一、初中化學(xué)推斷題1．A﹣G是純凈物且A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。A是草木灰的主要成分，B是光合作用不可缺少的物質(zhì)，D是由兩種元素組成的化合物，E是年產(chǎn)量最高的金屬，F(xiàn)是未來最理想的清潔能源，請(qǐng)回答下列問題：①寫出化學(xué)式：D_____，E_____。②物質(zhì)G所屬的物質(zhì)類別是_____；請(qǐng)寫出物質(zhì)G和物質(zhì)F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____（任寫一個(gè)）。③物質(zhì)C與物質(zhì)D反應(yīng)的基本類型是_____。④古代常將草木灰與C溶液混合，濾取反應(yīng)后清液作漂洗的洗滌劑。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____?！敬鸢浮縃ClFe氧化物CuO+H2Cu+H2O復(fù)分解反應(yīng)Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH【解析】【分析】根據(jù)A﹣G是純凈物且A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)，根據(jù)A是草木灰的主要成分，所以A是碳酸鉀；根據(jù)B是光合作用不可缺少的物質(zhì)，碳酸鉀和B可以互相轉(zhuǎn)化，所以B是二氧化碳；根據(jù)D是由兩種元素組成的化合物，D會(huì)與碳酸鉀反應(yīng)，會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以D是鹽酸，C可以是氫氧化鈣；根據(jù)E是年產(chǎn)量最高的金屬，是鐵，E與F可以相互轉(zhuǎn)化，且F是未來最理想的清潔能源，所以F是氫氣，G會(huì)與鹽酸、氫氣反應(yīng)，所以G是金屬氧化物，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確?！驹斀狻竣俑鶕?jù)分析，D是HCl，E是Fe；②物質(zhì)G所屬的物質(zhì)類別是氧化物；物質(zhì)G和物質(zhì)F反應(yīng)，可以是氧化銅與氫氣反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2Cu+H2O；③物質(zhì)C與物質(zhì)D的反應(yīng)是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，基本類型是復(fù)分解反應(yīng)；④古代常將草木灰與C溶液混合，濾取反應(yīng)后清液作漂洗的洗滌劑。反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH。2．A～H為初中化學(xué)常見物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。其中A、G、E為氧化物且A和G的元素組成相同；B、D是常見的兩種堿；C是石灰石的主要成分；F是胃酸的主要成分。(1)A的化學(xué)式_____________，C的化學(xué)式____________。(2)F的用途有____________(寫出一種即可)，D的俗稱____________。(3)寫出化學(xué)反應(yīng)①③的化學(xué)方程式：①____________；③____________。(4)下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是____________。A．④B．⑤C．⑥【答案】CO2CaCO3除鐵銹或制藥物燒堿/火堿/苛性鈉Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B【解析】【分析】A、G為氧化物且A和G的元素組成相同，A、G，可能是CO和CO2或H2O和H2O2中的一種，B為堿，A能與堿反應(yīng)，A是二氧化碳，G為一氧化碳，G能轉(zhuǎn)化為H，H可能是CO與金屬氧化物反應(yīng)生成的金屬如鐵等，F(xiàn)為胃酸的主要成分，F(xiàn)是鹽酸，鹽酸能與活潑金屬反應(yīng)，鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳；B、D是常見的兩種堿B能夠轉(zhuǎn)化為D，B可能是氫氧化鈣，D為氫氧化鈉；C為石灰石的主要成分，C為碳酸鈣，E是氧化物，可能為水；將假設(shè)代入檢驗(yàn)，符合題意；【詳解】（1）A是二氧化碳，化學(xué)式是CO2，C是碳酸鈣，化學(xué)式是CaCO3；（2）F是鹽酸，可用作除鐵銹或制藥物，D是氫氧化鈉，俗稱是燒堿或火堿或苛性鈉；（3）化學(xué)反應(yīng)①是可用碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；反應(yīng)③是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）反應(yīng)④CO與金屬氧化物反應(yīng)生成金屬和二氧化碳，該類反應(yīng)是兩種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物，不屬于置換反應(yīng)；反應(yīng)⑤是金屬與鹽酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，該類反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)；反應(yīng)⑥是鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，屬于復(fù)分解反應(yīng)。故選B。3．A～E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),C常用作建筑材料，E常用作食品干燥劑。他們之間的關(guān)系如圖所示,“?”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)回答下列問題：（1）E的化學(xué)式是_____。（2）D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_____，反應(yīng)現(xiàn)象是_____。（3）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,其基本反應(yīng)類型為_____?！敬鸢浮砍霈F(xiàn)白色沉淀置換反應(yīng)【解析】【分析】A～E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，C常用作建筑材料，則C為碳酸鈣，屬于鹽，E常用作食品干燥劑，則E是氧化鈣，屬于氧化物，E能生成D，D能生成C，則D是氫氧化鈣，屬于堿，B能和D、C反應(yīng)，則B是酸，則B是鹽酸，A和B反應(yīng)，則A是金屬單質(zhì)?！