《弟子規(guī)》與職業(yè)素養(yǎng)教育（教材封面）2025/12/251觀念分享：立德樹人

教師要有兩種人格：一種是經(jīng)師，是教學(xué)問的；一種是人師，是教行為的。

一一徐特立1.教師不掌握學(xué)問，就沒有‘教’的資本，更談不上‘育’的底氣。2.教育若只培養(yǎng)‘知識(shí)的容器’，而不培養(yǎng)‘有靈魂的人’，便是失敗的教育。3.“經(jīng)師”為骨，“人師”為魂。2025/12/252（一）誰是弟子？

“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也?！?/p>

——《禮記·學(xué)記》

學(xué)習(xí)型社會(huì)

終身學(xué)習(xí)

人人皆為弟子人人皆為學(xué)生2025/12/253（二）什么是規(guī)？1.不以規(guī)矩不成方圓“規(guī)”就是做人的道理，行為的規(guī)范。

2.上課肯定有上課的規(guī)矩

2025/12/254（三）學(xué)好弟子規(guī)做好中國人

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。

——習(xí)近平

我們平常說話、做事，應(yīng)該符合中國人的習(xí)慣。2025/12/255先做人

后做事1.易中天

（廈門大學(xué)教授）2.其在百家講壇

講《品三國》時(shí)曾說：

凡成功的人，都是做人的成功！

凡失敗的人，都是做人的失敗！2025/12/256（四）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的好處1.修身養(yǎng)性

根正苗紅

修身、齊家、治國、平天下2.小孝治家中孝治企大孝治國3.家庭和睦家和萬事興

2025/12/257曾國藩

家族興旺的密碼

1.200多年，240多名望子孫，8代中無一敗家子。2.勤儉，治家之本；

和順，齊家之本；

謹(jǐn)慎，保家之本；

詩書，起家之本；

忠孝，傳家之本。2025/12/258弟子規(guī)總序弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文2025/12/259孝——悌——謹(jǐn)——信——愛——親仁——學(xué)文

做事從做人開始；事業(yè)從家庭開始；工作從生活開始；為己從為人開始；

一切從自我（管理）開始。

學(xué)習(xí)的先后次序！弟子規(guī)

圣人訓(xùn)

首孝悌

次謹(jǐn)信1.譯文：

《弟子規(guī)》是圣人的教誨。首先要孝敬父母、友愛兄弟姐妹，其次要謹(jǐn)言慎行、講求信用。2025/12/2511一、解讀

1.“百善孝為先”2.孝是德的根本?！缎⒔?jīng)》所說：“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人?！?/p>

3.能夠親愛自己父母的人，就不會(huì)厭惡別人的父母，能夠尊敬自己父母的人，也不會(huì)怠慢別人的父母。2025/12/2512樹的根是：父母。枝葉花果：家庭、事業(yè)、子女、健康、財(cái)富……

諸事不順因不孝

舍本逐末

“孝”字2025/12/2514二、導(dǎo)讀故事1.烏鴉反哺

在傳說中，烏鴉反哺的故事是最讓人感動(dòng)的。烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥，因?yàn)槿藗冇X得它不吉利而遭到普遍厭惡。然而，正是這種不起眼的小鳥，卻擁有一種值得我們?nèi)祟惙Q道的美德——養(yǎng)老、愛老。

2025/12/2515三、學(xué)以致用1.小組討論：

孝敬父母，你做到了嗎？分享你在生活中孝敬父母的具體事例。比如：

(1)你為父母做過哪些讓他們感動(dòng)的事？

(2)你是否曾經(jīng)因?yàn)楦改傅呐u(píng)而頂嘴？后來你是怎么想的？

(3)討論后，每組選一個(gè)代表分享你們的結(jié)論。2025/12/2516四、小貼士1.《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟防邪存誠，趨吉避兇，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物，是集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成！2.學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》最重要的兩個(gè)字：

“敬

畏”2025/12/2517泛愛眾

而親仁

有余力

則學(xué)文

1.譯文：博愛大眾，親近有仁德的人；有多余的時(shí)間和精力，就去學(xué)習(xí)有益的學(xué)問。2025/12/2518一、解讀1.我喜歡三種人：

