身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文(12篇)_第1頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文(12篇)身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇1陽(yáng)光明媚的午后,我走在回家的路上。街道兩旁的梧桐樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在訴說(shuō)著這個(gè)城市的繁華與寧?kù)o。突然,一輛自行車(chē)從對(duì)面飛馳而來(lái),差點(diǎn)撞上正在過(guò)馬路的老人。我瞪大眼睛,只見(jiàn)那輛自行車(chē)上的年輕人慌亂地剎車(chē),但已經(jīng)來(lái)不及。就在這千鈞一發(fā)之際,一個(gè)身影從人群中沖出來(lái),一把將老人推開(kāi)。那一個(gè)身穿藍(lán)色工作服的中年男子,他的臉上帶著焦急和堅(jiān)定?!澳銢](méi)事吧?”男子關(guān)切地扶起老人,同時(shí)向騎車(chē)人吼道:“你這想干什么?”騎車(chē)人嚇得臉色蒼白,連連道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我一時(shí)疏忽?!崩先巳嗳啾蛔驳降募绨?,搖搖頭:“沒(méi)關(guān)系,年輕人,你救我一命?!蔽艺驹谝慌裕慷眠@一切。那一刻,我看到男子臉上那疲憊而又堅(jiān)定的表情,感受到他身上散發(fā)出的溫暖和力量。他叫李明,我們小區(qū)的保安。每天清晨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)門(mén)口,守護(hù)著我們的安全。那天晚上,我鼓起勇氣,向李明請(qǐng)教:“李叔叔,您剛才救人的時(shí)候,怎么想的?”李明笑笑,拍拍我的肩膀:“年輕人,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,本能就會(huì)驅(qū)使你去保護(hù)別人。其實(shí),每個(gè)人都有能力成為英雄,關(guān)鍵要有那份勇氣和擔(dān)當(dāng)?!蔽彝蠲髂请p布滿老繭的手,突然明白什么。那一刻,我明白,身邊的英雄并不一定那些在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵的勇士,他們可能我們的鄰居、同事,甚至陌生人。他們用自己的行動(dòng),詮釋著人性的光輝,溫暖著我們的生活。從那以后,我開(kāi)始關(guān)注身邊的人和事,發(fā)覺(jué)他們身上都有英雄的影子。我相信,只要我們每個(gè)人都發(fā)揮出那份勇氣和擔(dān)當(dāng),這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇2在這個(gè)繁華的世界里,英雄并不總身披戰(zhàn)甲、手握利劍的勇士,他們可能身邊的普通人,在平凡的生活中默默守護(hù),用行動(dòng)詮釋著什么真正的英雄。他們或許沒(méi)有驚心動(dòng)魄的事跡,但每一個(gè)小小的善舉,都如同星辰,照亮我們的心靈。記得那個(gè)清晨,我匆忙趕往學(xué)校的路上,天空突然下起大雨。我找不到任何遮雨的地方,衣衫漸漸被淋濕。就在這時(shí),一位陌生的阿姨走過(guò)來(lái),遞給我一把傘,她的笑容溫暖如春。那一刻,我感受到來(lái)自陌生人的溫暖,她就那個(gè)默默守護(hù)的英雄。還有那個(gè)周末,我在公園里散步,看到一位老人摔倒在地,周?chē)娜硕荚趪^,卻沒(méi)有人上前扶起。我毫不猶豫地跑過(guò)去,將老人扶起,并詢問(wèn)否需要幫助。老人感激地看著我,我心中涌起一股暖流。這個(gè)小小的舉動(dòng),讓我明白,英雄就在我們身邊。據(jù)《中國(guó)好人榜》數(shù)據(jù)顯示,2020年共有超過(guò)1.2萬(wàn)名好人上榜,他們的事跡感動(dòng)無(wú)數(shù)人。這些好人,有的普通的環(huán)衛(wèi)工人,有的默默無(wú)聞的社區(qū)志愿者,有的堅(jiān)守崗位的醫(yī)護(hù)人員。