2015小學生消防安全知識試題及答案單項選擇題1.進入公共場所時，應該（）。A.注意觀察安全出口和疏散通道位置B.跟朋友比賽誰跑得更快C.隨意坐在通道角落答案：A。在公共場所，留意安全出口和疏散通道位置能在發(fā)生火災等緊急情況時快速安全疏散，而B選項在公共場所奔跑可能引發(fā)危險，C選項坐在通道角落會阻礙疏散通道，存在安全隱患。2.我國消防宣傳活動日是每年的（）。A.11月9日B.1月19日C.9月11日答案：A。11月9日與火警電話號碼119相同，為了提高人們的消防安全意識，將這一天定為消防宣傳活動日。3.當遇到火災時，要迅速向（）逃生。A.安全出口的方向B.人員多的方向C.著火相反的方向答案：A。火災發(fā)生時，安全出口是經過設計規(guī)劃用于人員疏散的通道，應朝著安全出口方向逃生。B選項人員多的方向可能會造成擁擠踩踏，C選項著火相反方向不一定是安全的疏散方向。4.身上著火后，下列哪種滅火方法是錯誤的（）。A.就地打滾B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C.迎風快跑答案：C。迎風快跑會使空氣流動加快，為火焰提供更多氧氣，讓火勢更旺，而就地打滾和用厚重衣物覆蓋壓滅火苗可以隔絕空氣，達到滅火的目的。5.點燃的蚊香應放在（）。A.金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上B.木桌木柜上C.紙箱上答案：A。金屬盤、瓷盤、水泥地、磚地等都具有較好的防火性能，能防止蚊香引燃周圍物品。木桌木柜、紙箱都是易燃物品，將蚊香放在上面容易引發(fā)火災。6.遇到火災撥打“119”報警時，應該說清楚（）。A.詳細地址、著火物質、火勢大小和報警人的姓名及電話B.自己家有多少貴重物品C.自己所在班級答案：A。撥打119報警時，詳細準確地提供這些信息有助于消防人員快速到達火災現(xiàn)場并采取有效的滅火措施。B選項告知家中貴重物品對滅火救援并無實際幫助，C選項自己所在班級與報警內容無關。7.消防車道的寬度不應小于（）米。A.4B.3C.5答案：A。消防車道需要保證消防車能夠順利通過并開展救援工作，規(guī)定寬度不應小于4米。8.使用滅火器滅火時，要對準火焰的（）噴射。A.根部B.中部C.上部答案：A?；鹧娓渴腔鹪吹奈恢茫瑢矢繃娚淇梢杂行袛嗳紵?，達到滅火的效果。9.被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（）。A.在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫B.白天可揮舞鮮艷布條發(fā)出求救信號C.躲在衣柜里等待救援，不發(fā)出任何聲音答案：C。躲在衣柜里不發(fā)出聲音，救援人員很難發(fā)現(xiàn)被困者，而在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫，白天揮舞鮮艷布條發(fā)出求救信號都有助于引起救援人員的注意。10.下列物品中，（）是易燃易爆物品。A.酒精B.食鹽C.醬油答案：A。酒精具有易燃性，屬于易燃易爆物品。食鹽和醬油通常不具有易燃易爆的特性。11.學校教學樓應配備的滅火器型號是（）。A.ABC類干粉滅火器B.BC類干粉滅火器C.泡沫滅火器答案：A。ABC類干粉滅火器可撲救A類固體火災、B類液體火災、C類氣體火災等多種類型的火災，學校教學樓發(fā)生火災的類型可能多樣，適宜配備ABC類干粉滅火器。BC類干粉滅火器不能用于撲救固體火災，泡沫滅火器不適用于撲救電氣設備等火災。12.電器起火時，首先應該做的是（）。A.切斷電源B.用水滅火C.用滅火器滅火答案：A。電器起火時，切斷電源是首要步驟，這樣可以防止觸電事故和火災進一步擴大。用水滅火可能會導致觸電危險，先切斷電源后再根據(jù)情況選擇合適的滅火方法。13.