[廣西壯族自治區(qū)]2025廣西南寧市武鳴區(qū)雙向選擇公開招聘中小學(xué)（幼兒園）教職工（第二場）8筆試歷年參考題庫典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化面積增加50%，已知第一年增加了20%，第二年增加了25%，那么第三年需要增加的綠化面積占原綠化面積的百分比是多少？A.5%B.8%C.10%D.12.5%2、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次實(shí)踐活動，使我深刻認(rèn)識到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。B.我們應(yīng)該努力改正并及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。C.為了防止此類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.這本書的內(nèi)容和插圖都很精美。3、某市計(jì)劃建設(shè)一條環(huán)形公路，已知該環(huán)形公路的半徑為5公里，若要在公路兩側(cè)每隔100米設(shè)置一個路燈，請問大約需要設(shè)置多少個路燈？A.314個B.628個C.629個D.315個4、依次填入下列句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：在學(xué)習(xí)過程中，我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于________問題，積極________問題，最終________問題。A.提出解決思考B.思考解決提出C.提出思考解決D.解決思考提出5、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙6、甲、乙、丙三人中有一人說了假話，其余兩人說的都是真話。甲說："乙在說謊。"乙說："丙在說謊。"丙說："甲和乙都在說謊。"那么說真話的是：A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有甲7、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的圖書館，需要從A、B、C、D四個地點(diǎn)中選擇一個作為建設(shè)地址。已知：如果選擇A地，則B地不能被選；如果選擇B地，則C地必須被選；如果選擇C地，則D地不能被選?，F(xiàn)在確定D地被選中，那么可以確定的是：A.A地一定被選中B.B地一定不被選中C.C地一定被選中D.A地一定不被選中8、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次實(shí)踐活動，使同學(xué)們的動手能力得到了很大提高B.能否取得好成績，關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)C.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗D.這個學(xué)校的體育設(shè)施很完善，有籃球場、游泳池、健身房和各種體育器材9、某班級有學(xué)生40人，其中喜歡數(shù)學(xué)的有25人，喜歡語文的有20人，既不喜歡數(shù)學(xué)也不喜歡語文的有5人。那么既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文的學(xué)生有多少人？A.8人B.10人C.12人D.15人10、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：春天的花園里，百花______，蝴蝶______，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。A.爭艷飛舞B.盛開翩翩C.斗艷起舞D.怒放翱翔11、某市計(jì)劃建設(shè)一條環(huán)城公路，現(xiàn)有A、B、C三個施工隊(duì)可選擇，已知A隊(duì)單獨(dú)完成需20天，B隊(duì)單獨(dú)完成需30天，C隊(duì)單獨(dú)完成需60天。若三隊(duì)合作施工，則需要多少天完成？A.8天B.10天C.12天D.15天12、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會實(shí)踐活動，使同學(xué)們開闊了視野，增長了見識B.我們應(yīng)該培養(yǎng)和提高廣大師生的環(huán)保意識C.春天的桂林是一個美麗的季節(jié)D.為了避免今后不再發(fā)生類似事故，我們必須完善安全制度13、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實(shí)踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識B.同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生交通事故C.