2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、求助者隨咨詢師進入治療室，在指定位置坐下然后咨詢師（）向求助者呈現(xiàn)刺激物。

A.迅速的

B.緩慢的

C.迅速、猛烈地

D.輕柔、緩慢地

【答案】：C2、對于HAMD17項版本總分超過（）分，就可能是嚴重抑郁。

A.35

B.24

C.20

D.17

【答案】：B3、在咨詢效果評估中，求助者社會接納程度主要考察（)。

A.求助者的行為表現(xiàn)和對周圍環(huán)境的適應(yīng)情況

B.求助者的主觀體驗和對周圍環(huán)境的喜好程度

C.求助者我自我報告

D.咨詢師的審查分析

【答案】：A4、實施沖擊療法，出現(xiàn)極限水平的標志是（)。

A.家屬不忍心看

B.求助者情緒逆轉(zhuǎn)

C.求助者受不了

D.求助者氣促出汗

【答案】：B5、在我國選用的BPRS—般是18項版本，并按照（）類因子進行記分。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：D6、童年期的某些失真和不現(xiàn)實的固定信念，容易導(dǎo)致成年后的（)。

A.自我防御

B.認知曲解

C.應(yīng)激反應(yīng)

D.存在焦慮

【答案】：B7、最適合運用模仿法的咨詢對象是（)。

A.婦女

B.兒童（學(xué)齡期）

C.老人

D.青年

【答案】：B8、不屬于貝克理論的三個重要概念的是（)。

A.共同感受

B.自動化思維

C.選擇性概括

D.規(guī)則

【答案】：C9、團體過渡階段成員最突出的心理反應(yīng)是（）。

A.怕出丑

B.阻抗

C.希望被接納

D.解決自己的問題

【答案】：B10、羅杰斯對“經(jīng)驗”的概念來源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場”，“現(xiàn)象場”是指（）。

A.人的主觀世界

B.外部客觀世界

C.人與環(huán)境的關(guān)系

D.人所處的環(huán)境

【答案】：A11、甲狀腺機能減退者的異常表現(xiàn)可能是（)。

A.神經(jīng)過敏

B.精神興奮性高

C.（情感）淡漠

D.注意力不集中

【答案】：C12、貝克和雷米提出的深層錯誤觀念是指（)。

A.求助者抽象的與自我概念有關(guān)的錯誤觀念

B.具體的事件和行為

C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念

D.求助者故意隱藏起來的錯誤觀念

【答案】：A13、在遠期療效評估時，可以用“自述癥狀與問題的減輕或消除”，作為評估（)。

A.社會接納程度的內(nèi)容

B.自我接納程度的內(nèi)容

C.標準量表測評的依據(jù)

D.專業(yè)督導(dǎo)評審的依據(jù)

【答案】：B14、在心理測驗的分類中，韋氏兒童智力量表屬于（)。

A.文字測驗

B.操作測驗

C.團體測驗

D.個別測驗

【答案】：D15、團體咨詢的功能是（）。

A.團體咨詢適合于所有需要幫助的人

B.使求助者談出自己內(nèi)心深處的想法

C.加深自我了解，增強自信，開發(fā)潛能

D.保護團體情境中的成員不受到傷害

【答案】：C16、厭惡療法的厭惡刺激必須是（)。

A.意外的

B.柔和的

C.強烈的

D.快速的

【答案】：C17、求助者的行為癥狀不包括（）

A.注意渙散

B.工作無興趣

C.厭食

D.社交問題

【答案】：A18、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當注意的是（)。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個焦慮等級表

C.當焦慮分數(shù)超過50分，表明焦慮等級設(shè)計不合理

D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當限定

【答案】：C19、求助者的社會接納程度也可以看作是其本人的（)。

A.接納社會的程度

B.精神癥狀的改變程度

C.社會適應(yīng)程度

D.行為問題的殘留程度

【答案】：C20、合理的團體方案設(shè)計步驟是（）。

A.了解服務(wù)對象需要→確定團體的性質(zhì)與目標→搜集相關(guān)文獻資料→完成團體方案設(shè)計書→規(guī)劃團體整體框架及流程

B.搜集相關(guān)文獻資料→確定團體的性質(zhì)與目標→了解服務(wù)對象需要→規(guī)劃團體整體框架及流程→完成團體方案設(shè)計書

C.了解服務(wù)對象需要→搜集相關(guān)文獻資料→規(guī)劃團體整體框架及流程→完成團體方案設(shè)計書

D.確定團體的性質(zhì)與目標→了解服務(wù)對象需要→完成團體方案設(shè)計書→規(guī)劃團體整體框架及流程?

【答案】：A21、患者在BPRS情感平淡項目上的分數(shù)增高，其主要表現(xiàn)應(yīng)該是（）。

A.情感基調(diào)低

B.激動

C.悲觀

D.心境不佳

【答案】：A22、我國運用的Achenbach兒童行為量表，是適合于（）兒童的家長用表。

A.2歲～3歲

B.4歲～18歲

C.4歲～16歲

D.5歲～18歲?

【答案】：C23、實施厭惡療法時，應(yīng)注意使厭惡體驗出現(xiàn)在不良行為（)。

A.之前

B.之后

C.同時

D.前后

【答案】：C24、毫無根據(jù)地堅信自己患了某種嚴重軀體疾病或不治之癥，即使通過一系列詳細檢查和反復(fù)的醫(yī)學(xué)驗證都不能糾正其歪曲的信念，這種表現(xiàn)是（)。

A.內(nèi)感性不適

B.內(nèi)臟性幻覺

C.疑病神經(jīng)癥

D.疑病妄想

【答案】：D25、厭惡療法的基本原理是（）。

A.經(jīng)典性條件反射

B.操作性條件反射

C.模仿學(xué)習(xí)

D.頓悟?