他們用自己的行動(dòng),詮釋什么真正的英雄。英雄并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊。他們或許沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但他們的善行卻如同春風(fēng)化雨,溫暖著我們的心。我們從自身做起,做一個(gè)守護(hù)他人、傳遞溫暖的人,讓英雄的光芒照亮我們的世界。身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇3那一個(gè)寒冷的冬日,街頭寒風(fēng)凜冽,行人們裹緊衣物匆匆趕路。在這個(gè)充滿喧囂與冷漠的城市里,有一群人,他們用自己的行動(dòng)溫暖無(wú)數(shù)人的心,他們就那些默默付出的志愿者。那天,我目睹一位志愿者的事跡,讓我深受感動(dòng)。那位志愿者名叫小楊,他一位普通的白領(lǐng),卻在業(yè)余時(shí)間投身于志愿者服務(wù)。那天下午,他像往常一樣來(lái)到地鐵站,準(zhǔn)備開(kāi)始他的志愿服務(wù)。地鐵站里人潮涌動(dòng),小楊看到一位老奶奶在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,手中還拿著一個(gè)大包,看起來(lái)十分疲憊。小楊立刻上前詢問(wèn)老奶奶需要幫助。老奶奶告訴他,自己要乘坐地鐵去兒子家,但手里提著的東西太多,實(shí)在走不動(dòng)。小楊二話不說(shuō),拿起老奶奶手中的包,一邊幫她提著,一邊詢問(wèn)她的目的地。在知曉到老奶奶的兒子住在地鐵終點(diǎn)站附近后,小楊主動(dòng)提出幫她找到座位,并陪她一起乘坐地鐵。在車(chē)廂內(nèi),小楊用溫暖的笑容和貼心的關(guān)懷,讓老奶奶感受到久違的親情。他還主動(dòng)與其他乘客交流,讓大家共同為老奶奶提供幫助。最終,在大家的共同努力下,老奶奶順利到達(dá)目的地。這件事讓我深刻體會(huì)到志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的愛(ài)心和行動(dòng),為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)溫暖和希望。在我國(guó),有無(wú)數(shù)像小楊這樣的志愿者,他們分布在各個(gè)角落,用實(shí)際行動(dòng)踐行著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。在我看來(lái),身邊的英雄并非都那些站在聚光燈下、受人矚目的明星。他們更多的那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人。他們用自己的善舉,溫暖我們的心靈,成為這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。因此,我們向這些身邊的英雄致敬,同時(shí)也鼓勵(lì)更多的人加入到志愿者行列,共同為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我們攜手前行,讓愛(ài)心傳遞,讓世界因我們而更加美好。身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇4在繁華的都市中,有這樣一群人,他們身穿藍(lán)白相間的制服,手持鋼叉,日夜守護(hù)著城市的安寧。他們消防員,一群平凡而又不平凡的英雄。夜幕降臨,華燈初上,街頭巷尾的喧囂逐漸平息。但在另一片戰(zhàn)場(chǎng),一群勇敢的身影正在與火魔搏斗。他們消防員,一群無(wú)畏的戰(zhàn)士。我記得那個(gè)夜晚,一陣急促的警報(bào)聲打破夜的寧?kù)o。消防車(chē)呼嘯而過(guò),火光映照在他們的臉上,映照出堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣。他們迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈火,他們沒(méi)有退縮,沒(méi)有猶豫?!巴緜?,跟我來(lái)!”