山東省泰安市第一中學(青年路校區(qū))2025-2026學年高一上學期期中考試生物試卷(含解析)_第1頁
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泰安一中青年路校區(qū)2025—2026學年高一上學期期中考試生物試卷(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、班級和考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、單選題:本題共20個小題,每小題2分,共40分(每小題只有一個選項符合題目要求)1.以下關于真核細胞和原核細胞的說法中,正確的有()①原核細胞和真核細胞的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核②真核生物的遺傳物質是DNA,原核生物的遺傳物質是RNA③大腸桿菌的染色體在擬核區(qū)域④發(fā)菜細胞群體呈黑藍色,無葉綠素,不能進行光合作用⑤真核生物是指動物、植物等高等生物,細菌、真菌、病毒都屬于原核生物⑥無細胞核的細胞不一定是原核細胞A.4項 B.3項 C.2項 D.1項2.某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種組織顏色為白色的不知名野果,該小組把這些野果帶回實驗室欲檢測其中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質。下列敘述正確的是()A.對該野果進行脂肪的檢測實驗可能需要使用顯微鏡B.在含還原糖的組織液中加入斐林試劑后液體呈現(xiàn)無色,水浴加熱后變成磚紅色C.進行蛋白質的檢測時可用斐林試劑的甲液和乙液直接代替雙縮脲試劑A液和B液,因為它們成分相同D.進行還原糖檢測實驗結束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?.下列關于細胞中元素和化合物的敘述正確的是(

)A.缺Mg影響葉綠素合成,缺Fe影響血紅素合成,說明無機鹽是細胞內重要化合物的成分B.多糖、核酸、蛋白質等構成了細胞的基本框架,且都能作為細胞能量的重要來源C.多糖、蛋白質、脂質和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的D.組成所有化合物的化學元素中都有C,C是構成細胞的最基本元素4.如圖是細胞內幾種有機物及其功能的關系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機物M1、M2、M3、M4的組成成分。下列說法正確的是()A.相同質量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1釋放能量多B.M3具有物質運輸、催化、調節(jié)、免疫等多種功能,且高溫會使其肽鍵斷裂C.m3和m4都含有的元素是C、H、O、ND.在SARS體內,將M4徹底水解,得到5種堿基,2種五碳糖5.堅果因富含蛋白質、脂肪、纖維素和礦物質等而廣受人們的喜愛,但因其含有較多脂肪,也讓很多減肥人士望而卻步。研究表明,杏仁含有的不飽和脂肪酸可以提高人體內高密度脂蛋白與膽固醇的比例,有助于心臟健康。下列相關分析正確的是()A.膽固醇含有C、H、O,可參與人體血液中脂肪的運輸B.堅果中的蛋白質進入人體后仍能保持其原有的結構和功能C.堅果中的纖維素被人體吸收后可以作為細胞合成糖原的原料D.植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸,在室溫時呈固態(tài),動物脂肪則相反6.傘藻為單細胞海生綠藻,高一般2~7cm,外形上分帽、柄和假根三部分,生物學家對不同品種的傘藻進行了如下實驗,觀察其帽的再生現(xiàn)象。如圖所示,下列敘述錯誤的是()A.細胞核是遺傳信息庫,是代謝和遺傳的控制中心B.由于傘藻具有較強的再生能力、易嫁接等特點,因此選擇傘藻作為實驗材料C.圖2核移植實驗是為了排除細胞質的影響D.從圖1實驗可得出其帽的形態(tài)受細胞核控制7.肌動蛋白是細胞骨架的主要成分之一。研究表明,Cofilin-1是一種能與肌動蛋白相結合的蛋白質,介導肌動蛋白進入細胞核。Cofilin-1缺失可導致肌動蛋白結構和功能異常,引起細胞核變形,核膜破裂,染色質功能異常。下列敘述錯誤的是(