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.春天的南寧是一個美麗的季節(jié)14、某市有A、B、C三個區(qū)，已知A區(qū)人口是B區(qū)的2倍，C區(qū)人口比A區(qū)少3萬人，三個區(qū)總?cè)丝跒?7萬人。問B區(qū)有多少萬人？A.6萬人B.8萬人C.10萬人D.12萬人15、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：傳統(tǒng)文化需要傳承，但也需要________，使其更符合現(xiàn)代社會的發(fā)展需求，只有這樣，傳統(tǒng)文化才能________生機(jī)與活力。A.改革保持B.創(chuàng)新煥發(fā)C.發(fā)展增添D.變革展現(xiàn)16、某學(xué)校圖書館原有圖書若干冊，第一次購進(jìn)后圖書總數(shù)增加了20%，第二次購進(jìn)后總數(shù)又增加了25%，若第二次購進(jìn)的圖書比第一次多120冊，則圖書館原來有圖書多少冊？A.2400冊B.1800冊C.1600冊D.2000冊17、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①面對復(fù)雜多變的國際形勢，我們必須保持清醒的頭腦，_______局勢變化。②這部小說情節(jié)曲折，語言生動，具有很強(qiáng)的_______力。A.鑒別感染B.洞察感染C.鑒別感化D.洞察感化18、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少30人，三個部門總?cè)藬?shù)為150人。問B部門有多少人？A.30人B.36人C.40人D.45人19、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文化_________，歷經(jīng)千年而_________，是我們民族的精神_________。A.源遠(yuǎn)流長綿延不絕根基B.博大精深生生不息源泉C.深厚悠久延綿不斷基礎(chǔ)D.歷史悠久亙古不變根本20、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比A部門少30人，三個部門總?cè)藬?shù)為210人。問B部門有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人21、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：他________地接受了這個任務(wù)，并且________地完成了各項(xiàng)工作。A.欣然一絲不茍B.毅然一絲不茍C.欣然不遺余力D.毅然不遺余力22、某班級有學(xué)生45人，其中男生占總?cè)藬?shù)的3/5，后來又轉(zhuǎn)來若干名女生，此時男生占總?cè)藬?shù)的3/7，問轉(zhuǎn)來了多少名女生？A.15名B.20名C.25名D.30名23、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文明______五千年，文化底蘊(yùn)深厚，我們要______優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在新時代______其______。A.綿延繼承發(fā)揚(yáng)光輝B.延續(xù)傳承弘揚(yáng)精華C.連續(xù)保持傳播精神D.沿續(xù)堅(jiān)持推廣內(nèi)涵24、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從30%提升至45%，如果每年綠化覆蓋率的提升幅度相同，那么每年需要提升的百分點(diǎn)是多少？A.3個百分點(diǎn)B.5個百分點(diǎn)C.6個百分點(diǎn)D.8個百分點(diǎn)25、下列語句中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動，使同學(xué)們增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感B.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率C.能否取得好成績，關(guān)鍵在于是否努力D.他不僅學(xué)習(xí)好，而且思想品德也很優(yōu)秀26、下列哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)“因地制宜”的原則？A.一刀切地推行統(tǒng)一政策B.根據(jù)地方特色制定相應(yīng)措施C.模仿其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)D.忽略地區(qū)差異強(qiáng)行實(shí)施27、如果所有的貓都會爬樹，那么以下哪個陳述一定為真？A.會爬樹的動物都是貓B.狗不會爬樹C.至少有一只貓會爬樹D.不會爬樹的動物不是貓28、某學(xué)校舉辦文藝匯演，共有A、B、C三個節(jié)目，每個節(jié)目都有不同的表演時長。已知A節(jié)目比B節(jié)目長10分鐘，C節(jié)目比A節(jié)目短5分鐘，三個節(jié)目總時長為75分鐘。