202XLOGO優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵要素與實(shí)踐方法演講人2025-12-05目錄01.優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵要素與實(shí)踐方法07.結(jié)論03.優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵要素05.優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)踐案例02.優(yōu)質(zhì)護(hù)理的理論基礎(chǔ)04.優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)踐方法06.優(yōu)質(zhì)護(hù)理的挑戰(zhàn)與對(duì)策01優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵要素與實(shí)踐方法優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵要素與實(shí)踐方法摘要本文系統(tǒng)探討了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵要素與實(shí)踐方法，從理論基礎(chǔ)到實(shí)踐應(yīng)用，全面闡述了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的核心內(nèi)涵。通過(guò)理論分析與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，深入剖析了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的構(gòu)成要素，并提出了具體可行的實(shí)踐方法。研究表明，優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要以患者為中心，注重人文關(guān)懷，強(qiáng)化專業(yè)能力，優(yōu)化服務(wù)流程，并建立科學(xué)的管理體系。本文旨在為護(hù)理工作者提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考，推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。關(guān)鍵詞：優(yōu)質(zhì)護(hù)理；關(guān)鍵要素；實(shí)踐方法；患者中心；人文關(guān)懷引言優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵要素與實(shí)踐方法護(hù)理作為醫(yī)療衛(wèi)生體系的重要組成部分，其服務(wù)質(zhì)量直接影響患者的康復(fù)效果和生活質(zhì)量。隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變和患者需求的日益多元化，優(yōu)質(zhì)護(hù)理的重要性愈發(fā)凸顯。本文將從理論層面深入分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵要素，并結(jié)合實(shí)踐案例探討其實(shí)施方法，為護(hù)理工作者提供系統(tǒng)性、可操作的指導(dǎo)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理不僅要求護(hù)理人員具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，更要求其具備人文關(guān)懷精神和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)本文的研究，期望能夠?yàn)樽o(hù)理質(zhì)量的提升提供理論支持和實(shí)踐參考。02優(yōu)質(zhì)護(hù)理的理論基礎(chǔ)1優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵與特征（4）系統(tǒng)性與連續(xù)性：提供從入院到出院的全流程護(hù)理服務(wù)，確保護(hù)理的連貫性。05（5）持續(xù)改進(jìn)：通過(guò)不斷優(yōu)化護(hù)理流程和服務(wù)質(zhì)量，提升患者的滿意度。06（2）專業(yè)性與技術(shù)性：要求護(hù)理人員具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和臨床技能，能夠準(zhǔn)確判斷和處理患者問(wèn)題。03（3）人文關(guān)懷：注重與患者的情感交流，提供心理支持和情感慰藉。04優(yōu)質(zhì)護(hù)理是指以患者為中心，以專業(yè)知識(shí)和技能為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為核心，為患者提供全面、系統(tǒng)、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。其核心特征包括：01（1）以患者為中心：將患者的需求放在首位，提供個(gè)性化、有針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)。022優(yōu)質(zhì)護(hù)理的相關(guān)理論支撐優(yōu)質(zhì)護(hù)理的理論基礎(chǔ)主要包括：（1）生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式：強(qiáng)調(diào)護(hù)理應(yīng)關(guān)注患者的生理、心理和社會(huì)需求，提供全方位的護(hù)理服務(wù)。（2）整體護(hù)理理論：主張護(hù)理應(yīng)從患者的整體出發(fā)，考慮其生理、心理、社會(huì)、文化等多方面因素。（3）人本主義護(hù)理理論：強(qiáng)調(diào)護(hù)理應(yīng)尊重患者的個(gè)體差異，提供有尊嚴(yán)的護(hù)理服務(wù)。（4）系統(tǒng)理論：將護(hù)理視為一個(gè)系統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，以實(shí)現(xiàn)最佳護(hù)理效果。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容這些理論為優(yōu)質(zhì)護(hù)理提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐不斷向前發(fā)展。3優(yōu)質(zhì)護(hù)理的發(fā)展趨勢(shì)在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容隨著醫(yī)療技術(shù)和患者需求的不斷變化，優(yōu)質(zhì)護(hù)理的發(fā)展呈現(xiàn)出以下趨勢(shì)：01在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）科技化：利用信息技術(shù)提升護(hù)理效率和質(zhì)量，如電子病歷、智能護(hù)理系統(tǒng)等。02在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（2）個(gè)性化：根據(jù)患者的個(gè)體差異提供定制化的護(hù)理方案。03在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（3）專業(yè)化：護(hù)理分工更加細(xì)化，?？谱o(hù)理發(fā)展迅速。