)A.細胞骨架是由蛋白質和纖維素組成的網(wǎng)架結構B.肌動蛋白等生物大分子能通過核孔進出細胞核C.若Cofilin-1蛋白異??蓪е录毎俗冃蜠.Cofilin-1可能與細胞運動、分裂、分化等生命活動有關8.下列關于細胞的成分、結構及功能的敘述中,正確的有()①有核糖體的細胞一定能合成蛋白質②溶酶體作為“消化車間”,可合成并儲存大量的水解酶③能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體④植物細胞內的色素均能參與光合作用⑤葉綠體、線粒體和核糖體中都含有RNA和蛋白質⑥所有的胞內蛋白都是在游離的核糖體上合成,不需要內質網(wǎng)、高爾基體的加工和運輸⑦高倍顯微鏡下可看到線粒體外膜、內膜及內膜向內折疊成的嵴A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項9.生物膜中的脂筏主要由鞘磷脂、膽固醇和蛋白質組成,如圖所示,其中的膽固醇對生物膜的固定起重要作用。脂筏可以參與信號轉導和蛋白質轉運,細菌及其毒素等可利用細胞表面的錨定蛋白等受體進入宿主細胞。下列說法正確的是()A.圖中A側為膜的外側,B側為膜的內側B.增加脂筏中的膽固醇,生物膜的流動性會增強C.錨定蛋白屬于轉運蛋白,參與了對細菌和毒素的轉運D.由圖可知,脂質分子在膜上的分布是不均勻的10.如圖甲、乙表示構成核酸的兩種核苷酸,圖丙代表其形成的核苷酸鏈(N表示某種堿基)。下列敘述錯誤的是()A.若丙中N為U,則其不能儲存遺傳信息B.若丙中N為T,則丙的基本組成單位是甲C.乳酸菌細胞中的遺傳物質共含有4種含氮堿基D.口腔上皮細胞中的核酸徹底水解共有8種產(chǎn)物11.研究人員對分別取自甲、乙、丙3種不同生物的部分細胞進行觀察和實驗,發(fā)現(xiàn):甲細胞存在細胞壁、核糖體和核膜,且能夠進行光合作用;乙細胞存在核糖體和核膜,不存在細胞壁,不能進行光合作用;丙細胞無核膜,但是存在細胞壁和核糖體,且能進行光合作用。下列敘述正確的是(

)A.甲、乙、丙3種細胞可能分別取自小球藻、肺炎支原體、念珠藍細菌B.丙細胞能進行光合作用是因為其細胞內含有葉綠體C.甲和丙細胞的結構在光學顯微鏡下最大的區(qū)別是有無染色體D.甲和丙細胞都具有細胞壁,但是兩者細胞壁的主要成分不同12.冰凍蝕刻技術是將在超低溫下凍結的組織或細胞驟然斷開,依照組織或細胞的斷裂面制成復模進行觀察的技術。下圖是正在進行冰凍蝕刻技術處理的細胞膜,下列有關分析錯誤的是()A.BS側是細胞膜的外側,因為表面有糖被分布B.BS和PS側均為磷脂層的親水側,膜內部的蛋白質具有親脂性C.冰凍蝕刻技術中也需要借助高倍光學顯微鏡進行觀察D.冰凍蝕刻技術展示了蛋白質分子在磷脂雙分子層中是不均勻分布的13.下列關于細胞膜的流動鑲嵌模型說法正確的是(

)A.羅伯特森利用光學顯微鏡觀察細胞膜后提出了“亮—暗—亮”的三明治結構是一種靜態(tài)模型B.提取肌細胞中脂質在空氣—水界面鋪成單分子層的面積恰好為肌細胞表面積的2倍C.人細胞與鼠細胞的融合實驗以及相關其他實驗證據(jù)表明,細胞膜具有流動性D.歐文頓利用“相似相溶原理”證實了脂溶性物質更容易進入細胞是因為細胞膜上具有大量的磷脂和膽固醇14.如圖甲、乙、丙、丁分別是在a、b、c、d四種不同外界溶液中,洋蔥鱗片葉外表皮細胞的四種生理指標隨時間變化的曲線。下列敘述正確的是()A.洋蔥鱗片葉外表皮細胞在a溶液中發(fā)生了質壁分離和自動復原B.四種溶液的初始濃度均大于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞液濃度C.a(chǎn)、b、c溶液中的溶質都能被洋蔥鱗片葉外表皮細胞以主動運輸?shù)姆绞轿誅.在c溶液中,洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡體積持續(xù)減小15.為探究植物細胞吸水和失水的過程,某科研小組設計了相關實驗,將一個正常的紫色洋蔥表皮細胞先置于清水中一段時間,然后將其取出并放入某種溶液中開始計時,記錄其細胞膜與細胞壁的間隔距離隨時間變化的關系如圖所示。下列相關距離敘述正確的是()A.實驗開始前將洋蔥細胞放入清水可使細胞充分吸水膨脹,繼續(xù)吸水細胞會漲破B.t0~t1時間內,該細胞只是因為不斷失水,所以細胞液的濃度不斷增大,吸水能力逐漸增強C.將外界溶液換為蔗糖溶液后,不會出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,是由于細胞膜具有選擇透過性D.t1時刻開始,細胞主動選擇吸收外界溶液中的物質,導致細胞出現(xiàn)了質壁分離復原16.用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設兩植物的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比如圖所示,該實驗的結果不能說明()A.水稻能不斷向外排出Ca2+、Mg2+B.與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小C.不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的D.植物對不同離子的吸收具有選擇性17.