高二語文聯(lián)考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.敕造（chì）憊懶（bèi）訕訕（shàn）間或一輪（jiān）B.榫頭（sǔn）兩靨（yàn）桌幃（wéi）拗他不過（niù）C.蹙縮（cù）歆享（xīn）朱拓（tà）少不更事（gēng）D.牲醴（lǐ）懵懂（měng）炮烙（pào）咀嚼鑒賞（jué）答案：C2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.寒暄煙靄不肖子孫興高采烈B.嘻鬧渣滓走頭無路連綿不斷C.繆種蹙縮原形畢露毫不介意D.鄙薄聘禮揣揣不安藕斷絲連答案：A3.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。B.他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。C.辯論會上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩的場面贏得了觀眾陣陣掌聲。D.關于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。答案：D4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。B.他的寫作水平明顯改進了。C.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。D.他那崇高的革命品質，經常浮現(xiàn)在我的腦海中。答案：無正確選項（A項否定不當，應刪去“不”；B項“水平”與“改進”搭配不當，應將“改進”改為“提高”；C項“通過……使”造成句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；D項“品質”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質”改為“形象”）5.下列對文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，又名《石頭記》《金玉緣》，作者是清代作家曹雪芹。B.《祝?！烦鲎贼斞傅男≌f集《彷徨》，小說通過描寫祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以后中國的社會矛盾。C.《老人與?！返淖髡呤敲绹骷液Ｃ魍@得諾貝爾文學獎，這部小說的主人公是圣地亞哥。D.《高老頭》是法國作家巴爾扎克的作品，他的作品集《人間喜劇》被稱為法國社會的“百科全書”。答案：無（本題選項均正確）6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.風急/天高/猿嘯/哀B.渚清/沙白/鳥飛/回C.無邊/落木/蕭蕭/下D.不盡/長江/滾滾/來答案：B（正確劃分應為“渚清/沙白/鳥/飛回”）7.下列對詩歌意象的理解，不正確的一項是（）A.“月”常常寄托著思念之情，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。B.“雁”常象征游子的漂泊，如“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊”。C.“柳”與“留”諧音，常表示送別時的不舍，如“楊柳岸，曉風殘月”。D.“松”象征高潔，如“豈不罹凝寒？松柏有本性”。答案：B（“雁”常象征游子的思鄉(xiāng)之情和傳遞書信）8.下列句子中，“以”字的意義和用法與其他三項不同的一項是（）A.以勇氣聞于諸侯B.愿以十五城請易璧C.且以一璧之故逆強秦之歡D.以相如功大，拜為上卿答案：B（B項“以”是“用”的意思，介詞；A、C、D項“以”都是“因為”的意思，介詞）9.下列句子中，與“廉頗者，趙之良將也”句式相同的一項是（）A.秦城恐不可得，徒見欺B.求人可使報秦者C.和氏璧，天下所共傳寶也D.臣誠恐見欺于王而負趙答案：C（C項與例句都是判斷句；A項是被動句；B項是定語后置句；D項是被動句）10.下列對《勸學》中句子的翻譯，正確的一項是（）A.君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。翻譯：君子學問淵博，每天對自己檢查、省察，就能智慧明達，行為沒有過錯了。B.假輿馬者，非利足也，而致千里。翻譯：借助車馬的人，并不是腳走得快，卻能達到千里之外。C.積土成山，風雨興焉。翻譯：堆積泥土成為高山，風雨就興起在那里。D.蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。翻譯：螃蟹有六條腿和兩只大鉗子，沒有蛇和鱔魚的洞穴就無處容身，是因為它用心浮躁。答案：B（A項“博學”應翻譯為“廣泛地學習”；C項“焉”應翻譯為“于此”；D項“六跪”應翻譯為“六條腿”）二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音相同的有（）A.倔強勉強B.記載載歌載舞C.處理處分D.哄堂大笑一哄而散答案：C2.下列文學作品中，屬于唐代詩人創(chuàng)作的有（）A.《將進酒》B.《登高》C.《雨霖鈴》D.《錦瑟》答案：ABD（《雨霖鈴》是宋代柳永的作品）3.下列句子中，能體現(xiàn)人物性格特點的有（）A.他總是默默地幫助別人，從不求回報。B.她一見到陌生人就臉紅，說話也結結巴巴的。C.他在困難面前從不退縮，總是勇往直前。D.她每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。答案：ABC4.下列關于修辭手法的判斷，正確的有（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）B.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比、擬人）C.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）D.