【答案】：A26、關(guān)于每一次團體活動設(shè)計，以下哪項是不正確的?（）

A.每一次團體活動都要花15分鐘左右熱身

B.每一次團體活動都要花5～10分鐘進行結(jié)束活動

C.在主要的核心活動中，成員的活動時間要均勻

D.熱身不足，團體難以起效；熱身過度，本末倒置

【答案】：C27、如果PIQ明顯高于VIQ，其最可能的解釋是（）。

A.言語技能發(fā)展較操作技能好

B.操作技能發(fā)展較言語技能好

C.可能有運動性非言語技能的缺陷

D.可能在完成實際行動或任務(wù)上有困難

【答案】：B28、梁某進門時的動作說明梁某（）。單選

A.有強迫行為

B.有多動癥

C.不想就醫(yī)

D.害怕

【答案】：A29、我國選用的BPRS，因子分可以歸為（)。

A.2類

B.3類

C.4類

D.5類

【答案】：D30、用BRMS量表對患者進行再次評定，應(yīng)間隔（)。

A.2周以內(nèi)

B.2周～6周

C.6周～8周

D.6周以上

【答案】：B31、求助者中心療法對人性的基本看法是（）。單選

A.善良美好的

B.努力向上的

C.積極樂觀的

D.悲觀失敗的

【答案】：C32、貝克和雷米認知療法最關(guān)鍵的基本步驟是（)。

A.運用提問和自我審查技術(shù)確定問題

B.檢驗表層錯誤觀念

C.建立咨詢關(guān)系，確定咨詢目標

D.糾正核心錯誤觀念

【答案】：C33、HAMD可以用于（)。

A.躁郁癥抑郁癥狀的評定

B.抑郁癥與焦慮癥鑒別

C.躁郁癥焦慮癥狀的評定

D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別

【答案】：A34、求助者的第二次沉默最可能是（）

A.情緒型

B.懷疑型

C.思考型

D.內(nèi)向型

【答案】：A35、HAMD可用于抑郁癥、雙相障礙、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之評定，尤其適用于（）患者。

A.恐怖癥

B.疑病癥

C.強迫癥

D.抑郁癥

【答案】：D36、貝克和雷米所說的深層錯誤觀念是指（)。

A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯誤命題

B.具體的事件和行為

C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念

D.故意隱藏起來的錯誤觀念

【答案】：A37、求助者中心療法認為每個人的價值評價過程可以分為（）。

A.一種

B.兩種

C.三種

D.多種

【答案】：B38、對于SCL-90，下列說法正確的是（)。

A.年齡因素的影響較性別因素大

B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經(jīng)癥受測者評定后發(fā)現(xiàn)各因子間無差異

C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組

D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著

【答案】：A39、若大腦半球發(fā)生損傷，最有可能出現(xiàn)的情況是（)。

A.優(yōu)勢半球有損傷，則VIQ明顯低于PIQ

B.非優(yōu)勢半球有損傷，則VIQ明顯低于PIQ

C.兩半球彌漫性損傷，則VIQ明顯低于PIQ

D.兩半球彌漫性損傷，則VIQ約等于PIQ

【答案】：A40、咨詢方案的制定應(yīng)該是（）。單選

A.求助者決定

B.咨詢師決定

C.上一級咨詢師決定

D.雙方共同商定

【答案】：D41、某患者在BPRS某項目上的得分為4分，說明其癥狀的嚴重程度為（）。

A.輕度

B.中度

C.偏重

D.重度

【答案】：B42、團體心理咨詢與個別心理咨詢均強調(diào)助人自助，從積極方面看都是通過幫助個人自我了解、自我接納、增強自信，以達到自我統(tǒng)整和自我實現(xiàn)，從消極方面看都在于幫助個人解決問題、減除困擾、緩解癥狀，這是指（）之處。

A.從對象上看，兩者的對象都以發(fā)展中的個體為主

B.從目標上看，兩者的目標均為助人自助

C.從技術(shù)上看，兩者都需要掌握基本的咨詢技術(shù)

D.從助人氛圍上看，兩音都強調(diào)合作、互助、分享的關(guān)系和氣氛?

【答案】：D43、BPRS采用的評分法是劃分為（)。

A.1～7的7級

B.0～6的7級

C.1～5的5級

D.0～4的5級

【答案】：A44、沖擊療法的原理是（)。

A.交互抑制

B.經(jīng)典條件反射

C.消退性抑制

D.操作條件反射

【答案】：C45、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，應(yīng)當注意的是（)。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種，可以一并處理

B.可以綜合多種情境，制定一個焦慮登記表

C.若脫敏過程一開始焦慮分數(shù)超過50分，表明焦慮等級設(shè)計的不合理

D.對每種情境的想象和反放松的次數(shù)應(yīng)當限定

【答案】：C46、貝克認為求助者的“邏輯錯誤”的實質(zhì)是（）。

A.前后脫節(jié)，邏輯混亂

B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)

C.推理過程不合邏輯

D.將客觀現(xiàn)實向自我貶低的方向歪曲

【答案】：D47、根據(jù)中國常模結(jié)果，MMPI-2的臨床分界值是T分為（