學(xué)校傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度一、總則（一）目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校范圍內(nèi)傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告工作。（三）工作原則堅(jiān)持“預(yù)防為主、常備不懈”的方針，遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作”的原則，建立健全學(xué)校傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告機(jī)制。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)（一）防控與報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、校醫(yī)等為成員的學(xué)校傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)如下：1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作，制定和完善相關(guān)制度、預(yù)案。2.組織、協(xié)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、控制和報(bào)告工作。3.定期召開(kāi)會(huì)議，研究解決工作中存在的問(wèn)題，部署防控工作任務(wù)。4.負(fù)責(zé)與上級(jí)主管部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校防控工作情況。（二）各部門(mén)職責(zé)1.校長(zhǎng)室全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作的決策和指揮。保障防控工作所需的人力、物力和財(cái)力支持。2.政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的健康教育和宣傳工作，通過(guò)多種形式向?qū)W生普及傳染病防控知識(shí)。組織開(kāi)展學(xué)生的晨午檢、因病缺勤追蹤等工作，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況。協(xié)助校醫(yī)做好傳染病患者的隔離、治療和心理疏導(dǎo)工作。3.教務(wù)處合理安排教學(xué)計(jì)劃，在傳染病流行期間，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)方式，確保教學(xué)秩序不受太大影響。配合政教處做好教師的健康教育和宣傳工作，督促教師關(guān)注學(xué)生的健康狀況。4.總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的管理和監(jiān)督，定期對(duì)教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔和消毒。保障學(xué)校飲用水的安全衛(wèi)生，提供必要的衛(wèi)生設(shè)施和防護(hù)用品。配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好疫情期間的物資儲(chǔ)備和供應(yīng)工作。5.校醫(yī)室負(fù)責(zé)學(xué)校師生的日常健康監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生保健工作，做好傳染病的診斷、治療和報(bào)告工作。制定學(xué)校傳染病防控工作計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展防控工作。對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等進(jìn)行監(jiān)督檢查，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。開(kāi)展傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。三、傳染病防控措施（一）日常預(yù)防措施1.健康教育校醫(yī)室和政教處應(yīng)定期組織開(kāi)展傳染病防控知識(shí)講座和宣傳活動(dòng)，向師生普及傳染病的防治知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。利用校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、微信公眾號(hào)等多種渠道，宣傳傳染病的預(yù)防知識(shí)和防控要求。將傳染病防控知識(shí)納入學(xué)校健康教育課程，每學(xué)期至少安排[X]課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。2.環(huán)境衛(wèi)生管理總務(wù)處應(yīng)建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確各部門(mén)和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，定期進(jìn)行檢查和評(píng)比。加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育館等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生管理，保持室內(nèi)空氣流通，定期進(jìn)行清潔和消毒。及時(shí)清理校園內(nèi)的垃圾和污水，消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3.食品衛(wèi)生安全管理總務(wù)處應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂和小賣(mài)部的食品衛(wèi)生安全管理。食堂和小賣(mài)部的從業(yè)人員必須持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，確保食品的安全衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食品原材料的采購(gòu)、儲(chǔ)存和加工環(huán)節(jié)的監(jiān)管，嚴(yán)禁采購(gòu)和使用過(guò)期、變質(zhì)、三無(wú)食品。定期對(duì)食堂和小賣(mài)部的食品進(jìn)行抽樣檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。4.飲用水衛(wèi)生管理總務(wù)處應(yīng)確保學(xué)校飲用水的供應(yīng)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)飲用水進(jìn)行檢測(cè)和消毒。加強(qiáng)對(duì)飲水機(jī)、開(kāi)水器等飲用水設(shè)備的清潔和維護(hù)，定期更換濾芯和消毒設(shè)備。教育師生養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣，不喝生水，提倡喝開(kāi)水。（二）晨午檢與因病缺勤追蹤制度1.晨午檢班主任每天早晨和中午上課前對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨午檢，檢查學(xué)生的體溫、精神狀態(tài)、有無(wú)咳嗽、流涕等癥狀。晨午檢時(shí)，班主任應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)晨午檢記錄表》，詳細(xì)記錄學(xué)生的健康狀況。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)通知校醫(yī)進(jìn)行進(jìn)一步檢查和診斷。2.因病缺勤追蹤班主任對(duì)因病缺勤的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行追蹤，了解學(xué)生的病情和就診情況，并做好記錄。如學(xué)生被診斷為傳染病，班主任應(yīng)立即報(bào)告政教處和校醫(yī)室，并配合校醫(yī)室做好相關(guān)防控工作。校醫(yī)室應(yīng)定期對(duì)因病缺勤學(xué)生的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)的防控措施。（三）疫苗接種與預(yù)防服藥1.