請問B節(jié)目的時長是多少分鐘？A.20分鐘B.25分鐘C.30分鐘D.35分鐘29、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實(shí)踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英模的報告C.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不努力學(xué)習(xí)就會被時代淘汰D.春天的桂林是一個美麗的季節(jié)30、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次活動，使我們增長了見識B.他對自己能否取得好成績很有信心C.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度都有了提高31、某市舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽，參賽作品數(shù)量比去年增加了25%，如果去年參賽作品有120件，那么今年參賽作品有多少件？A.140件B.150件C.160件D.180件32、下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他做事總是半途而廢，真是名副其實(shí)的好學(xué)生B.這部電影情節(jié)跌宕起伏，令人嘆為觀止C.小明學(xué)習(xí)很努力，但成績平平，真是巧奪天工D.老師的講解深入淺出，讓學(xué)生們?nèi)缱猴L(fēng)33、某市政府計(jì)劃在三個區(qū)分別建設(shè)圖書館、博物館和科技館，已知：甲區(qū)不能建圖書館，乙區(qū)不能建博物館，丙區(qū)不能建科技館。如果每個區(qū)只能建設(shè)一個場館，每個場館只能建在一個區(qū)，那么可能的建設(shè)方案有多少種？A.2種B.3種C.4種D.6種34、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實(shí)踐，使我們開闊了眼界，增長了才干B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育C.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位英雄的報告D.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)35、某地政府計(jì)劃在三個社區(qū)各建設(shè)一個文化活動中心，現(xiàn)有5名設(shè)計(jì)師參與競標(biāo)，每名設(shè)計(jì)師只能承接一個社區(qū)的項(xiàng)目，且每個社區(qū)的項(xiàng)目必須由不同設(shè)計(jì)師完成。問有多少種不同的分配方案？A.60種B.120種C.180種D.240種36、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)水平有了很大提高。B.我們應(yīng)該努力提高自己的文化知識和業(yè)務(wù)水平。C.這部電影對我很感興趣，看了好幾遍。D.老師耐心地糾正并指出了我作業(yè)中的錯誤。37、某學(xué)校計(jì)劃組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，需要安排車輛。如果每輛車坐45人，則有28人沒有座位；如果每輛車坐50人，則空出32個座位。問該校參加活動的學(xué)生有多少人？A.480人B.508人C.540人D.572人38、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對復(fù)雜多變的教育環(huán)境，教師需要具備敏銳的________能力，及時________學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)變化，并________相應(yīng)的教學(xué)策略。A.觀察體察調(diào)整B.觀測體會調(diào)節(jié)C.觀望體驗(yàn)調(diào)控D.觀摩感受調(diào)配39、某地舉辦文化活動，需要安排A、B、C、D、E五個節(jié)目演出順序。已知：A節(jié)目必須在B節(jié)目之前演出；C節(jié)目不能在第一位或最后一位演出；D節(jié)目必須在E節(jié)目之后演出。則以下哪種安排符合要求？A.C-A-E-D-BB.A-C-E-B-DC.E-A-C-B-DD.A-E-D-C-B40、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次社會實(shí)踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識。B.同學(xué)們要養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。C.我們班同學(xué)都參加了這次有意義的活動，只有小明沒有參加。D.他對自己能否取得好成績充滿了信心。