驹斀狻浚?）E常用作食品干燥劑，則E是氧化鈣，故E的化學(xué)式是。（2）C常用作建筑材料，則C為碳酸鈣，E能生成D，D能生成C，則D是氫氧化鈣，D轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式為，反應(yīng)現(xiàn)象是出現(xiàn)白色沉淀。（3）B能和D、C反應(yīng)，則B是酸，則B是鹽酸，A和B反應(yīng)，則A是金屬單質(zhì)，A可以是鐵，故A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，故基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】C常用作建筑材料，則C為碳酸鈣，E常用作食品干燥劑，則E是氧化鈣，E能生成D，D能生成C，則D是氫氧化鈣。4．在古代，人們?cè)?jīng)把A礦石放入烈火中煅燒獲得一種紅色金屬．如圖是A能發(fā)生的變化，根據(jù)圖示回答下列問題．（1）寫出B、C的化學(xué)式：B_____，C_____．（2）你能判斷出A中含有的元素是_____，依據(jù)是_____．（3）D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．【答案】CO2CO銅、碳反應(yīng)前后元素種類不變復(fù)分解反應(yīng)【解析】【分析】紅色金屬為銅，藍(lán)色沉淀為氫氧化銅沉淀；藍(lán)色溶液為可溶性銅鹽的溶液，常指硫酸銅溶液；能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe的物質(zhì)主要為C、H2和CO?！驹斀狻浚?）無色氣體B能在高溫下與木炭反應(yīng)生成的C物質(zhì)可以還原Fe2O3，生成無色氣體B，故B為CO2，C為CO。（2）藍(lán)色溶液D由A與稀硫酸反應(yīng)所得，D溶液為硫酸銅溶液，硫酸銅與氫氧化鈉生成的藍(lán)色沉淀為氫氧化銅；A能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、放出二氧化碳，反應(yīng)前后元素不變，物質(zhì)A中應(yīng)含有碳元素、銅元素。（3）溶液D為藍(lán)色硫酸銅溶液，與氫氧化鈉溶液混合能生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng)。5．A～J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件其他生成物均已略去）。已知A為金屬單質(zhì)、其它均為化合物，C為大理石的主要成分，E為一種常見的不揮發(fā)性酸，I物質(zhì)中含鈉元素，回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)A的化學(xué)式：_____。（2）寫出J與E反應(yīng)的反應(yīng)方程式：_____。（3）寫出C生成F反應(yīng)的反應(yīng)類型：_____。（4）F與D和水按一定比例混合得到的溶液具有_____作用?！敬鸢浮緾uH2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2OCaCO3CaO+CO2↑消毒【解析】【分析】根據(jù)A～J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A為金屬單質(zhì)，且J是藍(lán)色沉淀，所以A是銅，J是氫氧化銅，C為大理石的主要成分，所以C是碳酸鈣，碳酸鈣能高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，F(xiàn)能與水反應(yīng)生成G，所以F可能是氧化鈣，G是氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，I物質(zhì)中含鈉元素，所以H是碳酸鈉，I是氫氧化鈉，所以B是氧化銅，氧化銅會(huì)與E反應(yīng)，E為一種常見的不揮發(fā)性酸，所以E是硫酸，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，硫酸銅和氫氧化鈉生成氫氧化銅沉淀，氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水?！驹斀狻浚?）由上分析可知A是銅，故填Cu。（2）J+E是硫酸和氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，化學(xué)方程式為：H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O。（3）C→F是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑。（4）氫氧化鈣和硫酸銅按一定比例混合得到的波爾多液溶液具有消毒殺菌作用?！军c(diǎn)睛】C為大理石的主要成分，所以C是碳酸鈣，J是藍(lán)色沉淀，所以J是氫氧化銅，所以B是氧化銅，I物質(zhì)中含鈉元素，所以H是碳酸鈉，I是氫氧化鈉。6．已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）：（1）若A、B的組成元素相同，則甲為_____（填化學(xué)式）。（2）若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____________________________?！敬鸢浮縊2Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH【解析】【分析】【詳解】（1）A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，所以甲是氧氣或二氧化碳，若A、B的組成元素相同，A和甲反應(yīng)生成B，一氧化碳在氧氣中燃燒生成一氧化碳，所以A是一氧化碳，B是二氧化碳，甲是氧氣，C可以是氧化銅，氧化銅和一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳，所以D是銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以甲是O2；（2）A、B、C、D、X是初中化學(xué)研究中常見的五種物質(zhì)，X為參與大氣循環(huán)的氣體，X可能是氧氣或二氧化碳，反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，X可能是二氧化碳，A、B是氫氧化鈣或碳酸鈉，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，A和二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成C，所以A是氫氧化鈣，B是碳酸鈉，C是碳酸鈣，D是氫氧化鈉，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以反應(yīng)②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。7．