在火災中，跳樓逃生相對安全的樓層是（）。A.一層B.二層C.三層答案：A。一層距離地面較近，跳樓逃生時相對安全，受傷的可能性較小。二層及以上樓層跳樓逃生會有較大的危險，可能導致嚴重的傷亡。14.火災初起階段是撲救火災（）的階段。A.最有利B.最不利C.無所謂答案：A?；馂某跗痣A段火勢較小、蔓延速度較慢、燃燒面積不大，此時撲救火災相對容易，是最有利的階段。15.公共娛樂場所安全出口的疏散門應（）。A.向外開啟B.向內開啟C.左右開啟均可答案：A。公共娛樂場所人員密集，安全出口的疏散門向外開啟有利于在緊急情況下人員快速疏散，避免擁擠踩踏等情況。16.用滅火器進行滅火的最佳位置是（）。A.上風或側風位置B.下風位置C.離起火點10米以上位置答案：A。站在上風或側風位置可以避免滅火時被火焰和煙霧熏到，也能更有效地將滅火劑噴射到火源上。下風位置可能會使滅火人員受到火焰和煙霧的傷害，離起火點10米以上位置可能導致噴出的滅火劑無法有效到達火源。17.檢查燃氣用具是否漏氣時，通常采用（）來尋找漏氣點。A.肥皂水B.火C.聞氣味答案：A。將肥皂水涂抹在燃氣用具的接口處等部位，如果有氣泡產生則說明存在漏氣現(xiàn)象。用火燒來檢查燃氣是否漏氣是非常危險的，可能會引發(fā)爆炸等事故。單純聞氣味可能無法準確判斷是否漏氣，因為燃氣本身可能添加了特殊氣味，但輕微漏氣時可能不易察覺。18.下列（）火災不能用水撲滅。A.汽油B.家具C.棉被答案：A。汽油的密度比水小，用水撲救汽油火災時，汽油會浮在水面上繼續(xù)燃燒，并且可能隨著水流擴散，使火勢蔓延。家具和棉被著火可以用水撲滅。19.兒童燃放煙花爆竹時，應該（）。A.由大人看護B.在陽臺上燃放C.直接拿在手里燃放答案：A。兒童缺乏足夠的安全意識和自我保護能力，燃放煙花爆竹應由大人看護，以確保安全。在陽臺上燃放煙花爆竹可能飛濺到周圍引起火災等事故，直接拿在手里燃放很容易導致受傷。20.疏散樓梯的最小寬度不宜小于（）米。A.1.1B.1.0C.0.9答案：A。為了保證人員在緊急疏散時能夠快速、安全通過，疏散樓梯的最小寬度不宜小于1.1米。多項選擇題1.下列哪些行為是消防違法行為（）。A.占用、堵塞、封閉消防安全出口、疏散通道和消防車通道B.圈占、埋壓、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材C.損壞公共消防設施D.在公共場所內吸煙答案：ABC。占用、堵塞、封閉消防安全出口、疏散通道和消防車通道會影響人員疏散和消防車通行；圈占、埋壓、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材會影響消防設施正常使用；損壞公共消防設施更是違法行為。在公共場所內吸煙不一定是消防違法行為，但在有明確禁煙標識的特定場所吸煙可能會違反相關規(guī)定，但從普遍意義的消防違法行為角度D選項不準確。2.發(fā)生火災時，應如何報警（）。A.撥打119B.大聲呼喊C.向家人和同學求救D.用手機短信報警答案：ABCD。撥打119是最直接有效的報警方式；大聲呼喊可以引起周圍人的注意；向家人和同學求救能讓身邊人一起采取應對措施；用手機短信報警也可以在特殊情況下使用，比如無法說話等。3.下列屬于消防安全標志的有（）。A.禁止煙火B(yǎng).注意安全C.疏散指示標志D.滅火器標志答案：ACD。禁止煙火是提醒人們禁止在該區(qū)域使用明火等；疏散指示標志用于引導人員在火災等緊急情況下疏散；滅火器標志指示滅火器的位置。注意安全是一個比較寬泛的警示標志，不屬于專門的消防安全標志。4.火災中，煙氣的危害有（）。A.毒性B.高溫C.遮光D.使人窒息答案：ABCD?；馂臒煔庵泻写罅坑卸練怏w，如一氧化碳等，具有毒性，會使人中毒；煙氣溫度較高，可能會燙傷人；濃煙會遮擋視線，影響人員疏散；同時大量煙氣會消耗氧氣，使人窒息。5.家庭火災的原因主要有（）。A.用火不慎B.電氣故障C.吸煙D.