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文檔簡介

人教版思想道德與法治中考試卷附答案解析考試時間:60分鐘滿分:100分姓名:________準(zhǔn)考證號:________一、選擇題(共25小題,每小題2分,計50分)1、青春期身體的變化主要表現(xiàn)為

A.思維更加成熟

B.情緒更加穩(wěn)定

C.身高迅速增長

D.價值觀更加多元

答案:C

解析:青春期身體的變化主要是生理上的,如身高增長、體重增加、第二性征出現(xiàn)等,是身體發(fā)育的重要階段。2、下列行為中,體現(xiàn)自尊自信的是

A.自己考試作弊

B.對自己的優(yōu)點視而不見

C.相信自己能夠克服困難

D.輕視他人的能力

答案:C

解析:自尊自信是指對自己有正確的認(rèn)識和評價,并相信自己有能力完成任務(wù),是積極的心理品質(zhì)。3、法律的基本特征包括

A.法律是由國家制定或認(rèn)可的

B.法律只約束成年人

C.法律只具有強(qiáng)制性

D.法律不具有普遍約束力

答案:A

解析:法律是由國家制定或認(rèn)可的,具有普遍約束力、強(qiáng)制性和規(guī)范性等基本特征。4、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,學(xué)校應(yīng)保護(hù)未成年人的

A.財產(chǎn)自由

B.受教育權(quán)

C.婚姻自由

D.選舉權(quán)

答案:B

解析:未成年學(xué)生的受教育權(quán)是法律明確規(guī)定的,學(xué)校有責(zé)任保障其合法權(quán)益。5、處理親子關(guān)系應(yīng)堅持的原則是

A.以父母為中心

B.尊重與溝通

C.父母可以隨意干涉孩子生活

D.孩子完全服從父母

答案:B

解析:建立和諧的親子關(guān)系應(yīng)以尊重、理解、溝通為基礎(chǔ),避免專制與服從。6、在集體中,個人與集體的關(guān)系應(yīng)是

A.個人利益高于集體利益

B.集體利益高于個人利益

C.個人和集體相互依存

D.個人和集體完全對立

答案:C

解析:個人與集體是相互依存的關(guān)系,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力,個人的成長也離不開集體的支持。7、公民的基本權(quán)利包括

A.依法納稅

B.受教育權(quán)

C.服兵役

D.維護(hù)國家安全

答案:B

解析:公民的基本權(quán)利包括言論自由、受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等,依法納稅是基本義務(wù)。8、下列屬于違法行為的是

A.在公共場所大聲喧嘩

B.到達(dá)法定年齡后自愿參軍

C.故意損毀他人財物

D.違反交通規(guī)則但未被處罰

答案:C

解析:故意損毀他人財物侵犯了他人的財產(chǎn)權(quán),屬于違法行為;其他行為可能違反社會規(guī)范,但不一定構(gòu)成違法。9、憲法是國家的根本法,因為它

A.是歷史最悠久的法律

B.具有最高法律效力

C.規(guī)定最詳細(xì)的內(nèi)容

D.被大多數(shù)人認(rèn)可

答案:B

解析:憲法是國家的根本大法,具有最高法律效力,是制定其他法律的依據(jù)。10、下列不屬于親社會行為的是

A.主動幫助同學(xué)打掃教室

B.參與社區(qū)志愿服務(wù)

C.拾金不昧

D.獨(dú)自完成作業(yè)

答案:D

解析:親社會行為包括幫助他人、服務(wù)社會、維護(hù)公共利益等,而獨(dú)自完成作業(yè)是個人行為,不屬于親社會行為。11、中國特色社會主義進(jìn)入新時代,意味著

A.我國已經(jīng)實現(xiàn)了共同富裕

B.我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就

C.我國已建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國

D.我國已完全解決貧困問題

答案:B

解析:中國特色社會主義進(jìn)入新時代,標(biāo)志著我國發(fā)展取得歷史性成就,但仍需繼續(xù)努力實現(xiàn)目標(biāo)。12、中華民族偉大復(fù)興是

A.一個國家的個人夢想

B.全體中華兒女的共同夢想

C.某個時期的一個階段

D.個別地區(qū)的目標(biāo)

答案:B

解析:中華民族偉大復(fù)興是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是全體中華兒女的共同愿望。13、合法的公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系是

A.權(quán)利優(yōu)先于義務(wù)

B.義務(wù)優(yōu)先于權(quán)利

C.權(quán)利和義務(wù)相互依存

D.互不相關(guān)

答案:C

解析:公民權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,具有相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。14、下列屬于犯罪行為的是

A.無證駕駛

B.偷竊他人財物

C.道路交通違規(guī)

D.違反校規(guī)

答案:B

解析:偷竊他人財物侵犯他人財產(chǎn)權(quán),情節(jié)嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪;其他行為可能違法但不構(gòu)成犯罪。15、我國堅持依法治國的根本目的是

A.維護(hù)人民當(dāng)家作主的權(quán)力

B.維護(hù)政府權(quán)威

C.維護(hù)國家統(tǒng)一

D.維護(hù)社會穩(wěn)定

答案:A

解析:依法治國的根本目的是保證人民當(dāng)家作主,維護(hù)憲法和法律的權(quán)威。16、下列屬于我國基本國情的是

A.人口總量世界第一

B.環(huán)境保護(hù)已經(jīng)完成

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平世界第一

D.科技水平世界第一

答案:A

解析:我國的基本國情包括人口眾多、資源相對不足、發(fā)展不平衡等,人口總量世界第一是基本國情之一。17、下列屬于親社會行為的是

A.自己打掃房間

B.愛護(hù)公共財物

C.獨(dú)自完成任務(wù)

