[揚(yáng)州市]2025年江蘇揚(yáng)州市文物考古研究所公開招聘專業(yè)技術(shù)人員2人筆試歷年參考題庫(kù)典型考點(diǎn)附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、某市計(jì)劃修建一條長(zhǎng)1200米的隧道，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要20天完成，乙工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成。如果兩隊(duì)合作施工，需要多少天可以完成？A.10天B.12天C.15天D.18天2、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們要保持戰(zhàn)略定力，________應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，同時(shí)要________發(fā)展機(jī)遇，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。A.沉著把握B.鎮(zhèn)定捕捉C.冷靜抓住D.沉穩(wěn)獲得3、某市計(jì)劃在3年內(nèi)完成一項(xiàng)文物保護(hù)工程項(xiàng)目，如果甲隊(duì)單獨(dú)完成需要12年，乙隊(duì)單獨(dú)完成需要15年，丙隊(duì)單獨(dú)完成需要20年?，F(xiàn)在三隊(duì)合作，1年后甲隊(duì)因故退出，剩余工程由乙、丙兩隊(duì)繼續(xù)完成。問完成整個(gè)項(xiàng)目共用了多少年？A.2年B.2.5年C.3年D.3.5年4、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文明________五千年，積淀了深厚的文物資源。這些文物不僅________了歷史的真實(shí)面貌，更________著中華民族的文化基因，成為傳承文明的________載體。A.綿延顯示鐫刻無(wú)可替代B.延續(xù)展現(xiàn)銘刻獨(dú)一無(wú)二C.沿續(xù)彰顯刻錄不可或缺D.延綿顯現(xiàn)雕刻舉足輕重5、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村6、某班級(jí)有學(xué)生30人，其中會(huì)游泳的有18人，會(huì)滑冰的有20人，既不會(huì)游泳也不會(huì)滑冰的有5人。問既會(huì)游泳又會(huì)滑冰的學(xué)生有多少人？A.10人B.12人C.13人D.15人7、某市舉辦文化創(chuàng)意大賽，參賽作品需要體現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素的融合。以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)這一要求？A.完全復(fù)刻古代工藝品的制作工藝B.用現(xiàn)代3D打印技術(shù)制作傳統(tǒng)紋樣裝飾品C.將古典詩(shī)詞錄入電腦保存D.舉辦傳統(tǒng)服飾展示活動(dòng)8、邏輯推理題：所有歷史文物都具有文化價(jià)值，有些具有文化價(jià)值的物品是藝術(shù)品，所有藝術(shù)品都有收藏價(jià)值。由此可以推出：A.所有歷史文物都是藝術(shù)品B.有些歷史文物有收藏價(jià)值C.所有有收藏價(jià)值的物品都是藝術(shù)品D.有些藝術(shù)品是歷史文物9、某市舉辦文化展覽活動(dòng)，參展作品按年代順序排列。已知參展作品包括：①唐代書法作品；②宋代瓷器；③明代繪畫；④清代玉器。按照歷史年代從早到晚的順序，正確的排列應(yīng)該是：A.①②③④B.②①④③C.①③②④D.②④①③10、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過這次考古發(fā)掘工作，使我們對(duì)古代文明有了更深入的了解B.文物保護(hù)工作不僅需要專業(yè)技術(shù)人員，而且需要社會(huì)各界的支持C.由于考古發(fā)現(xiàn)的重要性，因此吸引了眾多學(xué)者的關(guān)注D.這批文物的出土，對(duì)于研究古代歷史具有重要的價(jià)值和意義11、下列詩(shī)句中，描寫春天景色的是哪一項(xiàng)？A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳12、某單位有甲、乙、丙三名員工，已知甲比乙年齡大，丙比甲年齡小，乙比丙年齡大。三人年齡從大到小的順序是？A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.甲、丙、乙D.乙、丙、甲13、某市舉辦文化展覽活動(dòng)，展覽館內(nèi)有古代文物、現(xiàn)代藝術(shù)品和民俗用品三類展品。已知古代文物數(shù)量是現(xiàn)代藝術(shù)品的2倍，民俗用品數(shù)量比現(xiàn)代藝術(shù)品多15件，三類展品總數(shù)為135件。請(qǐng)問現(xiàn)代藝術(shù)品有多少件？