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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE我們班的一位同學(xué)寫人作文11篇范文我們班的一位同學(xué)寫人作文篇1我們班的一位同學(xué)寫人作文篇2在這個(gè)充滿活力的班級里,有一位同學(xué),他的名字叫李明。李明,一個(gè)平凡的名字,卻蘊(yùn)含著不平凡的故事。他不高不矮,黑黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,總透露出一種堅(jiān)定和智慧。李明的與眾不同,首先體現(xiàn)在他對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他總最早來到教室,最后一個(gè)離開。課堂上,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,每當(dāng)遇到難題,他總埋頭苦思,直到找到答案。有一次,數(shù)學(xué)課上老師提出一個(gè)特別難的問題,全班同學(xué)都束手無策,李明一個(gè)人在黑板上寫寫畫畫,最終解答出這個(gè)難題。他的努力和智慧,贏得同學(xué)們的敬佩。除學(xué)習(xí),李明在班級活動(dòng)中也表現(xiàn)得尤為出色。他班級籃球隊(duì)的主力,每一次比賽,他總?cè)σ愿?,為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)。記得有一次,比賽進(jìn)行到最后一刻,我們隊(duì)落后對手幾分,李明接到一個(gè)傳球,他毫不猶豫地跳起投籃,籃球劃過一道完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐。那一刻,全班同學(xué)歡呼雀躍,李明的笑容比陽光還要燦爛。李明不僅在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出色,他在人際交往中也展現(xiàn)出他的獨(dú)特魅力。他待人真誠,樂于助人,總能耐心地傾聽別人的煩惱,給予他們最真摯的關(guān)心和幫助。有一次,班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?,李明陪著他聊天,開導(dǎo)他,讓他重新找回信心。李明,一個(gè)平凡的名字,卻承載著不平凡的故事。他的努力、智慧和善良,我們看到一個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的模樣。在未來的日子里,我相信,李明會繼續(xù)用他的行動(dòng),書寫更加精彩的篇章。我們班的一位同學(xué)寫人作文篇3在晨光的微醺里,她踏入教室,帶著清新的氣息,那春日的芬芳。她,就那個(gè)我們班里的特別同學(xué)——小敏。小敏,不高不矮的個(gè)頭,黑亮的雙眸里藏著無盡的智慧。她的笑容,如同清晨的陽光,總能驅(qū)散心中的陰霾。她熱愛學(xué)習(xí),對每一個(gè)知識點(diǎn)都抱有極大的熱情,那種求知若渴的眼神,讓人忍不住想跟隨她的步伐。記得有一次,班級里舉行一場激烈的辯論賽。面對復(fù)雜的辯題,小敏并沒有退縮,而迎難而上。她查閱大量的資料,與同學(xué)討論,不斷完善自己的觀點(diǎn)。在比賽中,她那鎮(zhèn)定自若、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋憩F(xiàn),贏得老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。小敏不僅在學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異,在人際交往中也一把好手。她善于傾聽,關(guān)心他人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她總第一個(gè)伸出援手,用她的真誠和熱情溫暖著身邊的人。有一次,班級里的一位同學(xué)生病,無法參加課堂學(xué)習(xí)。小敏主動(dòng)承擔(dān)起照顧他的責(zé)任。她每天放學(xué)后,都會去他家里給他補(bǔ)習(xí)課程,直到深夜。那個(gè)星期,她幾乎每天都熬夜,但從未抱怨。她說:“我只做一件我應(yīng)該做的事情?!毙∶舻那趭^和善良,感染我們每一個(gè)人。她用她的行動(dòng)詮釋什么責(zé)任,什么擔(dān)當(dāng)。在她身上,我們看到一個(gè)新時(shí)代青年的風(fēng)貌。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們與小敏的青春歲月即將畫上句號。愿她在未來的道路上,繼續(xù)保持那份熱愛,用她的智慧和勇氣,書寫屬于自己的精彩篇章。我們班的一位同學(xué)寫人作文篇4“人生得一知己足也,斯世當(dāng)以同懷視之?!痹谖覀儼嗉壷校陀羞@樣一位同學(xué),他不僅我們心中的知己,更我們學(xué)習(xí)的榜樣。他叫李明,我們班的學(xué)習(xí)委員。他總帶著微笑,對待每一個(gè)人都充滿熱情。