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三位數除以一位數第3課時第四單元兩、三位數除以一位數通過練習，進一步鞏固“三位數除以一位數”的算法算理。

3.被除數是546，除數是6，商是多少？546÷6＝91學法指導培養(yǎng)初步的觀察能力、動手操作能力和總結歸納能力。列式計算。1.292除以4的商是多少？292÷4＝732.278除以5的商是多少，余數是多少？278÷5＝55……3

著重培養(yǎng)學生在解決問題的過程中學會有條理地思考，體驗數學與日常生活的聯(lián)系，進一步發(fā)展解決問題的策略，增強應用數學的意識。

任務驅動:復習教材的內容，筆算兩、三位數除以一位數時，要注意幾點？要注意三點:①從被除數的最高位除起，一位不夠看兩位。②除到哪一位，商就寫在哪一位上面。③每次余下的數都要比除數小?！窦磿r鞏固下面的計算正確嗎？把錯誤的改正過來。?歸納總結要熟練計算“兩、三位數除以一位數”的除法，需要掌握兩個知識技能:1.理解掌握“兩、三位數除以一位數”的除法的算法算理。2.熟練掌握表內除法的口算。

1.填空。(1)396里有(

132

)個3，462里有(

77

)個6。(2)從344里連續(xù)減去4，減(

86

)次后結果是0。(3)553÷7的商是(

兩

)位數，結果是(

79

)。(4)根據32×7＋8＝232，可知232÷7的余數是(

1

)。1327786兩7912.解決問題。(1)水果店運來橘子432千克，是蘋果的3倍，水果店運來蘋果多少千克？432÷3＝144(千克)(2)純凈水8瓶裝一箱，現(xiàn)有514瓶水，可以裝多少箱？還剩多少瓶？514÷8＝64(箱)……2(瓶)PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

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