一種是比我優(yōu)秀的人；

一種是使我優(yōu)秀的人；

一種是愿意跟我一起變優(yōu)秀的人。2.向優(yōu)秀的人看齊，會(huì)拓寬自己的眼界、會(huì)源源不斷提供給我們能量。2025/12/2519二、導(dǎo)讀故事1.曼德拉2.獲得“南非國父諾貝爾和平獎(jiǎng)”3.曾說“寬容不僅是對(duì)別人的原諒，更是對(duì)自己的升華；只有放下仇恨，才能擁抱更廣闊的人生?！?025/12/2520三、學(xué)以致用1.小組討論：

如何與優(yōu)秀的人相處？分享你與優(yōu)秀同學(xué)或朋友相處的經(jīng)歷。比如：

（1）你從他們身上學(xué)到了什么？

（2）他們是如何影響你的？

2.討論后，每組選一個(gè)代表分享你們的結(jié)論。2025/12/2521四、小貼士1.“你在哪所大學(xué)，哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西呢？”出乎意料，這位學(xué)者回答：“是從小在家里，在幼兒園。”2.

諾貝爾獎(jiǎng)得主：從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些，是從小養(yǎng)成這些習(xí)慣，讓我成功了。3.小勝靠智，大勝靠德，成才的基礎(chǔ)是德性。2025/12/2522五、拓展閱讀1.熱愛生活，是一種能力。2.羅曼羅蘭說：世界上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活的真相之后，依然熱愛生活。3.學(xué)會(huì)熱愛你自己的生活，學(xué)會(huì)樂在其中，才是幸福的真諦。2025/12/2523《弟子規(guī)》與職業(yè)素養(yǎng)教育2025/12/2524觀念分享1.只有那些始終不忘記自己也曾是一個(gè)孩子的人，才能真正成為教師。

——蘇霍姆林斯基（前蘇聯(lián)教育家）2025/12/2525父母呼

應(yīng)勿緩

父母命

行勿懶

1.譯文：

父母呼喚，應(yīng)及時(shí)應(yīng)答，不要拖延遲緩；

父母交代的事情，要立刻動(dòng)身去做，不可拖延或推辭偷懶。2025/12/2526一、解讀

1.教育有一個(gè)重要原則叫“慎于始”；

2.好習(xí)慣要從小培養(yǎng)。如果孩子在家不懂得尊重父母，出門后怎么可能尊重別人？3.人生請(qǐng)學(xué)會(huì)“三吃”：吃虧

吃苦

吃飯2025/12/2527

二、導(dǎo)讀故事1.孟母斷織

孟母說：

“織布要一線一線地連起來，斷了就成不了布。讀書也是一樣，只有每天用功，才能成為有用的人。你現(xiàn)在就厭倦了，將來怎么能有成就呢？”1.2025/12/2528

三、學(xué)以致用1.互動(dòng)游戲：行動(dòng)力挑戰(zhàn)賽

全班分成幾組，每組依次完成以下任務(wù)：

(1)模擬父母呼喚，立刻回應(yīng)并行動(dòng)；

(2)模擬父母交代任務(wù)，迅速完成；

2.分享一個(gè)自己認(rèn)真對(duì)待父母要求的經(jīng)歷。

2025/12/2529四、小貼士與父母溝通的小技巧（一）營造良好溝通氛圍1.選擇合適時(shí)間2.創(chuàng)造舒適環(huán)境（二）主動(dòng)表達(dá)自己1.清晰表達(dá)想法2.分享學(xué)校生活

3.使用恰當(dāng)語言2025/12/2530父母教

須敬聽

父母責(zé)

須順承

1.譯文：

父母的教誨，應(yīng)該恭敬地聆聽；做錯(cuò)了事，受到父母的教育和責(zé)備時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理。2025/12/2531一、解讀

