課題六聲音32032101任務(wù)1對話和旁白02任務(wù)2音樂音效01任務(wù)1對話和旁白322◆

掌握動(dòng)畫片中對話的功能、特性及要求◆

掌握動(dòng)畫片中旁白與獨(dú)白的含義及功能任務(wù)目標(biāo)323《獅子王》（見右圖）是一部優(yōu)秀的史詩動(dòng)畫片，該片再現(xiàn)了非洲大草原的生機(jī)以及動(dòng)物之間的斗爭與情誼。影片的對話與獨(dú)白都極富個(gè)性化，蘊(yùn)含哲理，推動(dòng)了劇情發(fā)展，塑造了人物性格，增強(qiáng)了動(dòng)畫片的魅力。TITLEDIRECTORCAMERADATESCENETAKE任務(wù)引入324《獅子王》觀賞本片，學(xué)習(xí)對話和旁白的相關(guān)知識，并結(jié)合獅王木法沙與兒子辛巴在草原上的對話片段（見下圖），分析對話和旁白的效果和作用。325獅王木法沙與兒子辛巴在草原上的對話片段聲音是影視動(dòng)畫視聽語言中的一個(gè)重要元素，它可以增強(qiáng)沉浸感和真實(shí)感，塑造角色形象，傳遞情感和心理狀態(tài)，推進(jìn)劇情發(fā)展，營造氛圍和基調(diào)，增強(qiáng)節(jié)奏及畫面表現(xiàn)力。動(dòng)畫片的極端假定性使它在聲音的表現(xiàn)方面非常自由，這種自由超越了現(xiàn)實(shí)世界中聲音的物理特性和一般電影中聲畫觀念的局限，因此，動(dòng)畫片中的聲音比其他影視作品更加夸張和幽默。相關(guān)知識326一、影視動(dòng)畫中的對話對話又稱對白，指兩個(gè)或兩個(gè)以上劇中人物的交談活動(dòng)，是影視藝術(shù)中有聲語言的主體。1.對話的功能對話是人類的口頭語言在影視藝術(shù)中的再現(xiàn)，它具有交代說明、推進(jìn)劇情、塑造人物性格的功能。（1）交代說明。凡需要交代而又無須用畫面表現(xiàn)出來的生活內(nèi)容或事件過程，諸如劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)代背景、劇中人物的職業(yè)、社會(huì)關(guān)系，特別是在劇情展開前的生活經(jīng)歷和遭遇等，都可用對話表現(xiàn)。327（2）推進(jìn)劇情。對話能夠展露人物豐富的內(nèi)心活動(dòng)，并且能夠影響其他角色，形成內(nèi)心交流或者碰撞，這種交流或者碰撞能夠引起雙方心情或相互關(guān)系的微妙變化，從而推進(jìn)劇情。（3）塑造人物性格。人物性格是通過多種方式來展現(xiàn)的，如行為動(dòng)作、心理活動(dòng)等，而語言同樣是塑造人物形象、體現(xiàn)人物性格的重要手段。3282.對話的特性（1）個(gè)性化。所謂對話語言的個(gè)性化，就是要求影視動(dòng)畫作品中的對話能夠展現(xiàn)說話人的性格特點(diǎn)，對話要與說話人的年齡、經(jīng)歷、教養(yǎng)、生活習(xí)慣、社會(huì)地位相符合，表現(xiàn)出說話人特有的思想感情。這就要求動(dòng)畫創(chuàng)作者能夠根據(jù)具體劇情和人物性格尋找到最適合人物角色的獨(dú)特個(gè)性化語言。329（2）動(dòng)作性。所謂對話語言的動(dòng)作性，就是要把人物的對話與姿態(tài)、表情、動(dòng)作結(jié)合起來，綜合表現(xiàn)人物的思想、感情、愿望和意志等。這種綜合性表現(xiàn)比起單純的對話更加能夠體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。