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文檔簡介

人教版生物中考試卷及答案考試時(shí)間:50分鐘滿分:100分姓名:________準(zhǔn)考證號:________一、選擇題(共25小題,每小題2分,計(jì)50分)1、細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是()

A.細(xì)胞膜

B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞核

D.線粒體

答案:C

解析:細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,含有遺傳物質(zhì)DNA,負(fù)責(zé)調(diào)控細(xì)胞的生長、分裂、分化等生命活動(dòng)。2、下列屬于細(xì)胞分裂的是()

A.細(xì)胞質(zhì)分裂

B.細(xì)胞膜內(nèi)陷形成環(huán)狀

C.染色體均等地分到兩個(gè)子細(xì)胞

D.所有上述現(xiàn)象

答案:D

解析:細(xì)胞分裂包括細(xì)胞膜內(nèi)陷形成環(huán)狀、細(xì)胞質(zhì)分裂以及染色體均等地分到子細(xì)胞,因此D選項(xiàng)正確。3、在“探究饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中,唾液的作用是()

A.消化脂肪

B.消化蛋白質(zhì)

C.消化淀粉

D.消化維生素

答案:C

解析:唾液中的唾液淀粉酶能催化淀粉分解為麥芽糖,因此唾液的作用是消化淀粉。4、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.一片森林

B.一個(gè)湖泊

C.一棵樹

D.所有上述選項(xiàng)

答案:D

解析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,如一片森林、一個(gè)湖泊等,都包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物環(huán)境。5、光合作用的產(chǎn)物包括()

A.二氧化碳、水

B.有機(jī)物、氧氣

C.水、糖

D.糖、氮?dú)?/p>

答案:B

解析:光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物(如葡萄糖)和氧氣,反應(yīng)式為6CO?+6H?O→C?H??O?+6O?。6、人體消化系統(tǒng)中,對食物進(jìn)行初步消化的是()

A.胃

B.口腔

C.小腸

D.大腸

答案:B

解析:口腔中的牙齒和舌頭將食物咀嚼、攪拌,并在唾液淀粉酶的作用下初步消化淀粉。7、腎小球的作用是()

A.重吸收水分

B.濾過作用

C.產(chǎn)生尿液

D.調(diào)節(jié)血壓

答案:B

解析:腎小球主要完成對血液的濾過作用,將血液中的部分物質(zhì)過濾到腎小囊中形成原尿。8、下列屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的是()

A.胎生

B.驚弓之鳥

C.光合作用

D.食物消化

答案:B

解析:神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激作出反應(yīng)的過程,如“驚弓之鳥”是條件反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。9、在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,下列結(jié)構(gòu)不存在的是()

A.細(xì)胞壁

B.葉綠體

C.線粒體

D.中心體

答案:D

解析:植物細(xì)胞沒有中心體,動(dòng)物細(xì)胞才有中心體,它參與細(xì)胞分裂中紡錘體的形成。10、下列關(guān)于人體呼吸的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.呼吸系統(tǒng)包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺

B.肺是氣體交換的主要場所

C.呼吸包括肺通氣和氣體交換兩個(gè)過程

D.呼吸作用只發(fā)生在線粒體中

答案:D

解析:呼吸作用分為呼吸(肺通氣)和氣體交換兩個(gè)過程,氣體交換主要發(fā)生在線粒體中,但呼吸全過程還包括肺通氣。11、下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述,錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先分裂

B.細(xì)胞分裂后,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)保持不變

C.細(xì)胞分裂可以獲得新細(xì)胞

D.細(xì)胞分裂后細(xì)胞體積會變小

答案:D

解析:細(xì)胞分裂后,細(xì)胞體積通常不會變小,而是細(xì)胞數(shù)量增加。12、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.草原

B.森林

C.一個(gè)池塘

D.一棵樹

答案:D

解析:一棵樹只包含植物部分,不具備完整的生物群落和非生物環(huán)境,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)。13、下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的敘述,正確的是()

