河南語文聯(lián)考試卷及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱：河南語文聯(lián)考試卷考核對(duì)象：高中二年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-單選題（10題，每題2分，共20分）-填空題（10題，每題2分，共20分）-判斷題（10題，每題2分，共20分）-簡(jiǎn)答題（3題，每題4分，共12分）-應(yīng)用題（2題，每題9分，共18分）總分：100分一、單選題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潸然淚下（shān）惟妙惟肖（xiāo）欽佩（qīn）B.拈輕怕重（niān）氣沖斗牛（dǒu）惟恐不周（wéi）C.紈绔子弟（wán）惟妙惟肖（xiāo）氣氛（fēn）D.潸然淚下（shān）氣沖斗牛（dǒu）惟恐不周（wéi）2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.他的演講不僅內(nèi)容豐富，而且語言生動(dòng)，令人印象深刻。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是能否擁有健康體魄的關(guān)鍵。3.《論語》中“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)的核心思想是（）A.仁愛B.知行合一C.中庸D.誠信4.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，被譽(yù)為中國古典小說的巔峰之作。B.《吶喊》是魯迅的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。C.《女神》的作者是郭沫若，是中國現(xiàn)代詩歌的奠基之作。D.《邊城》的作者是沈從文，描寫了湘西地區(qū)的風(fēng)土人情。5.下列詩句中，與“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意境最相近的一項(xiàng)是（）A.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住B.青青子衿，悠悠我心C.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海D.空山新雨后，天氣晚來秋6.下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。B.“他的聲音像洪鐘一樣響亮”運(yùn)用了比喻的修辭手法。C.“看吧，那高粱像火一樣紅”運(yùn)用了夸張的修辭手法。D.“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”運(yùn)用了借代的修辭手法。7.下列文言文句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）“子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？’”A.孔子說：“學(xué)習(xí)并且時(shí)常溫習(xí)它，不也是令人愉悅的嗎？”B.孔子說：“學(xué)習(xí)并且按時(shí)練習(xí)它，不也是快樂的嗎？”C.孔子說：“學(xué)習(xí)并且時(shí)常復(fù)習(xí)它，不也是滿足嗎？”D.孔子說：“學(xué)習(xí)并且時(shí)常練習(xí)它，不也是高興嗎？”8.下列文學(xué)流派表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.唐詩分為初唐、盛唐、中唐、晚唐四個(gè)時(shí)期。B.宋詞分為婉約派和豪放派兩大流派。C.元曲包括散曲和雜劇兩種形式。D.明清小說的代表作品包括《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》。9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，陽光明媚，萬里無云。C.“你為什么總是遲到？”老師嚴(yán)厲地問他。D.他不僅聰明，而且勤奮，是個(gè)好學(xué)生。10.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟恐不周惟妙惟肖氣沖斗牛B.挑撥離間惟恐不周氣沖斗牛C.挑撥離間惟妙惟肖氣氛D.挑撥離間惟妙惟肖氣氛二、填空題（每題2分，共20分）1.《論語》中“______，______”體現(xiàn)了中庸之道。2.杜甫的《登高》中，“______，______”描繪了壯闊的秋景。3.《紅樓夢(mèng)》中，“______”是賈寶玉最喜歡的女性角色。4.《吶喊》中，“______”是魯迅筆下的人物，象征著底層人民的麻木。5.郭沫若的《女神》中，“______”是其中最著名的詩歌之一。6.《邊城》中，“______”是翠翠的父親，一位勤勞善良的船夫。7.“______，______”出自《離騷》，表達(dá)了屈原對(duì)祖國的熱愛。8.《論語》中“______，______”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。9.《詩經(jīng)》中，“______，______”表達(dá)了詩人對(duì)愛情的向往。10.“______，______”出自《論語》，體現(xiàn)了君子之交淡如水。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》的作者是孟子。（×）2.《紅樓夢(mèng)》的作者是吳承恩。（×）3.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自王勃的《滕王閣序》。（√）4.《吶喊》是巴金的長(zhǎng)篇小說集。（×）5.《女神》的作者是魯迅。（×）6.《邊城》的作者是沈從文。（√）7.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自《論語》。（×）8.《論語》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”表達(dá)了學(xué)習(xí)的快樂。（√）9.《詩經(jīng)》中，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”描寫了男女之間的愛情。（√）10.“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”出自《論語》。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述《論語》中“仁”的核心思想及其意義。2.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的性格特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述宋詞的兩大流派及其代表人物。五、應(yīng)用題（每題9分，共18分）1.閱讀下面的文言文，回答問題：“子曰：‘三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保?）解釋“擇其善者而從之，其不善者而改之”的意思。（2）結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。2.閱讀下面的現(xiàn)代詩歌，回答問題：《雨巷》沈從文雨巷里，我獨(dú)自徘徊，撐著油紙傘，等待著丁香姑娘的出現(xiàn)。她穿著白色的長(zhǎng)裙，腳步輕盈，如夢(mèng)似幻。（1）這首詩歌表達(dá)了詩人怎樣的情感？（2）結(jié)合詩歌內(nèi)容，分析“丁香姑娘”的象征意義。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.D解析：A項(xiàng)“潸然淚下”的“潸”讀shān；B項(xiàng)“惟恐不周”的“惟”讀wéi；C項(xiàng)“紈绔子弟”的“紈”讀wán。2.B解析：A項(xiàng)缺主語；C項(xiàng)否定不當(dāng)；D項(xiàng)兩面對(duì)一面。3.A解析：“己所不欲，勿施于人”強(qiáng)調(diào)推己及人，體現(xiàn)了仁愛思想。4.D解析：《邊城》的作者是沈從文，但并非描寫湘西地區(qū)，而是湘西沱江邊的茶峒。5.D解析：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪了邊塞的壯闊景象，D項(xiàng)“空山新雨后，天氣晚來秋”意境相近。6.D解析：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”運(yùn)用了夸張的修辭手法，而非借代。7.A解析：“說”通“悅”，意為愉悅。8.B解析：《吶喊》是魯迅的短篇小說集，而非巴金。9.A解析：其他選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)。10.A解析：B、C、D項(xiàng)均有錯(cuò)別字。二、填空題1.己所不欲，勿施于人2.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回3.林黛玉4.阿Q5.烈火中的鳳凰6.船總順順7.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索8.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎9.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲10.君子之交淡如水三、判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述《論語》中“仁”的核心思想及其意義。解析：-核心思想：仁即“愛人”，強(qiáng)調(diào)推己及人，以德化人。-意義：是儒家思想的核心，體現(xiàn)了人與人之間的和諧關(guān)系，是道德的最高準(zhǔn)則。2.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的性格特點(diǎn)。解析：-愛憎分明，厭惡封建禮教。-富有同情心，尊重女性。-孤獨(dú)叛逆，追求自由。3.簡(jiǎn)述宋詞的兩大流派及其代表人物。解析：-婉約派：語言清麗，情感細(xì)膩，代表人物有柳永、李清照。-豪放派：氣勢(shì)磅礴，情感豪邁，代表人物有蘇軾、辛棄疾。五、應(yīng)用題1.閱讀文言文，回答問題：（1）解釋“擇其善者而從之，其不善者而改之”的意思。解析：選擇別人的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，看到別人的缺點(diǎn)則反省自己是否有同樣的缺點(diǎn)并加以改正。（2）結(jié)合實(shí)際生活，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。解析：這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，要善于向他人學(xué)習(xí)，