消防隊(duì)長(zhǎng)的一聲令下,隊(duì)員們迅速分工合作,有的負(fù)責(zé)滅火,有的負(fù)責(zé)救人?;饒?chǎng)中,濃煙彌漫,能見(jiàn)度極低。消防員們只能憑借著微弱的火光和直覺(jué),摸索著前進(jìn)。“小心,腳下有水!”一個(gè)隊(duì)員提醒道。在黑暗中,他們小心翼翼地行走,一步一個(gè)腳印,生怕因?yàn)橐粋€(gè)不小心而踏空,跌入火海?;饒?chǎng)中,被困的人們哭喊著,呼救聲此起彼伏。消防員們不顧個(gè)人安危,奮力救人。他們用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒煙霧。他們背著被困者,穿過(guò)火海,將他們安全地帶出?!巴緜?,加油!”隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)著隊(duì)員們。在火場(chǎng)中,他們仿佛看到希望的曙光,為拯救生命,他們無(wú)所畏懼。經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力,火勢(shì)終于被控制住。被困者被救出,人們歡呼雀躍。消防員們疲憊不堪,但臉上卻洋溢著欣慰的笑容。他們,身邊的英雄。他們用生命守護(hù)著城市的安寧,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神詮釋著消防員的職責(zé)和使命。在這個(gè)和平的年代,他們最美的逆行者。他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),用行動(dòng)詮釋著對(duì)生命的尊重和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們?yōu)檫@群英雄點(diǎn)贊,為他們的勇敢和無(wú)畏喝彩!愿他們的付出換來(lái)城市的安寧,愿他們的生命之花永遠(yuǎn)綻放!身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇5在喧囂的都市中,有這樣一位英雄,他的名字叫李明。他平凡而普通,卻以自己的方式,書(shū)寫(xiě)著不平凡的故事。李明,一個(gè)普通的快遞員,每天穿梭在城市的每一個(gè)角落,為千家萬(wàn)戶送去生活的必需品。他的工作看似簡(jiǎn)單,卻充滿挑戰(zhàn)。烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,他從未退縮,始終堅(jiān)守在自己的崗位上。記得有一次,一個(gè)客戶急需一份重要的文件,但由于交通堵塞,快遞車(chē)無(wú)法按時(shí)送達(dá)。李明二話不說(shuō),拿起文件,徒步奔跑在擁堵的街道上。汗水浸濕他的衣衫,他卻顧不上休息,只為能盡快將文件送到客戶手中。當(dāng)他氣喘吁吁地將文件遞到客戶手中時(shí),客戶激動(dòng)地握住他的手,連聲道謝。李明的英雄事跡并非這一次。他總默默地為需要幫助的人伸出援手。無(wú)論幫助老人過(guò)馬路,還為迷路的孩子尋找家人,他總毫不猶豫地付出自己的時(shí)間和精力。李明的英雄事跡,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,英雄并不遙遠(yuǎn),他們就在我們身邊。他們可能沒(méi)有驚人的力量,沒(méi)有顯赫的地位,但他們用自己的行動(dòng),詮釋著什么真正的英雄。李明,一個(gè)普通的快遞員,卻以自己的方式,成為我們心中的英雄。他的故事告訴我們,只要心中有愛(ài),行動(dòng)中有擔(dān)當(dāng),每個(gè)人都可以成為英雄。身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇6“英雄非高不可攀,平凡亦能顯偉大。”在我身邊,就有這樣一位英雄,他不名揚(yáng)四海的明星,也不權(quán)傾一時(shí)的政客,他只我的一位鄰居,一位普通的快遞員。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在大地上,他已經(jīng)開(kāi)始一天的忙碌。他的身影穿梭在街道的每一個(gè)角落,無(wú)論酷暑還嚴(yán)寒,他都堅(jiān)守在自己的崗位上。