A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色粉末，H是一種建筑材料的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：（1）D，F(xiàn)的化學(xué)式：D，F(xiàn)。（2）①的基本反應(yīng)類型是。（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是。（4）氣體E的用途是?！敬鸢浮浚?）Cu（OH）2CO2（2）復(fù)分解反應(yīng)（3）Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag（4）冶煉金屬【解析】試題分析：（1）A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì)，H是一種建筑材料的主要成分，H是白色沉淀，所以H是碳酸鈣，氣體F和溶液G反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣，所以F是二氧化碳，G是氫氧化鈣，固體I和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色溶液和銀白色固體K，所以I是銅，J是硝酸銅，K是銀，A為黑色粉末，A和氣體E加熱會(huì)生成銅和二氧化碳，所以A是氧化銅，E是一氧化碳，氧化銅會(huì)與溶液B反應(yīng)，所以B是鹽酸或硫酸，C是硫酸銅或氯化銅，C和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色沉淀D，所以D是氫氧化銅沉淀，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以D是Cu（OH）2，F(xiàn)是CO2；（2）反應(yīng)①是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；（3）反應(yīng)②是硝酸銀和銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀，化學(xué)方程式是：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；（4）通過推導(dǎo)可知，E是一氧化碳，可以用來冶煉金屬?？键c(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式8．已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的化合物，A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，B與C反應(yīng)常用于工業(yè)上制燒堿，D含量過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖。（“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物和生成物略去）請(qǐng)回答下列問題：（1）A物質(zhì)的一種用途________________________（2）D的化學(xué)式______________；B的俗名是__________________（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型____________。（4）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________；（5）我們中學(xué)生是傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活的先行者，請(qǐng)你提出一條“低碳”生活的具體做法：______?！敬鸢浮砍F銹、工業(yè)原料或制藥等（合理答案均可）CO2；熟石灰或消石灰Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH復(fù)分解反應(yīng)CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，植樹造林等（寫一個(gè)合理答案均給分）【解析】【分析】A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，故A是稀鹽酸，B是熟石灰；B與C反應(yīng)常用于工業(yè)上制燒堿，故C是碳酸鈉，，D含量過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇，且稀鹽酸可以生成D，故D是二氧化碳；【詳解】（1）A物質(zhì)是稀鹽酸，可用于除銹；（2）由上可知，D是二氧化碳，化學(xué)式為CO2；B是氫氧化鈣，俗稱是熟石灰或消石灰；（3）碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)方程式為Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH；該反應(yīng)是化合物之間互相交換成分，生成新的化合物，故是復(fù)分解反應(yīng)；（4）氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)方程式為CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O；（5）低碳是指減少二氧化碳的排放量，開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，植樹造林等都可以減少二氧化碳的排放量。9．利用坐標(biāo)系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識(shí)的一種方法。A-M是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì)，下圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì))，已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。請(qǐng)回答下列問題:(1)A的俗名是______________；(2)H、G均可與M溶液反應(yīng)，分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;(3)D是由三種元素組成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，過濾后取濾液，滴入過量M溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中的溶質(zhì)是______(寫出所有可能情況，填化學(xué)式);(4)A-H八種物質(zhì)中能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)有________種?！敬鸢浮可褾e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2ONaOH、NaOH和Ca(OH)27