跟父母說話的態(tài)度，對(duì)咱們的一生影響很大。如果在和父母交流時(shí)能培養(yǎng)出孝心和恭敬心，那對(duì)咱們未來的發(fā)展會(huì)有很大幫助。2025/12/2532二、導(dǎo)讀故事

孟宗哭竹生筍

2025/12/2533三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)你因?yàn)橥媸謾C(jī)耽誤了學(xué)習(xí)，父母批評(píng)了你。你會(huì)怎么回應(yīng)？請(qǐng)模擬對(duì)話。

父母：“你怎么又在玩手機(jī)？作業(yè)寫完了嗎？”

你：

（試著用恭敬的態(tài)度回應(yīng)）

比如：“對(duì)不起，我馬上寫作業(yè)?！?025/12/2534四、小貼士

與父母溝通的小技巧（四）有效處理分歧：1.求同存異2.協(xié)商解決方案（五）借助其他方式溝通：

1.寫便條或信件

2.希望自己能更自律2025/12/2535冬則溫

夏則清

晨則省

昏則定

1.譯文：

照料父母要冬暖夏涼。早晨要向父母請(qǐng)安，晚上要照料父母安眠。2025/12/2536一、解讀1.《論語·子游問孝》中說：

“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎！”

孝敬父母要從關(guān)懷他們的日常生活開始。2025/12/2537普遍認(rèn)同的價(jià)值觀

1.家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家。2025/12/2538“愛子，教之以義方”“愛之不以道，適所以害之也”教子：孔子教子“欹器”虛則欹，中則正，滿則覆曾國藩曾說：

人敗皆因懶，事敗皆因傲，家敗皆因奢2025/12/2539積善之家，必有余慶積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃積累善行的家庭，一定會(huì)有多到自己享用不了，還能留給子孫享用的福德；不積累善行的人家，則會(huì)有多到自己遭受不了，還能留給子孫遭受的禍患。2025/12/2540

二、導(dǎo)讀故事1.黃香溫席

黃香溫席是古代二十四孝中的故事，又名“扇枕溫衾”。黃香（約公元18年－106年），字文強(qiáng)，江夏郡安陸（今湖北云夢義堂）黃崗村人，古代24孝子之一。2025/12/2541三、

學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)你發(fā)現(xiàn)父母晚上睡不好，你會(huì)怎么幫助他們？請(qǐng)模擬對(duì)話。

你：“爸/媽，我看你最近睡得不太好，要不要我?guī)湍阏{(diào)整一下床鋪，或者給你泡杯熱牛奶？”2025/12/2542家是第一所學(xué)校1.人際關(guān)系的學(xué)習(xí)，是從家庭開始的。2.人際關(guān)系有兩種：

一種是與父母的關(guān)系，一種是與他人的關(guān)系。2025/12/2543四、小貼士1.一雙鞋所引發(fā)的人生哲理2.每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)！就看你給不給自己機(jī)會(huì)！2025/12/2544親子關(guān)系

演變圖2025/12/2545出必告返必面居有常業(yè)無定1.譯文：

出門時(shí)要告訴父母去向，回家后要當(dāng)面告知父母報(bào)平安；起居作息要有規(guī)律；做事要有常規(guī)，不要任意改變，以免父母憂慮。2025/12/2546一、解讀兒行千里母擔(dān)憂：1.放假返校，你有經(jīng)常告知家人的習(xí)慣嗎？2.過了常規(guī)時(shí)間沒有回家，你是通過什么方式告知家人的？2025/12/2547二、導(dǎo)讀故事

1.聶政的孝心

2025/12/2548三、學(xué)以致用1.小任務(wù)：養(yǎng)成“報(bào)平安”的習(xí)慣

每天出門或回家時(shí)，主動(dòng)告訴父母你的行蹤。比如：

出門前說：“我去打球了，下午回來?！?/p>

回家后說：“我回來了，今天一切順利?！?/p>

堅(jiān)持一個(gè)月，看看自己能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣嗎？2025/12/2549四、小貼士

