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文檔簡介
目“新”觀念的過時“象牙塔”謬論——針對創(chuàng)造力所進行的最為深刻的研究,是一項由聯(lián)邦政府資助、由喬伊·保羅·吉爾福德(JPGuilford)博士主持的項目,該研究在過去四年間創(chuàng)意是否因太過抽象而無法傳授呢?毫無疑問,這門學(xué)科可作為系統(tǒng)知識被歸于科學(xué)較為廣義的定義下——而不適用于數(shù)字系統(tǒng)知識這征,這也是理所當(dāng)然的。哈里艾倫奧弗斯特里特(ynv)教授說:讓我們假設(shè)人人都擁有創(chuàng)造力,而且一些刺激和訓(xùn)練創(chuàng)造力的方法能夠讓創(chuàng)造力從其蟄伏狀態(tài)中爆發(fā)。這樣一來,教育將得到革命性的顛覆。其重點將被放到激發(fā)和培養(yǎng)發(fā)明創(chuàng)造力之上??傮w來說,一個因發(fā)明創(chuàng)造力而欣欣向榮的社會,將會是最為強大而進步的社會。”保羅·伊頓(PaulEaton)博士表示:“我們這些教育工作者所面臨的挑戰(zhàn),就是開發(fā)獨創(chuàng)性、主動性以及聰明才智。當(dāng)我們意識到,美國的經(jīng)濟若對通過各種方式幫助這本書得以付梓出版的諸多人士一一表達深刻感激,需要占據(jù)太多的篇幅。雖然如此,我仍想在此特別感謝《讀者文摘》的編輯兼出版人德威特華萊士(t),14年前,是他點燃了我對創(chuàng)意的濃厚興趣;感謝我34年來的搭檔布魯斯巴頓(ueon),是他的努力,讓我對這個主題有了更加清晰的認識;還有雪城大學(xué)的哈利.赫普納(y.pn)博士,感謝他對這本書以及附帶的《使用手冊》的準(zhǔn)備工作給予了指導(dǎo)。使得人類成為“萬物的靈長”。文明本身就是創(chuàng)造性思維的產(chǎn)物。至于創(chuàng)意在人類進步歷程中的意義,英國詩人約翰·梅斯菲爾德(JohnMasefield)曾寫道:“人身有缺陷,人詹姆斯·哈維·羅賓遜(JamesHarveyRobinson)博士則更進一步地指出:“若不是因為那些進程緩慢、步履維艱且不斷受阻的創(chuàng)意上的努力,那公元1000年前,輪子主要用于戰(zhàn)車配件。在此之后,有人想到將輪子作為水車使用,從而節(jié)省身體的負荷。當(dāng)征服者威廉(Williamthe維克多·瓦格納(VictorWagner)曾經(jīng)說過:“是想象力,讓人類通過發(fā)明虎鉗來延伸拇指的功能,通過發(fā)明錘子來增強拳頭和手臂的力量。就一位耶魯教授曾經(jīng)估算,由于人類發(fā)明創(chuàng)造了機器,當(dāng)今一個普通人可用的勞動力,要等同于120這樣的進步是能夠延續(xù)下去的,查爾斯·富蘭克林·凱特林(CharlesFKettering)就對此深信不疑:“每當(dāng)從日歷上撕下一頁的時候,你就為新的天的水平。因為,僅僅汽車這一項行業(yè),就為超過700萬的美國人提供了有償崗位。而傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的就業(yè)人數(shù)卻僅有985.5萬,其中包括了農(nóng)戶和雇工。農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)意使得美國本已肥沃的土地變得更加豐饒?!胞溈济芸恕眰兒汀暗蠣枴眰冊谵r(nóng)業(yè)機械中傾注的創(chuàng)意天才,已經(jīng)使得每位然而,想象力的價值在美國得到充分認可,也不過是最近的事。幾年前,克萊斯勒汽車公司(hyropoon)開始將想象力譽為照亮明日之路,探索今日以尋覓未來方向,追尋生活的旅行更好方式的指導(dǎo)力量。美國鋁業(yè)公司(unumopny)也在不久前采用了幻想工程這一新造的詞語,意為任想象力馳騁,然后通過設(shè)計制造將之落到實處。想一想你曾經(jīng)制造過的產(chǎn)品,然后看看是否能通過某種途徑使之得到大幅改善,以至于客戶絕不會再要求你繼續(xù)生產(chǎn)這些產(chǎn)品?!本瓦@樣,競爭迫使美國企業(yè)意識到,有意為之的創(chuàng)意工作是舉足輕重的。幾乎每一家成功的制造公司的核心,都愈發(fā)朝其創(chuàng)意研究偏重。在過去,除了找出誘發(fā)因素和原理而對事物進行拆解分析之外,工業(yè)研究幾乎沒有什么效用。而除了單純對事實的挖掘,新的研究又得出了這樣一個明確而具體的功能:探索新事實、得出新組合、尋找新應(yīng)用。多虧了像詹姆斯布萊恩特科南特(s.onn)博士這樣的思考者,人們對想象力于科學(xué)重大作用的認知才能達到現(xiàn)在這樣前所未有的高度。索和譴責(zé),除此之外什么也不做?!迸c新聞工作者大衛(wèi)·勞倫斯(DavidLawrence)討論這個問題的時候,他這樣說:1933年,我在華盛頓親眼看到了國會議員、政府官員、編輯和專欄作家收到的數(shù)千封來信,這些信全都是探討美國所遇到的問題的。有趣的他們的精力卻似乎全部耗盡。迫切需要的創(chuàng)意靈感如此匱乏,真是令人遺憾?!甭蹇朔评栈饡偛美酌傻赂K沟峡耍▂ondodk)表示:這個時代的根本問題,就是我們能否培養(yǎng)出足夠可靠的理解和智慧,作為解決人際關(guān)系問題的圖表。他建議進行更多的研究。毫無疑問,我們的確應(yīng)該進行更多科學(xué)研究,從而使得公共問題更加明晰。但如果不通過創(chuàng)意進行實施,只靠調(diào)查是無法得出解決方案的。如果美國科學(xué)家的思考沒有超越事實和已知技術(shù),那么美國的原子研究便注定要以失敗收場。正是他們架構(gòu)出的新技術(shù)以及想象出的無數(shù)假設(shè),才使得原子之謎得以揭開。每一個社區(qū)都迫切需要注入更多的創(chuàng)造性思維。數(shù)十個市政問題都在苦苦求索創(chuàng)意——建筑師羅伯特·摩西(RobertMoses)在紐約彰顯了想象力的作用。就算說他是世界上技術(shù)最高超的偉大建筑師,那么他在技術(shù)上為紐約大都會同樣,地產(chǎn)大亨威廉·澤肯多夫(WilliamZeckendorf)也為紐約市傾注了許多創(chuàng)意。他的一些頭腦風(fēng)暴的結(jié)果或許永遠也無法成為現(xiàn)實,比如成,為聯(lián)合國的眾多人員提供住所。小約翰·D.洛克菲勒(JohnD.Rockefeller,Jr.)對澤肯多夫的這一構(gòu)想非??春?,特地投入了2600萬美元在交通問題上,創(chuàng)意可以挽救生命。在預(yù)防交通事故傷亡方面,我的家鄉(xiāng)布法羅常被國家安全委員會評為所有大城市中做得最好或接近最好的。這樣的成績,主要歸功于本地安全機構(gòu)的義務(wù)負責(zé)人的創(chuàng)意,這是一位名叫韋德斯蒂文森(devnon)的制造商。他的一個新想法,就是以夸張的手法對安全駕駛這一美德進行宣傳。警察們不再分發(fā)傳票,而是選擇送花。一天晚上,巡警威廉柯林斯(mons)和詹姆斯凱利(sy)將25名女司機叫到路旁,稱贊她們開車小心謹慎,并將新鮮的蘭花親手送給了她們。問題為例。美國參議員艾爾文·艾夫斯(IrvingIves)表示:“目前問題還尚未找到解決方案,但是,在美國勞動問題上,如果我們用在創(chuàng)意上的次世界大戰(zhàn)期間,托馬斯·愛迪生(ThomasEdison)被召到華盛頓,不是為了用他的科學(xué)知識作貢獻,而是想辦法拯救農(nóng)民:從本質(zhì)上來說,正是他所提出的計劃,演變成為后期的“常備平準(zhǔn)倉”。美國人的聰明智慧,對我們在上一場戰(zhàn)爭中的取勝立下汗馬功勞,但在此后的冷戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)的巧思卻“火力十足”,足以在歐洲將美國節(jié)節(jié)擊潰。記者歐內(nèi)斯特·豪澤(ErnestHauser)表示:“創(chuàng)意需要與創(chuàng)意對壘……在歐洲與蘇聯(lián)一爭高下的過程中,我們竟連‘意識’這一武器都如果記者德魯·皮爾森(DrewPearson)依靠立法者和官僚來資助他的“友誼列車”,那么這個想法就很可能會胎死腹中。但他一意孤行、敦刻爾克計劃的構(gòu)想,也是一個讓我們大受鼓舞的案例。記者邁耶伯杰(yrg)寫道:這遲來的奇跡,起于這座在風(fēng)暴頻起的伊利湖上被煙熏黑的城市,并以驚人的速度傳播到整個美國。紐約州的敦刻爾克與法國的敦刻爾克形成了形同姐妹城市的關(guān)系,這里為數(shù)不多的居民,與北海岸邊法國敦刻爾克為數(shù)不多的居民之間,建立起親密無間的情誼。不知怎的,看到這段姐妹關(guān)系,來自其他州的美國人民也覺得心中充滿暖意和真誠,并開始競相模仿起來?!钡卖斊柹硎荆鹤顣ㄟ^信件煽動情緒的人,非紐約意大利裔報刊出版人格內(nèi)洛索波普(nooop)莫屬,他在美國各地的意大利裔美國人中組織了寫信俱樂部和委員會。據(jù)他估計,光是寫給意大利人的信件就有200萬封之多——給鐵幕封鎖下的國家寫信也同樣有效——美國公民們可以通過多種方式積極投身增進美國與他國友誼的事業(yè),從而自動自發(fā)地加入人民的和平軍中?!