細胞內的鈣穩(wěn)態(tài)是靠Ca2+的跨膜運輸來調節(jié)的,植物細胞的Ca2+運輸系統(tǒng)如圖所示,①~⑤表示相關的轉運蛋白。下列說法錯誤的是()A.ATP水解釋放的磷酸基團可以使①和④磷酸化,進而導致其空間結構發(fā)生變化B.低溫處理后對圖中物質跨膜運輸方式都有影響C.③轉運H+的機制和②⑤轉運Ca2+的機制類似,都不需要與其轉運的離子結合D.①③④介導的轉運過程保證了細胞質基質中低Ca2+水平18.篩管是光合產(chǎn)物的運輸通道,光合產(chǎn)物以蔗糖的形式從葉肉細胞運輸?shù)狡渌课?。蔗糖進入篩管-伴胞復合體(SE-CC)有甲、乙兩種方式。甲方式中,蔗糖通過不同細胞間的胞間連絲直接進入SE-CC;乙方式中(圖a),蔗糖需先經(jīng)胞間連絲進入韌皮薄壁細胞,然后經(jīng)其膜上的單向載體蛋白轉運到SE-CC附近的細胞外空間(包括細胞壁)中,最后經(jīng)SU載體進入SE-CC,圖b為SE-CC的質膜結構圖。下列敘述錯誤的是()A.蔗糖濃度的高低會影響甲、乙兩種方式的運輸速率B.蔗糖通過甲方式進入SE-CC需要穿過0層細胞膜C.b圖中SU載體轉運蔗糖的過程中不需要消耗能量D.圖中表明胞間連絲具有與物質運輸相關的功能19.圖1和圖2是兩個滲透裝置,裝置初期U型槽內的液面均相等,下列有關滲透作用的敘述正確的是()A.圖1中,若僅麥芽糖不能透過半透膜,甲乙分別加入少量、等量的麥芽糖酶溶液,無論甲乙初始濃度是多少,一段時間后,甲與乙液面相平B.圖1中,若僅水能透過半透膜,甲乙分別是等質量分數(shù)濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液,則一段時間后,乙的液面高于甲液面C.圖2中,若僅蔗糖不能透過半透膜,則一段時間后,乙的液面高于甲液面D.圖2中,若蔗糖和尿素都不能透過半透膜,則一段時間后,乙的液面低于甲液面20.ATP是細胞的直接能源物質,螢火蟲發(fā)光就是由于ATP中特殊化學鍵水解釋放的能量轉變成了光能。下圖為ATP的結構式,下列相關敘述正確的是()(注:C1表示碳原子的位置是1號碳,其他同理)A.ATP與ADP是同一種物質的兩種不同存在形式B.ATP末端磷酸基團(Pγ)轉移,可為某些反應供能C.螢火蟲發(fā)光時,ATP水解2個特殊化學鍵后的產(chǎn)物是ADP和PiD.由于劇烈運動需要消耗大量ATP,所以細胞內要儲存大量ATP,以減少ATP和ADP的轉換二、不定項選擇題:本題共5個小題,每小題3分,共15分。每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。21.下列關于①②③④四個框圖內所含生物的共同特征的敘述,不正確的是()A.框①內的生物都具有細胞結構,且都含核膜、核糖體B.框②內的生物遺傳物質都是DNA和RNAC.框③內的生物區(qū)別是有無細胞結構D.框④內的生物中只有念珠藍細菌和噬菌體含葉綠素22.核糖體是一種體積較小、結構復雜的細胞器,完整的核糖體包括大、小兩個亞基。如圖是真核細胞核糖體的合成、組裝和運輸過程。下列分析正確的是(

)A.核糖體主要由RNA、蛋白質和磷脂等物質組成B.真核細胞核糖體的大、小亞基的合成與核仁有關C.原核細胞無核膜包被的細胞核,也能合成核糖體D.真核細胞核糖體蛋白是在細胞核內的核仁中合成的23.圖甲、乙分別為油菜種子在形成和萌發(fā)過程中可溶性糖和脂肪的變化曲線。下列分析錯誤的是()A.種子形成時,可溶性糖轉化為脂肪,需要大量的氧元素B.種子形成時,脂肪含量逐漸增多,說明脂肪是種子生命活動的重要能源物質C.種子萌發(fā)時,脂肪含量逐漸減少,其中的部分能量隨物質轉化進入可溶性糖中D.種子萌發(fā)時,脂肪轉變?yōu)榭扇苄蕴?,該過程在人體內也可以大量發(fā)生24.某多肽為108肽,分子式為CxHyNzOwS(z>108,w>109),并且是由下列五種氨基酸組成的。下列敘述正確的是()A.該多肽徹底水解將得到(w-109)個天冬氨酸B.該多肽徹底水解將得到(z-108)個賴氨酸C.一分子該多肽含有一個游離的氨基和一個游離的羧基D.由以上五種氨基酸(數(shù)量若干)組成的五肽鏈,最多有55種25.ATP可將蛋白質磷酸化,磷酸化的蛋白質會改變形狀做功,從而推動細胞內系列反應的進行(機理如圖所示)。下列說法錯誤的是()

