心理負(fù)擔(dān)

【答案】：CD70、依據(jù)問(wèn)題的嚴(yán)重程度，性行為問(wèn)題一般包括（）。

A.性行為失調(diào)

B.性行為障礙

C.性行為失敗

D.性行為變態(tài)

【答案】：ABD71、表情()。

A.的產(chǎn)生有先天的、不學(xué)而會(huì)的性質(zhì)

B.的產(chǎn)生有后天模仿學(xué)習(xí)獲得的性質(zhì)

C.就其表現(xiàn)