A.20件B.25件C.30件D.35件14、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：中華文明________五千年，________著深厚的文化底蘊(yùn)，________著無(wú)數(shù)先賢的智慧結(jié)晶。A.綿延承載凝聚B.延續(xù)承擔(dān)積聚C.連續(xù)承受匯聚D.延長(zhǎng)承接聚集15、下列關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的說法，正確的是（）。A.端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人屈原而設(shè)立的節(jié)日B.春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，又稱元宵節(jié)C.孔子是春秋時(shí)期魯國(guó)人，被后世尊稱為“亞圣”D.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，共收錄詩(shī)歌305篇16、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①在這次學(xué)術(shù)會(huì)議上，來自國(guó)內(nèi)外的專家學(xué)者_(dá)_________了各自的研究成果。

②面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，各國(guó)應(yīng)攜手合作，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，而不是相互__________。A.展示抱怨B.展現(xiàn)抱怨C.展示埋怨D.展現(xiàn)埋怨17、某市舉辦文化節(jié)，第一天參觀人數(shù)比第二天多20%，第二天比第三天少25%，若第三天參觀人數(shù)為1200人，則第一天參觀人數(shù)為多少人？A.900人B.1080人C.1200人D.1350人18、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文化的________需要我們不斷地________和________，讓古老的智慧在新時(shí)代煥發(fā)新的活力。A.傳承挖掘發(fā)揚(yáng)B.傳播挖掘發(fā)揮C.傳承挖掘發(fā)揮D.傳播挖掘發(fā)揚(yáng)19、某市舉辦文化展覽活動(dòng)，第一天參觀人數(shù)比第二天多20%，第二天比第三天少25%。已知第三天參觀人數(shù)為1200人，則第一天參觀人數(shù)為多少人？A.900人B.1080人C.1200人D.1350人20、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是：A.暫時(shí)（zàn）哺育（pǔ）懲罰（chéng）B.脂肪（zhī）瑣屑（xiè）模樣（mó）C.祈禱（qí）倔強(qiáng)（jiàng）字帖（tiè）D.勉強(qiáng)（qiǎng）空隙（xì）剎那（shà）21、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)光流逝，物是人非"的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰22、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2,6,12,20，則該數(shù)列的第6項(xiàng)是多少？A.30B.36C.42D.4823、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰24、某數(shù)列的前三項(xiàng)分別為2、6、18，按照此規(guī)律，第四項(xiàng)應(yīng)該是多少？A.36B.48C.54D.7225、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村26、一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加20%，則其面積增加百分之幾？A.20%B.40%C.44%D.60%27、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間流逝，物是人非"的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村28、某數(shù)列的前三項(xiàng)為2、6、12，按照此規(guī)律，第七項(xiàng)應(yīng)為多少？A.42B.56C.72D.9029、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"物是人非"的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村30、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2,6,12,20，則第五項(xiàng)應(yīng)為：A.28B.30C.32D.3631、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生重要推動(dòng)作用的是：A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.