蓖旭R斯·珀西·南尼(TPercyNunn)博士曾經(jīng)大力主張,要將“把科學(xué)看作大量真理集合的靜態(tài)概念”轉(zhuǎn)變?yōu)椤鞍芽茖W(xué)視為一種定向追求的動態(tài)概按照數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家阿爾弗雷德·諾斯·懷特黑德(AlfredNorthWhitehead)的說法:“19世紀最偉大的發(fā)明,就是發(fā)明方法的問世。這是真正的總體而言,科學(xué)研究分為兩種:一種是具體的,另一種則是基礎(chǔ)的。通用磨坊的詹姆斯貝爾(s)表示:具體研究項目的目標(biāo),就是對既有產(chǎn)品和服務(wù)進行持續(xù)改進,以不斷降低的成本創(chuàng)造新產(chǎn)品和服務(wù)。新產(chǎn)品研究方面的佼佼者,或許非杜邦公司莫屬。這家公司現(xiàn)有產(chǎn)品中的一多半,在25年前還從未有人想到過。同時,杜邦公司也在越來越多地進行基礎(chǔ)研究,這種研究,是查爾斯·斯泰恩(CharlesStine)博士于1927年創(chuàng)立的。根據(jù)博爾頓(Bolton)博的創(chuàng)造力則更多。引用生物學(xué)家亞歷克西·卡雷爾(AlexisCarrel)的說法,這些人的大腦“必須追求那不可能和不可知之物”。通往任何研究項目的道路,都必須用創(chuàng)意鋪就。就如研究主任W.B韋根(WBWiegand)所說,一種“充滿想象力的新方法”是不可或缺的。絕大多數(shù)最為精彩的研究,都是從當(dāng)時看似瘋狂的想法開始的?;瘜W(xué)家路易斯巴斯德(ousu)就善于在這種創(chuàng)意過程中天馬行空。他的助理已經(jīng)學(xué)會帶著興致勃勃的態(tài)度去聆聽他那異想天開的奇思。換做另一個人,或許會覺得他的領(lǐng)導(dǎo)完全瘋了。美國微生物學(xué)家保羅德·克魯伊夫(uldeu)博士這樣說。最終找到了一種抗爆燃料——乙基汽油。杜邦的斯泰恩博士想要知道如果分子按線而非成簇排列會發(fā)生什么;而尼龍,就是從這個“瘋愛德華·古德里奇·艾奇遜(EdwardGoodrichAcheson)博士定下了高遠的目標(biāo),并開創(chuàng)了一個偉大的產(chǎn)業(yè)。他最初的想法是尋找鉆石粉。他有絕大多數(shù)的科學(xué)進步并非取決于一個創(chuàng)意,而是取決于一開始就要從中進行篩選的許多假設(shè)。..韋根表示:的會談中產(chǎn)生。從這些創(chuàng)意中,或許會有一種或兩種新方法脫穎而出。許多因素都取決于這些新方法的可靠性和原創(chuàng)性。也就是說,想象力必須為科學(xué)知識提供跳板。為了激發(fā)實驗中所需的創(chuàng)造性思維,拉法耶特學(xué)院的機械工程教授保羅·伊頓(PaulEaton)博士曾建議科學(xué)教師“通過實驗來確定問題的分類,早期的科學(xué)家們不僅要構(gòu)想出方法,還要發(fā)明自己的裝置。意大利物理學(xué)家路易·伽爾瓦尼(LouisGalvani)因青蛙尸體出現(xiàn)痙攣而初識電力,在此之后,亞力山德羅·伏特(AlessandroVolta)在1790年發(fā)明了一臺能夠更好地檢測出微量電荷的新儀器。通過這臺儀器,伏特發(fā)現(xiàn)自己不必今天的實驗要科學(xué)嚴謹許多,這是因為新的設(shè)備已將猜測因素排除在外——特別是通過測量。不僅如此,詹姆斯布萊恩特柯南特博士表示,新的測量精準(zhǔn)度常常會將未經(jīng)懷疑的事實暴露出來,雖然并非總能這樣。主要借助這些新設(shè)備,當(dāng)今的研究就已經(jīng)可以進行對照實驗了??履咸夭┦勘硎荆簭谋举|(zhì)上而言,這種實驗就意味著對溫度、壓力、光以及如少量空氣和水等其他物質(zhì)中存在的相關(guān)變量進行控制。對于創(chuàng)造性研究者而言,聯(lián)想的力量必須在每一步上都發(fā)揮作用。此會牽出彼,而彼又會引出別的因素??履咸夭┦空f:實驗和觀察中得出的,而這些新的概念反過來又引出了更進一步的實驗和觀察。正是沿著這條蜿蜒小徑,我們的科學(xué)家們終于找到了他們苦苦求索的新發(fā)現(xiàn)。實驗永遠也不可能是這樣一臺機器,塞進一枚硬幣就能得到一張寫著工工整整答案的卡片。艾略特·鄧拉普·史密斯(ElliottDunlapSmith)認光學(xué)是一門最為嚴苛的科學(xué)。在為加州的帕洛瑪山打造口徑5米的天文望遠鏡時,康寧公司的研究人員可以通過計算,毫厘不差地得出這一前所未有的產(chǎn)品所需玻璃的成分。盡管如此,這個項目一開始便遭遇了挫折——這個問題。工作人員又鑄出了一面背后有深深凹痕的鏡片,以此減少厚度,讓炙熱的熔融玻璃在不破裂的條件下凝固。創(chuàng)造性的研究中充滿了諸如這樣做怎么樣如果那樣呢還有什么方法等問題。最后出現(xiàn)的,是諸如能行嗎能商業(yè)化生產(chǎn)嗎等問題。對中試車間擬定出來的——開足馬力進行了大批量生產(chǎn)??巳R斯勒公司表示:這些汽車的軌跡覆蓋了高聳寒冷的山脈、大城市熙攘的車流和開放的高速公路,還有偏僻的土路和蜿蜒的旅游路線。每更多的改善。因此,即便是道路測試這樣務(wù)實的工作,我們也會運用到創(chuàng)造性想象力?!?0多年前,百路馳(..oodh)輪胎公司首創(chuàng)了一款無內(nèi)胎輪胎。大約30內(nèi)胎輪胎的概念一直被擱置到第二次世界大戰(zhàn),當(dāng)時,美軍要求生產(chǎn)一種即便在漏氣情況下仍能負重行進至少120公里的輪胎。百路馳為響應(yīng)上,在用戶實際試用中加以檢驗。想要構(gòu)想出最好的測試方法,創(chuàng)造性想象力便是不可或缺的。負責(zé)證明的科學(xué)家們必須要做的,不僅僅是簡單地回答能行嗎這個問題。毫無疑問,其判斷力和分析能力也發(fā)揮了作用。但他們不能止步于這行不通,即便補充說明原因也不行。他們的挑戰(zhàn),是協(xié)助提出如果和什么方法之類的問題,從而解決測試所暴露出來的問題。從一個創(chuàng)造性的視角來看,19世紀和17你剛剛發(fā)明了1種新的早餐食品。在公開發(fā)售之前,列出6每個人都有自己尤其不能忍受的東西。列舉出3作為美國象征的鷹,因其帶有掠奪性的寓意而被人抨擊。你會推薦除鷹之外的哪3我們也需要用想象力來幫助我們找到求職的目標(biāo)。我們首先要問的問題很可能是:我最有可能成功的職業(yè)是什么?選項都寫下來。完成之后,我們可以進行一些對比核對。讓我們?yōu)g覽一下電話簿中的分類廣告,然后粗略看一眼上面列出的200多項信息。接下來我們可以去圖書館,翻一翻職業(yè)而是展示出我們可選的職業(yè),只求對方給出建議。百貨公司界的名人沃特·霍文(WalterHoving)估計,在每年40萬名尋找工作的大學(xué)畢業(yè)生中,只有少數(shù)人動用創(chuàng)意思考過該嘗試哪些職業(yè)以及年輕人讀到了一份報社的“盲選”招聘廣告,這份工作正是他夢寐以求的。但是除了這份空缺職位位于俄亥俄州之外,廣告上就什么信息相比于只寄單封信件,你需要的或許是一起大規(guī)模的求職攻勢。即將從雪城大學(xué)畢業(yè)的羅伯特.坎諾克(obt.nyok)在故鄉(xiāng)附近找到了一份工作。他給潛在的170名雇主各寄出了一份很有說服力的文件夾,引得其中32家雇主給他發(fā)來面試邀請。同樣,還在圣路易斯大學(xué)讀書時,萊昂特納(onun)便制作了一份膠印照片冊,寄給了58家公司。其中有十幾家都回復(fù)說,他想要的那份工作正好有空缺。求職面試需要參與者事先準(zhǔn)備好創(chuàng)意。在規(guī)劃策略時,我們應(yīng)該對自己提出各種各樣的問題,包括要多問:假如……怎么辦?預(yù)見越準(zhǔn)確,我們就能越好地加以應(yīng)付。有了這番準(zhǔn)備,在面對那些或許會讓我們說錯話或顯得反應(yīng)遲鈍的問題時,我們便能更加對答如流了。在此之后,他的新上司曾經(jīng)告訴我,我的這位年輕的退伍軍人朋友表現(xiàn)非常出色。他沒有用慣常的方法向我要工作,我真是太欣慰了,雇主這樣說,我已經(jīng)打定主意不再多招人了。所以,在我們第一次會面時,如果他沒有表現(xiàn)出自己是個知道如何搜集創(chuàng)意的人,那么我就會將他拒之門外。我也很高興地表示,他在得到這份工作時所表現(xiàn)出的聰明才智,在工作過程中也發(fā)揮了出來?!蹦繕?biāo)越是高遠,你準(zhǔn)備的內(nèi)容就必須越有創(chuàng)意。一個年收入超過1.5了那個行業(yè)中所有的商業(yè)報紙,購買了涉及那家公司存在問題的所有書籍。每到周六,他都會打電話與公司的經(jīng)銷商交談。如此準(zhǔn)備了四個月后,他給公司負責(zé)人寫了一封短信,里面包含了一個解決經(jīng)銷商態(tài)度消極的想法,并請求得到一次面試機會。他的計劃沒有被采納,但他對問題的準(zhǔn)確拿捏給招聘官留下了深刻的印象,并把他想要的職位交給了他。美國海軍已經(jīng)證實,在眼睛和耳朵都被調(diào)動起來的時候,人們便能多吸收高達35的信息,并能將以這種形式學(xué)到的知識多保留55的時間。因此,我們的求職演說也應(yīng)當(dāng)盡量做到圖文并茂。一位擁有14產(chǎn)生了強烈的興趣。一份為潛在雇主量身定做的圖文并茂的作品集則會得到更好的收效。