樂高機(jī)械龍課件_第1頁(yè)
樂高機(jī)械龍課件_第2頁(yè)
樂高機(jī)械龍課件_第3頁(yè)
樂高機(jī)械龍課件_第4頁(yè)
樂高機(jī)械龍課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

樂高機(jī)械龍課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人:XX目錄壹課程概述貳樂高機(jī)械龍?jiān)O(shè)計(jì)叁教學(xué)方法與互動(dòng)肆課程材料與工具伍學(xué)習(xí)成果評(píng)估陸課后活動(dòng)與延伸課程概述第一章課程目標(biāo)與內(nèi)容理解機(jī)械原理通過搭建過程,理解齒輪、杠桿等機(jī)械原理。構(gòu)建機(jī)械龍學(xué)習(xí)樂高積木搭建,完成機(jī)械龍模型。0102適用年齡與人群4-10歲兒童適用年齡樂高愛好者及機(jī)械迷目標(biāo)人群課程時(shí)長(zhǎng)與安排共兩課時(shí),每課時(shí)45分鐘課程總時(shí)長(zhǎng)第一課時(shí)介紹樂高基礎(chǔ),第二課時(shí)組裝機(jī)械龍。課程安排樂高機(jī)械龍?jiān)O(shè)計(jì)第二章設(shè)計(jì)理念結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代,打造獨(dú)特機(jī)械龍形象創(chuàng)意融合注重機(jī)械結(jié)構(gòu),確保龍的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)與互動(dòng)性功能實(shí)用激發(fā)孩子創(chuàng)造力,寓教于樂,提升動(dòng)手能力教育啟發(fā)零件選擇與功能基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)件選用堅(jiān)固件構(gòu)建龍身骨架,確保穩(wěn)定性。傳動(dòng)零件齒輪、連桿等傳動(dòng)件,實(shí)現(xiàn)龍的動(dòng)態(tài)功能,如擺動(dòng)、張嘴等。創(chuàng)意構(gòu)建技巧注重關(guān)節(jié)設(shè)計(jì),使機(jī)械龍動(dòng)作靈活,更具生動(dòng)感。關(guān)節(jié)靈活設(shè)計(jì)利用不同樂高模塊,巧妙組合,打造機(jī)械龍獨(dú)特結(jié)構(gòu)。模塊組合法教學(xué)方法與互動(dòng)第三章教師引導(dǎo)方式通過提問激發(fā)孩子思考,引導(dǎo)他們探索樂高機(jī)械龍的構(gòu)建原理。提問引導(dǎo)教師先示范關(guān)鍵步驟,再讓孩子動(dòng)手嘗試,增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。示范操作學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)學(xué)生分組動(dòng)手組裝樂高機(jī)械龍,增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。動(dòng)手組裝設(shè)置問題搶答環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生思考,提高課堂參與度。問題搶答問題解決策略引導(dǎo)孩子思考樂高機(jī)械龍搭建難點(diǎn),鼓勵(lì)嘗試與探索。引導(dǎo)自主思考分組合作,共同解決搭建問題,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決課程材料與工具第四章所需樂高零件清單包括積木塊、連接器等,用于搭建龍的身體和骨架?;A(chǔ)結(jié)構(gòu)件齒輪、軸、皮帶等,實(shí)現(xiàn)龍的動(dòng)態(tài)功能,如擺動(dòng)尾巴、張嘴等。機(jī)械傳動(dòng)件輔助教學(xué)工具用于展示樂高機(jī)械龍構(gòu)造圖,直觀教學(xué)。提供多種樂高積木,供學(xué)生動(dòng)手搭建機(jī)械龍。互動(dòng)顯示屏樂高積木套裝安全使用指南01檢查材料使用前檢查樂高積木無(wú)損壞,確保工具完好。02防護(hù)措施佩戴手套防止劃傷,保持桌面整潔避免誤吞小零件。學(xué)習(xí)成果評(píng)估第五章學(xué)生作品展示展示學(xué)生設(shè)計(jì)的獨(dú)特機(jī)械龍模型,體現(xiàn)創(chuàng)新思維。創(chuàng)意機(jī)械龍01評(píng)估學(xué)生作品中機(jī)械龍的功能實(shí)現(xiàn)情況,如動(dòng)作流暢度。功能實(shí)現(xiàn)度02技能掌握程度評(píng)估能否獨(dú)立完成復(fù)雜樂高模型搭建。搭建技巧觀察學(xué)生是否能運(yùn)用樂高零件創(chuàng)新設(shè)計(jì)機(jī)械龍結(jié)構(gòu)。創(chuàng)新思維創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)通過孩子設(shè)計(jì)的樂高機(jī)械龍作品,評(píng)估其創(chuàng)意與獨(dú)特性。創(chuàng)意作品展示01觀察孩子在搭建過程中解決問題的能力,評(píng)價(jià)其創(chuàng)新思維。問題解決能力02課后活動(dòng)與延伸第六章家庭作業(yè)指導(dǎo)01創(chuàng)意搭建任務(wù)設(shè)計(jì)機(jī)械龍小部件,鼓勵(lì)孩子發(fā)揮創(chuàng)意,動(dòng)手搭建,增強(qiáng)實(shí)踐能力。02知識(shí)回顧視頻觀看樂高機(jī)械龍知識(shí)回顧視頻,鞏固課堂所學(xué),加深理解。延伸學(xué)習(xí)資源樂高社區(qū)參與引導(dǎo)孩子參與樂高愛好者社區(qū),交流創(chuàng)意與技巧。樂高視頻教程推薦樂高搭建視頻,展示復(fù)雜機(jī)械結(jié)構(gòu)搭建過程。0102社區(qū)互動(dòng)與分享組織樂高機(jī)械龍展覽,讓孩子們展示作品,增強(qiáng)社區(qū)內(nèi)的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。樂高展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論