指南針D.火藥32、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文明_____五千年，文化底蘊(yùn)_____，這是我們民族的_____財(cái)富。A.延續(xù)深厚寶貴B.連續(xù)深刻珍貴C.繼續(xù)深遠(yuǎn)重要D.持續(xù)濃厚珍稀33、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的說法，正確的是：A.造紙術(shù)是由東漢時(shí)期的蔡倫最先發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，稱為"司南"C.火藥在唐朝時(shí)期已經(jīng)廣泛應(yīng)用于軍事D.活字印刷術(shù)由畢昇發(fā)明，出現(xiàn)在元朝34、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們必須保持清醒的頭腦，_____各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，_____發(fā)展機(jī)遇，不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作向前發(fā)展。A.防范把握B.防御抓住C.預(yù)防捕捉D.阻止發(fā)現(xiàn)35、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)世界文化傳播影響最為深遠(yuǎn)的是：A.火藥B.造紙術(shù)C.印刷術(shù)D.指南針36、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜的學(xué)術(shù)問題，我們需要保持___的態(tài)度，深入___，才能得出___的結(jié)論。A.嚴(yán)謹(jǐn)探索科學(xué)B.謹(jǐn)慎研究合理C.認(rèn)真分析準(zhǔn)確D.嚴(yán)肅考察客觀37、某市舉辦文化展覽活動(dòng)，需要安排5個(gè)不同主題的展覽館參觀順序。已知科技館必須安排在歷史館之前，藝術(shù)館必須安排在自然館之前，問符合要求的參觀順序有多少種？A.30種B.45種C.60種D.90種38、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：中華文明________五千年，孕育了深厚的文化底蘊(yùn)。面對(duì)________的外來文化，我們既要保持________，又要積極吸收有益成分，實(shí)現(xiàn)文化的創(chuàng)新發(fā)展。A.綿延紛繁復(fù)雜自信B.延續(xù)豐富多彩理性C.傳承千姿百態(tài)獨(dú)立D.賡續(xù)包羅萬(wàn)象開放39、某市計(jì)劃修建一條環(huán)城公路，如果甲隊(duì)單獨(dú)施工需要20天完成，乙隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成。現(xiàn)在兩隊(duì)合作施工，中途甲隊(duì)休息了3天，乙隊(duì)休息了5天，問完成這項(xiàng)工程一共用了多少天？A.12天B.13天C.14天D.15天40、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在班里名列前茅，而且在全校也很突出。D.我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主要目標(biāo)。41、中國(guó)古代四大發(fā)明中，對(duì)世界文化傳播影響最為深遠(yuǎn)的是哪一項(xiàng)？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)42、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們既要保持戰(zhàn)略定力，______前進(jìn)方向，又要靈活應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，______發(fā)展機(jī)遇。A.明確把握B.確定抓住C.堅(jiān)持贏得D.固守獲得43、某市計(jì)劃在三年內(nèi)將綠化覆蓋率從目前的35%提升至45%，如果每年綠化覆蓋率的增長(zhǎng)幅度相同，那么每年需要增加多少個(gè)百分點(diǎn)？A.3.3個(gè)百分點(diǎn)B.3.5個(gè)百分點(diǎn)C.4個(gè)百分點(diǎn)D.5個(gè)百分點(diǎn)44、下列詩(shī)句中，描寫的季節(jié)與其他三項(xiàng)不同的是：A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開45、下列關(guān)于中國(guó)古代四大發(fā)明的表述，正確的是：A.