比如說,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后不久,我們的公司就從部隊中收回了160地為公司貢獻力量,還為那次與我們的面試特意準(zhǔn)備了一份作品集——力。喬治.基思(oge.h)是一位40歲就退休了的律師。出于一個頗有創(chuàng)意的愛好,他為無業(yè)人員設(shè)立了一個免費尋找職位空缺的系統(tǒng)。在30年的時間里,他設(shè)置了各種巧妙的方法,為超過8萬名求職者提供了幫助。通過打造挖掘機遇的獨特方法,他找到的工作機會竟然比求職的人數(shù)還要多,即便是在大蕭條期間。就這樣,他在很大程度上證明,無論想得到什么職位,想象力都能保你夢想成真——無論是在蕭條還是繁榮時期。F.L.韋爾斯(F.L.Wells)博士在研究中對一組高工資人群與一組一般工資人群做了對比,并將研究結(jié)果向美國應(yīng)用和專業(yè)心理學(xué)家協(xié)會做了在事業(yè)的任何一個階段,許多晉升機會都以表現(xiàn)出的創(chuàng)造力作為評判標(biāo)準(zhǔn)。一家大型公司的老板即將退休。他有七位得力的助手。被我問及如何挑選繼任者的時候,他回答說:年復(fù)一年,我的一位助手都會經(jīng)常給我發(fā)來備忘錄,開頭通常是這聽起來有點古怪,但是或是您或許已經(jīng)想到了,但是發(fā)表自己意見的領(lǐng)導(dǎo)者,這家公司就會枯竭?!蓖ㄓ煤姹汗镜目偛脝讨巍つ锷℅eorgeMorrison)必須要挑選一位執(zhí)行副總裁。他選擇了一位名叫托馬斯·奧爾森(ThomasOlsen)的60歲的高管告訴我:我們把能找到的最聰明的人才招聘進來,但在被要求做一些超出常規(guī)工作的事情時,我們的新員工卻往往不知所措。對于如何查找各種信息,他們好像完全摸不著頭腦。因此,許多老板都渴望自己的員工能拿出更多的獨特創(chuàng)意。商業(yè)顧問卡爾·E霍爾姆斯(CarlEHolmes)認為,絕大多數(shù)員工之所以停滯不前,是因為他們在創(chuàng)意上的不足?;魻柲匪贡硎荆骸吧系圪n給了一位負責(zé)采購的副總裁給我講了一位銷售員的故事,對方經(jīng)常聯(lián)系他,卻從未成功談下一筆訂單。他從不氣餒。每次我拒絕他的時候,他都會微笑著說他會再試一次。最后,我不知不覺地就把每年10給我出一個點子。”如果一個人在路途中能時刻喚醒想象力,就能捕捉到有助于自己所在公司的好點子。比如說,通用磨坊的副總裁兼產(chǎn)品管理總監(jiān)G庫倫·托馬斯(G.CullenThomas)就講述了這樣一個例子:我們的一位銷售員給我們送來他在佛羅里達的一家小面包房買到的半生不熟的面包卷。面包呈金黃色,顏色幾乎發(fā)白,一點也不誘人。但我們重新加熱、把面包烤熟后,卻嘗到了頗有居家自制風(fēng)味的熱氣騰騰的美味面包卷。我們很快就獲得了這個簡單方法的專利,并移交給我們的研究和技術(shù)人員進行進一步的研究實驗。大約八周過后,我們便向烘焙業(yè)展示了革命性的褐色烤制(onnv)烘焙產(chǎn)品,從那之后,這些產(chǎn)品已經(jīng)成功走進了數(shù)百萬的美國家庭?!边x擇對你最有吸引力的職業(yè),并列舉出10如果你是一名雇主,你會通過哪3想象力對于預(yù)先判斷至關(guān)重要。我認識的一位最有能力的高管最近告訴他的董事會:我們雖然一路順風(fēng)順?biāo)残枰⒁馇胺降慕甘?。我列出?0個可能讓我們沉船的事項,在此跟大家分享。之后,他征得了五位有商業(yè)經(jīng)驗的創(chuàng)意人士的幫助,并擬出了一份含有179的檢查單。20多歲的時候,還在鐵路機車公司工作的沃爾特·克萊斯勒(WalterChrysler)就拿到了1.2萬美元的年薪,這樣的薪水在當(dāng)時已屬驚人。預(yù)見到申,因此,他的繼任者考夫曼·蘇瑪·凱勒(KaufmanThumaKeller)自然而然地采納了同樣的信條。時至今日,克萊斯勒集團仍將創(chuàng)意視為珍像百路馳輪胎的總裁約翰·科萊爾(JohnCollyer)一樣,按照其研究主任霍華德·E弗里茨(HowardEFritz)博士的說法,這位總裁“不僅心態(tài)(nen)就這樣警告說:年輕的高管會找到我,跟我提出他們自認為是全新的點子。根據(jù)我的經(jīng)驗,我可以告訴他們這些想法為什么不會成功。但我并沒有勸說他們放棄自己的想法,而是建議在實驗部門加以測試,以盡量減少損失。諷刺的是,事實證明,在這些我本可以扼殺在萌芽狀態(tài)的年輕人的點子中,有一半都是要么行得通、要么就能延伸出其他行得通的點子。我所忽略的一點是,雖然這些點子并非全新,但付諸實踐的環(huán)境卻已與以前大不相同了?!?880年,一位名叫威廉·丹尼(WilliamDenny)的造船商在蘇格蘭首次采用了這種制度。1918年,海軍首次在美國采用了完整的建議體系。不因設(shè)計出一種更好地處理內(nèi)核的方法,查爾斯·扎米斯卡(CharlesZamiska)得到了克利夫蘭石墨青銅公司(ClevelandGraphiteBronze想要維持以“每小時勞動生產(chǎn)更多產(chǎn)品”為基礎(chǔ)的國民經(jīng)濟,源源不斷的新創(chuàng)意是必不可少的。正因如此,馬歇爾·菲爾德百貨公司的約翰·A巴克邁爾(JohnABarkmeier)在不久前告訴800位頂級高管:“每個組織中上上下下每位員工的創(chuàng)造性思維都是不可或缺的。”建議體系的數(shù)量比Cushing)博士和蘇格蘭生物學(xué)家亞歷山大·弗萊明(AlexanderFleming)博士等創(chuàng)新者在創(chuàng)意上的努力。除此之外,一位內(nèi)科醫(yī)生也需要不斷運用引起他人共鳴的想象力,也就是讓自己站在他人的立場上。共情的療愈力,在哈利法克斯伯爵(odx)之子的故事中彰顯無遺。有人對這位雙腿截肢的二戰(zhàn)時期的老兵提出請求,讓他幫另一位失去雙腿、沮喪得無力自我復(fù)健的老兵振作精神。幾周過后,醫(yī)院的院長告訴他,那位老兵恢復(fù)得很順利。你是做了什么努力,才讓他打起精神的?院長問他。他回答說:解。他看到,我跟他站在同一個立場上。”服務(wù)于兒童的醫(yī)生,在處理病人關(guān)系時尤其需要運用想象力。早年在布法羅做報社記者時,我聽說了許多關(guān)于查爾斯博爾奇萊利(hso)博士的故事。他是這座城市意大利移民群體中最大也最有聲望的偶像,還虛構(gòu)出了一條尾巴長在前面的狗。每當(dāng)為兒童病患治病狗,把尾巴剪掉,縫在鼻子上。長久以來,職業(yè)政客一直遵循著傳統(tǒng)的競選模式,但是,為了贏得1950年的紐約州州長競選,托馬斯·杜威(ThomasDewey)卻必須想出一些在軍事領(lǐng)域,戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)就是一切,而它們也依賴于創(chuàng)造性思維。軍事領(lǐng)導(dǎo)人必須把自己放在敵人的立場上思考問題。在非洲之戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,伯納德蒙哥馬利(ndongoy)將軍在他的機動司令部的墻上掛上了一張埃爾溫隆美爾(no)將軍的照片。人們詢問他原因的時候,他的回答是:這樣我就能看著他的照片不停地思考:如果我是隆美爾,會怎么做呢?”對于一個士兵而言,不最大限度地發(fā)揮想象力就想成為偉大的將軍,只是癡心妄想。亞伯拉罕·林肯(AbrahamLincoln)表示:“在軍事領(lǐng)域,列出10為昨天報紙上的社論寫出6為了增加人氣,圖書館可以采取哪6“男高音不是指一種音域,而是一種疾病?!边@是蕭伯納(GeorgeBernardShaw)的一句雋語。針對(a)大二學(xué)生(b)女人(c)(d)本杰明·迪斯雷利(BenjaminDisraeli)曾說過:“想象力支配著世界?!睆哪撤N程度來說,想象力也支配著我們的個人生活。沒有想象力,即便是道德的黃金法則也不起作用。因為如果我們無法在心里設(shè)身處地為他人著想,就不能做到己所不欲,勿施于人。開明的利己,取決于不久前,哈佛大學(xué)對人們失業(yè)的原因進行了一次研究。結(jié)果顯示,只有34的人是因為無法完成工作而被解雇,而66的人則是因為人際關(guān)系上的失誤,也就是無法設(shè)身處地為他人著想,究其原因,就是因為他們不會運用想象力。通過不停地轉(zhuǎn)換視角,我們的創(chuàng)意也會隨之成長,但是,如果想要對創(chuàng)意進行更加積極的打磨,而不只是消極地遵循道德的黃金法則,我們可以通過積極實踐黃金法則來迫使自己直接跨越到對方的視角上。這樣一來,我們就是在實踐心理學(xué)中的同理心,即將自己的意識投射到另一個人身上。同理心會要求你考慮要為對方做些什么,并真正加以實踐,從而不僅調(diào)動起間接的想象力,還要將創(chuàng)意調(diào)動起來。通過這種方式,我們幾乎能夠擁有移山之力——就像牧師詹姆斯凱勒(s)在他關(guān)于克里斯托弗宗教團體的《你可以改變世界》一書中所言。美國的婚姻記錄顯示,有三分之二配偶的結(jié)合能夠持續(xù)一生。但從另一方面來說,克利福德·R亞當(dāng)斯(CliffordRAdams)一項為期10年的研親吻相擁、言歸于好在一開始的時候或許有用,但后來卻往往會因收益遞減定律而逐漸減退。