老年人為啥都有嘮叨的習(xí)慣呢？1.本能的心理防御。2.不斷重復(fù)，達(dá)到心理與環(huán)境的平衡；3.聽覺或視覺、記憶力的退化；

心理、生理功能退化的表現(xiàn)。

（寬容、關(guān)心、尊重）2025/12/2550你的口頭禪是什么？2025/12/2551什么是口頭禪1.口頭禪，可算是一個(gè)人的其中一個(gè)標(biāo)志，亦影響其他人對(duì)他的形象與觀感。2.口頭禪，可以是心理的一種反射，可反映出說口頭禪者的心理狀態(tài)。2025/12/2552事雖小勿擅為茍擅為子道虧1.譯文：

事情雖小，也不要擅自做主和行動(dòng)；擅自行動(dòng)造成錯(cuò)誤，讓父母擔(dān)憂，有失做子女的本分。2025/12/2553一、解讀

教育孩子在做事的時(shí)候，要考慮周圍的關(guān)系，考慮他人的利益與感受。2025/12/2554二、導(dǎo)讀故事

劉備教子

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?025/12/2555三、學(xué)以致用1.小組討論：小事也要商量嗎？

分組討論，分享你在生活中遇到哪些小事是需要和父母或老師商量的。比如：

你是否曾經(jīng)因?yàn)樯米宰鲋鞫尭改笓?dān)心？

你認(rèn)為哪些事情可以自己做主，哪些事情必須和父母商量？

討論后，每組選一個(gè)代表分享你們的結(jié)論。2025/12/2556四、小貼士1.故事分享：一個(gè)玩笑

抱憾終身2025/12/2557物雖小勿私藏茍私藏親心傷1.譯文：

公物雖小，也不要私自占為己有；如果私藏公物，缺失品德，就會(huì)讓父母傷心。2025/12/2558一、解讀1.如何看待個(gè)人隱私或私人空間

（違禁物品）

有遠(yuǎn)見的父母會(huì)從小注意孩子的書包，看看是否有多出來的文具或其他用品。如果發(fā)現(xiàn)不明來路的東西，一定要及時(shí)提醒。

“群眾的眼睛是雪亮的?！比绻覀兤綍r(shí)能彼此提醒，不拿不該拿的東西，周圍就會(huì)減少許多偷盜現(xiàn)象。2025/12/2559

二、導(dǎo)讀故事1.“三余”：

就是三種空余時(shí)間；

冬天為一年之余；晚上為一天之余；雨天為平日之余。2025/12/2560

三、學(xué)以致用1.誠實(shí)小劇場

設(shè)計(jì)一個(gè)誠實(shí)小劇場，模擬以下場景：

場景1：你在學(xué)校撿到了一部手機(jī)，你會(huì)怎么處理？

場景2：你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的書包里有一支你丟失的筆，你會(huì)怎么和他溝通？

2.分組表演，看看哪組的處理方式最誠實(shí)、最得體。2025/12/2561四、

小貼士1.孔子借傘

孔子有天外出，天要下雨，可是他沒有雨傘，有人建議說：子夏有，跟子夏借?？鬃右宦牼驼f：不可以，子夏這個(gè)人比較吝嗇，我借的話，他不給我，別人會(huì)覺得他不尊重師長；給我，他肯定要心疼。

和人交往，要知道別人的短處和長處，不要用別人的短處來相處，否則就會(huì)友誼不長久。2025/12/2562親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去1.譯文：