04在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（4）人性化：更加注重護(hù)理過(guò)程中的情感交流和人文關(guān)懷。05了解這些發(fā)展趨勢(shì)，有助于護(hù)理工作者把握方向，推動(dòng)護(hù)理實(shí)踐的創(chuàng)新發(fā)展。（5）國(guó)際化：借鑒國(guó)際先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù)，提升護(hù)理水平。0603優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵要素1專業(yè)能力要素在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容專業(yè)能力是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)，主要包括：01在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）臨床技能：熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)，如靜脈輸液、傷口護(hù)理、生命體征監(jiān)測(cè)等。02在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（2）專業(yè)知識(shí)：系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)理論、病理生理學(xué)、藥理學(xué)等知識(shí)。03在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（3）應(yīng)急能力：能夠快速應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，如患者病情變化、急救處理等。04在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（4）溝通能力：與患者、家屬及其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有效溝通。05專業(yè)能力的提升需要通過(guò)系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)，以及臨床實(shí)踐的積累。（5）學(xué)習(xí)能力：持續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提升專業(yè)水平。062人文關(guān)懷要素在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容人文關(guān)懷是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的靈魂，主要體現(xiàn)在：01在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）尊重患者：尊重患者的隱私、意愿和尊嚴(yán)。02在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（2）同理心：能夠站在患者的角度思考問(wèn)題，理解其感受。03在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（3）情感支持：提供心理安慰和情感支持，緩解患者的焦慮和恐懼。04在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（4）溝通技巧：使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和非語(yǔ)言溝通方式，建立良好的護(hù)患關(guān)系。05人文關(guān)懷的培養(yǎng)需要護(hù)理人員不斷自我反思和提升，同時(shí)也需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)營(yíng)造人文關(guān)懷的文化氛圍。（5）環(huán)境關(guān)懷：創(chuàng)造舒適、安全的護(hù)理環(huán)境。063服務(wù)意識(shí)要素（5）持續(xù)改進(jìn)：不斷優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)意識(shí)是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的重要體現(xiàn)，包括：（1）主動(dòng)服務(wù)：主動(dòng)了解患者需求，提供預(yù)見性服務(wù)。（2）耐心細(xì)致：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致入微。（3）責(zé)任心：對(duì)患者的健康負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。（4）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：與其他醫(yī)護(hù)人員密切配合，提供協(xié)同服務(wù)。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)需要通過(guò)職業(yè)素養(yǎng)教育、榜樣示范和激勵(lì)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容4管理體系要素科學(xué)的管理體系是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的保障，主要包括：在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）護(hù)理質(zhì)量管理體系：建立完善的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和流程。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（2）績(jī)效考核體系：建立科學(xué)合理的績(jī)效考核機(jī)制，激勵(lì)護(hù)理人員提升服務(wù)質(zhì)量。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（3）培訓(xùn)體系：建立系統(tǒng)的護(hù)理人員培訓(xùn)體系，提升專業(yè)能力。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（4）信息化管理：利用信息技術(shù)提升護(hù)理管理效率。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（5）持續(xù)改進(jìn)機(jī)制：建立護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，推動(dòng)護(hù)理實(shí)踐不斷優(yōu)化。管理體系的完善需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)從制度、技術(shù)和文化等多方面入手，形成系統(tǒng)化的管理框架。04優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)踐方法1以患者為中心的護(hù)理實(shí)踐（3）多學(xué)科協(xié)作：與其他醫(yī)護(hù)人員密切配合，提供協(xié)同護(hù)理。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容43（2）全程護(hù)理：提供從入院到出院的全流程護(hù)理服務(wù)。