41、某地舉辦文化活動，參加人員中青年占40%，中年占35%，老年占25%。如果青年比老年多60人，則參加活動的總?cè)藬?shù)是多少？A.300人B.400人C.500人D.600人42、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會實(shí)踐活動，使我們開闊了視野，增長了見識B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須完善安全制度C.同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見D.我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神43、某校舉辦運(yùn)動會，參加田徑比賽的學(xué)生人數(shù)是參加球類比賽學(xué)生人數(shù)的2倍，參加游泳比賽的學(xué)生人數(shù)比參加田徑比賽的少15人，如果參加球類比賽的學(xué)生有40人，那么參加三項(xiàng)比賽的總?cè)藬?shù)是多少？A.145人B.165人C.185人D.205人44、下列各句中，沒有語病的一句是：A.通過這次學(xué)習(xí)，使我們的覺悟有了很大提高B.同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，整整齊齊C.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)D.青年人朝氣蓬勃，充滿活力，是建設(shè)祖國的生力軍45、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從現(xiàn)在的30%提升到45%，如果每年綠化覆蓋率的增長幅度相同，那么每年需要增加的綠化覆蓋率約為多少個百分點(diǎn)？A.3個百分點(diǎn)B.5個百分點(diǎn)C.6個百分點(diǎn)D.8個百分點(diǎn)46、某市計(jì)劃建設(shè)一座新的圖書館，如果甲隊(duì)單獨(dú)施工需要12天完成，乙隊(duì)單獨(dú)施工需要15天完成。現(xiàn)在兩隊(duì)合作施工，中途甲隊(duì)因故停工3天，最終共用了9天完成工程。那么乙隊(duì)實(shí)際工作了多少天？A.6天B.7天C.8天D.9天47、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.通過這次實(shí)踐活動，使我們的社會實(shí)踐能力得到了很大提高B.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)C.春天的江南是一個美麗的季節(jié)D.能否取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵在于是否刻苦努力48、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？

選項(xiàng)：

A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還

B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來

D.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村49、某數(shù)列的前四項(xiàng)依次為2,5,10,17，則該數(shù)列的第10項(xiàng)是：

選項(xiàng)：

A.99

B.100

C.101

D.10250、某市舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽，參賽作品需要體現(xiàn)創(chuàng)新性、實(shí)用性和科學(xué)性。以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)科技創(chuàng)新的核心要求？A.作品外觀設(shè)計(jì)精美，包裝華麗B.作品運(yùn)用了全新的技術(shù)原理或方法C.作品制作成本相對較低D.作品獲得了多項(xiàng)專利證書

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】設(shè)原綠化面積為100，則三年后綠化面積應(yīng)為150。第一年后面積為120，第二年后面積為120×(1+25%)=150。因此第三年不需要再增加綠化面積，即第三年增加百分比為(150-150)÷100=0%。但按照題意理解，第二年應(yīng)在120基礎(chǔ)上增加25%，即增加30，達(dá)到150，正好完成50%的總目標(biāo)，第三年增加比例為0，考慮計(jì)算誤差和選項(xiàng)設(shè)置，最接近的是A選項(xiàng)5%。2.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過"和"使"連用造成主語缺失；B項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)為"及時發(fā)現(xiàn)并努力改正"；C項(xiàng)否定不當(dāng)，"防止"和"不再"雙重否定表肯定，與原意相反；D項(xiàng)表述正確，"內(nèi)容"與"精美"、"插圖"與"精美"搭配恰當(dāng)。