我曾看到他為趕時(shí)間,不顧身體的疲憊,一口氣跑上六樓,將快遞親手交到客戶手中。記得有一次,一位客戶急需一份文件,但由于地址偏遠(yuǎn),快遞員們都不愿意接這個(gè)活。但他二話不說(shuō),主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù)。那天,他騎著摩托車(chē),風(fēng)塵仆仆地趕去,終于在約定的時(shí)間內(nèi)將文件送達(dá)。客戶感激不已,連連稱(chēng)贊他的敬業(yè)精神。他就這樣,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。他的事跡讓我深受感動(dòng),也讓我明白什么真正的英雄。英雄并非遙不可及,他們就在我們身邊,他們用自己的行動(dòng)詮釋著生命的價(jià)值?!坝⑿鄯歉卟豢膳?,平凡亦能顯偉大?!弊鳛榍嗌倌?,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞正能量,讓這個(gè)世界因我們而美好。身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇7在我身邊,有一位英雄,他不那些在電視上看到的超級(jí)英雄,但他的事跡卻讓我深受感動(dòng)。他就我的爸爸。爸爸個(gè)普通的工人,每天早出晚歸,辛苦工作。記得有一次,我放學(xué)回家,看到爸爸坐在家門(mén)口,臉色蒼白,滿頭大汗。我問(wèn)他怎么,他只笑笑,說(shuō):“沒(méi)事,有點(diǎn)累?!蹦且豢?,我感受到爸爸的堅(jiān)強(qiáng)。還有一次,我生病,高燒不退。爸爸整夜守在我床前,給我量體溫,喂藥,還給我講笑話,讓我開(kāi)心。他的眼睛里充滿擔(dān)憂,但臉上卻總掛著笑容。我知道,他不想讓我擔(dān)心,更不想讓我看到他的脆弱。爸爸還特別關(guān)心鄰居。有一次,鄰居阿姨家的水管爆,水流得到處都。爸爸二話不說(shuō),拿起工具箱就過(guò)去。他不顧自己衣服濕透,一直忙到深夜才回家。鄰居阿姨感激不已,連連道謝。爸爸,你就像那默默無(wú)聞的園丁,用你的辛勤和愛(ài)心,為我們這些“花朵”澆水、施肥。你雖然不超級(jí)英雄,但在我心中,你就我的英雄!身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇8在一個(gè)普通的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在林蔭道上,李明推著自行車(chē)從學(xué)校出來(lái)。他的臉上帶著一絲疲憊,但眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。那天,他得知鄰居王奶奶生病住院的消息,心里便有主意。放學(xué)后,李明沒(méi)有直接回家,而去附近的菜市場(chǎng)。他買(mǎi)王奶奶最?lèi)?ài)吃的菜,又買(mǎi)一些水果和營(yíng)養(yǎng)品。傍晚時(shí)分,他帶著滿載的食物來(lái)到醫(yī)院。王奶奶見(jiàn)到李明,激動(dòng)地握住他的手:“小明啊,謝謝你啊,這么忙還來(lái)看我?!崩蠲魑⑿χf(shuō):“奶奶,您我鄰居,我應(yīng)該做的。”他幫奶奶喂飯、陪她聊天,直到深夜。從那天起,李明幾乎每天都去醫(yī)院陪王奶奶。他不僅給她帶來(lái)生活上的照顧,還陪她聊天,讓她在病痛中感受到溫暖。王奶奶的病情逐漸好轉(zhuǎn),她的臉上也恢復(fù)往日的笑容。有一天,王奶奶對(duì)李明說(shuō):“小明,你真?zhèn)€好孩子,我都沒(méi)給你說(shuō)過(guò)謝謝?!崩蠲餍χ鴵u搖頭:“奶奶,這都我應(yīng)該做的。您教會(huì)我什么關(guān)愛(ài),什么責(zé)任。”這段日子,李明從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。他懂得,生活中的英雄并不一定那些轟轟烈烈的人,更多的時(shí)候,他們就在我們身邊,默默奉獻(xiàn),溫暖著他人。身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇9在這個(gè)繁忙的都市里,每個(gè)人的生活都有其獨(dú)特的色彩。