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容2在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃：根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。1以患者為中心是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的核心原則，具體實(shí)踐方法包括：在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（5）健康教育：提供專業(yè)的健康教育，提升患者的自我管理能力。以患者為中心的護(hù)理實(shí)踐需要護(hù)理人員轉(zhuǎn)變觀念，真正將患者的需求放在首位。65（4）患者參與：鼓勵(lì)患者參與護(hù)理決策，提升患者的主動(dòng)性和滿意度。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容2人文關(guān)懷的實(shí)踐方法（3）尊重患者隱私：在護(hù)理過(guò)程中嚴(yán)格保護(hù)患者隱私。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容43（2）提供情感支持：關(guān)注患者的心理需求，提供心理安慰和情感支持。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容2在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）建立良好的護(hù)患關(guān)系：通過(guò)真誠(chéng)溝通、耐心傾聽、情感支持等方式建立信任關(guān)系。1人文關(guān)懷的實(shí)踐方法包括：在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（5）人文護(hù)理培訓(xùn)：加強(qiáng)護(hù)理人員的人文護(hù)理培訓(xùn)，提升其人文關(guān)懷能力。人文關(guān)懷的實(shí)踐需要護(hù)理人員具備高度的責(zé)任心和同理心，同時(shí)也需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)的支持和引導(dǎo)。65（4）創(chuàng)造人文環(huán)境：營(yíng)造溫馨、舒適的護(hù)理環(huán)境，提升患者的就醫(yī)體驗(yàn)。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容3服務(wù)意識(shí)的實(shí)踐方法在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容服務(wù)意識(shí)的實(shí)踐方法包括：在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）主動(dòng)服務(wù)：主動(dòng)了解患者需求，提供預(yù)見性服務(wù)。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（2）微笑服務(wù)：保持微笑，展現(xiàn)積極的服務(wù)態(tài)度。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（3）耐心細(xì)致：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致入微。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（4）高效服務(wù)：優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)效率。服務(wù)意識(shí)的實(shí)踐需要護(hù)理人員不斷自我反思和提升，同時(shí)也需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供相應(yīng)的支持和激勵(lì)。（5）服務(wù)創(chuàng)新：不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，提升服務(wù)質(zhì)量和患者滿意度。4管理體系的實(shí)踐方法0401020325%100%50%75%05125%06150%管理體系的實(shí)踐方法包括：在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）建立護(hù)理質(zhì)量控制小組：負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量的監(jiān)督和改進(jìn)。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（2）實(shí)施PDCA循環(huán)：通過(guò)計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、改進(jìn)的循環(huán)機(jī)制，持續(xù)提升護(hù)理質(zhì)量。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（3）信息化管理：利用電子病歷、護(hù)理信息系統(tǒng)等提升護(hù)理管理效率。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（4）績(jī)效考核：建立科學(xué)合理的績(jī)效考核機(jī)制，激勵(lì)護(hù)理人員提升服務(wù)質(zhì)量。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（5）持續(xù)培訓(xùn)：定期組織護(hù)理人員培訓(xùn)，提升專業(yè)能力。管理體系的實(shí)踐需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)從制度、技術(shù)和文化等多方面入手，形成系統(tǒng)化的管理框架。05優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)踐案例1案例一：某醫(yī)院的心臟內(nèi)科優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)踐某醫(yī)院心臟內(nèi)科通過(guò)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理，顯著提升了護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。具體措施包括：在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃：根據(jù)每位患者的心臟狀況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（2）全程護(hù)理：提供從入院到出院的全流程護(hù)理服務(wù)，確保護(hù)理的連貫性。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（3）多學(xué)科協(xié)作：與心內(nèi)科醫(yī)生、康復(fù)師等多學(xué)科密切配合，提供協(xié)同護(hù)理。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（4）健康教育：提供專業(yè)的健康教育，提升患者的自我管理能力。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（5）人文關(guān)懷：通過(guò)情感支持、心理安慰等方式提供人文關(guān)懷。實(shí)施效果：患者滿意度顯著提升，心臟事件發(fā)生率降低，護(hù)理質(zhì)量得到明顯改善。