親吻相擁、認真思考——種必須靠言和來彌補的沖突,這種應(yīng)對方法要有效得多。這種富有創(chuàng)意的練習(xí)不僅能幫助我們捍衛(wèi)自己的幸福,還能幫助我們磨礪自己的思想。斯蒂芬斯學(xué)院以幫助女性迎接婚姻這樁事業(yè)而聞名,學(xué)院家政家庭系的主任亨利.鮑曼(ny.on)博士是婚姻問題的權(quán)威。鮑曼博士對他的學(xué)生說:成功的婚姻,是一種創(chuàng)造性的成就。在斯蒂芬斯大學(xué)的20名畢業(yè)生中,離婚的只有1位,而全美的離婚率卻高達三分之一。時機是婚姻延續(xù)的利器,正如妮娜·威爾科克斯·帕特南(NinaWilcoxPutnam)在她的個人故事中所說的:“在過去的23年中,幾乎所有可以想那么洗衣服呢?即便是洗衣服,也能給女人們提供一個發(fā)揮想象力的機會。一位女作家告訴我:熨衣服的時候也是我最文思泉涌的時候。任留在一盞燈上的做法?!蔽覀兛梢赃\用想象力來設(shè)計圖畫的大小、特征、色彩和邊框。在家居美化的這個環(huán)節(jié)中,創(chuàng)意可以代替金錢。愛德華·卡特(EdwardCart)夫想要讓罰與罪相互匹配——也就是在施加懲罰時讓孩子們感覺公平,我們也需要用到想象力。戴爾·卡斯托(DaleCasto)夫婦會通過換位思考與之相比,威廉·W鮑爾(WilliamWBauer)博士講述的一個關(guān)于吃午飯遲到的小男孩故事可謂截然相反?!八哪赣H憤怒地撲向他,像對待另外,父母也應(yīng)該引導(dǎo)孩子開啟自己的創(chuàng)意。比如說,每當(dāng)吉恩·林德勞布(JeanRindlaub)夫人的一個孩子焦躁不安地抱怨問“我還能做點什百貨公司的高管朱利安·特里夫斯(JulianTrivers)也同樣認同應(yīng)該讓孩子自己動腦筋想辦法。一天晚餐時,他打開了一只上有一道開口的神秘我們。因此,造成我們不滿的原因,往往可以歸咎于未能將我們的創(chuàng)造力展現(xiàn)出來。轉(zhuǎn)述本·富蘭克林(BenFranklin)的一句話:“停止創(chuàng)造性F羅布利·費蘭德(FRobleyFeland)曾經(jīng)這樣說:“我們可以將擁有的被證實的知識放在快樂來源的頂層,這便是指我們的思維方式,即靠想即便意志最堅強的人也容易消沉。根據(jù)卡爾·A門寧格(KarlA.Menninger)幾周前,我和格蘭特蘭·賴斯(GrantlandRice)正在討論我的一個關(guān)于寫一首詩的突發(fā)奇想。因此那天中午,在斯塔特勒酒店的菜單背面,我我們可以通過做一些有創(chuàng)意的事情來將焦慮趕出大腦。1915年下半年,溫斯頓·丘吉爾(WinstonChurchill)的情緒從未像這樣低落過。作為英假設(shè)你的孩子因為電視而不做家庭作業(yè)。你能想出6想出10想出一個你最不喜歡的人。然后在此人身上選出一個最讓你敬佩的特質(zhì)。接下來,想出3描述一個你最親近的人身上最令人討厭的習(xí)慣。想出6無數(shù)普通人表現(xiàn)出的非凡創(chuàng)造力,都證明了這些科學(xué)發(fā)現(xiàn)的正確性。美國經(jīng)濟學(xué)家斯圖爾特·蔡斯(StuartChase)甚至說過,絕大多數(shù)最好的百路馳的總裁約翰科萊爾表示:在戰(zhàn)爭期間,我們的員工每年都會提出大約3000值得用現(xiàn)金獎勵。從1941年到1945年,位于華盛頓特區(qū)的全國發(fā)明家委員會收到了20多萬個創(chuàng)意。僅在1943年,因為這些普通員工提出的創(chuàng)意,軍械部就節(jié)省了5000萬美元的資金?!倍嗨囆g(shù)教師的導(dǎo)師亨利·威爾森(HenryWilson)。英國小說家羅伯特路易斯史蒂文森(obtousvnon)的一生,似乎也證實了柏拉圖的觀點。但在44歲離世那年,他的寫作仍然非常精彩。如果史蒂文森身體健康而未染上肺癆,如果他活到了古稀之年,那么他60歲后的寫作水平一定會與40歲時不相上下甚至更勝一籌——就像歌德、朗費羅、伏爾泰和許多其他創(chuàng)作領(lǐng)域的不朽巨匠一樣。詩人奧利弗·溫德爾·霍姆斯(OliverWendellHolmes)曾說:“如果你在40歲時還沒有把自己的名字刻在聲譽之門上,那就不妨把折刀收起來者》,那是他在將近50歲時寫的。他最富創(chuàng)造力的時期,是在他撰寫拉爾夫·沃爾多·愛默生(RalphWaldoEmerson)傳記時,當(dāng)時的他,已有霍姆斯兒子的職業(yè)生涯,同樣駁斥了創(chuàng)造力必然隨著年輕而減弱的理論?;裟匪勾蠓ü僭?2歲時創(chuàng)作了他的第一本偉大著作《普通人們說:“作家英年早逝?!钡@話并不完全準(zhǔn)確。約翰·彌爾頓(JohnMilton)44歲時失明,57歲寫就《失樂園》,62·貝拉斯科(DavidBelasco)在70多歲時仍能寫出成功的劇本。馬克·吐溫(MarkTwain)在71歲高齡時完成了兩本書——《夏娃日記》和《三茱莉亞·沃德·豪(JuliaWardHowe)43歲時寫下了《共和國戰(zhàn)歌》。但美國評論家亞歷山大·伍爾科特(AlexanderWoollcott)曾告訴我,她最托馬斯·杰斐遜(ThomasJefferson)在66歲時退休,回到他在弗吉尼亞州的家中。參觀蒙蒂塞洛的人都對他七八十歲時想出的許多創(chuàng)意嘆為觀止。同樣,本杰明·富蘭克林(BenjaminFranklin)也是一位政治家和發(fā)明家。同時,他還是一位富有創(chuàng)造力的作家。他的杰作之一,便是在富有創(chuàng)造力的科學(xué)家中,喬治·華盛頓·卡弗(GeorgeWashingtonCarver)博士在80歲高齡時仍在不斷提出新的想法——《紐約時報》盛贊他是“為南方農(nóng)業(yè)做出貢獻最多的人”。早于卡弗的科學(xué)家亞歷山大·格雷厄姆·貝爾(AlexanderGrahamBell)在58歲時完善了心理學(xué)家喬治勞頓(ogeon)認為,人類的心智能力會持續(xù)發(fā)展至60歲。據(jù)勞頓說,60歲以后,人的心智能力衰退的速度非常緩慢,即使到了80歲,也幾乎和30歲不相上下。他還認為,尤其在創(chuàng)造力方面,雖然老年人容易喪失記憶力等其他能力,但創(chuàng)造性想象力卻會青春永駐。俄亥俄大學(xué)的哈維·C雷曼(HarveyCLehman)教授提出的學(xué)術(shù)證據(jù)表明,創(chuàng)造力有對抗時間的能力。他的一項研究涉及了在各自時代提出過諸多勞動者在戰(zhàn)時創(chuàng)意百出,其中婦女贏得了眾人的矚目。在《生活》雜志上了頭版的柏妮絲·帕爾默(BernicePalmer),設(shè)計了八種加速發(fā)弗洛倫斯·格雷(FlorenceGray)小姐是一名數(shù)學(xué)老師,也是我的姻親。她被選中在校長金婚紀念日寫一篇致辭?!拔易霾坏?,”她絕望地對我后來她告訴我,她題為《致我們敬愛的校長》的致辭引起了轟動。我問她是怎么做的。她回答說:那天晚上跟你見面后,我在睡前一直在想竟然有這么多好主意可以延伸發(fā)揮。第二天,我的致辭幾乎是一揮而就的?,F(xiàn)在,格雷小姐已經(jīng)不再低估自己的創(chuàng)造力了。然而,就像俄亥俄大學(xué)的哈維·C雷曼在他的另一項研究中表明的那樣,記錄在案的引人矚目的創(chuàng)意成果中,男性所占的比重要高于女性,這針對創(chuàng)造能力的科學(xué)測試表明,同齡的大學(xué)生和非大學(xué)生之間幾乎沒有差別。擁有諸多學(xué)位的威廉·埃登·伊斯頓(WilliamHeydenEaston)博士頓(Fulton)想到的,同樣地,他也是一位藝術(shù)家。軋棉機的發(fā)明者,則是一位名叫伊萊·惠特尼(EliWhitney)的教師。對于有的天才而言,他們的智慧之燈仿佛根本不必擦拭。亞歷山大使勁擦拭,才能讓我的小燈發(fā)出些許光明,而他卻仿佛擁有一盞明亮的大燈,只需用袖子輕輕一蹭就行。然而,在他晚年的生活中,我與他相處得越多,就越發(fā)意識到他的秘訣與其說是創(chuàng)意天才,不如說是心理意志。耶魯大學(xué)的教授埃爾斯沃斯·亨廷頓(EllsworthHuntington)對早期清教徒朝圣先輩后代的創(chuàng)造發(fā)明能力進行了研究。他將這些人獲得的專利數(shù)與日后移民子嗣進行比較,發(fā)現(xiàn)殖民地的血統(tǒng)確保會帶來更高程度的創(chuàng)意。但是,就如英國歷史學(xué)家阿諾德·湯因比(ArnoldToynbee)所指出的,揚基人的獨創(chuàng)性更多來自努力而不是天賦。早期的新英格蘭人不得不與印第安人、嚴寒、森林和土壤中的巖石作斗爭,這樣寫出至少3古斯塔夫·福樓拜(GustaveFlaubert)曾說:“創(chuàng)造力掌握在我們手中?!蔽覀兊膭?chuàng)造力天賦可能因廢棄不用而枯萎,抑或,通過最有助于培養(yǎng)想身體需要鍛煉,同樣,開發(fā)頭腦也離不開鍛煉。華特·迪士尼(WaltDisney)建議我們將想象力當(dāng)作大腦的肌肉??ɡ谞柌┦空f:“一塊肌肉越莎士比亞所謂的優(yōu)質(zhì)鍛煉的豐富益處因此,創(chuàng)造力是可以維持或恢復(fù)的實際上,創(chuàng)造力是可以通過刺激而得到提高的。哈里艾倫奧弗斯特里特教授和他幾乎所有的學(xué)生都這樣認為。12歲時,托馬斯阿爾瓦愛迪生(hosvadon)在大干線鐵路的火車上售賣糖果。