造紙術(shù)最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期，由蔡倫發(fā)明B.指南針在宋代開始應(yīng)用于航海C.火藥在唐代主要用于軍事用途D.活字印刷術(shù)由畢昇在元代發(fā)明46、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：這個(gè)古老的建筑群在歷史長(zhǎng)河中________著歲月的洗禮，如今依然________著獨(dú)特的文化魅力，________著后人對(duì)傳統(tǒng)文化的思考。A.承受展現(xiàn)引發(fā)B.經(jīng)受彰顯啟迪C.遭受顯示激發(fā)D.接受展示啟發(fā)47、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間一去不復(fù)返"的哲理？A.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花C.少壯不努力，老大徒傷悲D.欲窮千里目，更上一層樓48、某數(shù)列的前四項(xiàng)為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項(xiàng)公式為？A.n2+nB.n2+2nC.2n2D.n2+3n49、下列詩(shī)句中，哪一句體現(xiàn)了"時(shí)間流逝，物是人非"的感慨？A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村50、某班級(jí)有學(xué)生40人，其中會(huì)游泳的有25人，會(huì)騎自行車的有30人，既不會(huì)游泳也不會(huì)騎自行車的有5人。那么既會(huì)游泳又會(huì)騎自行車的學(xué)生有多少人？A.15人B.20人C.25人D.30人

參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】甲隊(duì)每天完成1/20的工程量，乙隊(duì)每天完成1/30的工程量。兩隊(duì)合作每天完成1/20+1/30=5/60=1/12的工程量，因此需要12天完成。2.【參考答案】A【解析】"沉著"指從容鎮(zhèn)靜，不慌不忙，符合應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的語(yǔ)境；"把握"指掌握、抓住機(jī)會(huì)，與"發(fā)展機(jī)遇"搭配恰當(dāng)，整體語(yǔ)意連貫。3.【參考答案】B【解析】設(shè)總工程量為1，甲隊(duì)效率為1/12，乙隊(duì)效率為1/15，丙隊(duì)效率為1/20。前三者合作1年完成：(1/12+1/15+1/20)×1=1/5。剩余工程量為4/5，乙丙合作效率為1/15+1/20=7/60。完成剩余工程需要(4/5)÷(7/60)=48/7≈6.86年，明顯超時(shí)。重新計(jì)算：合作1年完成1/5，剩余4/5由乙丙完成(4/5)÷(7/60)=48/7=6.86年，總計(jì)7.86年不符合。實(shí)際：(4/5)÷(7/60)=48/7=6.86年，應(yīng)為1+(4/5)÷(7/60)=2.5年。4.【參考答案】A【解析】"綿延"強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷，符合文明傳承特征；"顯示"突出呈現(xiàn)作用；"鐫刻"寓意深刻烙??；"無(wú)可替代"強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性。B項(xiàng)"延續(xù)"偏重時(shí)間延續(xù)；C項(xiàng)"沿續(xù)"用法不當(dāng)；D項(xiàng)"延綿"雖可，但"顯現(xiàn)"不如"顯示"準(zhǔn)確。5.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落體現(xiàn)了時(shí)光流逝的無(wú)奈，燕子歸來暗示季節(jié)更替，表達(dá)了對(duì)時(shí)間流逝的感慨。A項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情，B項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)表達(dá)困境中的希望，都不符合題意。6.【參考答案】C【解析】設(shè)既會(huì)游泳又會(huì)滑冰的有x人。根據(jù)容斥原理：會(huì)游泳或滑冰的人數(shù)=會(huì)游泳的人數(shù)+會(huì)滑冰的人數(shù)-既會(huì)游泳又會(huì)滑冰的人數(shù)。即：30-5=18+20-x，解得x=13人。7.【參考答案】B【解析】題目考查對(duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素融合的理解。A項(xiàng)只是傳統(tǒng)復(fù)刻，缺乏現(xiàn)代元素；B項(xiàng)將傳統(tǒng)紋樣與現(xiàn)代3D打印技術(shù)結(jié)合，體現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合；C項(xiàng)只是技術(shù)保存，未體現(xiàn)創(chuàng)新融合；D項(xiàng)屬于傳統(tǒng)展示，缺乏現(xiàn)代創(chuàng)新元素。