2案例二：某醫(yī)院的兒科優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)踐某醫(yī)院兒科通過(guò)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理，提升了護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。具體措施包括：在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）兒童友好環(huán)境：創(chuàng)造適合兒童的護(hù)理環(huán)境，如設(shè)置兒童游戲區(qū)、播放兒童節(jié)目等。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（2）兒童心理護(hù)理：關(guān)注兒童的心理需求，提供心理支持和情感慰藉。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（3）家長(zhǎng)參與：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與護(hù)理過(guò)程，提供親子護(hù)理指導(dǎo)。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（4）健康教育：提供專業(yè)的兒童健康教育，提升家長(zhǎng)的育兒能力。在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（5）主動(dòng)服務(wù)：主動(dòng)了解兒童需求，提供預(yù)見性服務(wù)。實(shí)施效果：兒童滿意度顯著提升，兒科護(hù)理質(zhì)量得到明顯改善。3案例三：某醫(yī)院的老年科優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)踐在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容某醫(yī)院老年科通過(guò)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理，提升了護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度。具體措施包括：01在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（1）老年友好環(huán)境：創(chuàng)造適合老年人的護(hù)理環(huán)境，如設(shè)置扶手、防滑措施等。02在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（2）老年心理護(hù)理：關(guān)注老年人的心理需求，提供心理支持和情感慰藉。03在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（3）多學(xué)科協(xié)作：與老年科醫(yī)生、康復(fù)師等多學(xué)科密切配合，提供協(xié)同護(hù)理。04在右側(cè)編輯區(qū)輸入內(nèi)容（4）健康教育：提供專業(yè)的老年健康教育，提升老年人的自我管理能力。05實(shí)施效果：老年人滿意度顯著提升，老年科護(hù)理質(zhì)量得到明顯改善。（5）主動(dòng)服務(wù)：主動(dòng)了解老年人需求，提供預(yù)見性服務(wù)。0606優(yōu)質(zhì)護(hù)理的挑戰(zhàn)與對(duì)策1優(yōu)質(zhì)護(hù)理面臨的挑戰(zhàn)1優(yōu)質(zhì)護(hù)理在實(shí)踐中面臨諸多挑戰(zhàn)，主要包括：2（1）人力資源不足：護(hù)理人員數(shù)量不足，工作強(qiáng)度大，導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量難以保證。3（2）患者需求多元化：患者需求日益多元化，對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高要求。6（5）績(jī)效考核體系不完善：部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)績(jī)效考核體系不完善，難以有效激勵(lì)護(hù)理人員提升服務(wù)質(zhì)量。5（4）護(hù)理文化滯后：部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理文化滯后，難以適應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的需求。4（3）醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展：新技術(shù)、新設(shè)備不斷涌現(xiàn)，對(duì)護(hù)理人員的專業(yè)能力提出更高要求。2應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的對(duì)策針對(duì)上述挑戰(zhàn)，可以采取以下對(duì)策：（1）加強(qiáng)護(hù)理人力資源建設(shè)：通過(guò)增加護(hù)理人員數(shù)量、優(yōu)化排班制度、提升護(hù)理人員的待遇等方式，緩解人力資源不足問(wèn)題。（2）提升護(hù)理人員的專業(yè)能力：通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提升護(hù)理人員的專業(yè)能力，適應(yīng)患者需求的變化。（3）推動(dòng)護(hù)理文化創(chuàng)新：通過(guò)宣傳、培訓(xùn)、激勵(lì)機(jī)制等方式，推動(dòng)護(hù)理文化的創(chuàng)新，營(yíng)造人文關(guān)懷的文化氛圍。（4）完善績(jī)效考核體系：建立科學(xué)合理的績(jī)效考核體系，將患者滿意度、護(hù)理質(zhì)量等指標(biāo)納入考核范圍，激勵(lì)護(hù)理人員提升服務(wù)質(zhì)量。（5）加強(qiáng)信息化建設(shè)：利用信息技術(shù)提升護(hù)理管理效率，如電子病歷、護(hù)理信息系統(tǒng)等。通過(guò)采取上述對(duì)策，可以有效應(yīng)對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理面臨的挑戰(zhàn)，推動(dòng)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。07結(jié)論結(jié)論優(yōu)質(zhì)護(hù)理是現(xiàn)代醫(yī)療的重要發(fā)展方向，其核心在于以患者為中心，注重人文關(guān)懷，強(qiáng)化專業(yè)能力，優(yōu)化服務(wù)流程，并建立科學(xué)的管理體系。通過(guò)本文的研究，我們深入分析了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵要素，并提出了具體可行的實(shí)踐方法。研究表明，優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要護(hù)理工作者不斷學(xué)習(xí)、反思和改進(jìn)，同時(shí)也需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)的支持和引導(dǎo)。未來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)和患者需求的不斷變化，優(yōu)質(zhì)護(hù)理將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。護(hù)理工作者需要不斷更新觀念，提升專業(yè)