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2025

2025.LOGO三色黨建微黨課-010203040506紅色課堂:強(qiáng)化理論武裝與信仰根基金色課堂:榜樣引領(lǐng)與群眾路線綠色課堂:實(shí)踐轉(zhuǎn)化與服務(wù)實(shí)效藍(lán)課堂:制度規(guī)范與組織建設(shè)多彩課堂:文化傳承與交流實(shí)踐操作與反饋目錄1Part1紅色課堂:強(qiáng)化理論武裝與信仰根基紅色課堂:強(qiáng)化理論武裝與信仰根基01政治屬性為核心:堅(jiān)持黨課姓"黨"原則,以百年黨史、紅色故事為載體,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論,確保內(nèi)容的政治性和思想性02指尖式學(xué)習(xí)模式:利用微信、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等平臺(tái)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)黨課教育即時(shí)化、碎片化,保障黨員干部"隨時(shí)隨地學(xué)"03理論結(jié)合實(shí)踐:通過(guò)專題研討、心得分享等形式深化理論理解,推動(dòng)黨員干部從"學(xué)懂"向"做實(shí)"轉(zhuǎn)化2Part2金色課堂:榜樣引領(lǐng)與群眾路線金色課堂:榜樣引領(lǐng)與群眾路線挖掘身邊典型創(chuàng)新互動(dòng)形式貼近基層需求邀請(qǐng)退休老干部、優(yōu)秀黨員等講述親身經(jīng)歷,以真實(shí)案例展現(xiàn)黨員擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)黨課感染力組織紅色演講比賽、黨史知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),激發(fā)黨員干部參與熱情,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果結(jié)合民生熱點(diǎn)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,如鄉(xiāng)村振興、社區(qū)治理等案例,確保黨課"接地氣、有溫度"3Part3綠色課堂:實(shí)踐轉(zhuǎn)化與服務(wù)實(shí)效綠色課堂:實(shí)踐轉(zhuǎn)化與服務(wù)實(shí)效01課堂與實(shí)踐融合:將黨課與志愿服務(wù)、黨員"雙報(bào)到"等結(jié)合,引導(dǎo)黨員干部在基層一線踐行理論02問(wèn)題導(dǎo)向設(shè)計(jì):圍繞當(dāng)前重點(diǎn)工作(如疫情防控、民生工程)設(shè)置實(shí)踐任務(wù),推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題的能力03長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制:通過(guò)群眾滿意度調(diào)查、工作成效反饋等方式檢驗(yàn)黨課實(shí)效,避免"學(xué)用脫節(jié)"4Part4藍(lán)課堂:制度規(guī)范與組織建設(shè)藍(lán)課堂:制度規(guī)范與組織建設(shè)制度學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)黨的組織原則、紀(jì)律規(guī)定等,確保黨員對(duì)黨的制度有全面、準(zhǔn)確的理解01組織架構(gòu):明確黨組織架構(gòu),包括各級(jí)黨組織的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),強(qiáng)化黨員對(duì)組織架構(gòu)的認(rèn)知02規(guī)范行為:通過(guò)案例教學(xué),讓黨員了解如何規(guī)范自己的行為,做到言行一致,維護(hù)黨的形象和聲譽(yù)035Part5多彩課堂:文化傳承與交流多彩課堂:文化傳承與交流01傳統(tǒng)文化教育結(jié)合地方文化特色,開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育,如書(shū)法、國(guó)畫(huà)、傳統(tǒng)音樂(lè)等,增強(qiáng)黨員的文化自信02交流互動(dòng)定期組織跨區(qū)域、跨行業(yè)的黨課交流活動(dòng),加強(qiáng)黨員之間的交流與互動(dòng),共同提高黨課教育水平03創(chuàng)新教學(xué)方式結(jié)合新媒體技術(shù),如VR、AR等,豐富黨課教育形式,提高黨員的學(xué)習(xí)興趣和參與度6Part6實(shí)踐操作與反饋實(shí)踐操作與反饋實(shí)踐操作反饋機(jī)制總結(jié)提升將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,組織黨員參與實(shí)際工作,如扶貧幫困、志愿服務(wù)等,以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的理論建立黨課學(xué)習(xí)反饋機(jī)制,及時(shí)收集黨員的學(xué)習(xí)意見(jiàn)和建議,對(duì)黨課內(nèi)容進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn)定期對(duì)黨課學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和提升,形成經(jīng)驗(yàn)案例,為今后的黨課教育提供借鑒和參考實(shí)踐操作與反饋以上就是三色黨建微黨課的實(shí)施方案通過(guò)以上六個(gè)方面

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