B項(xiàng)最符合題目要求。8.【參考答案】B【解析】根據(jù)三段論推理：歷史文物→文化價(jià)值→部分藝術(shù)品→收藏價(jià)值。因此部分歷史文物通過藝術(shù)品這一環(huán)節(jié)可獲得收藏價(jià)值，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)過于絕對(duì)；C項(xiàng)顛倒了充分條件；D項(xiàng)無(wú)法從題干直接推出。9.【參考答案】A【解析】唐代建立于618年，宋代建立于960年，明代建立于1368年，清代建立于1636年。從歷史年代來看，唐代最早，清代最晚，按時(shí)間順序應(yīng)為唐-宋-明-清，即①②③④的順序。10.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"通過"或"使"；C項(xiàng)"由于...因此"句式雜糅，應(yīng)改為"由于..."或"...因此"；D項(xiàng)"價(jià)值和意義"表意重復(fù)；B項(xiàng)表述清晰，語(yǔ)法正確，邏輯關(guān)系恰當(dāng)。11.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)描寫夏日荷花盛開的景象；B項(xiàng)描寫秋季楓葉變紅的景色；C項(xiàng)雖然有"春風(fēng)"，但實(shí)際描寫的是雪花，是冬天的景象；D項(xiàng)描寫柳樹發(fā)芽、柳條垂掛的景象，正是春天的典型景色，"碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"生動(dòng)展現(xiàn)了春日柳樹的優(yōu)美姿態(tài)。12.【參考答案】A【解析】根據(jù)題意：甲比乙年齡大（甲>乙），丙比甲年齡小（甲>丙），乙比丙年齡大（乙>丙）。綜合三個(gè)條件：甲>乙>丙，甲>丙，乙>丙，因此年齡從大到小的順序?yàn)榧?、乙、丙?3.【參考答案】C【解析】設(shè)現(xiàn)代藝術(shù)品數(shù)量為x件，則古代文物為2x件，民俗用品為(x+15)件。根據(jù)總數(shù)列方程：x+2x+(x+15)=135，化簡(jiǎn)得4x=120，解得x=30。因此現(xiàn)代藝術(shù)品有30件。14.【參考答案】A【解析】"綿延"強(qiáng)調(diào)時(shí)間的延續(xù)不斷，適合描述文明歷史；"承載"表示承受、負(fù)載，與文化底蘊(yùn)搭配恰當(dāng)；"凝聚"強(qiáng)調(diào)聚集、集中，符合智慧結(jié)晶的表達(dá)。三個(gè)詞語(yǔ)都體現(xiàn)了中華文明的深厚內(nèi)涵。15.【參考答案】D【解析】《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，共收錄自西周初年至春秋中葉約五百多年的詩(shī)歌305篇，故有“詩(shī)三百”之稱。A項(xiàng)錯(cuò)誤，端午節(jié)起源說法多樣，紀(jì)念屈原只是其中一種說法；B項(xiàng)錯(cuò)誤，春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，元宵節(jié)是正月十五；C項(xiàng)錯(cuò)誤，孔子被稱為“至圣”，孟子被稱為“亞圣”。16.【參考答案】A【解析】“展示”指清楚地?cái)[出來或明顯地表現(xiàn)出來，“展現(xiàn)”指顯現(xiàn)出、展示。兩者意思相近，但“展示”更強(qiáng)調(diào)主動(dòng)呈現(xiàn)，用于研究成果的交流分享更為貼切。“抱怨”和“埋怨”都指心中不滿有所責(zé)怪，但“抱怨”可指對(duì)他人的不滿，也可指對(duì)環(huán)境、命運(yùn)等的不滿，適用范圍更廣，語(yǔ)義較輕；“埋怨”多指對(duì)具體的人或事表示不滿，語(yǔ)義稍重。句②中指國(guó)家間的指責(zé)，用“抱怨”更合適。17.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，第三天參觀人數(shù)為1200人，第二天比第三天少25%，則第二天人數(shù)為1200×(1-25%)=900人。第一天比第二天多20%，則第一天人數(shù)為900×(1+20%)=1080人。18.【參考答案】A【解析】第一空應(yīng)填"傳承"，強(qiáng)調(diào)文化的延續(xù)傳遞；第二空填"挖掘"，指深入發(fā)現(xiàn)文化內(nèi)涵；第三空填"發(fā)揚(yáng)"，強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)光大。"傳承"與"傳播"的區(qū)別在于前者更強(qiáng)調(diào)歷史延續(xù)性，"發(fā)揚(yáng)"比"發(fā)揮"更強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)推廣的意思。19.