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次考試都名列前茅。他不僅自己努力,還經(jīng)常幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。記得有一次,班上的一位同學(xué)在數(shù)學(xué)上遇到難題,他主動(dòng)找到那位同學(xué),耐心地給他講解,直到他完全理解。這種樂于助人的精神讓我想起我國古代著名教育家孔子的故事??鬃釉f過:“己所不欲,勿施于人?!崩蠲髡米约旱男袆?dòng)詮釋這一道理。李明不僅在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色,在課外活動(dòng)中也積極參與。他曾參加學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽,憑借自己的聰明才智和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,獲得優(yōu)異成績。這讓我想起我國著名科學(xué)家錢學(xué)森的故事。錢學(xué)森曾說過:“一個(gè)人的力量有限的,但團(tuán)隊(duì)的力量無窮的?!崩蠲髡ㄟ^團(tuán)隊(duì)的力量,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。李明熱愛生活,熱愛大自然。他經(jīng)常利用周末時(shí)間參加戶外活動(dòng),親近大自然。他的這種樂觀向上的生活態(tài)度讓我想起詩人白居易的詩句:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!崩蠲髡盟臒崆楹突盍?,我們的生活更加美好?!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)?!崩蠲魍瑢W(xué)用自己的行動(dòng)詮釋這句話的深刻內(nèi)涵。他勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,熱愛生活,這些都我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。我們向李明同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為更好的自己。我們班的一位同學(xué)寫人作文篇5你們知道我們班有個(gè)超級搞笑的同學(xué)嗎?他叫小明,一笑起來眼睛就成一條線。小明長得有點(diǎn)胖,但特別可愛。他總穿著校服,戴著一頂帽子,看起來就像個(gè)小明星。他最大的特點(diǎn)就喜歡講笑話,每次上課的時(shí)候,他都會講一些好笑的事情,我們?nèi)喽夹Φ们案┖笱?。記得有一次,我們上語文課,老師讓小明讀課文。他站起來,清清嗓子,開始讀起來:“從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚和小和尚”他讀著讀著,突然停下來,神秘兮兮地說:“你們猜猜,老和尚和小和尚去哪兒?”我們?nèi)喽笺蹲?,然后他笑著說:“他們?nèi) 比嗟男β曨D時(shí)爆發(fā),老師也忍不住笑。小明不僅搞笑,還特別熱心。有一次,我忘記帶筆,他二話不說,就把自己的筆借給我。他說:“沒事,我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”看著他真誠的笑臉,我感動(dòng)得都快哭出來。這就我們班的小明,一個(gè)既搞笑又熱心的好同學(xué)。他我們在快樂中學(xué)習(xí),也我們感受到友誼的溫暖。我們班的一位同學(xué)寫人作文篇6我給你們說說我們班上的一位同學(xué)吧。他叫小明,我們班的開心果,總能把大家逗得哈哈大笑。小明長得瘦瘦高高的,眼睛特別有神,一笑起來眼睛就瞇成一條線。他最大的特點(diǎn)就特別樂觀,不管遇到什么困難,他都能用他的幽默化解掉。記得有一次,我們班上的一位同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成,被老師批評。那會兒,小明就站在旁邊,一邊笑一邊說:“你看,這就不長心的后果吧!下次記得寫作業(yè)??!”他這么一說,大家都笑,那個(gè)同學(xué)也笑起來,好像剛才的批評都沒那么可怕。小明不僅樂觀,還特別熱心。有一次,我生病,他主動(dòng)幫我拿書,還給我?guī)蜔崴N覇査骸澳銥槭裁匆獛臀??”他笑著回答:“因?yàn)槲覀兣笥寻。笥丫鸵ハ鄮椭??!边@就我們班的小明,一個(gè)樂觀、熱心、幽默的人。和他在一起,總能感受到陽光般的溫暖。我們班的一位同學(xué)寫人作文篇7在我班的教室里,坐著一個(gè)不起眼的身影,他的名字叫李明。他不高不矮,皮膚黝黑,總穿著樸素的校服。李明,這個(gè)名字在班級里并不出眾,但他卻有著許多讓人敬佩的品質(zhì)。課堂上,李明總認(rèn)真聽講,眼睛里閃爍著對知識的渴望。他的筆記記得工整,每當(dāng)老師提問時(shí),他總能準(zhǔn)確無誤地回答出來。他的成績雖然不班級里最好的,但他的進(jìn)步卻最明顯的。每當(dāng)有人問他如何取得進(jìn)步時(shí),他總微笑著說:“我只喜歡學(xué)習(xí),喜歡摸索未知的世界?!闭n下,李明一個(gè)樂于助人的人。