－學年秋季學期七年級語文月考試卷時間：分鐘滿分：分題號一二三四總分得分一、積累（共分）大自然生生不息，四季景物美不勝收。閱讀以下刻畫四季之美的文字，完成下面小題?！敬褐馈看豪钻囮?、草木萌動。雨浙浙歷歷，柳樹（）地綻出了新芽。開始是小米粒模樣，然后握成小小拳頭，再接著舒展為一瓣瓣嫩黃，一個個村舍就籠罩著青青的煙霧了?！鞠闹馈肯奶斓挠暌灿邢奶斓男愿?，熱烈而又粗獷。當你還來不及思索，豆粒的雨點就打來了，大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了?；ǘ渑胖?，樹葉鼓著槳汁，數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長，署氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫切地等待著雨點，和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲?！厩锒馈亢鋈?，在一個夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠的情思。而冬在人們的心目中是冷酷無情的，冬雨卻是溫和敦厚的。他不慌不忙地蒞臨，融化著積雪殘冰：他不緊不慢地下落，洗刷著塵埃污垢：他不疾不徐地降落，準備著春的到來。13分）2．下列加點字的注音不正確的一項是（3分）A．模樣（mú）B．粗（guǎng）C．靜謐（mì）D．傾訴（qīn）3．下列詞語中字形正確的一項是（3分）A．浙歷B．蘢罩C．槳汁D．融化4．填入文中括號內(nèi)的成語恰當?shù)囊豁検牵?分）A．迫不及待B．悄無聲息C．婆娑起舞D．興高采烈5．下列關(guān)于文學常識的表述，不正確的一項是（3分）AB常用詞語有：拜、除、謫等。C·凱勒是英國作家，教育家、慈善家。D與地壇》等。6．古詩文名句默寫（8分，每空1分）（1）正是江南好風景，______________________（2）______________________（3）楊花落盡子規(guī)啼，______________________（4）______________________·秋思》（5____________________________________________。（6論語）十二章》中闡述“學”與“思”辯證關(guān)系的句子是：______________________，______________________。二、活動（共分）活動一：7．為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)同學們的青春風采，活動組決定開展一期以“讀經(jīng)典，寫故事”為主題的征文活動，組織者胡同學寫了一篇征稿啟事，但這份征稿啟事在格式和內(nèi)容上有三處錯誤，請你改正。征稿啟事為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校開展“讀經(jīng)典，寫故事”的征文活動，現(xiàn)面向全校同學征稿。要求以“讀經(jīng)典”為主題，講述自己親身經(jīng)歷或見聞的讀經(jīng)典故事，字數(shù)不少于1000學校團委李老師處。2024年2月20日椰林中學團委（12分）____________________________________________________________________________________________（22分）____________________________________________________________________________________________（32分）____________________________________________________________________________________________84分）示例：活動一：舉辦“走進名著”報告會（1）活動二：_____________________（2）活動三：_____________________活動二：9．下列說法不正確的一項是（3分）A<二十四孝圖>酷。B辣的嘲諷。CD活，留下了魯迅追尋真理的足跡。103分）書中人物長媽媽（1）_________________________________________________情節(jié)概括（2）_____________慫恿“我”去偷母親的首飾，還散播謠言性格特征善良熱心（3）_________________________________________________們看到的是飽含師友深情的魯迅，是富有童真童趣的魯迅，是幽默犀利的魯迅，是具有戰(zhàn)斗精神的魯迅。