D.占用公共資源

答案:B

解析:愛護(hù)公共財物是維護(hù)公共利益的表現(xiàn),屬于親社會行為。18、未成年人保護(hù)法規(guī)定的保護(hù)原則是

A.預(yù)防為主、教育為輔

B.教育為主、懲罰為輔

C.保護(hù)為主、教育為輔

D.教育為主、保護(hù)為輔

答案:C

解析:未成年人保護(hù)法強(qiáng)調(diào)以保護(hù)為核心,同時注重教育引導(dǎo)。19、下列行為中,侵犯他人隱私權(quán)的是

A.幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課

B.盜竊他人日記

C.借別人的錢未歸還

D.批評同學(xué)作業(yè)錯誤

答案:B

解析:盜竊他人日記屬于對他人隱私的非法侵犯,違反了《民法典》相關(guān)規(guī)定。20、社會主義核心價值觀中,體現(xiàn)國家層面的價值目標(biāo)是

A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧

B.自由、平等、公正、法治

C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善

D.愛國、敬業(yè)、禮貌、感恩

答案:A

解析:社會主義核心價值觀中,國家層面的價值目標(biāo)是富強(qiáng)、民主、文明、和諧。21、現(xiàn)階段我國的基本路線是

A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

B.堅持四項基本原則

C.堅持改革開放,堅持四項基本原則,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)

D.以軍事發(fā)展為中心

答案:C

解析:我國現(xiàn)階段的基本路線是“一個中心、兩個基本點”,即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。22、以下行為屬于違反《治安管理處罰法》的是

A.沒有戴口罩外出

B.在公共場所大聲喧嘩

C.愛護(hù)共享單車

D.尊重師長

答案:B

解析:在公共場所大聲喧嘩可能影響公共秩序,屬于擾亂公共秩序的行為,違反《治安管理處罰法》。23、下列屬于違法行為的輕微形式的是

A.死刑

B.行政處罰

C.民事處罰

D.有期徒刑

答案:B

解析:違法行為的分類包括民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為,行政處罰屬于行政違法行為的一種。24、下列不屬于未成年人保護(hù)的內(nèi)容是

A.家庭保護(hù)

B.社會保護(hù)

C.學(xué)校保護(hù)

D.消費(fèi)保護(hù)

答案:D

解析:未成年人保護(hù)包括家庭、學(xué)校、社會和司法保護(hù),消費(fèi)保護(hù)不屬于其中。25、我國堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,其目的是

A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長

B.實現(xiàn)人與自然和諧共生

C.提高人民生活水平

D.提升國家形象

答案:B

解析:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,促進(jìn)人與自然的和諧共生。二、非選擇題(共4小題,計50分)26、(12分)簡答題

題目:簡述青春期的心理變化及其對學(xué)習(xí)生活的影響。

答案:青春期心理變化包括情緒波動大、自我意識增強(qiáng)、思維更加活躍等;這些變化可能帶來學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn),但也促進(jìn)了自我成長、學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力的提升。

解析:青春期是身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,心理變化對學(xué)習(xí)、人際關(guān)系和自我認(rèn)知均有重要影響,需正確認(rèn)識并積極應(yīng)對。27、(12分)辨析題

題目:我們是否應(yīng)該只追求個人權(quán)利,不履行個人義務(wù)?

答案:不應(yīng)該。權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,享有權(quán)利的同時必須履行相應(yīng)的義務(wù),這是公民的基本責(zé)任。

解析:這道題考查學(xué)生對權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的理解,強(qiáng)調(diào)公民責(zé)任與社會和諧的重要性,符合社會主義核心價值觀。28、(13分)材料分析題

題目:材料:某中學(xué)開展垃圾分類宣傳活動,同學(xué)們積極參與,將垃圾分為可回收、有害、廚余、其他四類,并設(shè)立回收站。

問:(1)材料體現(xiàn)了哪些社會行為?(2)作為中學(xué)生,我們應(yīng)如何踐行這種行為?(3)這種行為對社會發(fā)展的意義是什么?

答案:(1)材料體現(xiàn)了親社會行為、環(huán)保意識和責(zé)任感;(2)應(yīng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識,積極參與實踐,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;(3)有利于建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展。

解析:本題通過具體情境考查學(xué)生對親社會行為、環(huán)保意識及社會責(zé)任的理解,引導(dǎo)中學(xué)生積極參與社會事務(wù),為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。29、(13分)實踐探究題

題目:請你結(jié)合自身實際,談?wù)勅绾污`行社會主義核心價值觀。

答案:我們可以從愛國、敬業(yè)、誠信、友善等方面著手,比如努力學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守信、關(guān)愛他人、遵守法律法規(guī)、維護(hù)社會公德等。

解析:本題引導(dǎo)學(xué)生將社會主義核心價值觀融入日常行為,提升個人道德修養(yǎng),培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。答案及解析:一、選擇題

答案:C、C、A、B、B、C、B、C、A、B、B、C、C、B、C、A、B、C、B、B、C、B、B、C、B

解析:本部分選擇題涵蓋成長中的我、我與他人和集體、我與國家和社會三大板塊,考查基礎(chǔ)知識、概念理解與應(yīng)用能力,符合中考要求。二、非選擇題

答案:

26答:(1)親社會行為(2)應(yīng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識,積極參與實踐,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣(3)有利于建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)社會可持續(xù)發(fā)展

27答:不該只追求個人權(quán)利,不履行個人義務(wù),因為權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,享有權(quán)利的同時也必須履行相

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