玩火答案：ABCD。用火不慎，如做飯時無人看管等容易引發(fā)火災；電氣故障，如電線老化、短路等是常見的家庭火災原因；吸煙后未熄滅煙頭也可能引發(fā)火災；兒童玩火也是導致家庭火災的一個因素。6.下列關于滅火器的使用方法正確的有（）。A.拔掉保險銷B.握住噴管對準火焰根部C.壓下把手噴射D.站在離火焰很遠的地方噴射答案：ABC。使用滅火器時，先拔掉保險銷，然后握住噴管對準火焰根部，再壓下把手噴射滅火劑。站在離火焰很遠的地方噴射，滅火劑無法有效到達火源，不能起到滅火作用。7.學校應采取的消防安全措施包括（）。A.定期組織消防演練B.配備消防設施和器材C.對學生進行消防安全教育D.隨意堆放雜物答案：ABC。定期組織消防演練可以提高學生的應急疏散能力；配備消防設施和器材是應對火災的基本保障；對學生進行消防安全教育能增強學生的消防安全意識。隨意堆放雜物會堵塞疏散通道，增加火災隱患，是錯誤的做法。8.在火災現(xiàn)場逃生時，可利用的逃生器材有（）。A.濕毛巾B.床單C.繩索D.電梯答案：ABC。濕毛巾可以過濾部分煙霧，減少有毒氣體吸入；床單可以結成繩索用于逃生；繩索也是常用的逃生工具。火災發(fā)生時不能乘坐電梯，因為電梯可能會因斷電等故障被困，且電梯井可能成為煙霧和火焰蔓延的通道。9.下列關于消防安全常識正確的有（）。A.不玩火，不隨意擺弄電器設備B.發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打119報警C.室內起火時，立即打開門窗通風D.進入陌生場所要留意安全出口位置答案：ABD。不玩火，不隨意擺弄電器設備可以預防火災發(fā)生；發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打119報警能及時獲得救援；進入陌生場所留意安全出口位置在緊急情況下能快速逃生。室內起火時，立即打開門窗通風會為燃燒提供更多氧氣，使火勢蔓延，C選項錯誤。10.預防山林火災的措施有（）。A.不在山林中吸煙、野炊B.不在山林中燒荒、燃放煙花爆竹C.遵守山林防火規(guī)定D.兒童可以在山林中玩火答案：ABC。不在山林中吸煙、野炊，不在山林中燒荒、燃放煙花爆竹以及遵守山林防火規(guī)定都能有效預防山林火災。兒童在山林中玩火是非常危險的行為，容易引發(fā)山林火災，D選項錯誤。判斷對錯題1.可以在加油站、面粉加工廠等場所吸煙。（）答案：錯誤。加油站、面粉加工廠等場所存在易燃易爆物質，吸煙產生的明火可能會引發(fā)爆炸等嚴重事故。2.發(fā)生火災時，乘坐電梯逃生速度快。（）答案：錯誤?；馂陌l(fā)生時，電梯可能會因斷電等故障被困，且電梯井可能成為煙霧和火焰蔓延的通道，乘坐電梯非常危險，應選擇安全出口和疏散通道逃生。3.只要不影響自己通行，可以在疏散通道內堆放雜物。（）答案：錯誤。疏散通道是在火災等緊急情況下人員疏散的重要通道，堆放雜物會阻礙疏散，影響人員安全逃生。4.滅火器上的壓力表指針指向綠色區(qū)域表示壓力正常，可以使用。（）答案：正確。滅火器壓力表指針指向綠色區(qū)域表示壓力在正常范圍內，該滅火器可以正常使用。5.看到消防通道被占用，可以向消防部門舉報。（）答案：正確。消防通道被占用會影響消防車通行和救援工作，向消防部門舉報可以及時解決問題，保障消防安全。6.在火災中，用濕毛巾捂住口鼻并低姿前行可以減少煙霧吸入。（）答案：正確。濕毛巾可以過濾部分煙霧中的有害物質，低姿前行能靠近地面，因為煙霧一般向上蔓延，地面的煙霧相對較少，這樣可以減少煙霧吸入。7.可以在房間內使用蠟燭照明。（）答案：錯誤。在房間內使用蠟燭照明存在火災隱患，如果蠟燭被碰倒或燃燒物掉落可能會引發(fā)火災。8.消防設施是用來滅火的，平時可以隨意動用。（）答案：錯誤。消防設施是在火災等緊急情況下使用的，平時隨意動用可能會導致其損壞或無法正常使用，影響火災撲救。9.身上著火時，可以奔跑呼救。