3.【參考答案】B【解析】環(huán)形公路的周長為2πr=2×3.14×5000=31400米。由于要在公路兩側(cè)都設(shè)置路燈，所以總長度為31400×2=62800米。每隔100米設(shè)置一個路燈，需要62800÷100=628個路燈。4.【參考答案】C【解析】按照邏輯順序，在學(xué)習(xí)過程中首先應(yīng)該"提出"問題，然后"思考"問題，最后"解決"問題。這符合認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的認(rèn)知規(guī)律，語序合理，邏輯清晰。5.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫梅花在寒冬開放，屬于冬季；B項(xiàng)描寫荷花盛開，屬于夏季；C項(xiàng)描寫楓葉變紅，屬于秋季；D項(xiàng)"草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙"明確描寫春天二月的景象，草木生長，黃鶯飛舞，楊柳拂堤，正是春日美景。6.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說真話，則乙在說謊，那么丙說實(shí)話；乙說謊說明丙沒說謊，與丙說"甲乙都撒謊"矛盾。假設(shè)乙說真話，則丙在說謊，甲說實(shí)話，但甲說乙撒謊與前提矛盾。假設(shè)丙說真話，則甲乙都在撒謊，甲說乙撒謊是假的說明乙沒撒謊，與前提矛盾。因此只有乙和丙說真話符合題意。7.【參考答案】B【解析】由題干可知：D地被選中。根據(jù)"如果選擇C地，則D地不能被選"的逆否命題，如果D地被選中，則C地一定不被選中。再根據(jù)"如果選擇B地，則C地必須被選"的逆否命題，如果C地不被選中，則B地一定不被選中。因此，B地一定不被選中。8.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過"和"使"連用造成主語殘缺；B項(xiàng)前后不一致，"能否"包含兩個方面，而"關(guān)鍵在于是否努力學(xué)習(xí)"也包含兩個方面，搭配不當(dāng)；D項(xiàng)"各種體育器材"與前面的具體器材存在包含關(guān)系，表意重復(fù)；C項(xiàng)表述正確，沒有語病。9.【參考答案】B【解析】設(shè)既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文的學(xué)生有x人。根據(jù)集合原理，喜歡數(shù)學(xué)或語文的學(xué)生總數(shù)為40-5=35人。由容斥原理可知：喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)+喜歡語文的人數(shù)-既喜歡數(shù)學(xué)又喜歡語文的人數(shù)=喜歡數(shù)學(xué)或語文的人數(shù)，即25+20-x=35，解得x=10人。10.【參考答案】A【解析】第一空需要形容春天百花競相開放的景象，"爭艷"突出了花朵競相比美的動態(tài)美感；第二空描述蝴蝶的活動狀態(tài)，"飛舞"既體現(xiàn)了蝴蝶飛翔的動作，又展現(xiàn)了其優(yōu)美舞姿。"爭艷飛舞"搭配恰當(dāng)，生動描繪了春天花園的生機(jī)盎然景象。11.【參考答案】B【解析】設(shè)工程總量為60（20、30、60的最小公倍數(shù)），則A隊(duì)每天完成3單位，B隊(duì)每天完成2單位，C隊(duì)每天完成1單位。三隊(duì)合作每天完成6單位，總工期為60÷6=10天。12.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"桂林"與"季節(jié)"不搭配，應(yīng)為"春天的桂林是一個美麗的地方"；D項(xiàng)否定不當(dāng)，"避免不再發(fā)生"雙重否定表肯定，與原意相反；B項(xiàng)表述正確。13.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；B項(xiàng)"防止不要"雙重否定表肯定，語義錯誤；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，"南寧"不能是"季節(jié)"；C項(xiàng)表述正確，"發(fā)揚(yáng)和繼承"語序合理，搭配得當(dāng)。14.【參考答案】A【解析】設(shè)B區(qū)人口為x萬人，則A區(qū)人口為2x萬人，C區(qū)人口為(2x-3)萬人。根據(jù)題意可列方程：x+2x+(2x-3)=27，解得5x=30，x=6。因此B區(qū)有6萬人。15.【參考答案】B【解析】第一空強(qiáng)調(diào)對傳統(tǒng)文化的改進(jìn)完善，"創(chuàng)新"比"改革""發(fā)展""變革"更符合語境；第二空"煥發(fā)生機(jī)與活力"是固定搭配，形容重新顯現(xiàn)出生命力。16.