他總愿意幫助那些在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)請教他問題,他總耐心解答,從不嫌煩。他的這種精神,感染我們班里的每一個(gè)人,我們都學(xué)會關(guān)愛他人。李明還有著一種堅(jiān)韌不拔的精神。記得有一次,他在學(xué)校的籃球比賽中受傷,但他并沒有因此而放棄。他堅(jiān)持每天進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,最終在比賽中重新復(fù)出,贏得同學(xué)們的掌聲。生活中的李明,雖然平凡,但他的品質(zhì)卻讓人敬佩。他用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋什么真正的成長。他教會我們,成功并非遙不可及,只要我們努力拼搏,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,李明即將離開我們,去往新的學(xué)校繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。我們雖然會懷念他,但也會為他感到驕傲。因?yàn)樗?,我們明白,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的光芒,只要我們用心去發(fā)覺,就能找到屬于自己的精彩。我們班的一位同學(xué)寫人作文篇8我來說說我們班那個(gè)特別的小伙伴吧。她叫小麗,我們班的大活寶。她長得很可愛,笑起來有兩個(gè)小酒窩,眼睛彎成月牙形,簡直甜死。記得有一次,我們班舉行一場知識競賽。小麗平時(shí)不太愛說話,但她對知識超級感興趣。比賽時(shí),她不僅答對問題,還給我們講好多有趣的歷史故事。她的聲音清脆悅耳,講得頭頭道,我們都聽得津津有味。比賽結(jié)束后,老師還表揚(yáng)她呢!還有一次,我們班有個(gè)同學(xué)不小心摔倒,把膝蓋磕破。小麗立刻跑過去,小心翼翼地幫他擦藥,還陪他聊天分散注意力。她的關(guān)心和體貼,讓那個(gè)同學(xué)很快就忘疼痛。小麗雖然平時(shí)話不多,但她總用行動(dòng)溫暖著身邊的朋友。她就像一顆小小的太陽,照亮我們班每一個(gè)角落。這就我們班可愛的小麗,她就那么讓人喜歡!我們班的一位同學(xué)寫人作文篇9我們班的一位同學(xué),他叫小明。別看他平時(shí)話不多,但每次說起他,我都能想起那些溫暖的瞬間。記得有一次,我生病,不能去學(xué)校。那天放學(xué)后,我正在家里昏昏欲睡,門鈴響。打開門,小明,他手里捧著一堆作業(yè)和筆記。他說,他知道我生病,特意來幫我復(fù)習(xí)。那一刻,我感受到朋友間的溫暖,心里暖洋洋的。小明不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活中也給我很多幫助。有一次,我因?yàn)橄掠晖鼛?,正發(fā)愁怎么回家。這時(shí),小明從書包里拿出一把傘,遞給我:“走吧,我陪你一起。”那一刻,我感覺自己就像一個(gè)幸運(yùn)的孩子。小明個(gè)低調(diào)的人,他總默默無聞地幫助別人。在我看來,他就像一道陽光,照亮我的生活。他讓我明白,真正的朋友,就在你需要的時(shí)候,給你溫暖和力量。我們班的一位同學(xué)寫人作文篇10同學(xué)們,今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于我們班同學(xué)的故事,她叫小麗。小麗我們班的學(xué)霸,成績總名列前茅,但她可不那種高冷學(xué)霸,反而特別接地氣。記得有一次,我們班舉行一場數(shù)學(xué)競賽,小麗在比賽前就早早地開始復(fù)習(xí)。她每天晚上都熬夜做題,有時(shí)候還偷偷跑到教室里繼續(xù)做題。終于,比賽那天到,小麗信心滿滿地走上賽場。結(jié)果,她果然不負(fù)眾望,拿個(gè)第一名。我們?nèi)喽紴樗龤g呼,她卻只淡淡一笑,說:“其實(shí)也沒那么難,就多練習(xí)而已?!背龑W(xué)習(xí),小麗還特別熱心腸。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)生病,不能來上課。小麗主動(dòng)提出要幫忙補(bǔ)課,每天放學(xué)后都去那位同學(xué)家里,耐心地給他講解知識點(diǎn)。就這樣,那位同學(xué)很快就趕上進(jìn)度,成績也有明顯提高。我們都夸小麗個(gè)大好人,她卻只笑笑,說:“幫助別人,自己也會開心?!毙←惥瓦@樣一個(gè)既聰明又熱心的人,她用自己的行動(dòng)影響著我們每一個(gè)人。和她在一起,我們不僅學(xué)到知識,還學(xué)會如何做一個(gè)更好的人。這就我們班的小麗,一個(gè)讓人敬佩的學(xué)霸!我們班的一位同學(xué)寫人作文篇11說起我們班的那誰,真?zhèn)€人才。他叫小張,長得不高不矮,瘦瘦的,戴個(gè)眼鏡,一看就那種書呆子。但別看外表,他可我們班的大才子。記得有一次,我們班舉行作文比賽,小張的作品脫穎而出,獲得第一名。他的作文寫得生動(dòng)有趣,就像講故事一樣,把我們都帶進(jìn)那個(gè)場景。他寫的一次戶外活動(dòng),描述得特別細(xì)致,連我們
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