A.ATP水解與磷酸化的蛋白質做功均屬于放能反應B.ATP推動細胞做功,存在吸能反應與放能反應過程C.磷酸化的蛋白質做功,失去的能量主要用于再生ATPD.主動運輸過程中,載體蛋白中的能量先增加后減少第Ⅱ卷三、非選擇題(4小題,共45分)26.【11分,除標注外,每空1分】下圖為某同學構建的組成細胞的化合物以及部分化合物的種類和作用圖示,圖中I和Ⅱ代表兩大類化合物,Ⅲ~Ⅶ代表不同的化合物,方框面積大小代表相對含量多少,A~H表示部分Ⅶ中不同種類的具體物質,請回答下列相關問題:(1)圖中I、Ⅳ依次代表。(2)研究發(fā)現(xiàn),在幼苗發(fā)育過程中,含氮的V可以促進細胞的分裂和生長,使植株枝繁葉茂,這說明V對有重要作用。不同生物體內,脫氧核苷酸聚合而成的生物大分子所含的遺傳信息不同,原因是。(3)現(xiàn)有無標簽的稀蛋清,葡萄糖,淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑,斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來。(注:淀粉酶是蛋白質,可將淀粉分解成麥芽糖)。①用一種試劑將上述四種溶液區(qū)分為2組,這種試劑是,其中發(fā)生顯色反應的一組是溶液。②用試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應的一組溶液。③區(qū)分發(fā)生顯色反應一組溶液的方法及鑒定結果是:顯色組的兩種溶液各取少許,置于不同的試管中,分別滴加5滴溶液,充分振搖,靜置半小時。向靜置后的反應液中加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為溶液。27.【11分,除標注外,每空1分】動植物細胞模型可以直觀地反映動植物細胞的特點,不同組織的細胞形態(tài)不同,細胞各結構的大小、數(shù)量等也各不相同。下圖是兩位同學為精心制作的細胞模型附上的平面圖,序號代表細胞結構(并未包含細胞內所有的結構)。圖1為植物葉片的保衛(wèi)細胞及氣孔結構,圖2為動物脂肪細胞結構。請根據(jù)所學知識回答問題。(1)請結合所學知識,圖2脂肪細胞所缺少的細胞器有。霍亂弧菌和圖1中細胞共有的細胞器是(填序號)。含有核酸的細胞器有(填序號)。(2)某同學在對圖2脂肪細胞的描述中寫道“白色脂肪細胞90%的體積被脂肪滴占據(jù),使細胞質在細胞邊緣形成一個圓環(huán),細胞核也被壓縮,細胞器較少……”。請根據(jù)該同學的描述推測脂肪滴的儲存場所為(填序號),該場所的結構特點是(“單層磷脂分子”或“單層膜”).(3)甲圖為酵母菌細胞部分結構示意圖,乙圖是甲圖局部放大,分離酵母菌各種細胞器的方法是。酵母菌和植物細胞具有而動物細胞不具有的結構是(填結構名稱);酵母菌細胞核糖體的形成與乙圖中的有關(填序號)。染色質和染色體的關系。28.【12分,除標注外,每空1分】小腸上皮細胞能從腸腔吸收多種營養(yǎng)物質并跨膜運輸?shù)浇M織液中,相關物質運輸方式如圖2所示。圖1是物質跨膜運輸方式示意圖,I~IV表示細胞膜上的相關結構或物質,a~e表示不同的跨膜運輸。請回答下列問題。(1)圖1是細胞膜的模型示意圖,該圖主要體現(xiàn)了細胞膜具有的功能。(2)據(jù)圖2可知,腸腔內的葡萄糖以的方式進入小腸上皮細胞,與該方式相比,③運輸葡萄糖的特點有。葡萄糖進出小腸上皮細胞的跨膜運輸分別對應圖1中的(填字母)所示的運輸。圖2中多肽從腸腔進入小腸上皮細胞的方式是,該過程中多肽穿過層磷脂分子。(3)最新研究表明,若腸腔葡萄糖濃度較高,葡萄糖主要通過載體蛋白(GLUT2)的協(xié)助通過協(xié)助擴散的方式進入小腸上皮細胞。在協(xié)助擴散的同時,通過載體蛋白(SGLT1)的主動運輸過程也在發(fā)生。但主動運輸?shù)妮d體(SGLT1)容易飽和,協(xié)助擴散吸收葡萄糖的速率比主動運輸快數(shù)倍。請你設計實驗加以驗證。實驗步驟:第一步:取甲(敲除了SGLT1載體蛋白基因的小腸上皮細胞)、乙(敲除了GLUT2載體蛋白基因的小腸上皮細胞)、丙(正常的小腸上皮細胞),三組其他生理狀況均相同。第二步:將甲、乙、丙三組細胞分別置于。第三步:一段時間后檢測培養(yǎng)液中葡萄糖濃度。實驗結果:如果甲,乙,丙中葡萄糖濃度大小為,則驗證了上面的最新研究結果。29.【11分,除標注外,每空2分】下圖是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料,觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟,如圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)做觀察植物細胞的質壁分離和復原的實驗過程(1分)(有或無)對照。(2)通過實驗得出,植物細胞的原生質層相當于一層半透膜,原生質層是由構成的。該細胞發(fā)生質壁分離的內因是。(3)圖2中三個細胞的細胞液濃度關系是。(4)由袁隆平海水稻科研團隊研發(fā)的海水稻,適合在海邊灘涂等鹽堿地生長。有人提出,海水稻根部細胞的細胞液濃度比一般水稻品種(生長在普通土壤上)的高。請利用質壁分離實驗方法設計實驗,測定海水稻根部成熟細胞的細胞液的濃度相當于多少質量分數(shù)的蔗糖溶液。(寫出基本實驗思路,不需要寫預期結果和結論)。