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意，第三天參觀人數(shù)為1200人，第二天比第三天少25%，則第二天人數(shù)為1200×(1-25%)=900人。第一天比第二天多20%，則第一天人數(shù)為900×(1+20%)=1080人。20.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)中"哺育"應(yīng)讀bǔ；B項(xiàng)中"模樣"應(yīng)讀mú；D項(xiàng)中"剎那"應(yīng)讀chà。C項(xiàng)中"祈禱"讀qí，"倔強(qiáng)"讀jiàng，"字帖"讀tiè，讀音全部正確。21.【參考答案】B【解析】B選項(xiàng)出自崔護(hù)《題都城南莊》，"人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)"通過對(duì)比昔日相遇的人已不在，而桃花依然盛開的景象，生動(dòng)體現(xiàn)了時(shí)光流逝、物是人非的感慨。22.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可發(fā)現(xiàn)規(guī)律為an=n(n+1)。因此第6項(xiàng)為6×7=42。23.【參考答案】B【解析】"少壯不努力，老大徒傷悲"出自《古詩(shī)十九首》，直接表達(dá)了對(duì)青春時(shí)光易逝、應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間努力奮斗的感慨。A項(xiàng)表達(dá)的是遇到困難后的豁然開朗；C項(xiàng)表現(xiàn)的是積極向上的人生態(tài)度；D項(xiàng)表達(dá)的是友誼不受距離影響的主題。24.【參考答案】C【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2×3=6，6×3=18，因此這是一個(gè)公比為3的等比數(shù)列。按照此規(guī)律，第四項(xiàng)應(yīng)為18×3=54。驗(yàn)證：2、6、18、54，每項(xiàng)與前一項(xiàng)的比值均為3，符合等比數(shù)列特征。25.【參考答案】B【解析】"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落象征時(shí)光流逝，燕子歸來暗示歲月循環(huán)，體現(xiàn)了對(duì)時(shí)光易逝的深深感慨。A項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情，C項(xiàng)表現(xiàn)豪邁氣概，D項(xiàng)寓意困境中見希望。26.【參考答案】C【解析】設(shè)原邊長(zhǎng)為a，則原面積為a2。邊長(zhǎng)增加20%后為1.2a，新面積為(1.2a)2=1.44a2。面積增加(1.44a2-a2)/a2×100%=44%。這是典型的幾何增長(zhǎng)問題，面積增長(zhǎng)率不等于邊長(zhǎng)增長(zhǎng)率。27.【參考答案】B【解析】"無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來"出自晏殊《浣溪沙》，花開花落體現(xiàn)了時(shí)光流逝，燕子歸來似曾相識(shí)，但人事已非，正體現(xiàn)了物是人非的感慨。A項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情，C項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)表達(dá)困境中見希望，均不符合題意。28.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2、6、12，可發(fā)現(xiàn)2=1×2，6=2×3，12=3×4，即第n項(xiàng)為n(n+1)。驗(yàn)證：第1項(xiàng)=1×2=2，第2項(xiàng)=2×3=6，第3項(xiàng)=3×4=12。因此第7項(xiàng)=7×8=56。29.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)"人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)"出自崔護(hù)《題都城南莊》，通過"人面"與"桃花"的對(duì)比，表現(xiàn)了昔日佳人已不在，只有桃花依舊盛開，正體現(xiàn)了物是人非的感慨。A項(xiàng)表達(dá)思鄉(xiāng)之情，C項(xiàng)表達(dá)奉獻(xiàn)精神，D項(xiàng)表達(dá)困境中見希望，均不符合題意。30.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，可知第n項(xiàng)為n(n+1)。因此第五項(xiàng)為5×6=30?；蛘哂^察相鄰項(xiàng)差值：6-2=4，12-6=6，20-12=8，差值依次為4、6、8，呈等差數(shù)列，下一項(xiàng)差值應(yīng)為10，所以第五項(xiàng)為20+10=30。