父母喜歡的事情，應(yīng)該全力去做；父母厭惡的事情，要小心謹(jǐn)慎不要去做。2025/12/2563一、解讀

我們有多少人真正了解父母的喜好？知道父母的生日嗎？熟悉父母喜歡吃的菜嗎？2025/12/2564二、導(dǎo)讀故事

伯俞泣杖

請(qǐng)問：

1.伯俞犯錯(cuò)，他的父母怎么懲罰他？

2.他的表現(xiàn)是什么？

3.什么情況下，他再向父母解釋？

4.什么情況下，他才高興？

5.什么情況下，他哭了？

6.祠堂叫什么名字？2025/12/2565三、學(xué)以致用1.小組討論：了解父母的喜好

分組討論，分享你對(duì)父母喜好的了解。比如：

你知道父母的生日嗎？

你知道父母最喜歡吃的菜是什么嗎？

你知道父母最難忘的事是什么嗎？

討論后，每組選一個(gè)代表分享你們的結(jié)論。2025/12/2566四、小貼士1.如何了解父母的喜好：

多與父母溝通，了解他們的生日、喜歡的食物、難忘的事情等。這樣不僅能增進(jìn)感情，還能更好地孝敬父母。2.如何讓父母開心：

父母最喜歡我們多與他們溝通交流，學(xué)會(huì)照顧自己，多學(xué)習(xí)、多運(yùn)動(dòng)、少結(jié)交有壞習(xí)慣的朋友。這些都是我們當(dāng)前能做到的，也是一份很好的孝心。2025/12/2567身有傷

貽親憂

德有傷

貽親羞

1.譯文：

自己的身體受到傷害，父母就會(huì)憂慮；做出傷風(fēng)敗德的事，父母就會(huì)蒙受羞辱。2025/12/2568一、解讀1.一個(gè)時(shí)常想到父母的人，就不會(huì)自暴自棄！2.我們自己身上有哪些讓父母感到榮耀，有哪些讓父母感到擔(dān)憂？3.身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。2025/12/2569二、導(dǎo)讀故事1.董卓的結(jié)局：

董卓的惡行使其家庭也受到了牽連，連年邁的父母也因此受到株連。當(dāng)時(shí)他的母親已經(jīng)90歲了，也被依法處死。實(shí)在是可悲??！2025/12/2570三、學(xué)以致用

情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)你在學(xué)校不小心受傷了，父母知道后非常擔(dān)心，你會(huì)怎么安慰他們？請(qǐng)模擬對(duì)話。

父母：“你怎么受傷了？嚴(yán)不嚴(yán)重？”

你：（試著用輕松的語氣回應(yīng)，比如：“沒事，只是小傷，我已經(jīng)處理好了，別擔(dān)心！”）2025/12/2571四、小貼士

古人講：身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。

你自己干壞事，不僅本人要遭到大家的白眼，遭到大家的唾棄，而且大家還會(huì)說一句話“養(yǎng)不教，父之過”還有更俗的話，叫“有人生沒人教”，話是極其難聽的，所以千萬不能胡來。2025/12/2572親愛我孝何難親憎我孝方賢1.譯文：

父母喜愛我們的時(shí)候，孝順不是困難的事情；父母不喜歡我們或管教過于嚴(yán)厲的時(shí)候，孝順父母才是難能可貴。2025/12/2573一、解讀1.同學(xué)們，自我感覺與父母關(guān)系如何？2.是否覺得父母偏心，甚至不愛自己？3.是否感覺被人針對(duì)？2025/12/2574二、導(dǎo)讀故事1.誤解：

某日，張三在山間小路開車，正當(dāng)他悠哉地欣賞美麗風(fēng)景時(shí)，突然迎面開來一輛貨車，而且滿口黑牙的司機(jī)還搖下窗戶對(duì)他大喊一聲：“豬！”張三越想越納悶，也越想越氣，于是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬！”才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬。不要錯(cuò)誤地詮釋別人的好意，那只會(huì)讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學(xué)會(huì)按捺情緒，耐心觀察，以免事后生發(fā)悔意。2025/12/2575三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)父母因?yàn)槟臣抡`會(huì)了你，你會(huì)怎么解釋？請(qǐng)模擬對(duì)話。

父母：“你怎么能這樣做？太讓我們失望了！”

你：（試著用平和的語氣回應(yīng)，比如：“爸媽，你們誤會(huì)了，事情不是這樣的，讓我解釋一下?！保?025/12/2576四、小貼士1.孝敬父母的28種方法2025/12/2577親有過諫使更怡吾色柔吾聲1.譯文：

父母有過錯(cuò)的時(shí)候，應(yīng)小心勸導(dǎo)改過向善；勸導(dǎo)時(shí)要和顏悅色、態(tài)度誠懇。2025/12/2578一、解讀1.子夏問孝，子曰“色難”