不到14歲時,他便出版了一份報紙。他在業(yè)余時間從事蔬菜買賣,十幾歲時便開始在電報局工作了。他學(xué)到了許多第一手經(jīng)驗,22歲時,他對債券報價機進行了改善,并以4萬美元的價格賣給了西聯(lián)匯款。這樣的第一手經(jīng)驗,也讓我們更加理解了愛迪生何以在創(chuàng)意方面有著如此高的成就。旅行對于創(chuàng)意的價值,取決于我們投入其中的努力。許多年前,我的合作伙伴布魯斯歷,也記錄每天產(chǎn)生的想法。這些日記大大提升了那次旅行的附加價值。就在幾個月前,我還看到他拿起那本日記,從中摘取一些自己的想法,用在他為全美50多家報紙撰寫的每周社論中。一位將要和兩個兒子共同搭乘10小時座席客車的女士,尤其擔(dān)心他們會用媽媽,我現(xiàn)在該做什么就告訴兩個兒子:給你們兩個本子和兩支鉛筆。把你們能想到的所有能在坐火車時做的事情寫下來。你們每寫出一個好點子,我就給你們10美分。結(jié)果,她給10歲的兒子發(fā)了2.3美元,給7歲的兒子發(fā)了1.2美元。我看過兩個兒子想出的35個點子。其中的一些簡直值得印成小冊子,在火車上分發(fā)。時刻強迫自己發(fā)揮想象力,這是圣公會主教愛德華倫道夫威爾斯(ddndoph)所倡導(dǎo)的一種旅行方式。去年夏天,他和他的妻子帶著四個孩子到阿拉斯加進行了一次露營旅行。談起那次經(jīng)歷,韋爾斯夫人說:越是依靠自己,你就越能想出點子。這也是主教和我選擇與家人一起旅行的原因之一——而言也是如此?!彼奶幹苡我咽乖S多人在創(chuàng)造力上得到了大幅提升。美國劇作家尤金·奧尼爾(EugeneO’Neill)就是一個很好的例子。他不僅周游了南美洲,還美國作家洛厄爾·托馬斯(LowellThomas)是另一個通過不走尋常路來豐富自己想象力的人。他最轟動的一次旅行是和兒子一起去中國西藏。低年級教師的創(chuàng)造力簡直達到了出色的程度,能力測試的結(jié)果表明,與其他職業(yè)族群的人相比,他們中有58的人都在想象力領(lǐng)域獲得了超高分。魯?shù)婪颉じトR什(RudolfFlesch)博士指出,通過與孩子接觸為創(chuàng)造力所帶來的價值,在很大程度上取決于成年人的態(tài)度:“如果你試著用居高——除此之外,我們進行游戲的態(tài)度也扮演著重要的角色。舉例來說,在國際象棋中,我們既可以成為照本宣科的玩家走,同時,我們也可以讓每一步棋成為一種創(chuàng)新的冒險。一位科學(xué)家——我認識的棋手中最優(yōu)秀的一位,他這樣告訴我:我不是靠死記硬背來下棋,而是不斷嘗試想出新穎而大膽的方式來取得目標(biāo)。這不僅讓下棋變得更加有趣,也能對大腦進行更好的鍛煉?!币恍┤寺暦Q,與國際象棋相比,跳棋對于創(chuàng)新來說是更好的鍛煉。他們同意埃德加·愛倫·坡(EdgarAllanPoe)的觀點:“在國際象棋中,棋子在室內(nèi)游戲中,“20個問題”不會為對于那些僅僅回答“是”或“不是”的人帶來任何創(chuàng)造力的訓(xùn)練,但提問者則必須為了尋找備選方案而絞盡腦汁。猜字謎是一項更好的練習(xí),經(jīng)過艾爾莎·麥克斯韋(ElsaMaxwell)的改進后,這項游戲現(xiàn)在已經(jīng)有了屬于自己的名稱。猜字謎讓所有即便在走回去與團隊“聚商”前,一位優(yōu)秀的四分衛(wèi)也必須全力調(diào)動創(chuàng)造力,思考下一次進攻該如何布局。體育記者們也認識到這一點:“他的進攻指令大膽而富有想象力?!敝T如雷·瑞恩(RayRyan)對唐·霍蘭德(DonHolland)的描述,大家經(jīng)常會看到被運用在四分衛(wèi)的身播報釣魚新聞的奧利·霍華德(OllieHoward)說,釣魚比其他任何運動都更能發(fā)揮創(chuàng)造性想象力?;羧A德先生說:“從生死問題取決于原始人想象力的石器時代,到人人自詡為艾薩克·沃爾頓(IzaakWalton)的今天,捕魚的成功都依賴于垂釣者對創(chuàng)造性智慧的運用能力。”托馬斯將創(chuàng)意練習(xí)與放松結(jié)合起來了。想要解開這些謎題,我們就必須往各個方向靈活動腦。讓腦筋活動起來,這才是最重要的,而此舉本身就是對我們創(chuàng)造力的增強?!半p離合詩”游戲是一種更加費腦的練習(xí),這是由80歲的伊麗莎白·金斯利(ElizabethKingsley)發(fā)明的一種游戲。她說:“僅憑知識是無法解決我德·諾斯·懷特黑德(AlfredNorthWhitehead)說:“手工藝的廢棄,是造成貴族大腦越發(fā)遲鈍的原因之一?!保‥velynGlantz)展示了她用木塊、紙屑、布頭、廢瓶、廢盒和其他廢品制作出的401件好用之物。有了民間手工藝家彼得·亨特(PeterHunt)美國作者阿爾弗雷德·愛德華·牛頓(AlfredEdwardNewton)建議說:“養(yǎng)成一對可以安全兼顧的興趣?!痹S多創(chuàng)意豐富的文學(xué)巨匠也都遵循了這一理念。維克多·雨果(VictorHugo)不僅制作家具,而且還發(fā)明家具。他不僅畫畫,還樂于用一片未干的墨水揮灑成一幅迷人的圖案。他快速己的創(chuàng)造力——一位名叫尤金·麥奎德(EugeneMcQuade)的紐約律師就是這樣做的,他常常會將通勤火車上的時間用來譜寫曲子。正如弗朗西斯·培根(FrancisBacon)所說:“讀書使人淵博?!遍喿x為想象力提供了充饑的面包和咀嚼的骨頭。但是,要想使閱讀發(fā)揮最大效半段的梗概,以此在智力上“先作者一步”。模仿歐·亨利(OHenry)陡然逆轉(zhuǎn)式的結(jié)尾,無異于為我們的想象力提供了一項強有力的訓(xùn)練?!白钣袃r值的閱讀形式是閱讀傳記”,美國牧師哈里·愛默生·富斯迪(HarryEmersonFosdick)這樣評價道。任何值得出版成書的人生,都定能展示出令人驚嘆的創(chuàng)意。阿爾伯特·G.巴策(AlbertG.Butzer)博士認為,對于那些用正確方法進行閱讀的人來說,《圣經(jīng)》便是開發(fā)創(chuàng)意的源泉。美國作家威廉·萊恩·菲爾普斯(WilliamLyonPhelps)也推薦通過閱讀《圣經(jīng)》進行心智訓(xùn)練。在期刊中,華特迪士尼推薦的是《讀者文摘》,他是這樣說的:就像是一座想象力的體育館?!秶业乩怼泛汀都偃铡返嚷糜坞s志有助于我們填滿想象力的油箱。女性雜志不僅能為讀者帶來這些益處,還常常登載能夠激發(fā)創(chuàng)造力的文章。而《大眾科學(xué)》這樣的期刊,則塑造了一種充滿創(chuàng)意的氛圍,也為新的創(chuàng)意提供了一個展示的平臺。在《如何閱讀一本書》中,莫提莫·阿德勒(MortimerAdler)對信息和作為閱讀結(jié)果的啟發(fā)做了區(qū)分——這二者之間的不同,決定了閱讀對于BigelowPaine)在馬克·吐溫傳記中寫道:“他將自己最常閱讀的書籍放在身邊的桌子上、床上以及彈子房的書架上。所有的書上,幾乎所有的創(chuàng)造力領(lǐng)域最重要的導(dǎo)師休斯·米恩斯(HughesMearns)有如下總結(jié):“正確的閱讀方法應(yīng)該富含營養(yǎng)。那些被剝奪了閱讀營養(yǎng)的人們,或許會想要寫作,我們無需是“天生的”作家。每位作家都是從業(yè)余愛好者起步的。在成為作家之前,馬修·阿諾德(MatthewArnold)只是一名死氣沉沉的督學(xué)。英國小說家安東尼·霍普(AnthonyHope)曾經(jīng)只是一位姓霍金斯的律師。英國作家約瑟夫·康拉德(JosephConrad)當(dāng)了16年的水手后,才發(fā)現(xiàn)自己是小說家??履稀さ罓枺–onanDoyle)原是位醫(yī)生,憑借業(yè)余愛好創(chuàng)造了夏洛克·福爾摩斯這一角色。與之類似,蘇格蘭小說家阿契鮑爾德·約瑟夫·克羅寧(ArchibaldJosephCronin)也是一名家庭醫(yī)生,老奧利弗·溫德爾·霍姆斯也是。英國散文家查爾斯·蘭姆大學(xué)任教多年,后來才發(fā)現(xiàn)他的羽毛筆有逗樂讀者的魔力。美國詩人亨利·沃茲沃斯·朗費羅(HenryWadsworthLongfellow)曾是一名語言教師。英國作家安東尼·特羅洛普(AnthonyTrollope)曾擔(dān)任過郵政督察。美國小說家赫爾曼·梅爾維爾(HermanMelville)則在海關(guān)默默無聞地折而收手。但是,《作家》雜志的編輯AS布拉克(AS.Burack)卻認為,能長期堅持勝利的人也不在少數(shù)。他估算道:“每有一個作者中了一些非常成功的作者仍然堅持著自己的固定工作。愛德華·斯特里特(EdwardStreeter)是《迪爾·梅布爾》和《新娘的父親》的作者,他很早就一位從未寫過任何東西的工業(yè)工程師報名參加了布法羅大學(xué)的創(chuàng)意課程。他的導(dǎo)師羅伯特·安德森(RobertAnderson)讓他寫一則兒童故事。我讀過這位名叫博伊德·佩恩(BoydPayne)的工程師交上去的手稿。這是一則關(guān)于一只小雞的灰姑娘式的童話——名叫《小雞灰姑娘》。場景設(shè)明,幾乎每個人的身上都隱藏著寫作的天賦——諾德·韋爾杜因(ArnoldVerduin)教授和我在一個小時內(nèi)想出的成果多了34個。淺”。抑或,這些比喻中也可以包含具有諷刺意義的反轉(zhuǎn),比如說,美國詩人多蘿西·帕克(DorothyParker)就曾將淺薄比作“只體驗A到B,而不顧C到Z”。