（）答案：錯誤。身上著火時奔跑會使空氣流動加快，為火焰提供更多氧氣，使火勢更旺，應就地打滾或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。10.學校組織的消防演練可以不參加。（）答案：錯誤。學校組織的消防演練是為了提高學生的應急疏散能力和消防安全意識，學生應該積極參加。簡答題1.請簡要說明發(fā)生火災時如何正確逃生？答：發(fā)生火災時正確逃生方法如下：首先要保持冷靜，迅速判明危險地點和安全地點，決定逃生方法。如果火勢較小，可使用滅火器等進行撲救；若無法撲滅，應盡快撤離。要用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行，減少煙霧吸入。疏散時要朝著安全出口的方向有序行進，避免擁擠踩踏。如果安全通道被煙火封鎖，可退回室內，關閉門窗，用濕布堵塞門縫，向門窗潑水降溫，同時在窗口、陽臺等明顯位置發(fā)出求救信號，如揮舞鮮艷布條、大聲呼喊等。在萬不得已的情況下，需要從較高樓層跳樓逃生時，要先尋找能夠緩沖的物品，如棉被、床墊等扔到樓下，然后用繩子或床單等結成繩索，固定在牢固的物體上，順著繩索下滑逃生。但不要輕易選擇跳樓，應等待消防人員救援。2.家庭中如何預防火災的發(fā)生？答：家庭中預防火災可從以下幾方面入手：一是注意用火安全。做飯時人不要離開廚房，防止湯汁溢出澆滅火焰而導致燃氣泄漏；烹飪完畢后要關閉燃氣閥門。二是注意用電安全。不私拉亂接電線，避免電線過載；定期檢查電器設備和電線是否老化、破損，及時更換；不用濕手觸摸電器，電器使用完畢后要及時拔掉插頭。三是不隨意吸煙。吸煙后要確保煙頭完全熄滅，不將未熄滅的煙頭扔在垃圾桶等易燃物品附近。四是教育兒童不玩火。將火柴、打火機等放在兒童拿不到的地方。五是保持疏散通道暢通。不隨意在樓梯、走廊等通道堆放雜物，確保火災發(fā)生時人員能夠順利疏散。六是配備必要的消防器材，如滅火器等，并定期檢查其是否完好有效。3.簡述撥打“119”報警時的注意事項。答：撥打“119”報警時要注意以下事項：一是要保持冷靜，清晰準確地說出火災發(fā)生的詳細地址，包括街道名稱、門牌號、小區(qū)具體位置等，如果是在農村，要說明村莊名稱和周邊明顯的地標。二要告知著火物質，如是木材、紙張、油類、電器等，以便消防人員準確判斷并攜帶相應的滅火器材。三要說明火勢大小，例如是初起小火、中等火勢還是大火蔓延等情況。四要留下報警人的姓名及電話號碼，方便消防人員在必要時與報警人聯(lián)系獲取更多信息。五在報警后，要派人在路口等待消防車，引導消防車迅速到達火災現(xiàn)場。4.說一說消防安全標志的作用和常見類型。答：消防安全標志的作用是向人們傳達特定的消防安全信息，提醒人們注意消防安全，預防火災事故的發(fā)生，以及在火災等緊急情況下引導人們正確行動，保障人員的生命和財產安全。常見類型有：一是禁止標志，如禁止煙火、禁止吸煙等，用紅色圓環(huán)和斜杠表示禁止某種行為。二是警告標志，如注意安全、當心火災等，以黃色三角形為邊框，提醒人們注意可能存在的危險。三是指令標志，如必須戴防毒面具、必須系安全帶等，用藍色圓形表示必須遵守的規(guī)定。四是提示標志，如安全出口、疏散通道方向、滅火器標志等，用綠色矩形表示安全信息和引導方向。5.學校開展消防安全教育和演練有什么重要意義？答：學校開展消防安全教育和演練具有重要意義。從教育方面來看，消防安全教育可以提高學生的消防安全意識，讓學生了解火災的危害、預防火災的方法以及在火災中如何自救和逃生等知識，使學生認識到消防安全的重要性，從而在日常生活中自覺遵守消防安全規(guī)定。從演練方面來說，消防演練能夠增強學生的應急反應能力和實際操作技能。通過演練，學生可以熟悉火災發(fā)生時的應急程序，知道如何在緊急情況下迅速、有序地疏散，避免因驚慌失措而導致?lián)頂D踩踏等事故。