動(dòng)作性語言不僅能夠體現(xiàn)人物的“內(nèi)心動(dòng)作”，還能夠促進(jìn)人物外部動(dòng)作的發(fā)生，引發(fā)對方說出相應(yīng)的語言和做出相應(yīng)的動(dòng)作，推動(dòng)劇情不斷向前發(fā)展。330（3）潛臺詞。潛臺詞是臺詞中所包含的或未能由臺詞完全表達(dá)出來的言外之意，即人物角色說出的話語與藏于內(nèi)心的話語之間存在著某種不一致或不平衡。當(dāng)人物采取直接的方式表達(dá)思想感情時(shí)，他的話語與潛臺詞是一致的；當(dāng)人物采取曲折的方式表達(dá)思想感情時(shí)，他的話語中就有了“弦外之音”“言外之意”，這就是所謂的潛臺詞。3313.對話的要素一般來說，一部優(yōu)秀的動(dòng)畫片的對話應(yīng)該具備生活化、情景化和趣味化這三個(gè)要素。第一是生活化，生活化就是要求人物的對話真實(shí)，符合現(xiàn)實(shí)生活的人物性格，使影片更加貼近現(xiàn)實(shí)并打動(dòng)觀眾。第二是情景化，動(dòng)畫片中的對話要符合人物角色所處的特定環(huán)境，因此對話既要考慮特定的人物性格、人物關(guān)系，更要考慮特定的情境。第三是趣味化，對白要求具有哲理性的理趣、飽含激情的情趣和聲韻整齊的韻趣。但是還有很重要的一點(diǎn)，尤其對動(dòng)畫片來講，諧趣才是對話趣味化的重要體現(xiàn)。332二、旁白與獨(dú)白1.旁白旁白是以畫外音形式出現(xiàn)的第一人稱自述或第三人稱評論和解說，用于交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境、背景等，通常以劇作者“第三人稱”的客觀視點(diǎn)或以某劇中人物“第一人稱”的主觀視點(diǎn)出現(xiàn)。旁白的功能包括以下幾個(gè)方面：（1）在劇情展開之前對故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、社會(huì)狀況、時(shí)代背景進(jìn)行簡要說明，或開門見山地向觀眾點(diǎn)明全劇的主題，或設(shè)下懸念吸引觀眾的興趣。333（2）通過旁白連接劇情，使之實(shí)現(xiàn)大幅度的時(shí)空跳躍。《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪每游到一個(gè)動(dòng)物面前，旁白都會(huì)介紹找媽媽的過程以及所產(chǎn)生的誤解，由此推動(dòng)劇情的發(fā)展。（3）結(jié)合角色首次出現(xiàn)的情景，通過旁白對角色進(jìn)行簡要介紹?！稕]頭腦和不高興》中，開始部分用旁白的形式介紹影片的主人公，然后在影片中人物首次出現(xiàn)的時(shí)候又分別介紹每個(gè)角色的特點(diǎn)。（4）旁白可以對劇情的某些內(nèi)容進(jìn)行必要的解釋或發(fā)表具有哲理性和抒情性的評論?！洞篝~海棠》中有一段旁白富于哲理，與一開始的旁白形成呼應(yīng)。334動(dòng)畫片的旁白創(chuàng)作是有一定的要求的。首先，旁白內(nèi)容要避免與畫面內(nèi)容重復(fù)，應(yīng)該是畫面的補(bǔ)充和解釋。其次，旁白力求簡潔、含蓄，在對劇情發(fā)表點(diǎn)評時(shí)點(diǎn)到即可，忌諱長篇大論式的圖解畫面。再次，旁白應(yīng)服從劇情結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要，單從旁白來看，很可能是不連貫的，但是它與畫面配合起來可以共同表達(dá)主題。最后，旁白應(yīng)與劇作的總體風(fēng)格保持一致。