參考答案及解析1.答案:C解析:①原核細胞與真核細胞的主要區(qū)別是是否有以核膜為界限的細胞核,①正確;②真核生物和原核生物的遺傳物質均為DNA,②錯誤;③大腸桿菌為原核生物,無染色體結構,其遺傳物質為擬核區(qū)的環(huán)狀DNA,③錯誤;④發(fā)菜屬于藍細菌,雖無葉綠體,但含葉綠素和藻藍素,可進行光合作用,④錯誤;⑤真菌(如酵母菌)為真核生物,病毒無細胞結構,不屬于原核生物,⑤錯誤;⑥無細胞核的細胞可能是真核細胞,如哺乳動物成熟紅細胞,⑥正確。故選C。2.答案:A解析:A.對野果的切片進行脂肪檢測試驗需要使用顯微鏡,A正確;B.斐林試劑本身為藍色,加入含還原糖的組織液后應呈藍色,需在沸水浴條件下與還原糖反應生成磚紅色沉淀,B錯誤;C.斐林試劑甲液與雙縮脲試劑A液的成分及濃度相同,斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液的成分相同,但濃度不同,因此進行蛋白質的檢測時不能直接用斐林試劑的甲液和乙液代替雙縮脲試劑A液和B液,C錯誤;D.斐林試劑使用時是將NaOH和CuSO4混合后立即使用,不能長期放置,D錯誤。故選A。3.答案:A解析:A.某些無機鹽是細胞內復雜化合物的組成成分,缺Mg影響葉綠素合成,缺Fe影響血紅素合成,說明無機鹽是細胞內重要化合物的成分,A正確;B.多糖、核酸、蛋白質等構成了細胞的基本框架,糖類是細胞能量的重要來源,核酸不能為細胞提供能量,B錯誤;C.多糖、蛋白質和核酸都是生物大分子,都是由許多單體連接而成的,脂質不是生物大分子,C錯誤;D.有些化合物如水沒有C,C是構成細胞的最基本元素,D錯誤。故選A。4.答案:C解析:A.由題圖知,M1和M2分別是糖類和脂肪,與M2脂肪相比,M1糖類中的H元素含量少,氧化分解過程中釋放能量少,A錯誤;B.M3是蛋白質,具有物質運輸(轉運蛋白)、催化(酶)、調節(jié)(如胰島素)、免疫(如抗體)等多種功能,高溫會使其空間結構發(fā)生改變,但不會導致肽鍵斷裂,B錯誤;C.m3是蛋白質的基本組成單位氨基酸,m4是核酸的基本單位核苷酸,兩者組成元素都含C、H、O、N,C正確;D、SARS屬于RNA病毒,將M4徹底水解,得到4種堿基(A、U、G、C),1種五碳糖(核糖),D錯誤。故選C。5.答案:A解析:A.膽固醇的組成元素為C、H、O,且其參與血液中脂質的運輸(如形成脂蛋白),A正確;B.堅果中的蛋白質需經(jīng)人體消化分解為氨基酸后才能被吸收,無法保持原有結構和功能,B錯誤;C.人體缺乏分解纖維素的酶,無法吸收纖維素,故其不能作為合成糖原的原料,C錯誤;D.植物脂肪因含不飽和脂肪酸,在室溫下通常呈液態(tài)(如植物油),而動物脂肪含飽和脂肪酸,室溫下呈固態(tài),D錯誤。故選A。6.答案:D解析:A.結合圖1(假根含核,帽形態(tài)隨假根變)和圖2(核移植后帽形態(tài)隨核變),可得出細胞核控制遺傳性狀(帽形態(tài)),體現(xiàn)了細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,A正確;B.對實驗材料的選擇需滿足“易操作、實驗現(xiàn)象明顯”,傘藻再生能力強(嫁接/核移植后能快速再生帽,便于觀察)、結構簡單(單細胞生物,僅帽、柄、假根三部分,易區(qū)分實驗變量)、操作難度低(大型藻類,易嫁接/核移植),這些都是其作為實驗材料的優(yōu)勢,B正確;C.圖1嫁接實驗中,假根同時含有細胞核和細胞質,無法確定帽形態(tài)是由細胞核還是細胞質控制,不符合單一變量原則;圖2通過“去核(去除原有細胞核)+移植外源核”,使假根中僅細胞核來自供核方,細胞質仍為受體方,若再生帽形態(tài)與供核方一致,則可排除細胞質的干擾,證明是細胞核的作用,C正確;D.圖1是嫁接實驗,假根中既包含細胞核,也包含細胞質,實驗結果僅能說明帽形態(tài)與“假根”相關,無法區(qū)分是細胞核還是細胞質的作用;需結合圖2核移植實驗(排除細胞質干擾),才能最終得出“帽形態(tài)與細胞核有關”的結論,僅通過圖1實驗無法確定這一結論,D錯誤。故選D。7.答案:A解析:A.細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構,不含纖維素,纖維素是植物細胞壁的主要成分,A錯誤;B.核孔是大分子物質如RNA和蛋白質進出細胞核的通道,肌動蛋白作為生物大分子可通過核孔進入細胞核,B正確;C.由題干信息“Cofilin-1缺失可導致肌動蛋白結構和功能異常,引起細胞核變形”,可知若Cofilin-1蛋白異??蓪е录毎俗冃危珻正確;D.細胞骨架參與細胞運動、分裂和分化,Cofilin-1與肌動蛋白結合并影響其功能,故可能與這些生命活動相關,D正確。故選A。8.