同時，演練也可以讓學生學會正確使用滅火器等消防器材，提高應對火災的實際能力。此外，學校開展消防安全教育和演練還能營造一個安全的校園環(huán)境，保障師生的生命和財產安全，并且可以通過學生將消防安全知識傳播到家庭和社會，提高整個社會的消防安全水平。案例分析題1.案例：在一所小學的教室中，一名學生在課間玩耍時，不小心將一個未熄滅的打火機扔到了垃圾桶里，垃圾桶內有一些廢紙，很快就燃燒起來。火勢迅速蔓延，教室里彌漫著煙霧，學生們驚慌失措。問題：請分析此次火災發(fā)生的原因，并說明在這種情況下學生們應該采取哪些正確的應對措施？答：此次火災發(fā)生的原因主要是學生在課間玩耍時的不當行為，將未熄滅的打火機扔到裝有廢紙的垃圾桶里，未熄滅的火源引燃了廢紙從而引發(fā)火災。在這種情況下，學生們應采取以下正確應對措施：首先要保持冷靜，不要驚慌失措。立即有同學大聲呼喊，提醒其他同學和老師發(fā)生了火災。然后盡快用教室的滅火器進行滅火，如果有同學知道滅火器的使用方法，應迅速拔掉保險銷，握住噴管對準火焰根部，壓下把手噴射滅火劑。如果火勢無法控制，應迅速撤離教室。在撤離過程中，用濕毛巾（如果沒有濕毛巾，可用衣物等代替）捂住口鼻，低姿前行，避免吸入過多煙霧。按照平時消防演練的路線，有序地朝著安全出口的方向疏散，不要擁擠、推搡。撤離到安全區(qū)域后，要及時清點人數(shù)，并向老師報告。同時，要派人在學校門口等待消防車，引導消防人員迅速到達火災現(xiàn)場。2.案例：某小區(qū)的一棟居民樓內，一戶人家因電線老化發(fā)生短路引發(fā)火災?；饎葺^大，濃煙迅速彌漫了整棟樓道，許多居民被困在室內。問題：如果你是被困在室內的居民，你會采取哪些措施來保障自己的安全？答：如果我是被困在室內的居民，會采取以下措施保障自己的安全：首先迅速關閉與火災區(qū)域相連的門窗，防止煙霧和火焰蔓延到自己所在的房間。用濕布或毛巾等堵塞門縫，減少煙霧進入。然后向門窗潑水，降低門窗溫度，延緩火勢蔓延。接著立即撥打119報警電話，準確報告自己所在的具體位置、火勢情況等信息。在等待救援的過程中，要盡量待在靠近窗戶等通風良好且容易被發(fā)現(xiàn)的地方。如果有鮮艷的布條或物品，可以在窗口揮舞發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意。如果室內有水源，要不斷用水濕潤自己的衣物等，避免被高溫灼傷。千萬不要輕易跳樓逃生，除非火災已經嚴重威脅生命且有相應的安全保障措施，如樓下有緩沖物品或有可固定的繩索等。3.案例：一所中學組織學生到郊外進行社會實踐活動，活動中有的學生在草叢附近玩火，引發(fā)了山林火災?；饎菅杆傧蛑車?，情況十分危急。問題：請分析引發(fā)此次山林火災的原因，并闡述在山林中遇到火災時的逃生方法。答：引發(fā)此次山林火災的原因是學生安全意識淡薄，在草叢附近玩火，明火引燃了山林中的易燃物，從而引發(fā)火災。在山林中遇到火災時的逃生方法如下：首先要保持冷靜，迅速判斷風向，因為火勢通常是順著風向蔓延的，應盡快向逆風方向逃生，這樣可以避免被火焰和煙霧追上。不要往山頂方向逃生，因為火勢向上蔓延的速度比人奔跑的速度快，容易被大火包圍。如果附近有河流、湖泊等水域，可以跳入水中躲避火災，但要注意自身安全。如果無法及時逃離火災區(qū)域，可以選擇在植被稀疏、地勢平坦的地方，用濕衣物等捂住口鼻，趴在地上，等待火勢過去。同時要及時撥打119報警電話，告知火災發(fā)生的具體位置和火勢情況。在逃生過程中，要盡量避免奔跑時揚起灰塵，以免吸入過多煙霧導致窒息。4.案例：某商場內，由于裝修工人違規(guī)操作電氣設備，引發(fā)了一場火災。商場內人員密集，許多顧客和員工不知道如何逃生，場面十分混亂。問題：請指出商場在消防安全管理方面存在哪些不足，并說明商場內人員在火災發(fā)生時應如何正確逃生。答：商場在消防安全管理方面存在以下不足：一是對裝修工人管理不善，沒有對其進行嚴格