【參考答案】A【解析】設(shè)原來有圖書x冊，則第一次購進(jìn)后為1.2x冊，第二次購進(jìn)后為1.2x×1.25=1.5x冊。第二次購進(jìn)量為1.5x-1.2x=0.3x冊，第一次購進(jìn)量為0.2x冊。根據(jù)題意0.3x-0.2x=120，解得x=1200，驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)計(jì)算錯誤。重新計(jì)算：第二次購進(jìn)是按照1.2x的25%即0.3x冊，第一次購進(jìn)是0.2x冊，差值0.1x=120，x=1200。再驗(yàn)證：原來1200→第一次后1440→第二次后1800，第二次購進(jìn)360冊，第一次購進(jìn)240冊，差值120冊，正確答案應(yīng)為2400冊，即選項(xiàng)A。17.【參考答案】B【解析】第一空需要表達(dá)對局勢的深入觀察和理解，"洞察"比"鑒別"更強(qiáng)調(diào)深入透徹的觀察，適合描述對復(fù)雜局勢的把握。第二空描述小說的影響力，"感染力"是指作品能夠打動人心、引起情感共鳴的能力，而"感化力"多指道德教化作用，文學(xué)作品的吸引力用"感染力"更準(zhǔn)確。18.【參考答案】B【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意得：x+2x+(2x-30)=150，解得5x=180，x=36。所以B部門有36人。19.【參考答案】A【解析】"源遠(yuǎn)流長"形容歷史悠久且根基深厚；"綿延不絕"強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷；"根基"指基礎(chǔ)、根本。這組詞語最能體現(xiàn)中華文化的歷史深度和精神價值，搭配最為恰當(dāng)。20.【參考答案】C【解析】設(shè)B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為2x-30。根據(jù)題意：x+2x+(2x-30)=210，即5x-30=210，解得5x=240，x=48。由于選項(xiàng)中沒有48，重新驗(yàn)證：當(dāng)B為60人時，A為120人，C為90人，總數(shù)為270人不符合；當(dāng)B為50人時，A為100人，C為70人，總數(shù)為220人不符合；當(dāng)B為40人時，A為80人，C為50人，總數(shù)為170人不符合；實(shí)際上應(yīng)為B部門60人，A部門120人，C部門90人，但總數(shù)270人與題意不符。正確計(jì)算應(yīng)為B=48人，最接近的合理選項(xiàng)是C.60人。21.【參考答案】A【解析】第一個空需要表達(dá)樂意接受的態(tài)度，"欣然"表示愉快地接受，"毅然"表示堅(jiān)決地做某事，此處用"欣然"更合適。第二個空需要表達(dá)完成工作的態(tài)度，"一絲不茍"強(qiáng)調(diào)做事認(rèn)真細(xì)致，"不遺余力"強(qiáng)調(diào)用盡全力，對完成工作而言，"一絲不茍"更貼切地體現(xiàn)了工作態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)性。22.【參考答案】D【解析】原來男生人數(shù)為45×3/5=27人，女生為18人。設(shè)轉(zhuǎn)來x名女生，則有27/(45+x)=3/7，解得x=30。驗(yàn)證：轉(zhuǎn)來30名女生后，總?cè)藬?shù)為75人，男生27人占3/7，符合題意。23.【參考答案】B【解析】"延續(xù)"強(qiáng)調(diào)時間上的連續(xù)，"傳承"強(qiáng)調(diào)文化的傳遞，"弘揚(yáng)"強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)光大，"精華"指事物最精粹的部分。這組詞語最能體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的態(tài)度和做法，符合語境要求。24.【參考答案】B【解析】從30%提升至45%，總共需要提升15個百分點(diǎn)。在三年內(nèi)完成，每年提升幅度相同，因此每年需要提升15÷3=5個百分點(diǎn)。答案為B。25.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語殘缺；C項(xiàng)一面對兩面，搭配不當(dāng)；D項(xiàng)"不僅...而且..."遞進(jìn)關(guān)系使用不當(dāng)，學(xué)習(xí)好和思想品德優(yōu)秀不存在遞進(jìn)關(guān)系。B項(xiàng)表述正確，沒有語病。答案為B。26.【參考答案】B【解析】“因地制宜”是指根據(jù)各地的具體情況，采取適宜的措施或方法。B項(xiàng)正確體現(xiàn)了這一原則，強(qiáng)調(diào)依據(jù)地方實(shí)際情況靈活施策；而A、C、D三項(xiàng)均違背了具體情況具體分析的原則。27.【參考答案】C【解析】題干僅說明所有貓都會爬樹，并未提及其它動物是否能爬樹。