答案:B解析:①核糖體是合成蛋白質的場所,有核糖體的細胞(如原核細胞)一定能進行蛋白質合成,①正確;②溶酶體中的水解酶由核糖體合成,經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體加工后運輸而來,溶酶體自身不能合成酶,②錯誤;③藍細菌等原核生物無葉綠體,但含光合色素,可進行光合作用,③錯誤;④植物細胞液泡中的花青素不參與光合作用,④錯誤;⑤葉綠體含RNA和蛋白質,線粒體含RNA和蛋白質,核糖體由rRNA和蛋白質組成,⑤正確;⑥溶酶體內的水解酶屬于胞內蛋白,但需內質網(wǎng)和高爾基體加工,⑥錯誤;⑦線粒體的膜結構需電子顯微鏡觀察,高倍光學顯微鏡無法分辨,⑦錯誤。故選B。9.答案:D解析:A.因為糖被在細胞膜的外側,所以圖中A側為膜的內側,B側為膜的外側,A錯誤;B.增加脂肪中的膽固醇,生物膜的流動性會減弱,B錯誤;C.題意顯示,細菌及其毒素等可利用細胞表面的錨定蛋白等受體進入宿主細胞,說明錨定蛋白為受體,不屬于轉運蛋白,C錯誤;D.由圖可知,膽固醇在磷脂雙分子層中的分布是不對稱的,即脂質分子在膜上的分布是不均勻的,D正確。故選D。10.答案:A解析:A.若丙中N為U,則丙為RNA,RNA也可儲存遺傳信息,因為有些病毒的遺傳物質是RNA,A錯誤;B.若丙中N為T,則丙為DNA,其基本組成單位是脫氧核苷酸,即圖甲,B正確;C.原核細胞中含有兩類核酸,即DNA和RNA,其遺傳物質是DNA,含有A、T、G、C共4種堿基,C正確;D.口腔上皮細胞中的核酸徹底水解共有一種磷酸、兩種五碳糖、五種堿基(A、T、G、C、U),共8種產(chǎn)物,D正確。故選A。11.答案:D解析:A.甲細胞有核膜,屬于真核細胞,且有細胞壁、能進行光合作用,可能是綠色植物細胞,如小球藻;乙細胞有核膜、無細胞壁、不能進行光合作用,可能是動物細胞,而肺炎支原體沒有核膜,屬于原核生物;丙細胞無核膜,但是存在細胞壁和核糖體,且能進行光合作用,可能是念珠藍細菌,A錯誤;B.丙細胞無核膜,屬于原核細胞,原核細胞沒有葉綠體,丙細胞能進行光合作用是因為其細胞內含有光合色素和與光合作用有關的酶,B錯誤;C.甲是真核細胞,丙是原核細胞,甲和丙細胞在光學顯微鏡下最大的區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核,而不是有無染色體,C錯誤;D.甲是植物細胞,細胞壁主要成分是纖維素和果膠,丙是原核細胞(如藍細菌),細胞壁主要成分是肽聚糖,所以甲和丙細胞都具有細胞壁,但是兩者細胞壁的主要成分不同,D正確。故選D。12.答案:C解析:A.糖被分布于細胞膜外側,BS側分布有糖被,因此圖示中BS側表示細胞膜外側,PS側表示細胞膜內側,A正確;B.生物膜的磷脂雙分子層中,磷脂疏水端在膜中央,親水端在膜兩側,據(jù)此推測,BS和PS側均為磷脂層的親水側,膜內部的蛋白質具有親脂性,B正確;C.冰凍蝕刻技術觀察細胞膜中蛋白質的分布和膜面結構,需要利用電鏡進行觀察,C錯誤;D.由圖可知,蛋白質分子以不同的方式鑲嵌在磷脂雙分子層中,有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個磷脂雙分子層,可見蛋白質分子在磷脂雙分子層中是不均勻分布的,D正確。故選C。13.答案:C解析:A.羅伯特森在電子顯微鏡下觀察到細胞膜的暗-亮-暗結構,提出靜態(tài)三明治模型,而非光學顯微鏡,光學顯微鏡分辨率不足以觀察膜結構,A錯誤;B.肌細胞含有豐富的細胞膜和細胞器膜(如肌質網(wǎng)),提取的脂質鋪成單分子層的面積應大于細胞表面積的2倍,而非“恰好”,B錯誤;C.人鼠細胞融合實驗中,熒光標記的膜蛋白混合分布,直接證明細胞膜具有流動性,C正確;D.歐文頓通過脂溶性物質透膜實驗推測膜含脂質,但未證實具體成分(如膽固醇),且膽固醇并非其結論重點,D錯誤。故選C。14.答案:A解析:A.由圖甲可知,在a溶液中,洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡體積先減小,后增大,最后基本恢復到實驗前的大小,說明洋蔥鱗片葉外表皮細胞在a溶液中發(fā)生了質壁分離和自動復原,且能吸收a溶液中的溶質,A正確;BD、由圖甲、丁中曲線變化可知,洋蔥鱗片葉外表皮細胞在a、d溶液中可能都發(fā)生了質壁分離和自動復原,說明a、d溶液的初始濃度都大于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的細胞液濃度,圖乙曲線也可能是b溶液初始濃度大于洋蔥鱗片葉外表皮細胞細胞液濃度,使細胞不斷失水造成的,圖丙曲線變化可能是c溶液初始濃度小于洋蔥鱗片葉外表皮細胞細胞液濃度,細胞不斷吸水引起的,該過程中洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡體積會有-定程度的增大,最后保持不變,BD錯誤。C.