“色”乃和顏悅色之意，“難”意為困難。

“色難”的意思就是說，孝順父母，不給父母擺臉色看，是最難的。2025/12/2579二、導(dǎo)讀故事1.孫元覺勸父:

到了山里，父親放下祖父就要離開。孫元覺一聲不吭地背起抬祖父的竹筐，父親不明白他的意思。孫元覺說：“等到你老了，就能用上它了?！备赣H一聽，大吃一驚，最終改變了主意，又把祖父接回了家。2025/12/2580三、學(xué)以致用1.小組討論：如何勸導(dǎo)父母？

2.分組討論，分享你在生活中如何勸導(dǎo)父母改掉不良習(xí)慣的經(jīng)歷。比如：你是否曾經(jīng)成功勸導(dǎo)過父母？你認(rèn)為哪些勸導(dǎo)方式最有效？

3.討論后，每組選一個(gè)代表分享你們的結(jié)論。2025/12/2581四、小貼士1.父母必讀：

最傷孩子心的十句話2.父母應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚(yáng)孩子、激勵(lì)孩子。2025/12/2582諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨1.譯文：

如果父母不接受子女的規(guī)勸，要反復(fù)地再勸，甚至哭泣懇求，如果因此而遭父母的鞭打，也不要怨恨父母。2025/12/2583一、解讀1.當(dāng)前有個(gè)可怕的現(xiàn)象：

許多收視率很高的連續(xù)劇，標(biāo)榜的是在家庭里當(dāng)面反對(duì)父母、咆哮指責(zé)父母，劇情離奇，似乎這樣才有看頭！這些劇情迎合了觀眾的胃口，但在實(shí)際生活中，特別是年輕人缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又沒有圣賢經(jīng)典的教化，就在這樣的耳濡目染之下，有樣學(xué)樣，導(dǎo)致現(xiàn)在許多家庭不完整，社會(huì)人心不安。2025/12/2584二、導(dǎo)讀故事1.閔子騫勸父:

閔子騫哀求父親說：“現(xiàn)在只有我一人受凍，母親走了，我們兄弟三人都會(huì)孤單?！备赣H最終打消了趕走繼母的念頭。2025/12/2585三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)你發(fā)現(xiàn)父母有不良習(xí)慣，比如抽煙或喝酒，你勸了幾次他們都不聽，你會(huì)怎么繼續(xù)勸導(dǎo)他們？請(qǐng)模擬對(duì)話。

你：“爸/媽，我知道你平時(shí)壓力大，但抽煙對(duì)身體不好，能不能少抽點(diǎn)？我們一起去散步或是打球？”2025/12/2586四、小貼士十句最傷父母的話，你說過幾句？

1.好了，好了，知道，真啰唆！2.說了你也不懂，別問了！3.你們那一套，早就過時(shí)了。（父母的建議，也許不能起到作用，可我們是否能換一種回應(yīng)的方式？）2025/12/2587親有疾藥先嘗晝夜侍不離床

1.譯文：

父母生病時(shí)，要替父母先試試藥的冷熱；要晝夜服侍，不離開父母床前。2025/12/2588一、解讀1.“藥可以先嘗嗎？”

許多人批評(píng)《弟子規(guī)》過時(shí)，說現(xiàn)在的藥哪能自己先嘗？古人吃的是中藥，基本上是湯藥，小輩在尊長有病時(shí)要先嘗湯藥，并且衣不解帶地照顧，這是中國傳統(tǒng)文化中最基本的孝心。

2.樹欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待

2025/12/2589

二、導(dǎo)讀故事1.漢文帝親嘗湯藥

2025/12/2590三、

學(xué)以致用

1.情景小劇場:

場景1：父母生病了，你會(huì)怎么照顧他們？

場景2：父母因?yàn)椴⊥辞榫w不好，你會(huì)怎么安慰他們？

分組表演，看看哪組的處理方式最能讓父母感到溫暖。2025/12/2591四、小貼士頂撞媽媽的條件：1.連續(xù)3個(gè)月每吃完一餐可能會(huì)有嘔吐（孕吐）；2.乳頭被別人吸到破皮達(dá)一個(gè)月（喂奶）；3.肚子塞一顆籃球達(dá)10個(gè)月（懷孕）；4.接受皮鞭抽打48小時(shí)（生孩子）；5.10個(gè)月不能喝冰水、咖啡、茶；2025/12/2592頂撞媽媽的條件6.5個(gè)月睡覺不能翻身；7.10個(gè)月不能出游遠(yuǎn)行，不能跳跑；8.10個(gè)月不能生病，要不，生病不能吃藥；9.到育嬰室把屎把尿一個(gè)月；10.晚上睡覺每兩個(gè)小時(shí)起床一次，清醒30分鐘達(dá)一個(gè)月。2025/12/2593喪三年常悲咽居處變酒肉絕1.譯文：

父母去世，要居喪三年。在居喪期間常哀思養(yǎng)育之恩，居處力求簡樸，不可飲酒作樂。2025/12/2594一、解讀1.為何守喪三年？白黃綠2.清明節(jié)如何祭祖：

你們那祭祖有哪些規(guī)矩？2025/12/2595二、導(dǎo)讀故事1.小鳥與牛糞:

不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友。還有，當(dāng)你躺在糞堆里時(shí)，最好把你的嘴閉上。2025/12/2596三、學(xué)以致用1.小組討論：

清明節(jié)的傳統(tǒng)與習(xí)俗

2.分組討論，分享你在清明節(jié)時(shí)的經(jīng)歷和感受。比如：你是否曾經(jīng)回家祭祖？你們家有哪些祭祖的規(guī)矩和習(xí)俗？

3.討論后，每組選一個(gè)代表分享你們的結(jié)論2025/12/2597四、小貼士1.清明如何祭祖2025/12/2598喪盡禮祭盡誠事死者如事生1.譯文：

舉行喪禮，要按照禮法；祭奠時(shí)，要表現(xiàn)得誠懇。對(duì)待去世的父母要像對(duì)待在世時(shí)的父母一樣盡孝道。2025/12/2599一、解讀1.喪雖有禮以哀為本

表達(dá)哀思，代代相傳，才不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。

2025/12/25100二、導(dǎo)讀故事1.董永賣身葬父:

人們便把仙女下凡的地方稱作“孝感”，即孝心感動(dòng)了天地2025/12/25101三、學(xué)以致用1.小組討論：喪禮的意義。

2.分組討論，分享你對(duì)喪禮的看法。比如：

你認(rèn)為喪禮應(yīng)該注重形式還是內(nèi)在的哀思？你對(duì)請(qǐng)人哭喪或請(qǐng)樂隊(duì)吹打的做法怎么看？

3.討論后，每組選一個(gè)代表分享你們的結(jié)論。2025/12/25102四、小貼士1.《常禮舉要》由李炳南老居士講解，主要是一些日常生活中大家都需要知道的日常禮節(jié)。全文共分12章節(jié)，分別為：居家、在校、處世、聚餐、出門、訪人、會(huì)客、旅行、對(duì)眾、饋贈(zèng)、慶吊、稱呼。

人們對(duì)禮儀的重視日益增高，禮儀教育從孩子抓起的觀念已經(jīng)深入到越來越多的家長心中。2025/12/25103“慶吊

”的規(guī)定：

一、參加吉禮，不談衰喪話，不戚容，不啼泣。

二、居喪不參加吉禮，只送儀物。

三、喪服不入公門，不觀吉禮。

四、賀婚在眾賓前，辭不諧謔。

五、臨喪不笑。

六、里有殯，不巷歌。

七、飯于喪家，酒不赭顏。

八、佩會(huì)葬徽章者，禮終即卸去，不佩帶他往。2025/12/25104拓展閱讀1.左右情緒的從來不是事情本身，而是我們看待事情的思維方式。2.人的情緒都來自想法，他是思維方式在一個(gè)人身上的投射。2025/12/25105《弟子規(guī)》與職業(yè)素養(yǎng)教育2025/12/25106觀念分享