【解析】本題是推斷題，首先要理解和熟記物質(zhì)的鑒別、推斷及其方法，以及與之相關(guān)的知識(shí)。然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，以及自己的知識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)所得，細(xì)致地分析題意等，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可。(1)根據(jù)圖示可知，A是某元素+2價(jià)氧化物，A和水反應(yīng)放出大量的熱，氧化鈣和水反應(yīng)放出大量的熱，A可能是氧化鈣，俗名是生石灰；(2)M是一種酸，H是單質(zhì)，G是氧化物，H、G都與酸反應(yīng)生成含該金屬元素的兩種鹽溶液，G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹。G是氧化鐵，M是鹽酸（或硫酸），已知的元素中鐵有+2和+3價(jià)，對(duì)應(yīng)的鹽有亞鐵鹽和鐵鹽，因此H是鐵，鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸（或硫酸）反應(yīng)生成氯化鐵（硫酸鐵）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；（3）氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，B是氫氧化鈣，E是堿，其中金屬元素顯+1價(jià)，氫氧化鈣能轉(zhuǎn)化為E，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，E可能是氫氧化鈉，E能轉(zhuǎn)化為D，D是由三種元素組成的化合物，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，D可能是碳酸鈉，在B溶液中加入一定量

D溶液發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過濾后取濾液，滴入過量的F（鹽酸或硫酸）溶液無明顯現(xiàn)象，說明碳酸鈉沒有剩余，氫氧化鈣可能剩余，因此濾液中的溶質(zhì)可能是NaOH、NaOH和Ca(OH)2；（4）氫氧化鈣能轉(zhuǎn)化為C，氫氧化鈉能轉(zhuǎn)化為C，C是鹽，則C是碳酸鈣。M是酸，A-H八種物質(zhì)中能與能與酸發(fā)生反應(yīng)的有A（氧化鈣），B（氫氧化鈣），C（碳酸鈣），D（碳酸鈉），E（氫氧化鈉），H（鐵），G（氧化鐵）7種10．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是初中化學(xué)常見的單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質(zhì)與CO2的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)條件未標(biāo)出）。請(qǐng)回答：（1）A的化學(xué)式是_____，E的化學(xué)式是_____；（2）C﹣D的化學(xué)方程式是_____?！敬鸢浮浚ɑ颍〤【解析】【分析】A能和二氧化碳反應(yīng)，A可能是可溶性堿，如、等；B能和A反應(yīng)且生成二氧化碳，B可能是Na2CO3、K2CO3；C能和B反應(yīng)又能生成二氧化碳，C可能是鹽酸；D能和C反應(yīng)且生成二氧化碳，D可能是CuO、Fe2O3等；E可能是碳?！驹斀狻浚?）A能和二氧化碳反應(yīng)，A是可溶性堿，化學(xué)式或；A是堿，B是鹽，C是酸，D是金屬氧化物，則E是碳的單質(zhì)，化學(xué)式為C。（2）鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為。11．霧霾已經(jīng)成為人類健康的隱形殺手，防治霧霾污染是當(dāng)前化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)如圖1是一種鼻用空氣凈化器，主要材料是硅膠。凈化器中的硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔，對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%，說明其具有_____性。(2)目前，國內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是：在一定條件下，車用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為NH3，NH3再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退?。NH3與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(3)某同學(xué)收集了某地區(qū)的霧霾，將其溶于水后得到試樣溶液，該試樣溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4五種物質(zhì)中的一種或幾種，為確定試樣溶液的成分，設(shè)計(jì)并完成了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。①白色沉淀D的化學(xué)式是_____。②試樣溶液加入過量M溶液時(shí)生成X的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以判斷該試樣溶液中一定含有上述五種物質(zhì)中的_____(寫化學(xué)式)?！敬鸢浮课?NH3+6NO5N2+6H2OAgCl2NH4NO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2NH3↑+2H2ONH4NO3、MgCl2、Na2SO4【解析】【詳解】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合化學(xué)方程式的書寫進(jìn)行分析解答，銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)結(jié)合產(chǎn)生氨氣，硫酸鋇不溶于稀硝酸，氫氧化鎂能溶于硝酸，據(jù)此解答。（1）硅膠結(jié)構(gòu)疏松多孔，對(duì)PM2.5的吸收率達(dá)99%，說明其具有吸附性；（2）NH3與NO反應(yīng)生成氮?dú)夂退?，化學(xué)方程式為4NH3+6NO5N2+6H2O；（3）加入溶液M產(chǎn)生了刺激性氣味的氣體X，說明是硝酸銨與堿性物質(zhì)混合，故M可能是堿，得到的沉淀部分溶解，說明一定生成了硫酸鋇，故是硫酸鈉反應(yīng)生成的，則一定不含有氯化鋇，加入的M是氫氧化鋇，氫氧化鋇與氯化鎂反應(yīng)生成了氫氧化鎂，從而說明溶液中含有氯化鎂，不能確定是否含有硝酸鈉，溶液C中加入硝酸銀產(chǎn)