在著作《思考的教育》中,朱利亞斯·波拉斯(JuliusBoraas)就強烈推薦將比喻作為對創(chuàng)意的鍛煉。從一本雜志上剪下6用不超過100這是一個陰雨而寒冷的日子。想出10種能讓一位8促使我們的祖先充分發(fā)揮創(chuàng)意才能的動力,一部分來自環(huán)境,一部分來自遺傳。埃德娜·洛尼根(EdnaLonigan)認為,這種干勁主要來自“那(PaulHoffman)稱為“永遠追求更好的、不滿足、朝氣蓬勃而具備開拓精神之人”的那一批踏上了美國的國土。這種精神的本質(zhì)便是勤奮。而(ThomasDavenport)就是個典型的例子。他先是發(fā)明了電磁鐵,又在此基礎(chǔ)上發(fā)明出電動機,從而改變了世界。他從未受過電力學(xué)或其他科德國哲學(xué)家奧斯瓦爾德·斯賓格勒(OswaldSpengler)表示:“國家孕育了城鎮(zhèn),用自己最珍貴的血液予以滋養(yǎng)。而今,巨大的城市卻將國家吸濟背景。在闡述委員會的調(diào)查結(jié)果時,《新聞周刊》的社論評論道:調(diào)查的結(jié)論是,創(chuàng)造性研究是一項草根事業(yè)……哪里的人們對拓荒時代的記憶揮之不去,這種研究就會在哪里蓬勃發(fā)展?!蔽?。法國化學(xué)家亨利·勒夏特列(HenriLeChatelier)在創(chuàng)意激情的衰退上,稅收也“功不可沒”。1909年,當(dāng)參議院針對所得稅進行辯論期間,一位議員宣稱,如果“山姆大叔”可以從一個公然而,戰(zhàn)爭對藝術(shù)家和作家產(chǎn)生了毀滅性的打擊。美國創(chuàng)作歌手萊斯利·珀爾(LesliePearl)說:“戰(zhàn)爭期間,文學(xué)和戲劇領(lǐng)域的創(chuàng)造性想象力在解決這一問題上,紐約州教育研究部主任沃倫·W考克斯(WarrenWCoxe)可謂一位杰出的領(lǐng)導(dǎo)者?,F(xiàn)在,他的工作人員將大部分精力投書中,阿爾弗雷德諾斯懷特黑德警告說:我們必須警惕我所說的惰性觀念這些觀念被人們僅僅吸收到大腦中,但沒有經(jīng)過運用、測試或重新排列組合。然而,幾乎每一門課程都只將這種數(shù)據(jù)的吸收和保存視為重中之重。創(chuàng)造力的另一個阻礙因素,是一位教育家所說的學(xué)術(shù)態(tài)度,即以犧牲創(chuàng)作沖動為代價,獲取一種逆來順受的容忍和學(xué)究氣十足的視角。事實上,創(chuàng)意的產(chǎn)生通常需要一種近乎非理性的熱情——至少在事實證明我們偏離了靶心之前都是如此。查爾斯也可以成為觸及寶貴創(chuàng)意的墊腳石。點。他引用作家的自傳作為駁倒這一觀點的證據(jù)。他認同英國博物學(xué)家托馬斯·赫胥黎(ThomasHuxley)的觀點,也認為教育的根本目的是讓紐約州立教師學(xué)院藝術(shù)教育系主任斯坦利扎爾斯(nyu)表示,在通常情況下,大學(xué)預(yù)科教育往往是反創(chuàng)意的,即便在藝術(shù)教學(xué)中也是如此。他曾說過:一個孩子在上學(xué)之前是非常有創(chuàng)造力的。然而,在傳統(tǒng)的教育程序下,幾乎所有的教學(xué)都傾向于壓制孩子的想象力。的火花,然而,通過實行標(biāo)準(zhǔn)化,我們往往會將創(chuàng)意的火花扼殺?!币恍╅_明的學(xué)校倡導(dǎo)創(chuàng)意訓(xùn)練。一些職業(yè)學(xué)校也是如此??的腋裰莸慕逃龑T葛雷斯()報告說:最近,我訪問了我們州的一所職業(yè)們的作品。對于這樣的做法,我們需要多多鼓勵。每個學(xué)校和每個班級,都應(yīng)該提供創(chuàng)造的機會?!敝辽傧氤?請說出5虛構(gòu)出你最希望在明天早上的報紙上看到的5 。愛情就像奶奶的眼 某些態(tài)度有利于創(chuàng)意的產(chǎn)生,而有的態(tài)度則會對創(chuàng)意產(chǎn)生不利影響。路易斯列昂應(yīng)會對創(chuàng)意產(chǎn)生不利影響。他指出,運用邏輯,幾乎任何觀點都可以立即被證明有誤。他接著表示:有的時候,這些證據(jù)非常令人信服,以至于讓人們不禁會想要放棄對新想法進行深入思考。即便這種消極態(tài)度是高智商的產(chǎn)物,結(jié)果也往往與創(chuàng)造力相去甚遠?!贝送?,教育對我們的判斷力也有增強的作用。90以上的學(xué)校教育都傾向于訓(xùn)練我們的判斷能力。還有另一個因素也起到同樣的效果,即擁有準(zhǔn)確無誤的判斷力是一種時尚。他是個了不起的人,從來不會判斷失誤,相比于這句話,你聽到手這句話的概率要低得多。揮。判斷性思維的正常情緒大多是消極的:這有什么問題?那有什么不合理之處?不,那行不通。當(dāng)試圖做出判斷時,這種反應(yīng)是正確和恰當(dāng)?shù)?。通用電氣的昌西·蓋伊·蘇茲(ChaunceyGuySuits)博士稱,積極的態(tài)度是“創(chuàng)造力豐富之人的特征”。他敦促大家:“養(yǎng)成對新想法說‘是’的習(xí)然后科學(xué)地歸結(jié)出最終的判斷——而這個判斷,要比任何一位觀眾的判斷都準(zhǔn)確得多。正如法國大主教塔利蘭(ynd)所說:只有一種人比任何人知道的都多,那就是所有人?!遍L期擔(dān)任創(chuàng)意教練的經(jīng)驗讓我發(fā)現(xiàn),我們中的許多人都會通過給自己撒氣來削弱創(chuàng)造力。如果幾乎人人愛潑冷水的現(xiàn)狀不改變,我們的創(chuàng)造就總會招來別人的打擊。但是,自我打擊是一種多么扼殺創(chuàng)造力的惡習(xí),又是多么浪費精力呀!我們應(yīng)該記住,即使是路易斯也曾踉蹌徘徊,世界上大多數(shù)真正偉大的思想在初次提出時都遭遇過人們的嗤笑。很崇拜達達尼昂類型的人物。而奇怪的是,這種風(fēng)潮已經(jīng)改變,低調(diào)自謙成為優(yōu)秀美國人的標(biāo)志。自謙被極度美化,讓許多美國年輕人我們把世界上一些最具創(chuàng)造力的人物看作討人嫌的自我中心主義者,這不僅是一種不幸,甚至更是一種謬誤。謬塞爾曼(un)曾把這位自行車腳剎的發(fā)明者稱為一個十足的吹牛大王。美國微生物學(xué)家保羅德克魯伊夫曾經(jīng)對巴斯德那可憎的自大進行評論。至于給人類帶來顯微鏡的列文虎克,德克魯伊夫?qū)懙溃核陌谅喼笨梢杂脹]有上限來形容。在那個時代,所有認識列文虎克的人都認為他是一個自大狂?!睆暮艽蟪潭葋碚f,蕭伯納的張揚是他專為吸引聚光燈而設(shè)計出的表象所營造的。還是個孩子的時候,他總是慘兮兮地自我貶低。我深受羞怯之苦,他寫道,以至于有時我會在泰晤士河堤上來回徘徊20多分鐘才敢敲門……沒有誰能像我年輕時那樣因難掩的膽怯而飽受折磨了??朔约旱哪懬?,他學(xué)會了在公眾面前講話。在早期的嘗試中,他故意拿出一副神氣十足的樣子,盡管膝蓋一直在顫抖不止。當(dāng)我們對自己要求過高時,膽怯所反映出的與其說是謙虛,不如說是自負。一個晚上,我們一群人聚在一起構(gòu)想一個新的廣播節(jié)目。我們這些上了年紀的人都有自己的想法,但年輕人卻只是聆聽。我知道,其中一個年輕人要比我的創(chuàng)造力豐富得多,于是我問他:你為什么不講講你的想法?他的回答或許能讓自己滿意,但卻沒能過我這一關(guān):我擔(dān)心您或許會認為我的想法不如您期望的那么好。因為覺得自己創(chuàng)意匱乏,而是因為太把自己當(dāng)回事了。多么可惜呀!在他的想法之中,很可能至少有一個要比我們大多數(shù)人的都要高明。如果此人聽到并接納了著名牧師諾曼·皮爾(NormanPeale)博士所說的話,可能就不會白白浪費最初的10年了:“普通人愛犯一個毛病,就是越能發(fā)自本能去進行創(chuàng)造,正如維克多瓦格納所力勸的那樣:提出問題,挖掘事實,積累經(jīng)驗,靜候時機。在游戲的每個階段,帶著先見之明放眼長遠,要知道,2加2可以得出22、0和4——將你那天賜的想象力發(fā)揮出來,這是最重要的。一旦這種訣竅變成一種習(xí)慣——這是必然的,你就會意識到,想象就像信念一樣,能夠移山,也必定移山?!痹谘芯恳蚁怏w初期,年輕的科學(xué)家們?nèi)フ摇皠P特林老板”提出抗議:“我們想在這個世界上做點什么,而不想永遠在這個問題上耗費精“一定程度的反對對一個人有很大的幫助”,誠然,蘇格蘭哲學(xué)家托馬斯·卡萊爾(ThomasCarlyle)的這句話說得在理,但是,創(chuàng)造力是一朵細當(dāng)一位老板既能提出好點子又能訓(xùn)練員工具備創(chuàng)造力時,便能發(fā)揮最大的效用。當(dāng)酒店大亨埃爾斯沃斯·米爾頓·斯塔特勒(EllsworthMilton當(dāng)我在弗吉尼亞州惠靈的麥克盧爾酒店當(dāng)行李員的時候,一個主意浮現(xiàn)在腦中,那是我想出的最好的主意。在此之前,我必須提著水桶在樓我需要他們的想法。當(dāng)有人提出任何建議時,我都會確保對他們的努力表示贊揚——式引導(dǎo)大家不停做嘗試的?!背鰟?chuàng)意教練的作用,就必定能打造出一支更快樂且更直言不諱的團隊。杜邦公司的歐內(nèi)斯特·本格(ErnestBenger)表示:“在一個組織中,友入意見箱中的愚蠢意見:我建議,出于安全考慮,應(yīng)該在男女廁所門上安上玻璃窗。