A.光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣

B.呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳

C.只有植物能進(jìn)行光合作用

D.所有上述敘述均正確

答案:D

解析:光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣;呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳;只有植物能進(jìn)行光合作用。14、下列屬于哺乳動(dòng)物特征的是()

A.體表覆蓋鱗片

B.用肺呼吸

C.身體分為頭、胸、腹三部分

D.幼體用鰓呼吸

答案:B

解析:哺乳動(dòng)物具有體毛、胎生、哺乳等特征,用肺呼吸是其基本特征之一。15、下列關(guān)于遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半

B.人類的性別由性染色體決定

C.基因是遺傳物質(zhì)中具有遺傳效應(yīng)的片段

D.基因通過精子和卵細(xì)胞傳遞給后代

答案:B

解析:人類的性別由性染色體決定,但具體包括X和Y兩條性染色體,男性為XY,女性為XX,B選項(xiàng)表述不完整。16、下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.先調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B.對光時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

C.放大倍數(shù)越大,視野越暗

D.用高倍物鏡觀察時(shí),應(yīng)先用低倍物鏡調(diào)焦后再換高倍物鏡

答案:A

解析:顯微鏡調(diào)焦時(shí)應(yīng)先調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋再調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋,A選項(xiàng)順序錯(cuò)誤。17、下列屬于動(dòng)物行為的是()

A.植物的向光性

B.鳥類遷徙

C.細(xì)胞分裂

D.葉片的氣孔開閉

答案:B

解析:動(dòng)物行為是指動(dòng)物在內(nèi)外刺激下所做出的反應(yīng)和活動(dòng),如鳥類遷徙、動(dòng)物捕食等。18、下列關(guān)于植物生殖的敘述,正確的是()

A.植物通過種子繁殖屬于有性生殖

B.植物通過扦插繁殖屬于有性生殖

C.植物通過孢子繁殖屬于無性生殖

D.所有上述敘述均正確

答案:A

解析:有性生殖通過種子繁殖,無性生殖包括扦插、嫁接、孢子繁殖等。19、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的敘述,正確的是()

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B.陽光、空氣、水

C.植物、動(dòng)物、細(xì)菌

D.以上選項(xiàng)均屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分

答案:D

解析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物成分(陽光、空氣、水等)。20、下列關(guān)于顯微鏡的使用,錯(cuò)誤的是()

A.對光時(shí)先用低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

B.觀察時(shí),眼睛在鏡筒上方注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

C.使用高倍物鏡時(shí),應(yīng)先用低倍物鏡找到目標(biāo)再換高倍物鏡

D.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)度

答案:B

解析:觀察時(shí),眼睛在鏡筒上方注視目鏡,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,B選項(xiàng)描述錯(cuò)誤。21、下列關(guān)于DNA和基因的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.DNA是遺傳物質(zhì)的主要載體

B.基因是DNA分子上的特定片段

C.基因控制生物的性狀

D.一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

答案:D

解析:DNA分子上包含多個(gè)基因,每個(gè)基因控制特定的性狀。22、下列關(guān)于光合作用的描述,正確的是()

A.光反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行

B.碳反應(yīng)不需要光

C.光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.所有上述敘述均正確

答案:D

解析:光反應(yīng)在類囊體膜上進(jìn)行,碳反應(yīng)在基質(zhì)中進(jìn)行,無論如何光合作用的核心是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。23、下列關(guān)于變異的說法,錯(cuò)誤的是()

A.變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異

B.基因重組是引起可遺傳變異的原因之一

C.環(huán)境變化不會引起變異

D.變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)

答案:C

解析:環(huán)境變化可引起表型變異,但不會改變遺傳物質(zhì),因此不屬于可遺傳變異。24、下列不屬于生物技術(shù)的是()