3352.獨(dú)白獨(dú)白指以畫外音形式出現(xiàn)在劇中，表達(dá)人物角色和人物內(nèi)心活動(dòng)的話語。動(dòng)畫片中的獨(dú)白大體有三種形式：（1）以自我為交流對象的獨(dú)白，即通常所說的“自言自語”。（2）角色人物對交流對象的大段述說，如演講、答辯、祈禱等。（3）用別人的語言來表現(xiàn)人物的心態(tài)，是內(nèi)心獨(dú)白的變奏。336獨(dú)白不同于旁白，它是劇中人物在其他人物的影響下產(chǎn)生于內(nèi)心的一種反應(yīng)，即人物內(nèi)心的思考。因此，獨(dú)白是一種從內(nèi)部表現(xiàn)人物性格的手段，功能就是揭示人物的內(nèi)心活動(dòng)。動(dòng)畫片的創(chuàng)作者在進(jìn)行獨(dú)白創(chuàng)作時(shí)，一方面，要做到獨(dú)白不可濫用，獨(dú)白是人物內(nèi)心激情的自然流露，能用畫面表現(xiàn)的時(shí)候就用畫面表現(xiàn)，畫面不能表現(xiàn)時(shí)，才可以用獨(dú)白來表現(xiàn)；另一方面，獨(dú)白必須與畫面配合使用，因?yàn)楠?dú)白與畫面互相配合才能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。33702任務(wù)2

音樂音效338◆

掌握動(dòng)畫片中音樂與音效的分類及其作用◆

掌握動(dòng)畫片中音樂與音效的運(yùn)用原則◆掌握聲音與畫面的關(guān)系任務(wù)目標(biāo)339《尋夢環(huán)游記》（見下圖）是一部奇幻冒險(xiǎn)的動(dòng)畫電影，講述一個(gè)名為米格的小男孩渴望成為音樂家，卻意外穿越到亡靈的世界，在死者國度的旅程中，米格發(fā)現(xiàn)了自己的身世之謎，也理解了家族禁忌背后的深層含義。影片中有很多好聽的音樂，融合了墨西哥的傳統(tǒng)文化，畫面與音樂結(jié)合完美，整體氣氛渲染細(xì)膩，細(xì)節(jié)細(xì)致入微。TITLEDIRECTORCAMERADATESCENETAKE任務(wù)引入340341《尋夢環(huán)游記》342觀賞本片，學(xué)習(xí)音樂、音效的相關(guān)知識，分析本片兩個(gè)高潮部分，即米格的高祖母伊梅爾達(dá)在亡靈世界舞臺上唱歌的片段與米格為曾祖母演唱《RememberMe》的片段（見下圖），對《尋夢環(huán)游記》中的音樂與音效進(jìn)行分析，探討音樂在這部動(dòng)畫片中的作用。343米格為曾祖母演唱《RememberMe》的片段一、音樂音樂是所有聲音中最早被引入電影的。電影音樂的創(chuàng)作是建立在影片的思想內(nèi)容與藝術(shù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之上的。聲音聽覺形象與畫面視覺形象互相融合形成整體，共同為塑造影片的藝術(shù)形象服務(wù)。與電影一樣，音樂也是動(dòng)畫片不可分割的一個(gè)重要組成部分。動(dòng)畫片中的音樂有以下不同的分類。相關(guān)知識3441.有源音樂與無源音樂根據(jù)是否具有具體的時(shí)空特征，可以把動(dòng)畫片的音樂分為有源音樂與無源音樂。（1）有源音樂。有源音樂的音源直接出現(xiàn)在畫內(nèi)空間或者畫外空間中。從表現(xiàn)形式來看，一類是影片中角色的音樂表演中出現(xiàn)的音樂，即表演性質(zhì)的音樂；另一類是非表演性質(zhì)的音樂，這類音樂的音源出現(xiàn)在畫內(nèi)空間或者畫外空間。345（2）無源音樂。