疫苗接種校醫(yī)室應(yīng)根據(jù)國(guó)家免疫規(guī)劃和傳染病流行情況，及時(shí)組織師生進(jìn)行疫苗接種。向師生和家長(zhǎng)宣傳疫苗接種的重要性和安全性，提高疫苗接種率。做好疫苗接種的組織和管理工作，確保接種工作的順利進(jìn)行。2.預(yù)防服藥在傳染病流行期間，根據(jù)衛(wèi)生防疫部門(mén)的建議，對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防服藥。校醫(yī)室應(yīng)嚴(yán)格掌握預(yù)防服藥的適應(yīng)癥和禁忌癥，確保用藥安全。做好預(yù)防服藥的登記和管理工作，觀察服藥后的反應(yīng)。四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度（一）報(bào)告內(nèi)容1.發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的情況。2.發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的情況。3.發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒、職業(yè)中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況。4.其他可能影響師生健康的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。（二）報(bào)告程序1.班級(jí)報(bào)告班主任在晨午檢或日常教學(xué)過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常健康狀況或疑似傳染病癥狀，應(yīng)立即通知校醫(yī)進(jìn)行檢查。如校醫(yī)初步診斷為疑似傳染病，班主任應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)《學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告卡》，并報(bào)告政教處。2.學(xué)校報(bào)告政教處接到班級(jí)報(bào)告后，應(yīng)立即核實(shí)情況，并報(bào)告校醫(yī)室和防控與報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校醫(yī)室對(duì)情況進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查和診斷，如確定為傳染病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件，應(yīng)在[X]小時(shí)內(nèi)以電話或書(shū)面形式向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)在[X]小時(shí)內(nèi)填寫(xiě)《學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告卡》，并報(bào)送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)。3.后續(xù)報(bào)告學(xué)校應(yīng)密切關(guān)注事件的發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)報(bào)告事件的進(jìn)展情況、處理措施和結(jié)果。如事件情況發(fā)生變化，學(xué)校應(yīng)隨時(shí)報(bào)告。（三）報(bào)告要求1.報(bào)告要及時(shí)、準(zhǔn)確、完整，不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。2.報(bào)告人應(yīng)如實(shí)提供相關(guān)信息，不得編造、篡改報(bào)告內(nèi)容。3.學(xué)校應(yīng)建立報(bào)告檔案，對(duì)報(bào)告的時(shí)間、內(nèi)容、處理情況等進(jìn)行詳細(xì)記錄，以備查閱。五、應(yīng)急處置措施（一）啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案一旦發(fā)生傳染病或突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校防控與報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全面開(kāi)展應(yīng)急處置工作。（二）隔離與治療1.對(duì)確診的傳染病患者和疑似患者，應(yīng)立即送往指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離治療。2.對(duì)與患者密切接觸的人員，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和隔離，觀察期限根據(jù)傳染病的潛伏期確定。3.校醫(yī)室應(yīng)配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好患者的治療和護(hù)理工作，提供必要的支持和協(xié)助。（三）疫情控制1.衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)學(xué)校進(jìn)行疫情調(diào)查和處理時(shí)，學(xué)校應(yīng)積極配合，提供相關(guān)信息和資料。2.根據(jù)衛(wèi)生防疫部門(mén)的建議，對(duì)學(xué)校的相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行封閉、消毒等處理，防止疫情擴(kuò)散。3.暫停學(xué)校的集體活動(dòng)，如集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，減少人員聚集。（四）宣傳與教育1.及時(shí)向師生和家長(zhǎng)通報(bào)事件的情況和處理進(jìn)展，消除師生和家長(zhǎng)的恐慌情緒。2.加強(qiáng)對(duì)師生的健康教育和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)師生正確對(duì)待傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)和能力。（五）恢復(fù)正常秩序1.當(dāng)疫情得到有效控制，衛(wèi)生防疫部門(mén)解除相關(guān)防控措施后，學(xué)校應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。2.對(duì)因疫情影響而耽誤的教學(xué)進(jìn)度，應(yīng)合理安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課，確保教學(xué)任務(wù)的完成。六、培訓(xùn)與演練（一）培訓(xùn)1.校醫(yī)室應(yīng)定期組織開(kāi)展傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作培訓(xùn)，提高師生的防控意識(shí)和應(yīng)急處置能力。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病的防治知識(shí)、報(bào)告程序、應(yīng)急處置措施等。3.培訓(xùn)方式可采用講座、演練、案例分析等多種形式。（二）演練1.學(xué)校應(yīng)定期組織開(kāi)展傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。2.演練內(nèi)容包括疫情報(bào)告、患者隔離、場(chǎng)所消毒、人員疏散等環(huán)節(jié)。3.演練結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。七、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.學(xué)校防控與報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對(duì)各部門(mén)的傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.檢查內(nèi)容包括防控措施的落實(shí)情況、報(bào)告制度的執(zhí)行情況、應(yīng)急物資的儲(chǔ)備情況等。3.對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)提出整改意見(jiàn)，督促相關(guān)部門(mén)限期整改。（二）考核