A.制作酸奶

B.試管嬰兒

C.培養(yǎng)蘑菇

D.火箭發(fā)射

答案:D

解析:火箭發(fā)射是物理或工程相關(guān)技術(shù),不涉及生物技術(shù)。25、下列關(guān)于生物圈的描述,錯(cuò)誤的是()

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物圈包括地球上的所有生物及其生存環(huán)境

C.生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部

D.生物圈的范圍只包括地表

答案:D

解析:生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部分和巖石圈的上層,而不僅僅是地表。二、非選擇題(共5小題,計(jì)50分)26、(10分)識圖填空題如圖所示,是某細(xì)胞分裂過程的示意圖。(根據(jù)示意圖回答)

(1)此圖表示的是______(動(dòng)物/植物)細(xì)胞分裂。

(2)該細(xì)胞分裂過程中的遺傳物質(zhì)復(fù)制發(fā)生在______階段。

(3)染色體均等地分到兩個(gè)子細(xì)胞發(fā)生在______階段。

(4)此圖描繪了細(xì)胞分裂的______和______過程。答案:(1)動(dòng)物;(2)間期;(3)分裂期;(4)分裂、分化

解析:動(dòng)物細(xì)胞分裂不同于植物細(xì)胞,因沒有細(xì)胞壁,分裂時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)陷形成環(huán)狀,因此為動(dòng)物細(xì)胞。間期是遺傳物質(zhì)復(fù)制的階段,分裂期是染色體均等分配的階段,分裂和分化是細(xì)胞分裂過程的主要階段。27、(10分)實(shí)驗(yàn)探究題為探究“種子萌發(fā)是否需要水和空氣”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn),如下:

實(shí)驗(yàn)組1:干燥的種子埋入土壤中,不澆水,置于室溫下;

實(shí)驗(yàn)組2:潮濕的種子埋入土壤中,澆水,置于室溫下;

實(shí)驗(yàn)組3:濕潤的種子埋入土壤中,用小石子覆蓋使空氣不流通,置于室溫下;

對照組:正常濕潤的土壤,種子正常萌發(fā)。(1)本實(shí)驗(yàn)的變量是______。

(2)實(shí)驗(yàn)組1和實(shí)驗(yàn)組2的變量是______。

(3)實(shí)驗(yàn)組3和對照組的變量是______。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,種子萌發(fā)需要______。答案:(1)水和空氣;(2)水;(3)空氣;(4)水和空氣

解析:本實(shí)驗(yàn)的變量是水和空氣,實(shí)驗(yàn)組1和2的變量是水,3和對照組的變量是空氣。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),種子萌發(fā)需要水和空氣。28、(10分)材料分析題某校生物興趣小組在研究植物對環(huán)境的適應(yīng)性時(shí),發(fā)現(xiàn)一種植物在干旱環(huán)境中有較厚的角質(zhì)層和減少氣孔的結(jié)構(gòu)。

(1)該植物可能屬于哪一類植物?

(2)這些結(jié)構(gòu)對植物有何意義?

(3)植物通過這些結(jié)構(gòu)適應(yīng)干旱環(huán)境,體現(xiàn)了______的生物學(xué)觀點(diǎn)。答案:(1)干旱地區(qū)生長的植物如仙人掌;(2)減少水分蒸發(fā),適應(yīng)干旱環(huán)境;(3)適者生存

解析:植物在干旱環(huán)境中形成適應(yīng)性結(jié)構(gòu)是一種生物對環(huán)境的適應(yīng),屬于適者生存的觀點(diǎn)。29、(10分)簡答題簡述光合作用與呼吸作用的異同點(diǎn)。答案:光合作用和呼吸作用都進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化,但光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣,發(fā)生于葉綠體;呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳,發(fā)生于線粒體。

解析:光合作用和呼吸作用是兩個(gè)不同的生理過程,雖都涉及能量轉(zhuǎn)化,但發(fā)生地點(diǎn)、原料、產(chǎn)物及能量來源不

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