因為當(dāng)兩個人迎面的時候,誰也看不見誰,經(jīng)常會撞個滿懷。受理建議的部門主管巧妙地指出,如果在廁所隔間的門上安上玻璃窗,便會在一定程度上侵犯他人的隱私。在回信的末尾,他寫通用磨坊已經(jīng)將贊美設(shè)置成了公司的一項政策。副總裁塞繆爾蓋爾(ul)會針對杰出的創(chuàng)意提出表彰。他會通過一張頂上印有每日善舉字樣的特制表格向管理人員發(fā)布公告,對他注意到的任何值得稱贊的事情予以贊揚。大多數(shù)大型公司都擔(dān)心用這種方式公開提名可能會引起嫉妒,但蓋爾的每日善舉只專門針對受到褒獎的人。事實證明,這種機制非常有效。教育學(xué)家羅瑪·甘斯(RomaGans)博士強調(diào),年輕人建立自信心是至關(guān)重要的。她還進一步指出,愿意嘗試三次并兩勝一敗的孩子與只愿嘗試叔叔、嬸嬸和祖父母更傾向于積極鼓勵而不是消極打擊。我認識的一位男士發(fā)現(xiàn),他5歲的侄子拿著畫本和蠟筆到火災(zāi)現(xiàn)場將火焰、窗戶和救第一封用打字機打印的信,內(nèi)容如下:你畫的火災(zāi)現(xiàn)場寫生太精彩了,我把你的畫帶給辦公室的同事們看。他們和我一樣,覺得你畫的火非常逼真。你喜歡畫畫,叔叔很高興,也圣誕節(jié),我要讓圣誕老人送你一盒顏料。”想要讓我們的意志足以抵抗打擊,一個方法就是,意識到絕大多數(shù)最偉大的想法最初都會遭人嗤笑。當(dāng)約翰·凱(JohnKay)發(fā)明飛梭時,人們認為這是對勞動力的一大威脅,以至于織工們將他包圍,破壞了他的模具。當(dāng)查爾斯·紐伯德(CharlesNewbold)提出鑄鐵犁的想法時,農(nóng)民們1844年,霍勒斯·威爾斯(HoraceWells)醫(yī)生成為在病人拔牙時使用麻醉氣體的第一人,而醫(yī)學(xué)界卻認為這個新的創(chuàng)意只是天方夜譚。當(dāng)塞繆爾·皮爾龐特·蘭利(SamuelPierpontLangley)建造他的第一臺“重于空氣”的蒸汽動力飛行器時,報紙將之稱為“蘭利的愚蠢之舉”,并對關(guān)于自列出5大學(xué)校長唐納德·考林(DonaldCowling)和卡特·戴維森(CarterDavidson)的研究表明,我們的心智包括以下七種基本能力:吸收能力——記憶能力——推理能力——創(chuàng)造能力——判斷工作。但是,根據(jù)哈佛大學(xué)計算實驗室主任霍華德·哈瑟維·艾肯(HowardHathawayAiken)博士的說法,這些機械化的大腦永遠無法達到“不可控制”Fosdick)博士和亨利·林克(HenryLink)博士利用宗教為精神治療提供了補充支持。根據(jù)約瑟芬·A杰克遜(JosephineAJackson)博士的說法,導(dǎo)致這些病癥的一個基本原因,是“逃避困難的欲望——也就是想通過濫用自己的約瑟芬.杰克遜博士警告說,空想也有變得消極的時候,這時的空想觀察世界的被動形式。維克多瓦格納稱空想為逃避日常世界中殘酷現(xiàn)實的老鼠洞,但是對于孩子來說,白日夢是一種自然的行為,而且,到日后的生活中,這類空想肯定會發(fā)展為邪惡的幻想。焦慮是一種非創(chuàng)造性的想象形式,這種情緒非常常見,經(jīng)常被認為是無法控制的。哈里福斯迪克醫(yī)生將其稱為焦慮的恐懼。動物似乎對人類的這一特有的情緒相對免疫,因此,福斯迪克博士認為這種特征是作為人類最高天賦之一的想象力的體現(xiàn)。他把焦慮比作在我們腦海中不停播放一部部傷感的電影。但是,他表示,破壞性和充滿恐懼的想象。由此,我們終于可以證明人心如何思量,其人就是怎樣’這句話了?!边@一點也同樣適用。針對才能的科學(xué)測試很重視這一才能。美國心理測量學(xué)家約翰遜奧康納(ohnonOonno)將之描述為一種對三維形態(tài)的內(nèi)在體察,是一種在腦中將平面藍圖構(gòu)建成一個清晰立體圖像的能力。這項技能對于物理學(xué)家和其他科學(xué)家來說非常重要,奧康納先生還說:飛行員很可能讓飛機在降落時運用到這種能力——尤其是在盲飛過程中?!痹诩傺b成別人時,我們也常會使用到這種想象,比如孩子玩的角色扮演。小泰迪會假裝自己是一名鐵路工程師,芭比喜歡穿她媽媽的晚禮服。在我們的一生中,這種被動的形式使我們能夠愉快地轉(zhuǎn)換角色——很大程度上,這也是美國何以每周售出1億多張電影票的原因。因為,正如華特所以能達到4500萬人,原因也在于這種形式的想象。實?!闭绨柌亍げ继仄潱ˋlbertButzer)博士所說,這是創(chuàng)造性預(yù)期的核心。無論是棒球傳奇貝比·魯斯(BabeRuth)、牧師亨利·沃德·比徹(HenryWardBeecher),還是亞伯拉罕·林肯,偉人們都具有這種能力。在形容構(gòu)思的過程時,人們經(jīng)常使用的術(shù)語合并是不夠充分的。僅僅是將事物結(jié)合在一起形成新的組合的過程,就可能已經(jīng)超越了合并。這個過程通常需要人們將問題拆解成獨立的部分,然后進行重新組合。分析,捕捉,然后要么結(jié)合要么改造——分??茖W(xué)實驗會調(diào)動所有這些活動,還會涉及其他的流程。神經(jīng)生理學(xué)家拉爾夫·沃爾多·杰勒德(RalphWaldoGerard)將創(chuàng)造性想象力描述為“產(chǎn)生新想法或新見解的頭腦活動”。這句話的關(guān)鍵詞是活動。心理學(xué)家約瑟夫·杰斯特羅(JosephJastrow)將創(chuàng)造性工作定義為“前瞻、預(yù)見、供應(yīng)、完成、計劃、發(fā)明、解決、進步、創(chuàng)造的想象力”,雖然我們可以充分理解想象力的運作方式以及如何使其更加有效,但是,任何反思創(chuàng)意火花的人,仍會因其神秘而心生好奇。其中一個問題是:是什么點燃了火花?我輩凡人,或許永遠也不會得出答案。這秘密比生命本身更加深奧,何況,我們尚且連心臟為何跳動都還不知道。美國記者亨利莫頓羅賓遜(nyoonobnon)將心臟跳動的動力比作某種可以叫作心臟起搏器的電子節(jié)拍器,但是,為起搏器提供動力的,又是什么呢?同樣,創(chuàng)造性想象力也同樣神秘莫測,甚至更加難以捉摸。根據(jù)理查德·羅伯茨(RichardRoberts)的說法,想象力與神跡一般深不可測。他假設(shè)你和一個從未謀面的陌生人待在一起,列出6寫一則分類廣告,推銷一種可裝在衣服口袋里的運動用具、一種不留痕跡的毒藥、一種鋪床機器。(此問題由《倫敦觀察家報》提供。說一說下列每一組物體能夠怎樣有效組合:排球和鋼絲彈簧;13個空飲料瓶和2100毫升水;一根棍子、一個鉸鏈、一塊厚1.3厘米、長寬各起了那個周日在你家晚餐的情景,當(dāng)時,理查德·沃什伯恩·查爾德(RichardWashburnChild)跟我們敘述了伍德羅·威爾遜(WoodrowWilson)私下里對他說的關(guān)于凡爾賽條約的話?!彼裁匆矝]想起來。對于招待過諸多名人的她而言,查爾德先生只是一位尋常的賓客,因此她已經(jīng)把這事忘記了。但是,從未與大使共進過晚餐的我,對這件事卻心潮澎湃,以至于30幾天前,我去了一家專制櫥窗陳列模型的商店。后來,我又去了一家服裝店,在那里我偶然遇到了商店的陳列管理員。因此很自然地,在牙醫(yī)鉆牙的過程中,我的腦海中便閃過嬰兒……橡膠……巨型模型……服裝模特的念頭。所有這一切讓我問自己:運費昂貴還容易破碎,與其這樣,為什么不用橡膠制作,先放氣運輸,然后再充上氣陳列在櫥窗里呢?”就在頭腦以這種迂回的方式運轉(zhuǎn)的同時,我對自己的思維回路做了分析,并將上述報告寫了下來,所有這一切,都是在一個小時內(nèi)完成的。我兒子剛從大學(xué)回來,順便來看看我。你在做什么工作呢?他問道。我把在做的事情告訴了他。幾分鐘后,他發(fā)話了:喂,爸爸,你還記得年前感恩節(jié),我們在梅西百貨舉行游行時看到的那些充氣數(shù)字嗎?我當(dāng)然記得。也就是說,原先認為全新年舊物——是從10年前種下的一粒種子里冒出來的??鋸埖男揶o法需要刻意夸大事實。孟豪森公爵(BaronMunchausen)的傳記作家曾經(jīng)嘗試描寫一片深得難以置信的積雪。他可能大約50年前,法國數(shù)學(xué)家亨利龐加萊(nion)提出了數(shù)學(xué)創(chuàng)意的思考過程。之所以能夠相當(dāng)準(zhǔn)確地做到這一點,是因為他面對的主要是切實和不變的元素。然而,幾乎每一個數(shù)學(xué)之外的問題都充滿了無形的和變化的元素。這也是為什么創(chuàng)意過程不能被嚴格系統(tǒng)化的另一個原因。驗證需要用到現(xiàn)實主義精神。正如意大利醫(yī)生路易吉·加瓦尼(LuigiGalvani)所警告的那樣:“人們很容易自欺欺人地讓自己相信已經(jīng)找到了想設(shè)定“工作心情學(xué)家格奧爾格·埃利亞斯·穆勒(GeorgEliasMüller)和弗雷德里克·舒曼(FriedrichSchumann)證明,我們的大腦甚至可以讓較重的物體顯得更(AlanWard)的作品,也一次又一次地為他啟動并完成的創(chuàng)造性工作之多而驚訝。每當(dāng)接手一個項目時,他便不得不與自己作斗爭,這雖然對于如何無拘無束地進行創(chuàng)意,我沒有什么百試百靈的方法,但我發(fā)現(xiàn)進入工作心情的一個好方法就是關(guān)上門,努力將眼前工作以外的一切都拋之腦后。然后,我便把打字機拉到雙腿之間,開始創(chuàng)作。