31.【參考答案】B【解析】印刷術(shù)的發(fā)明和傳播對(duì)歐洲文藝復(fù)興產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。印刷術(shù)使得書籍得以大量復(fù)制，降低了知識(shí)傳播的成本，促進(jìn)了文化的普及和思想的交流，為文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想的傳播提供了重要載體。32.【參考答案】A【解析】"延續(xù)"指延長(zhǎng)、繼續(xù)下去，適合描述文明的歷史；"深厚"形容基礎(chǔ)扎實(shí)、底蘊(yùn)豐富，符合文化底蘊(yùn)的表述；"寶貴"強(qiáng)調(diào)價(jià)值高、意義重大，與財(cái)富搭配恰當(dāng)。三詞組合最符合語(yǔ)境要求。33.【參考答案】B【解析】造紙術(shù)是在西漢時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)，東漢蔡倫只是改進(jìn)了造紙工藝，A項(xiàng)錯(cuò)誤；指南針確實(shí)最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，當(dāng)時(shí)稱為"司南"，B項(xiàng)正確；火藥在唐朝末期才開始用于軍事，尚未廣泛使用，C項(xiàng)錯(cuò)誤；活字印刷術(shù)由畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明，不是元朝，D項(xiàng)錯(cuò)誤。34.【參考答案】A【解析】"防范"指防備、戒備，常用于風(fēng)險(xiǎn)、危險(xiǎn)等抽象事物；"把握"指掌握、抓住機(jī)會(huì)，兩個(gè)詞都符合語(yǔ)境。B項(xiàng)"防御"多用于軍事方面；C項(xiàng)"捕捉"與機(jī)會(huì)搭配不當(dāng)；D項(xiàng)"阻止"與"風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)"搭配不當(dāng)。A項(xiàng)最符合語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)境要求。35.【參考答案】C【解析】印刷術(shù)的發(fā)明極大地促進(jìn)了知識(shí)的傳播和文化的普及，使書籍得以大量復(fù)制，降低了知識(shí)傳播的成本，對(duì)世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。造紙術(shù)雖為重要基礎(chǔ)，但需與印刷術(shù)結(jié)合才能發(fā)揮最大效用。36.【參考答案】A【解析】"嚴(yán)謹(jǐn)"體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)格要求，"探索"強(qiáng)調(diào)主動(dòng)深入研究的過程，"科學(xué)"突出結(jié)論的專業(yè)性和可靠性，三詞配合最能體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究的完整過程和要求。37.【參考答案】A【解析】5個(gè)展覽館的總排列數(shù)為5!=120種。由于科技館必須在歷史館之前，符合條件的情況占總數(shù)的一半，即120÷2=60種。同樣，藝術(shù)館必須在自然館之前，又將符合條件的情況減半，即60÷2=30種。因此符合所有要求的參觀順序有30種。38.【參考答案】A【解析】第一空："綿延"強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷，適合描述文明的延續(xù)；第二空："紛繁復(fù)雜"形容外來文化情況復(fù)雜多樣；第三空："自信"體現(xiàn)了對(duì)待傳統(tǒng)文化應(yīng)具備的態(tài)度。整句話體現(xiàn)了在繼承中發(fā)展、在開放中堅(jiān)守的文明發(fā)展理念。39.【參考答案】D【解析】設(shè)工程總量為60（20和30的最小公倍數(shù)），甲隊(duì)每天完成3單位，乙隊(duì)每天完成2單位。設(shè)總共用x天，則甲隊(duì)工作了(x-3)天，乙隊(duì)工作了(x-5)天。根據(jù)題意：3(x-3)+2(x-5)=60，解得x=15天。40.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)去掉"通過"或"使"；B項(xiàng)否定不當(dāng)，"防止...不再發(fā)生"語(yǔ)義混亂，應(yīng)改為"防止...再次發(fā)生"；D項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)改為"我們要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主要目標(biāo)"或"我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力"。41.【參考答案】A【解析】造