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-2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷八年級(jí)歷史第Ⅰ卷1.林則徐在家書中寫到:“余為國(guó)為民,堅(jiān)守此志,不掃除毒卉,誓不甘休。外夷雖狡,余總不懼?!边@體現(xiàn)出他()A.清正廉潔的高尚品格 B.“師夷長(zhǎng)技”的國(guó)家意識(shí)C.公私分明的處事原則 D.反抗外來侵略的堅(jiān)定決心2..“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),自西方人1514年到中國(guó)起,是他們積325年窺探之后的一逞。對(duì)于中國(guó)人來說,這是一塊界碑,它銘刻著中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?!辈牧显u(píng)價(jià)的是()A.虎門銷煙 B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C三元里人民抗英 D.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)3..史料是歷史學(xué)習(xí)的重要素材,第一手史料是當(dāng)事人或歷史現(xiàn)場(chǎng)遺留下的歷史材料。下列可用于研究“火燒圓明園”的第一手史料是()A.電影《火燒圓明園》B.北京西郊圓明園遺址C.學(xué)者蔣孟引的著作《第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》D.雨果的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》4..某網(wǎng)站組織開展了“詩(shī)配圖”活動(dòng),下面詩(shī)句與下圖搭配最合適的是()人民英雄紀(jì)念碑“金田起義”紀(jì)念浮雕A.聯(lián)軍舞瓜掠都邑,黔首揭竿聚紫荊B.金陵府,石頭城,立國(guó)建都號(hào)天京C.不事大同謀內(nèi)訌,東宮血雨流北宮D.洪天貴福接父班,七月十九天京陷5.下表是洋務(wù)派代表人物的主張,據(jù)此可知洋務(wù)派實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)”的主要途徑是()奕?治國(guó)要做到自強(qiáng),自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先李鴻章中國(guó)欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器曾國(guó)藩自強(qiáng)之道,以學(xué)作炸炮,學(xué)造輪舟下手功夫A.學(xué)習(xí)西方技術(shù),創(chuàng)辦軍事工業(yè) B.解決財(cái)政困難,創(chuàng)辦民用企業(yè)C.培養(yǎng)技術(shù)人才,建立新式學(xué)堂 D.加強(qiáng)海防建設(shè),籌建新式海軍6.“創(chuàng)辦輪船招商局使內(nèi)外江海之利,不致為洋人盡占,三年多時(shí)間,外輪損失一千三百多萬(白銀),美國(guó)旗昌行不堪賠累,被輪船招商局歸并。”材料表明該企業(yè)()A.是中國(guó)第一家近代化企業(yè) B.促進(jìn)了民族資本主義發(fā)展C.對(duì)外國(guó)資本起到抵制作用 D.受到外國(guó)侵略勢(shì)力的擠壓7.19世紀(jì)70年代,中國(guó)邊疆形勢(shì)嚴(yán)峻。為加強(qiáng)西北塞防,清政府任命欽差大臣,率領(lǐng)裝備新式武器和進(jìn)行了新式訓(xùn)練的清軍,成功收復(fù)新疆。這位欽差大臣是()A.關(guān)天培 B.陳化成 C.左宗棠 D.左寶貴8.下圖是1898年法國(guó)報(bào)紙上刊登的一幅題為《在中國(guó):國(guó)王和……皇帝們的蛋糕》諷刺漫畫,蛋糕上寫著“CHINE”(法文“中國(guó)”)。此漫畫反映了列強(qiáng)()A.以武力打開了中國(guó)國(guó)門 B.侵略由沿海深入到內(nèi)地C.共同鎮(zhèn)壓中國(guó)人民反抗 D.掀起了瓜分中國(guó)的狂潮9.康有為上書光緒帝:“乞及時(shí)變法,富國(guó)養(yǎng)民……同下情而圖自強(qiáng),而保疆土”;梁?jiǎn)⒊凇蹲兎ㄍㄗh》中強(qiáng)調(diào)“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”。二者都主張()A.學(xué)習(xí)西方,發(fā)展科技 B.順應(yīng)時(shí)勢(shì),變法圖強(qiáng)C.移風(fēng)易俗,開啟民智 D.發(fā)動(dòng)民眾,進(jìn)行革命10.軍機(jī)大臣們?cè)跒楣饩w帝草擬的變法詔令中,往往偷梁換柱,變換其內(nèi)容。還有些守舊官僚,對(duì)于變法詔令說“看不懂”,或者說“沒辦過”,拒不執(zhí)行。由此可見,戊戌變法()A.觸犯了封建頑固派的利益 B.缺乏廣大人民群眾的支持C.動(dòng)搖了清王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ) D.對(duì)近代社會(huì)沒有積極影響11.