我會將每一句進入腦海的臺詞都記錄下來——長時間之后,一些原本不轉(zhuǎn)的齒輪開始呼呼作響,一些驚艷的想法便開始自動出現(xiàn)在我面前的黃紙上——艱苦,但卻是我所知的唯一方法?!碑a(chǎn)程序來降低成本的能力之上。他下定決心,永遠也不要在工廠里處理相關(guān)問題,而是把問題帶回家中。他告訴我:在工廠里嘗試思考這種問題時,我便會聽到機器發(fā)出的美妙隆隆聲,看到產(chǎn)品被一件件流暢地生產(chǎn)出來,而大腦往往會停止運轉(zhuǎn)。只要商店里有任何一件即使減少一道工序也同樣能生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,我就會在家里鉆研方法,在家里,我的頭腦要清晰得多。有的時候,我們必須從問題本身出發(fā)。在其他時候,問題是由環(huán)境強加給我們的。在科學(xué)機構(gòu)和商業(yè)組織中,分配給相關(guān)人員的難題往往會標(biāo)有明確的目標(biāo)。別的任務(wù)中或許會附帶有明確的提示,比如戰(zhàn)時國家發(fā)明家委員會(onlnvnosoun)發(fā)布的征用發(fā)明清單。這類清單上附帶的要求形式大多如下:一個不加降落傘就能從飛機上扔下的防震容器,造價便宜,不必回收。國家發(fā)明家委員會的建議是,容器所受的沖擊力可用飛機上的瓶裝二氧化碳進行緩沖?!毕?,便會失去一些精致的質(zhì)感,看起來不像是嶄新的,而像是洗過的。因此,桑福德·克魯埃特(SanfordCluett)自告奮勇,決心要找到一種方通過深刻的探索來挖掘不可預(yù)見的問題,也能衍生出成功的創(chuàng)意。漫無目的地進行研究的法拉第(dy),在1831年偶然發(fā)現(xiàn)了發(fā)電的原生的,竟是電流。點。我想知道,如果分子重新排列成排而不是成簇,會發(fā)生什么?斯泰恩博士創(chuàng)造出了一個目標(biāo),然后把這個問題轉(zhuǎn)交給華萊士休謨卡羅瑟斯(eueoh)博士。作為第一支合成杜邦尼龍的科學(xué)團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,卡羅瑟斯博士受到了這家公司的高度贊譽。當(dāng)時年41歲的他于1937年去世時,為紀念他的偉業(yè),尼龍研究實驗室以卡羅瑟斯研究實驗室重新命名。我們不僅需要選出問題,也需要將問題明確地指出來。也就是說,我們應(yīng)當(dāng)讓目標(biāo)明確起來。耶魯大學(xué)的布蘭德·布蘭沙德(BrandBlanshard)正如美國哲學(xué)家約翰·杜威(JohnDewey)所說:“把問題說清楚,就解決了一半?!泵鞔_問題不但能幫你看清目標(biāo),還能助你正確看待目標(biāo)。馬修·麥克盧爾(MatthewMcClure)表示:“明確問題能讓你將之與其他已知的事實聯(lián)系起來,以便檢驗確認?!蔽譅柼乩锏拢╮d)博士之所以是美國的不朽人物,主要是因為他殫精竭慮地確立了與黃熱病作斗爭的目標(biāo)。這個難題,是強加到他身上的。在以黃熱病委員會主席的身份抵達古巴后,他查看了最近的死亡名單,并就每一個病例進行了詢問。他發(fā)現(xiàn),最近死去的病人,甚至并未與其他病患有任何接觸。里德少校說:嗯,如果你說的是對的,那么一定有什么東西爬過、跳過或飛過了禁閉室的窗戶,咬了那個囚犯,然后又回到原來的地方去子?!蔽覀兓蛟S會定下一個“制造更優(yōu)質(zhì)捕鼠器”的籠統(tǒng)的決心,但在擼起袖子行動之前,縮小目標(biāo)范圍才是明智之舉。我們可以問自己一系列沃爾特·克萊斯特(WalterChrysler)是一名年輕的鐵路機械師,他將微薄的工資省下來,購買了一輛價值5000美元的皮爾斯銀箭老爺車——只是為了把車拆開再組裝起來,看看里面有什么玄機。雷·賈爾斯(RayGiles)說,克萊斯勒會向自己提出“為什么往四個輪子上全安上剎車卻不紐約州教育研究部主任沃倫·W考克斯表示:“我們需要在問題的分析上傾注更多的精力,而不是收集數(shù)據(jù)。我們不僅需要分析問題本身,而且說:“微生物獵人通常會獲得他們本要尋找的東西之外的發(fā)現(xiàn)?!笔芸鞠涓邷氐牟A髅?。從那以后,美國婦女已經(jīng)購買了近4億件派熱克斯玻璃器皿,用于烘烤、盛菜和儲存。這一創(chuàng)新后來又衍生出了可放在火爐上加熱的耐火器皿。許多研究主管們都發(fā)現(xiàn),目標(biāo)經(jīng)常是會改變的?;羧A德副產(chǎn)品后來成為他畢生的事業(yè)。這一副產(chǎn)品,就是眾所周知的聚乙烯樹脂。弗里茨博士表示,這并不是有組織的創(chuàng)意中出現(xiàn)的驚喜反轉(zhuǎn)。正如路易斯列昂瑟斯頓指出的,解決問題通常需要對問題本身進行重新構(gòu)造,然后解決新問題。能夠改變的不僅是具體的目標(biāo),就連宏觀目標(biāo)也有改變的可能。很少有人知道,亨利·福特(HenryFord)原本并不打算進入汽車行業(yè),而是打他們對我的目標(biāo)很感興趣。我開始著手處理這個任務(wù),花了幾百個小時想出了前100個單詞,然后又與一個詞典出版商作了交流。但很快我就發(fā)現(xiàn),即使調(diào)動10就本該將這些時間花在更有意義的事情上。想出至少6作為創(chuàng)造過程的第二步,準(zhǔn)備這一步需要兩種知識——對于在創(chuàng)意項目開始時應(yīng)該搜集多少資料,人們看法不一。許多成功的創(chuàng)意人士認為,在腦中充滿信息資料是有益的。不久之前,一位作家評論道:如果一開始不經(jīng)歷無休止的刻苦研讀,我似乎就無法創(chuàng)作出任何有價值的作品。這一點尤其適用于科學(xué)領(lǐng)域。諾貝爾獎獲得者伊萬甫洛夫(vnvov)說:也飛不起來?!泵绹骷倚『嗬├眨╪y.yo)曾經(jīng)這樣描述美國金融家伯納德巴魯克(nduh)的創(chuàng)造性思維:他先獲取信息,耐心研究,然后再運用想象力。巴魯克先生認為,想象力在這三個步驟中都必須發(fā)揮作用。在后來與泰勒先生交談時,我發(fā)現(xiàn)他對此非常贊同,這三個步驟是:一個人在得到基本事實之后,必須想清楚自己還需要哪些進一步的信息,而在尋找這些新信息的過程中,此人同樣也必須運用到想象力。信息。正如美國學(xué)者約翰·利文斯頓·洛斯(JohnLivingstonLowes)所指出的:“事實可能會淹沒想象?!毕氤鰜?。在列出50到100個類似的想法后,我們便可以回頭收集資料,將所有可能有用的信息都集合起來,然后再次開啟想象力。一個在尚未沒在尚不成熟和過于煩冗的信息洪流之中。有的時候,相關(guān)信息要比直接切題和唾手可得的信息更有幫助。喬治·理查茲·邁諾特(GeorgeR.Minot)醫(yī)生在找到治愈貧血的方法之前,他關(guān)于原因的新信息往往是最重要的。據(jù)說,當(dāng)有人要求羅伯特科赫(obtoh)醫(yī)生找到治療白喉的方法時,他爭辯道:我連引起白喉的原因都不知道,怎么能找到治療方法呢?私人生活中的問題要簡單得多,但即使是這些問題也常常需要有關(guān)誘發(fā)原因的新信息。例如,如果之一或許與孩子的視力有關(guān)。在這種情況下,配一副眼鏡,問題往往就迎刃而解了。有的時候,人們對于新信息的需求會牽扯到深刻的挖掘,以至于需要重新接受整套的教育,亞歷山大格雷厄姆貝爾的故事就是一個例證。貝爾博士說:還是一個不知名的年輕人時,我去華盛頓會見電學(xué)權(quán)威亨利教授,討論我關(guān)于通過電線傳輸語言的想法。他告訴我,他認為我的點子有潛質(zhì)成為一項偉大的發(fā)明。但我告訴他,我并不具備使這個點子成為現(xiàn)實所需的電學(xué)知識。他回答說:那就去積累知識吧!一生都致力于聲音的研究。他比任何人都更了解我們說話時空氣中傳播的振動的形態(tài)。但為了把自己的想法變成電話,他必須掌握一門新的課題,他也的確達成了目標(biāo),這門課題就是電學(xué)。朗(AlphonseLaveran)的詳細報告,埃爾利希最終得到了所需信息,也由此促成了他的“606”藥劑的問世。據(jù)說,這個數(shù)字,就是他在通往最當(dāng)航空先鋒格倫·馬?。℅lennMartin)制作自己的第一臺飛機模型時,他對固定橋梁進行了研究,以便獲得可用于飛行問題的關(guān)于張力和壓力的新信息。為了尋找類似信息,航空先驅(qū)威爾伯·萊特(WilburWright)搭建了一個由玻璃覆蓋的粗糙盒子,在盒子末端安裝了一臺造風(fēng)的風(fēng)何形式的思維中,想象提供了前提并提出了問題,而理性則像計算機一般機械地得出答案。說這句話的芝加哥大學(xué)的拉爾夫沃爾多杰勒德博士,是該領(lǐng)域的權(quán)威。就像努力是創(chuàng)造力的核心一樣,問題則是分析力的重要支柱。最重要的問題,幾乎總是為什么,因為因果關(guān)系通常是我們能找到的最重要的信息。因此,我們必須深入探究為什么和假如……怎么辦。在此過程中,不要忘記使用你的鉛筆和記事本。讓我們聽從美國牧師諾曼特皮爾(onnnt)博士的建議,將問題中的每一個信息和因素都列在紙上。皮爾博士表示:這種做法能夠明確我們的想法,并把各種因素納入有序的系統(tǒng)中。如此,問題就由主觀變成了客觀?!痹谠O(shè)立創(chuàng)意程序時,初步的分析非常重要。在這一點上,威廉
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