4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀（分）3分）閱讀下面古詩，完成下面小題。觀滄海（曹操）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中：星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。12．下面對這首詩理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢B．詩中對“海水”“山島”“草木”“洪波”等自然景物的描寫采用動靜結(jié)合的手法。CD（二）文言文閱讀（分）12分）誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！133分）（1）無以廣才（2）年與時馳（3）將復(fù)何及（）146分）（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（2）淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。15．下面對這篇文章的分析有誤的一項是（3分）A是與人的志向相關(guān)的。B純的寧靜，而有淡泊名利的意味。CD6分）許衡字仲平，懷之河內(nèi)人也。嘗暑中過河陽，渴甚，道有梨眾爭取啖之衡獨危坐樹下自若?；騿栔?，曰：“非其有而取之，不可也?！比嗽唬骸笆纴y，此無主?！痹唬骸袄鏌o主，吾心獨無主乎？”16．對文中畫線句的停頓劃分正確的一項是（3分）A．道有梨/眾爭取啖之/衡獨危坐樹下自若B．道有梨眾/爭取啖之衡/獨危坐樹下自若C．道有梨/眾爭取啖之衡獨/危坐樹下自若D．道有梨眾爭取/啖之/衡獨危坐樹下自若17．你從本文中的許衡身上學到了什么？（3分）（三）現(xiàn)代文閱讀（分）9分）材料一：3為72候24節(jié)氣。24節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。材料二：厲害了！中國“二十四節(jié)氣”申遺成功。聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第十一屆常會于2016年月30日下午將中國申報的“二十四節(jié)氣”——中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其相關(guān)實踐活動列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，“二十四節(jié)氣”是中國傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實踐活動的重要組成部分，二十四節(jié)氣也是大自然的語言，它指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活，如“春分有雨家家忙，先種瓜豆后插秧”，再如民間有“霜降吃柿子防感冒”的諺語，日久天長，這些經(jīng)驗被沉淀、總結(jié)下來后，就形成了紛繁多樣的月令、農(nóng)諺、民俗、民諺，世代相傳，規(guī)范、指導(dǎo)著中國人的生活。材料三：二十四節(jié)氣起源于黃河流域，也反映了典型北方氣候特點。遠在春秋時期，中國就已經(jīng)能用土圭（在平面上豎一根桿子）來測量正午太陽影子的長短，以確定冬至、夏至、春分、秋分四個節(jié)氣。一年中，土圭在正午時分影子最短的一天為夏至，最長的一天為冬至，影子長度適中的為春分或秋分。春秋時期的著作《尚書》中就已經(jīng)對節(jié)氣有所記述，西漢劉安著的《淮南子》一書里就有完整的二十四節(jié)氣記載了。材料四：由于我國地域廣闊，二十四節(jié)氣還帶有明顯的區(qū)域性色彩。如“霜降”一般在陽歷10月23日左右，意指這一節(jié)氣的來臨，大地將產(chǎn)生初次結(jié)霜的現(xiàn)象。但在我國南方的福建省南部、海南省等地區(qū)，全年無霜。而在東北的黑龍江省和內(nèi)蒙古自治區(qū)等北方地區(qū)的初霜，則常早于這個時間?！昂丁笔乔锛镜牡谖鍌€節(jié)氣。氣溫逐漸降低，露水開始結(jié)成冰。人們開始增添衣物，做好防寒準備。此時，農(nóng)民們也繼續(xù)收割莊稼，準備庫存過冬所需的糧食。“小雪”是冬季的第二個節(jié)氣。此時，氣溫進一步下降，天氣漸漸寒冷。小雪時節(jié)，雪花開始飄落，大地逐漸被銀裝覆蓋。人們要注意保暖，防止感冒。“大寒”是冬季的最后一個節(jié)氣。此時，嚴寒的天氣達到最高峰。人們要注意保暖防寒，同時農(nóng)民們也要進行保護冬季作物的工作，準備迎接即將到來的春天?！