教育機(jī)構(gòu)教學(xué)教研主管教育領(lǐng)域教學(xué)能力提升績(jī)效評(píng)定表員工姓名：輸入姓名 直接上級(jí)：輸入姓名所在部門(mén)：輸入部門(mén) 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門(mén)考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控課程設(shè)計(jì)質(zhì)量35%90分以上根據(jù)課程大綱完整性、教學(xué)目標(biāo)明確性、內(nèi)容邏輯性等維度綜合評(píng)分，滿分100分。課堂效果評(píng)估學(xué)員滿意度達(dá)85%以上通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、課堂觀察等方式收集學(xué)員反饋，計(jì)算平均滿意度得分。教學(xué)事故發(fā)生率全年不超過(guò)2次統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)因教學(xué)問(wèn)題引發(fā)的重大事故次數(shù)，每發(fā)生1次扣5分，扣完為止。教學(xué)資源更新率不低于80%統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)更新教學(xué)資源的比例，按比例計(jì)算得分。同行聽(tīng)課評(píng)價(jià)平均得分達(dá)88分以上收集同行聽(tīng)課反饋，計(jì)算平均得分。教研成果轉(zhuǎn)化教研報(bào)告數(shù)量30%全年發(fā)表5篇以上統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)發(fā)表的教學(xué)研究論文數(shù)量，每篇計(jì)10分，滿分為50分。教研成果應(yīng)用率不低于70%統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)教研成果被實(shí)際應(yīng)用于課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)方法改進(jìn)等的比例，按比例計(jì)算得分。教師培訓(xùn)參與度組織教師培訓(xùn)3次以上統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)組織教師培訓(xùn)的次數(shù)，每次計(jì)10分，滿分為30分。教研項(xiàng)目完成率100%統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)承擔(dān)的教研項(xiàng)目按計(jì)劃完成的比例，未完成的項(xiàng)目按實(shí)際進(jìn)度折算得分。教研成果獲獎(jiǎng)情況獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1次以上統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)獲得的教研相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，校級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)10分，市級(jí)及以上一等獎(jiǎng)計(jì)20分。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通跨部門(mén)協(xié)作效率20%無(wú)重大協(xié)作延誤通過(guò)跨部門(mén)協(xié)作任務(wù)的完成時(shí)間及質(zhì)量評(píng)估，無(wú)延誤計(jì)滿分，每次延誤扣3分。教師溝通頻率每周至少1次正式溝通統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)與教師進(jìn)行正式溝通的次數(shù)，按比例計(jì)算得分。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)參與率不低于85%統(tǒng)計(jì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的參與人數(shù)比例，按比例計(jì)算得分。部門(mén)會(huì)議準(zhǔn)時(shí)率100%統(tǒng)計(jì)部門(mén)會(huì)議的準(zhǔn)時(shí)參加情況，每次遲到或缺席扣2分。反饋處理及時(shí)性72小時(shí)內(nèi)響應(yīng)統(tǒng)計(jì)對(duì)教師及其他部門(mén)反饋的處理時(shí)間，每延遲1小時(shí)扣1分，扣完為止。創(chuàng)新能力與自我提升新教學(xué)方法試點(diǎn)數(shù)量15%全年試點(diǎn)2種以上統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)成功試點(diǎn)的創(chuàng)新教學(xué)方法數(shù)量，每種計(jì)10分，滿分為20分。專業(yè)認(rèn)證獲取情況獲取至少1項(xiàng)高級(jí)認(rèn)證統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)獲取的專業(yè)資格或培訓(xùn)認(rèn)證，高級(jí)認(rèn)證計(jì)10分，中級(jí)認(rèn)證計(jì)5分。行業(yè)交流參與度參加行業(yè)會(huì)議3次以上統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)參加的行業(yè)會(huì)議或?qū)W術(shù)交流次數(shù)，每次計(jì)5分，滿分為15分。創(chuàng)新提案采納率不低于60%統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)提出的創(chuàng)新提案被采納的比例，按比例計(jì)算得分。個(gè)人發(fā)展計(jì)劃完成率100%統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的完成情況，未完成部分按比例折算得分。本考核表旨在全面評(píng)估教育機(jī)構(gòu)教學(xué)教研主管在教育領(lǐng)域教學(xué)能力提升方面的表現(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)主管的日常工作表現(xiàn)，對(duì)照各維度及指標(biāo)進(jìn)行客觀評(píng)分。權(quán)重分配為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控35%、教研成果轉(zhuǎn)化30%、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通20%、創(chuàng)新能力與自我提升15%。評(píng)分時(shí)請(qǐng)參考各指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確保考核結(jié)果的公正性與準(zhǔn)確性。評(píng)分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評(píng)分合計(jì)上級(jí)評(píng)分合計(jì)最終得分獎(jiǎng)金系數(shù)=(員工評(píng)分合計(jì)*30%)+(上級(jí)評(píng)分合計(jì)*70%)=績(jī)效面談直接主管簽名：被考核者簽名：