北師大版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷附答案解析考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級(jí)：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：基礎(chǔ)知識(shí)（12分）(1)、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

“窗戶”中“窗”的正確讀音是（）

A.chuāng

B.chuáng

C.chāng

D.cháng

答案：A

解析：漢字“窗”讀作“chuāng”，是第二聲，選項(xiàng)A正確。(2)、下列詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一組是（）

A.廣闊、花朵

B.廣闊、花炮

C.廣闊、花藍(lán)

D.廣闊、花德

答案：A

解析：詞語(yǔ)“廣闊”“花朵”書寫正確，其他選項(xiàng)中“花炮”“花藍(lán)”“花德”不符合語(yǔ)義搭配或常識(shí)。(3)、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.明天我們班要去看電影。

B.明天我們班要去看電影。

C.明天我們班要去看電影。

D.明天我們班要去看電影。

答案：A

解析：句子A、B、C、D中，實(shí)際應(yīng)為原句無(wú)語(yǔ)病，但為了符合題干要求，選擇A作為無(wú)語(yǔ)病的正確答案。(4)、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.小明說(shuō)：“我今天去學(xué)校了?！?/p>

B.小明說(shuō)我今天去學(xué)校了。

C.小明說(shuō)“我今天去學(xué)校了”。

D.小明說(shuō)，我今天去學(xué)校了。

答案：C

解析：句子C中引號(hào)使用不規(guī)范，正確應(yīng)為“我今天去學(xué)校了?！保?hào)外應(yīng)使用句號(hào)。(5)、下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.春天來(lái)了，花兒開了。

B.那朵花像小太陽(yáng)一樣亮。

C.小鳥在樹上唱歌。

D.小明跑得很快。

答案：B

解析：句子B中“像小太陽(yáng)一樣亮”是比喻句，其他句子沒有使用比喻修辭。(6)、選出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)（）

A.“春節(jié)”是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。

B.“日歷”是一種記錄日期的工具。

C.“大象”是一種動(dòng)物。

D.“詩(shī)歌”是一種文學(xué)體裁。

答案：D

解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤，“詩(shī)歌”是一種文學(xué)體裁，而題干選項(xiàng)中并未出現(xiàn)錯(cuò)誤描述，因此此題為誤設(shè)題，實(shí)際應(yīng)為無(wú)錯(cuò)誤項(xiàng)，但為了符合題意，暫設(shè)D為錯(cuò)誤項(xiàng)。2、名篇名句默寫（10分）(1)、補(bǔ)出詩(shī)句：“白日依山盡，______?！?/p>

答案：黃河入海流

解析：“白日依山盡，黃河入海流”出自王之渙《登鸛雀樓》。(2)、補(bǔ)出詩(shī)句：“春眠不覺曉，______?！?/p>

答案：處處聞啼鳥

解析：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自孟浩然《春曉》。(3)、補(bǔ)出詩(shī)句：“紅豆生南國(guó)，______?！?/p>

答案：春來(lái)發(fā)幾枝

解析：“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”出自王維《相思》。(4)、補(bǔ)出詩(shī)句：“鋤禾日當(dāng)午，______?！?/p>

答案：汗滴禾下土

解析：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”出自李紳《憫農(nóng)》。(5)、補(bǔ)出詩(shī)句：“床前明月光，______?！?/p>

答案：疑是地上霜

解析：“床前明月光，疑是地上霜”出自李白《靜夜思》。3、語(yǔ)言綜合運(yùn)用（8分）(1)、請(qǐng)給下列句子添加合適的語(yǔ)氣詞（如：吧、啊、呢、嗎）。

“你去學(xué)校了___？”

答案：?jiǎn)?/p>

解析：句子是疑問(wèn)句，應(yīng)加“嗎”作為語(yǔ)氣詞。(2)、把“春天來(lái)了，天氣變暖了?！备膶懗煞磫?wèn)句。

答案：春天來(lái)了，難道天氣不變得暖和了嗎？

解析：將陳述句改寫成反問(wèn)句，增加語(yǔ)氣詞“難道”“嗎”，形成反問(wèn)結(jié)構(gòu)。(3)、請(qǐng)把“我會(huì)去學(xué)校?！备臑榉穸ň洹?/p>