若洋蔥鱗片葉外表皮細胞不能吸收b溶液中的溶質,在b溶液中,洋蔥鱗片葉外表皮細胞細胞液的濃度持續(xù)增大,說明細胞在實驗時間內一直在失水,若洋蔥鱗片葉外表皮細胞能吸收b溶液中的溶質,則在b溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細胞細胞液的濃度持續(xù)增大是細胞不斷吸收溶質的同時還流失部分水分造成的,由圖乙中信息,無法確定洋蔥鱗片葉外表皮細胞能否吸收b溶液中的溶質,C錯誤;故選A。15.答案:C解析:A.實驗開始前將洋蔥細胞放入清水中,細胞會吸水膨脹,但由于細胞壁的支持和保護作用,繼續(xù)吸水細胞不會漲破,A錯誤;B.分析題意和題圖可知:在t1~t2時間內,細胞因細胞液的濃度大于“某種溶液”的濃度而不斷吸水,細胞膜與細胞壁的間隔距離逐漸減小,最終出現(xiàn)了質壁分離復原現(xiàn)象,表明“某種溶液”的溶質能夠被細胞吸收,進而推知:t0~t1時間內,細胞液的濃度小于“某種溶液”的濃度,使得細胞不斷失水,加之“某種溶液”的溶質能夠被細胞吸收,導致細胞液的濃度不斷增大,吸水能力逐漸增強,因此細胞膜與細胞壁的間隔距離逐漸增大,B錯誤;C.將外界溶液換為蔗糖溶液后,由于細胞膜具有選擇透過性,蔗糖分子不能直接被細胞吸收,所以不會出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,C正確;D.細胞接觸到外界溶液后便開始吸收外界溶液中的物質,并不是t1時刻開始的,D錯誤。故選C。16.答案:A解析:A.題圖可知,培養(yǎng)液中Ca2+和Mg2+的濃度與實驗之前相比百分比增多了,但并不能說明水稻能向外排出Ca2+、Mg2+,可能水稻對水的吸收多于Ca2+、Mg2+,A錯誤;B.由圖例分析可知,水稻吸收的Si4+多,對Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+、Mg2+較多,對Si4+吸收量少,即與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小,B正確;C.不同植物對各種離子的需要量不同,這體現(xiàn)了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性,其原因在于不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的,C正確;D.由圖可知,植物對不同離子的吸收具有選擇性,D正確。故選A。17.答案:C解析:A.ATP水解釋放的磷酸基團將①和④鈣離子泵磷酸化,鈣離子泵磷酸化會導致其空間結構發(fā)生變化,進而完成Ca2+的轉運,A正確;B.溫度會影響生物膜的流動性,故對各種物質運輸方式都有影響,B正確;C.由圖可知,③為載體蛋白,②⑤為通道蛋白,③載體蛋白轉運H+時需要與轉運離子結合,②⑤通道蛋白轉運Ca2+時不需要與轉運離子結合,C錯誤;D.由圖可知,①介導的轉運過程將細胞質基質中的鈣離子運出細胞,③④介導的轉運過程將細胞質基質中的鈣離子運入液泡,從而保證了細胞質基質中低鈣離子水平,D正確。故選C。18.答案:C解析:A.無論甲(通過不同細胞間的胞間連絲直接進入SE-CC)還是乙(先進入細胞外空間再經(jīng)SU載體主動運輸)的路徑,蔗糖濃度差都會影響其跨膜或擴散速率,A正確;B.胞間連絲是相鄰植物細胞之間形成的通道,甲方式中,蔗糖通過不同細胞間的胞間連絲直接進入SE-CC的過程,不穿過膜,即穿過膜的層數(shù)為0層,B正確;C.b圖中,蔗糖逆濃度梯度通過SU載體從細胞外空間進入SE-CC,能量來自順濃度梯度所產(chǎn)生的電化學勢能,即需要消耗能量,C錯誤;D.依據(jù)圖a可知,胞間連絲具有與物質運輸相關的功能,如蔗糖的運輸,D正確。故選C。19.答案:A解析:A.圖1中,加入麥芽糖酶后,乙側的麥芽糖被分解生成葡萄糖,由于僅麥芽糖不能透過半透膜,一段時間后,半透膜兩側的葡萄糖和麥芽糖酶顆粒會一樣多,膜兩側滲透壓相等,甲、乙液面相平,A正確;B.圖1中,甲、乙分別是等質量分數(shù)濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液,但葡萄糖的相對分子質量小于麥芽糖,因此甲側的溶質微粒數(shù)比乙側多,甲滲透壓比乙高,若僅水能透過半透膜,則一段時間后,甲的液面高于乙液面,B錯誤;C.圖2中,由于尿素能透過半透膜,一段時間后,尿素分子會在半透膜兩側均勻分布,由于蔗糖分子不能透過半透膜,甲側的蔗糖濃度高于乙側,所以達到滲透平衡時甲的液面高于乙液面,C錯誤;D.圖2中,若蔗糖和尿素都不能透過半透膜,由于甲側的總溶質濃度比乙側低,甲滲透壓較乙的小,所以一段時間后,甲的液面低于乙液面,D錯誤。故選A。20.答案:B解析:A.ATP中末端磷酸基團(Pγ)被水解后,生成ADP。因此,ATP與ADP是兩種物質,A錯誤;B.γ位的磷酸基團通過特殊化學鍵與ADP的磷酸基團(Pβ)連接形成ATP,該特殊化學鍵含很高能量。