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）答案：ACD（B項沒有排比，運用了反復和擬人的修辭手法）5.下列對《紅樓夢》中人物形象的分析，正確的有（）A.林黛玉敏感細膩、多愁善感，寄人籬下的處境使她時常心生悲戚。B.賈寶玉叛逆不羈，他對封建禮教的種種束縛極為反感。C.薛寶釵世故圓滑，善于迎合他人，是封建禮教下的完美淑女。D.王熙鳳精明能干、潑辣狠毒，掌控著賈府的大小事務。答案：ABCD6.下列句子中，含有通假字的有（）A.君子生非異也B.雖有槁暴C.則知明而行無過矣D.假舟楫者，非能水也答案：ABC（A項“生”通“性”；B項“有”通“又”，“暴”通“曝”；C項“知”通“智”）7.下列屬于古代文化常識的有（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.科舉考試中，鄉(xiāng)試的第一名被稱為“解元”。C.古人兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.“河”一般專指黃河，“關”一般專指函谷關。答案：ABCD8.下列詩句中，表達愛國情感的有（）A.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。B.人生自古誰無死？留取丹心照汗青。C.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。D.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。答案：ABD（C項表達的是詩人堅守高尚節(jié)操的決心）9.下列對文學體裁特點的描述，正確的有（）A.小說以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活。B.詩歌具有抒情性、音樂性和語言的凝練性等特點。C.散文形式自由，不受時空限制，可敘事、可抒情、可議論。D.戲劇通過人物對話來推動劇情發(fā)展，塑造人物形象。答案：ABCD10.下列對古代文學作品的描述，正確的有（）A.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編撰而成。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經典著作之一。C.《史記》是我國第一部編年體通史，作者是西漢史學家司馬遷。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學家司馬光主編。答案：BD（A項《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編撰而成；C項《史記》是我國第一部紀傳體通史）三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目，更上一層樓”這句詩告訴我們只有站得高才能看得遠。（）答案：√2.《吶喊》是魯迅的短篇小說集，收錄了從1918年至1922年所作的14部短篇小說。（）答案：√3.“他餓得都可以把一頭大象給吃了”這句話運用了夸張的修辭手法。（）答案：√4.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是最小的。（）答案：×（“伯”是老大，“季”是最小的）5.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺的床。（）答案：×（此處“床”有多種說法，有認為是井欄的）6.蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》是一首豪放派詞。（）答案：√7.“三人行，必有我?guī)熝伞背鲎浴睹献印?。（）答案：×（出自《論語》）8.《竇娥冤》是元代戲曲家關漢卿的代表作之一。（）答案：√9.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”描寫的是洞庭湖的景色。（）答案：×（描寫的是滕王閣的景色）10.詞牌名規(guī)定了詞的格式和韻律，與詞的內容沒有直接關系。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《祝?！分邢榱稚┑娜宋镄蜗蟆４鸢福合榱稚┣趧?、善良、質樸，她命運悲慘，初到魯鎮(zhèn)時安分守己，后經歷多次打擊，精神逐漸崩潰，變得麻木、遲鈍，最終在冷漠的社會中悲慘死去，是舊禮教迫害下的犧牲品。2.說說《勸學》中比喻論證的作用。答案：運用大量比喻論證，生動形象地闡述學習的道理。如用“青出于藍”“冰寒于水”等，化抽象為具體，通俗易懂，讓讀者更易理解學習能使人進步、發(fā)展等觀點，增強文章說服力。3.簡要概括《林黛玉進賈府》中王熙鳳的人物形象特點。答案：王熙鳳精明能干，深得賈母和王夫人信任，掌管賈府大小事務。她為人潑辣，未見其人，先聞其聲；又八面玲瓏、機變逢迎，善于察言觀色；且心狠手辣，手段狠辣果斷。4.簡述詩歌意象在詩歌中的作用。答案：詩歌意象能寄托情感，如“月”常寄思念；營造氛圍，如“枯藤老樹昏鴉”營造凄涼氛圍；暗示主題，通過特定意象組合表達深層意旨；增強詩歌的藝術感染力，使詩歌更含蓄、生動、富有韻味。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認為《老人與海》中的老人失敗了，也有人認為他成功了，談談你的看法。答案：我認為老人是成功的。雖然他最后拖回的只是一副魚骨，但他在與鯊魚的搏斗中，展現(xiàn)出了堅韌不拔的意志和永不屈服的精神。他超越了自身的極限，捍衛(wèi)了人的尊嚴，這種精神上的勝利才是真正的成功，所以老人無疑是勝利者。2.討論《紅樓夢》中賈寶玉為什么不愿意走仕途經濟之路。答案：賈寶玉反感仕途經濟，是因他認為追求功名利祿是庸俗之舉。他生活在封建家族中，目睹了官場的黑暗腐朽、虛偽丑惡。且他重情重義，追求精神自由，與仕途經濟所代表的封建禮教格格不入，所以堅決不走此路。3.對于古代詩詞在現(xiàn)代社會的意義，你有什么看法？答案：古代詩詞在現(xiàn)代社會意義重