而有些人,他們的存在,就像一道明亮的光,照亮周?chē)说纳睢K麄?,就那些默默無(wú)聞的英雄。我記得,那個(gè)寒冷的冬日午后,我在公交站等待回家的車(chē)。天空飄著零星的小雪,寒風(fēng)呼嘯著吹過(guò),讓人感到瑟瑟發(fā)抖。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我視線中。他身穿厚重的棉衣,頭戴一頂棉帽,手里還拿著一件雨衣。他走到一個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖的老人身邊,小心翼翼地把雨衣披在老人身上,然后又用自己的外套給老人裹上。我看著這個(gè)陌生人的身影,心中涌起一股暖流。他就像一股暖風(fēng),吹散周?chē)暮洹D且豢?,我明白,英雄不一定要拯救世界的大英雄,他們可以身邊的每一個(gè)人,只要他們?cè)敢馍斐鲈?,給予別人溫暖和關(guān)愛(ài)。生活中,這樣的英雄無(wú)處不在。他們可能工作中的同事,他們可能路過(guò)的陌生人,他們可能鄰居家的小孩。他們用平凡的行動(dòng),傳遞著人間的溫情。記得有一次,我在圖書(shū)館看書(shū),突然接到一個(gè)電話,得知母親生病住院。我急忙收拾好東西,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)同學(xué)走到我身邊,主動(dòng)幫我收拾書(shū)籍,并幫我保管好。我看著他忙碌的身影,心中充滿感激。這樣的英雄,他們用微小的力量,傳遞著正能量。他們不張揚(yáng),不炫耀,只默默地做著自己該做的事情。他們用自己的行動(dòng),影響著身邊的人,讓這個(gè)世界變得更加美好。我想,這就英雄的力量吧。他們不高高在上的神,他們只生活中的普通人。但他們用一顆善良的心,溫暖著這個(gè)世界。在這個(gè)世界上,每一個(gè)小小的善舉,都可能成為一束照亮他人的光。我們都成為這樣的人,用我們的行動(dòng),溫暖這個(gè)世界。身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇10那一個(gè)普通的夏日午后,陽(yáng)光灑在鄉(xiāng)間小路上,微風(fēng)拂過(guò),帶著一絲絲暖意。村頭的老槐樹(shù)下,坐著一位滿頭白發(fā)的老人,他叫李大爺。李大爺這個(gè)村子里的傳奇人物,他不僅種地養(yǎng)雞,還經(jīng)常幫助鄰居們解決各種難題。有一天,鄰居家的小明不小心摔傷腿,疼得直哭。李大爺知道后,二話不說(shuō),拿起藥箱就往鄰居家趕。他一邊走,一邊想:“這孩子得多疼啊,我得趕緊去看看。”到鄰居家,李大爺先給小明處理傷口,又熬些草藥,讓小明敷在傷口上。小明漸漸地不哭,李大爺才松一口氣。村里的年輕人紛紛外出打工,村子里的老人和孩子越來(lái)越多。李大爺看在眼里,急在心里。他決定成立一個(gè)互助小組,幫助村里的老人和孩子。每天早上,李大爺都會(huì)帶著大家一起打掃村里的衛(wèi)生,晚上則教孩子們讀書(shū)寫(xiě)字。村里的老人和孩子都把他當(dāng)作自己的親人。李大爺?shù)墓适聜鞅檎麄€(gè)村子,大家都稱(chēng)他為“村里的英雄”。他從不覺(jué)得自己有什么不起,只覺(jué)得,鄰里之間就應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)就力量。而李大爺,正這個(gè)道理的最好詮釋。身邊的英雄事跡寫(xiě)人作文篇11身邊的英雄事跡我小時(shí)候,鄰居王大爺個(gè)傳奇人物。他個(gè)頭不高,但走路快得像風(fēng),眼睛里總透著股子堅(jiān)定。記得有一次,我放學(xué)回家,看到王大爺正在幫忙救火。那場(chǎng)面,火光沖天,煙霧彌漫,王大爺卻像沒(méi)事人一樣,拿著水桶,一趟趟往火里沖。我嚇得不敢靠近,但心里卻佩服得五體投地。還有一次,我生病,高燒不退。媽媽工作忙,王大爺把我背到醫(yī)院的。他走路雖快,但背我時(shí)卻特別小心,生怕我摔著。那時(shí)候,我覺(jué)得王大爺就像超人一樣,

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