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)人民和中華民族遭受了前所未有的劫難,孫中山先生大聲疾呼“亟拯斯民于水火,切扶大廈之將傾”,率先發(fā)出“振興中華”的吶喊。他旨在()A.號(hào)召民眾救亡圖存 B.宣傳社會(huì)改良思想C.維護(hù)清朝封建統(tǒng)治 D.緩和社會(huì)階級(jí)矛盾12.據(jù)《張謇日記》記載,10日(辛亥年八月十九日)晚八時(shí),張謇乘船返通,見草湖門火光沖天,十時(shí)開船后,“舟行二十余里,猶見光熊熊上燭天也”。12日晨抵達(dá)安慶時(shí),方才“知以十九日夜三時(shí)后失守”。據(jù)此判斷,張謇親眼目睹的起義發(fā)生于()A.廣州 B.安慶 C.紹興 D.武昌13.普通老百姓從歷來的“子民”“臣民”,一下子變成國(guó)家的主人,這是一個(gè)多么了不起的變化!它在整個(gè)中國(guó)社會(huì)生活和人們頭腦中所引起的巨大震動(dòng)是可想而知的。材料中“巨大震動(dòng)”源于()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展C.戊戌變法的推動(dòng) D.辛亥革命的影響14.下圖為中國(guó)20世紀(jì)20年代前后政治形勢(shì)示意圖。該圖反映的這一時(shí)期的政局特點(diǎn)是()A.列強(qiáng)橫行 B.軍閥割據(jù) C.經(jīng)濟(jì)凋敝 D.政權(quán)更迭15.魯迅在《狂人日記》里寫到:“我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫著‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’!”材料表明他()A.提倡男女平等 B.主張兼容并包C.抨擊封建禮教 D.反對(duì)文學(xué)革命第Ⅱ卷(非選擇題共40分)16.歷史是民族的記憶,近代屈辱的歷史是每個(gè)中國(guó)人都不應(yīng)該忘卻的。某班同學(xué)在學(xué)習(xí)了晚清歷史后,搜集了三組歷史材料,準(zhǔn)備做一期歷史板報(bào)。材料一地圖中的歷史圖1圖2(1)分別寫出圖1、圖2反映的近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱,任舉一例侵華暴行。材料二油畫中的歷史(中國(guó)國(guó)家博物館館藏)圖3油畫《民族英雄鄧世昌》圖4油畫《義和團(tuán)廊坊大捷》(2)圖3中鄧世昌指揮是哪場(chǎng)海戰(zhàn)?圖4中民眾抗?fàn)幙谔?hào)是什么?從兩幅美術(shù)作品中,你能感悟到哪些民族精神?材料三文獻(xiàn)中的歷史圖5條約規(guī)定:1.清政府割遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本;2.賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩;3.開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;4.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。圖6條約規(guī)定:1.清政府賠款白銀4.5億兩,分39年還清,本息共計(jì)9.8億兩,以海關(guān)稅、鹽稅等稅收作擔(dān)保;2.____________3.清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許外國(guó)軍隊(duì)駐扎在從北京到山海關(guān)的鐵路沿線要地;4.劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)派兵駐守,不準(zhǔn)中國(guó)人居??;5.改總理衙門為外務(wù)部,班列六部之前。(3)用一句話概括圖5條約給中國(guó)社會(huì)帶來危害。補(bǔ)充圖6條約中最能證明“清政府淪為洋人統(tǒng)治中國(guó)的工具”的條款。綜合上述材料,請(qǐng)為本期板報(bào)擬定恰當(dāng)?shù)闹黝}。17.辛亥革命終結(jié)了千年不變的王朝輪回,建立了模式一新的中華民國(guó),開創(chuàng)了順應(yīng)潮流的嶄新時(shí)代。閱讀材料,回答下列問題:材料一亞東開化中華早,揖美追歐,舊邦新造。飄揚(yáng)五色旗,民國(guó)榮光,錦繡河山普照。我同胞鼓舞文明,世界和平永保?!暇┡R時(shí)政府頒布的《中華民國(guó)國(guó)歌》歌詞(1)寫出中華民國(guó)成立的時(shí)間及頒布的憲法。歌詞中“揖美追歐,舊邦新造”體現(xiàn)了革命者怎樣的政治理想?材料二萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即稱民賊?!乃缆敬嗣褓\,以拯吾民?!獙O中山《討袁檄文》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出“一人冠冕”是指什么歷史事件?孫中山對(duì)此事件持何種態(tài)度?寫出此后資產(chǎn)階級(jí)革命黨人為“拯吾民”開展的政治斗爭(zhēng)。材料三民國(guó)名存實(shí)亡的殘酷現(xiàn)實(shí),使
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