傲⒋骸惫忾_始變得溫暖，大地重新蘇醒。此時，萬物開始發(fā)芽，人們也開始播種。18．下列對材料相關(guān)內(nèi)容，不正確的一項是（3分）AB．二十四節(jié)氣起源于黃河流域，也反映了典型北方氣候特點。C圭在正午時分影子最長的一天為夏至，最短的一天為冬至。D．由于我國地域廣闊，二十四節(jié)氣還帶有明顯的區(qū)域性色彩。我國南方的部分地區(qū)，全年無霜。19．下列對“二十四節(jié)氣”的闡述，不正確的一項是（3分）A．春秋時期人們已經(jīng)能用土圭來測量正午太陽影子的長短，并確定了冬至、夏至、春分、秋分四個節(jié)氣。BC由我國勞動人民獨創(chuàng)，不僅反映了季節(jié)的變化，還具有指導(dǎo)農(nóng)事活動的功能，對人民生活有廣泛的影響，是重要的文化遺產(chǎn)。D．我國古代把5天叫一候，3候為一氣，稱節(jié)氣，全年分72候24節(jié)氣，這種用農(nóng)歷劃分的二十四節(jié)氣，早在《淮南子》中就有完整記載。20．請結(jié)合材料和生活實際，任選其中一種節(jié)氣，從節(jié)氣的特點、風俗或者相關(guān)的故事、詩詞等方面，簡3分）閱讀下面的文字，回答問題（分）暖暖的目光①父親老了。第一次意識到這一點，我非常難過，心里空落落的。②那日，我假期結(jié)束即將歸隊，父親整個上午都顯得坐立不安。等到下午我要離家時，他忍不住拉著我的手說：“咱家有自行車，我送你去車站吧，就像小時候一樣。”父親的話語很輕很輕，一出口仿佛就融化在空氣里。我對父親突如其來的要求感到詫異，看到他渴求的目光躲躲閃閃，我點了點頭。父親高興得像個孩子，把珍藏多年的自行車從庫房推出，擦拭車身、鏈條上油，輪胎充氣，樣樣做得仔細。③收拾完畢，父親騎自行車載著我去車站。自行車有些年頭了，隨著車輪的轉(zhuǎn)動發(fā)出一串串“嘎吱嘎吱”聲。不經(jīng)意間，父親低沉的喘氣聲傳入耳中，如同一枚枚尖銳的鋼針，刺痛我的神經(jīng)。父親真的老了，我的心頭掠過一絲悲涼。我要下來載他，他說什么也不肯：“我沒老，還能載動你！”為了證明自己說的話，他把車輪蹬得飛快。④“這條路，以前咱們經(jīng)常走，還記得嗎？”父親悠悠說道。對我來說，周圍的模樣說不上熟悉也談不上陌生，隨風飄散的流年往事在腦海里一幕幕浮現(xiàn)。⑤那些年，家中貧困，父親在農(nóng)閑時節(jié)不得不到縣城工地干活，掙些零錢貼補家用。我在縣城上學，父親常常騎自行車送我去學校。很多同學都是自己乘公共汽車上學，也有父母開車來送的，我不想讓同學們看到我的寒磣模樣，每次坐在自行車后座上，都會把頭垂得很低。一路上，父親自說自話，滿心歡喜，而我只是有一句無一句地應(yīng)答。他感覺到我的冷漠，慢慢就不再言語。⑥離學校大門還有200米左右，我就迫不及待地跳下車：“爸，你回去吧！”父親點點頭，訕訕地說道：“也好，我在這兒看你進去?！蔽覍Ω赣H的話不予理睬，徑直向?qū)W校走去。有好幾次，我無意間回頭，看見他立在原地，暖暖的目光落在我身上。當我的背影融進人群難以尋覓，他才依依不舍地騎自行車離去。有一次，我剛走幾步，他似乎想起來什么，快步追了上來，氣喘吁吁道：“這個月工資還沒發(fā)。這是50元，你先拿著。家里有我，一切都會好起來的你安心上學！”接過帶著體溫的紙幣，我的心頭五味雜陳。⑦高中畢業(yè)后，我走上參軍的道路。電話里，父親牽腸掛肚，有囑咐不完的話。直到我提醒他“爸，我得去忙了”，他才不舍地掛掉電話。我參軍在外，姐姐出嫁，原本熱鬧的家一下子冷清起來。我知道，父親的心需要我用愛去撫慰，但我?guī)Ыo他的溫暖微不足道。⑧“馬上要到黃土坡了。記得這里以前有片竹園，現(xiàn)在也沒了?！备赣H的語氣里有些失落。我能感受到他的吃力，于是從后座跳下來，堅決要騎車載他。看我再三堅持，他同意了。父親的體重很輕，我騎得很慢。流年似水，這條路或深或淺的車轍，承載了一個父親多少期許和關(guān)愛。⑨夕陽西下，父親送我到進站口外。我讓他早點回去，他說要看著我進站。我提著行李經(jīng)安檢進站后，再回頭，看到父親依然立在原地向站內(nèi)張望，沒有要離開的意思。⑩我一直好奇，這些年父親目送我離開時，都在想些什么。這一天，在這個小小的火車站，看到來去匆匆的旅客，還有那些揮手告別的人們，我忽然明白，父親的愛從未走遠，每一次的目送，是送我向遠方奔去，也是在等我從遠方歸來21．文章記敘了父親兩次騎自行車送“我”的情景，請根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括父親的情感態(tài)度和“我”的6分）事件父親的情感態(tài)度“我”的情感態(tài)度在縣城上學時，父親騎自行車送“我”第一次（2）去學校