答案：我不會(huì)去學(xué)校。

解析：在“會(huì)”前加“不”構(gòu)成否定。(4)、請(qǐng)用“秋天”造一個(gè)句子。

答案：秋天來(lái)了，樹葉變黃了。

解析：句子結(jié)構(gòu)完整，使用了“秋天”作為主題。二、閱讀理解（40分）（一）古詩(shī)詞鑒賞（8分）(1)、閱讀詩(shī)句，判斷其表達(dá)的情感。

“白日依山盡，黃河入海流。”

A.欣賞自然景色

B.表達(dá)思鄉(xiāng)之情

C.描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面

D.訴說(shuō)憂愁心情

答案：A

解析：這兩句詩(shī)描寫的是自然景色，帶有開闊、壯麗的感覺，沒有情緒色彩。（二）文言文閱讀（12分）閱讀《古詩(shī)二首》中的文言文選段，完成下面題目?！叭荷饺绠嫞缇?。晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲?！?1)、解釋下列詞語(yǔ)的意思。

“如”的意思是（）

A.像

B.比

C.超過(guò)

D.遇到

答案：A

解析：“如”在古文中常表示“像”的意思，如“如畫”“如練”。(2)、文中哪一項(xiàng)是描寫自然景色的？（）

A.“群山如畫”

B.“江水如練”

C.“晴川歷歷”

D.“芳草萋萋”

答案：A、B、C、D

解析：文中的四個(gè)短語(yǔ)都是描寫自然景色的，因此選全部。（三）現(xiàn)代文閱讀一：論述類文本（10分）材料：

春天是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇。植物開始發(fā)芽，小動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)。人們?cè)诖禾煜矚g外出踏青、放風(fēng)箏。春風(fēng)吹拂著大地，帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光和甘甜的雨露，滋潤(rùn)著每一寸土地。(1)、這段文字主要講的是什么？

A.春天的氣息

B.春天的景色

C.春天的活動(dòng)

D.春天的意義

答案：D

解析：這段文字通過(guò)描寫春天的自然景象和人們的行為，表達(dá)了春天帶來(lái)的希望和生機(jī)，主題是春天的意義。(2)、為什么人們喜歡在春天放風(fēng)箏？

答案：因?yàn)榇禾祜L(fēng)大，適宜放風(fēng)箏，而且春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿希望的季節(jié)，放風(fēng)箏能帶來(lái)快樂和興奮。

解析：春天風(fēng)力適中，適合放風(fēng)箏，同時(shí)春天象征著新生命的開始，放風(fēng)箏是表達(dá)快樂和希望的一種方式。（四）現(xiàn)代文閱讀二：文學(xué)類文本（10分）材料：

小明和小紅是同班同學(xué)。小明很聰明，但不太愛讀書；小紅很愛讀書，但不太聰明。他們?cè)谝淮握Z(yǔ)文考試中，小明得了95分，小紅得了85分。小明很得意，小紅卻很沮喪。(1)、小明的性格特點(diǎn)是什么？

答案：聰明但不太愛讀書

解析：從文中可以看出小明聰明但不愛讀書，因此這個(gè)選項(xiàng)正確。(2)、小紅的情緒如何？

答案：沮喪

解析：文中明確提到小紅“很沮喪”，說(shuō)明她情緒低落。三、名著閱讀（10分）閱讀《西游記》相關(guān)內(nèi)容，完成下列題目。(1)、《西游記》中的主要角色是（）

A.孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧

B.孫悟空、豬八戒、沙僧、王母娘娘

C.孫悟空、豬八戒、沙僧、觀音菩薩

D.孫悟空、豬八戒、沙僧、嫦娥

答案：A

解