因此,當ATP末端磷酸基團(Pγ)轉移時,特殊化學鍵斷裂,釋放的能量可為某些吸能反應供能,B正確;C、ATP的能量主要儲存在磷酸基團(Pα)與磷酸基團(Pβ)、磷酸基團(Pβ)與磷酸基團(Pγ)之間的特殊化學鍵中,ATP水解2個特殊化學鍵后的產(chǎn)物是AMP和Pi,C錯誤;D.細胞中ATP與ADP的含量都保持相對穩(wěn)定,由于劇烈運動需要消耗大量ATP,所以細胞內ATP和ADP的相互轉換的速度會加快,D錯誤。故選B。21.答案:ABD解析:A.框①內的念珠藍細菌為原核生物,無核膜,但含葉綠素和核糖體,A錯誤;B.框②內的生物都是細胞生物,細胞生物的遺傳物質都是DNA,B錯誤;C.框③內的噬菌體為病毒,無細胞結構,而酵母菌是真核細胞,有細胞結構,故框③內的生物區(qū)別是有無細胞結構,C正確;D.框④內的酵母菌無葉綠素,噬菌體為病毒,也無葉綠素,框④內的生物中只有念珠藍細菌含葉綠素,D錯誤。故選ABD。22.答案:BC解析:A.核糖體由RNA和蛋白質組成,無生物膜結構,不含磷脂分子,A錯誤;B.結合圖示信息,真核細胞核糖體的大、小亞基的合成與核仁有關,B正確;C.原核細胞無核膜包被的細胞核,沒有核仁,但含有核糖體,說明原核細胞也能合成核糖體,C正確;D.真核細胞核糖體蛋白是在細胞質中的核糖體上合成,然后通過核孔運輸?shù)郊毎?,D錯誤。故選BC。23.答案:ABD解析:A.由圖甲可知,油菜種子在形成過程中,可溶性糖的含量下降,脂肪含量上升,說明可溶性糖轉化成脂肪,由于脂肪中氧的含量遠遠低于糖類,故這個過程不需要大量氧元素,A錯誤;B.種子生命活動的重要能源物質是糖類,B錯誤;C.由圖乙可知,種子萌發(fā)時,脂肪含量逐漸減少,可溶性糖增多,說明脂肪轉化成可溶性糖,物質是能量的載體,因此脂肪中的部分能量隨物質轉化進入可溶性糖中,C正確;D.在人體內脂肪不能大量轉化為糖類,D錯誤。故選ABD。24.答案:BC解析:A.設天冬氨酸的個數(shù)為A,依據(jù)“該多肽鏈中氧原子總數(shù)=肽鍵數(shù)+R基中的氧原子數(shù)(只有天冬氨酸的R基中有氧原子)+2×(肽鏈游離羧基中的氧原子數(shù))”,則w=(108-1)+2×A+2,經(jīng)計算得:A=(w-109)/2,A錯誤;B.設賴氨酸的個數(shù)為B,依據(jù)“該多肽鏈中氮原子總數(shù)=肽鍵數(shù)+R基中的氮原子數(shù)(只有賴氨酸的R基中有氮原子)+1(肽鏈游離氨基中的氮原子數(shù))”,則z=(108-1)+B+1,經(jīng)計算得:B=z-108,B正確;C.五種氨基酸組成的五肽鏈,最多有55種,C正確;D.一條多肽鏈至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基,構成該多肽鏈的賴氨酸的R基上含有一個氨基、天冬氨酸的R基上有一個羧基,故該多肽游離的氨基和游離的羧基的數(shù)目分別是(z-108)+1=z-107、(w-109)/2+1=(w-107)/2,D錯誤。故選BC。25.答案:C解析:A.ATP水解是放能反應,根據(jù)題干信息可知,蛋白質做功可以推動細胞內系列反應的進行,磷酸化的蛋白質做功也是放能反應,A正確;B、ATP推動細胞做功過程中,ATP的水解是放能反應,蛋白質磷酸化過程是吸能反應,因此該過程存在吸能反應和放能反應過程,B正確;C.磷酸化的蛋白質做功釋放的能量,用于細胞的各種生命活動(如主動運輸、肌肉收縮等)而ATP的再生,其能量來自細胞呼吸或光合作用等放能反應,并非來自蛋白質做功的能量,C錯誤;D.主動運輸過程中,ATP水解使載體蛋白磷酸化(載體蛋白獲得能量,能量增加)隨后載體蛋白通過形狀改變運輸物質(做功,能量減少),因此載體蛋白的能量“先增加后減少”,D正確。故選C。26.答案:(1)無機化合物、蛋白質(2)維持細胞和生物體的生命活動;脫氧核苷酸的排列順序(或堿基對的排列順序)不同(3)雙縮脲試劑;稀蛋清和淀粉酶;斐林試劑;淀粉;淀粉酶解析:(1)細胞中的化合物分為無機化合物(I)和有機化合物(II)無機化合物包含水(III,細胞中含量最多的化合物)和無機鹽(V)有機化合物中,蛋白質(IV)是細胞中含量最多的有機物,因此I為無機化合物,IV為蛋白質。(2)①V是無機鹽,含氮的無機鹽可促進細胞分裂和生長,使植株枝繁葉茂,說明無機鹽對維持細胞和生物體的生命活動;②脫氧核苷酸聚合形成的生物大分子是DNA,DNA的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序(堿基對的排列順序)中,不同生物的DNA中脫氧核苷酸排列順序不同,因此遺傳信息不同。(3)①雙縮脲試劑可與蛋白質發(fā)生紫色反應,四種溶液中,稀蛋清(蛋白質)、淀粉酶(蛋白質)能與雙縮脲試劑顯色,葡

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