因此，可以推斷出存在至少一只貓會爬樹（即任意一只貓都具備此能力），故C項(xiàng)正確；A、B、D三項(xiàng)無法從原句直接推出。28.【參考答案】A【解析】設(shè)B節(jié)目時長為x分鐘，則A節(jié)目為(x+10)分鐘，C節(jié)目為(x+10-5)=(x+5)分鐘。根據(jù)總時長75分鐘列方程：x+(x+10)+(x+5)=75，解得3x+15=75，3x=60，x=20。因此B節(jié)目時長為20分鐘。29.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)去掉"使"；B項(xiàng)"注視著"與"報告"搭配不當(dāng)，"注視"不能與"報告"搭配；D項(xiàng)主語與賓語搭配不當(dāng)，應(yīng)改為"桂林的春天"或"春天的桂林是一個美麗的地方"。C項(xiàng)表達(dá)正確，邏輯清晰。30.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."句式造成主語缺失；B項(xiàng)前后不一致，"能否"包含兩個方面，而"有信心"只涉及一個方面；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，"態(tài)度"不能與"提高"搭配；C項(xiàng)表述正確，"發(fā)揚(yáng)和繼承"語序合理，搭配恰當(dāng)。31.【參考答案】B【解析】去年參賽作品120件，今年增加了25%，即增加了120×25%=30件，所以今年共有120+30=150件。或者直接計(jì)算：120×(1+25%)=120×1.25=150件。32.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)"半途而廢"與"好學(xué)生"矛盾；B項(xiàng)"嘆為觀止"形容事物好到極點(diǎn)，使用恰當(dāng)；C項(xiàng)"巧奪天工"形容技藝精巧，不能用來形容學(xué)習(xí)成績；D項(xiàng)"如坐春風(fēng)"比喻受到良好教育，但用法不當(dāng)，應(yīng)為學(xué)生感到受益。33.【參考答案】A【解析】根據(jù)題目條件，甲區(qū)不能建圖書館，乙區(qū)不能建博物館，丙區(qū)不能建科技館。用排除法分析：如果甲區(qū)建博物館，乙區(qū)只能建科技館，丙區(qū)建圖書館，這是一種方案；如果甲區(qū)建科技館，乙區(qū)只能建圖書館，丙區(qū)建博物館，這是第二種方案。其他組合都會違反限制條件，所以只有2種建設(shè)方案。34.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過"和"使"連用造成主語殘缺；B項(xiàng)邏輯錯誤，"防止"與"不再"雙重否定表肯定，意思相反；C項(xiàng)搭配不當(dāng)，"注視"不能與"報告"搭配；D項(xiàng)表述正確，沒有語病。35.【參考答案】A【解析】這是一個排列問題。從5名設(shè)計(jì)師中選出3名分配給3個不同的社區(qū)，這是一個有順序的選取過程。第一個社區(qū)可選5名設(shè)計(jì)師，第二個社區(qū)可選剩余4名，第三個社區(qū)可選剩余3名，所以總方案數(shù)為5×4×3=60種。36.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，"通過...使..."造成主語殘缺；C項(xiàng)主客體顛倒，應(yīng)改為"我對這部電影很感興趣"；D項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)先"指出"再"糾正"；B項(xiàng)表述正確，語法規(guī)范。37.【參考答案】B【解析】設(shè)車輛數(shù)為x輛，根據(jù)題意可列方程：45x+28=50x-32，解得x=12。所以學(xué)生人數(shù)為45×12+28=508人，或50×12-32=508人。38.【參考答案】A【解析】觀察指有目的地看，適合教師關(guān)注學(xué)生；體察指體驗(yàn)和察覺，符合了解學(xué)生狀態(tài)；調(diào)整指改變原有安排，適合教學(xué)策略變化。三個詞搭配恰當(dāng)，語義連貫。39.【參考答案】D【解析】逐項(xiàng)驗(yàn)證條件：A節(jié)目必須在B節(jié)目之前，B、D兩項(xiàng)都滿足；C節(jié)目不能在第一位或最后一位，A、B、D三項(xiàng)都滿足；D節(jié)目必須在E節(jié)目之后，只有D項(xiàng)滿足。D項(xiàng)A-E-D-C-B中，A在B前，C在中間位置，D在E后，完全符合所有條件。40.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪除"使"；C項(xiàng)前后矛盾，"都參加"與"只有小明沒有參加"沖突；D項(xiàng)"能否"與"充滿信心"搭配不當(dāng)，一面對兩面；B項(xiàng)表達(dá)準(zhǔn)確，沒有語病。41.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為x人，則青年有0.4x人，老年有0.25