無源音樂沒有比較明顯的時(shí)空特征，在影片畫面中不存在聲音發(fā)出的音源。無源音樂與有源音樂有著截然不同的性質(zhì)，無源音樂是主觀的表現(xiàn)，有源音樂是畫面中客觀存在的樂器發(fā)出的聲音。有源音樂作為動(dòng)畫片中情節(jié)發(fā)生的時(shí)空中的事件要素，雖然也可以起到烘托、渲染氣氛的作用，但它主要是再現(xiàn)了具體的聲音環(huán)境，無源音樂具有純主觀的表現(xiàn)性特質(zhì)。346無源音樂又可以劃分為場景音樂和主題音樂。場景音樂是渲染影片情緒色彩，表現(xiàn)人物情感，烘托特定氛圍，表現(xiàn)地域特色與時(shí)代特征的音樂段落。主題音樂是表達(dá)影片主題思想、基本情緒或主要人物性格的音樂。它表現(xiàn)為一個(gè)旋律式或者主導(dǎo)動(dòng)機(jī)式的音樂核心，具有鮮明的主題思想、情緒基調(diào)和性格特征。與場景音樂相比，主題音樂與影片中的情節(jié)、畫面、人物等場景沒有密切關(guān)系，而是與畫面形成一種并行的關(guān)系，并且在影片的重要場面或者情緒高潮段落反復(fù)出現(xiàn)，從而使觀眾領(lǐng)悟到影片的主題和深層的意蘊(yùn)。與場景音樂相比，主題音樂具有更鮮明的形象和更完整的結(jié)構(gòu)。3472.主題曲與插曲（1）主題曲。動(dòng)畫片中，主題曲同樣屬于電影音樂的一種，一般出現(xiàn)在影片的開頭或者末尾，多是歌與曲的組合。動(dòng)畫片中的主題曲能夠體現(xiàn)影片的藝術(shù)構(gòu)思，是影視動(dòng)畫綜合藝術(shù)的有機(jī)組成部分，在突出影片的抒情性、戲劇性和氣氛方面起著特殊作用。（2）插曲。插曲是指穿插在影片中的短小樂曲。動(dòng)畫片中的插曲相對主題曲而言，可以有歌詞，也可以僅是曲子，而且一般出現(xiàn)在影片當(dāng)中，本身也可以作為單獨(dú)的一段完整音樂來欣賞。348二、音效1.動(dòng)作音效動(dòng)作音效是動(dòng)畫片中的角色運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的聲音。動(dòng)作音效一方面表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的真實(shí)感，另一方面可以在動(dòng)畫片中起到夸張效果，從而達(dá)到幽默詼諧的目的?？鋸埖囊粜莿?dòng)畫片慣用的方式，可以給影片帶來意想不到的效果。2.環(huán)境音效環(huán)境音效主要是指自然界的音響效果，其作用是營造氣氛、交代環(huán)境、創(chuàng)造真實(shí)感。349三、聲畫關(guān)系聲畫組合是將畫面與聲音這兩大類信息做整體的綜合處理，使其既有各自的表現(xiàn)特性，又達(dá)到聲畫協(xié)調(diào)、配合的高度統(tǒng)一，最終使動(dòng)畫片成為聲畫一體的視聽綜合藝術(shù)。聲畫關(guān)系根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可分為不同的類型。根據(jù)聲音與畫面表達(dá)的情感不同，可以把聲音與畫面劃分出三種狀態(tài)。3501.聲畫同步聲畫同步是指畫面中出現(xiàn)的發(fā)出聲音的物體（即畫面的視覺形象）與出現(xiàn)的聲音處于同步關(guān)系中。畫面中的聲音情緒與畫面情緒基本一致，聲音節(jié)奏與畫面節(jié)奏相吻合。聲畫同步是各種聲畫關(guān)系中運(yùn)用最多的一種，視覺與聽覺形象協(xié)調(diào)統(tǒng)一，增強(qiáng)視聽的真實(shí)性和可感性，也幫助制造、渲