1.對(duì)父母：“你希望自己的孩子成為什么樣的人，你就首先要做一個(gè)什么樣的人！”

2.對(duì)自己：你認(rèn)為你是什么樣的人，你就會(huì)成長什么樣的人！

3.像成功者一樣去思考、生活！2025/12/25107三出則悌1.在日常生活中，友愛兄弟姐妹2025/12/25108一、解讀1.兄道友弟道恭兄弟睦孝在中譯文：“四海之內(nèi)皆兄弟”兄友弟恭和睦相處對(duì)父母最好的寬慰2025/12/25109二、導(dǎo)讀故事1.孔融讓梨

2025/12/25110三、學(xué)以致用1.情景小劇場

場景1：你和兄弟姐妹因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了爭執(zhí)，你會(huì)怎么處理？

場景2：你和兄弟姐妹一起為父母準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，你們會(huì)怎么做？

2025/12/25111四、小貼士

孝順父母就是感恩父母，感恩父母有生育、養(yǎng)育、教育之恩，他們用生命來保護(hù)我，擁戴我，愛戴我，他們付出一切代價(jià)讓我幸福、平安、快樂地生活。

2025/12/25112如何孝順父母1.閱讀小貼士：(1)是長期的，不是一時(shí)的；(2)必須是實(shí)質(zhì)的，不是表面的：(3)衣食住行(4)精神上的快樂(5)心理上的安慰2.孝順可以全面的：社會(huì)公德2025/12/25113財(cái)物輕怨何生言語忍忿自泯1.譯文：

輕財(cái)重義，怨恨就無從生起；言語上包容忍讓，忿怒自然消失。2025/12/25114一、解讀1.重義輕利2.學(xué)會(huì)傾聽3.同學(xué)當(dāng)中，是否有借錢不還的？2025/12/25115二、導(dǎo)讀故事1.卜式讓財(cái)2025/12/25116

三、學(xué)以致用1.情景小劇場

場景1：你和朋友因?yàn)殄X財(cái)問題發(fā)生了爭執(zhí)，你會(huì)怎么處理？

場景2：你和家人因?yàn)榉旨耶a(chǎn)問題發(fā)生了爭執(zhí)，你會(huì)怎么處理？

2025/12/25117四、小貼士1.教養(yǎng)就是細(xì)節(jié)（一）

別人給你倒水時(shí)，不要干看著，要用手扶扶，以示禮貌。

別人對(duì)你說話，你起碼要能接話，不能人家說了上句，你沒了下句，或者一味地說著啊啊啊、是是是。2025/12/25118中國人的標(biāo)簽

1.勤勞

2.向上

3.平和

4.自信（但，這個(gè)是最缺乏的）2025/12/251191.欣賞一個(gè)人，始于顏值、敬于才華、合于性格、久于善良、終于人品2025/12/25120一個(gè)人從表到里的五個(gè)層次：1.外貌2.能力3.脾氣4.品格5.品性判斷一個(gè)人的最好基準(zhǔn)，修行成長的努力方向2025/12/25121拓展閱讀1.沖動(dòng)是魔鬼！2.自我控制是強(qiáng)者的本能3.自我安慰是弱者的技能2025/12/25122或飲食或坐走長者先幼者后1.譯文：

飲食用餐，就座行走；長者優(yōu)先，幼者在后。2025/12/25123一、解讀1.寵子不孝2.慣子如殺子3.他們之所以不會(huì)感恩，就是因?yàn)樗麄冇X得一切都是理所當(dāng)然的。

2025/12/25124二、導(dǎo)讀故事1.信陵君敬老

信陵君是戰(zhàn)國時(shí)期四大公子之一，他是個(gè)敬老愛賢的人。2.侯嬴故意裝出傲慢的樣子。但越是這樣，信陵君對(duì)他越恭敬。侯嬴見狀，知道信陵君的敬老是真心的，于是痛快地做了他的門客。2025/12/25125三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

2.假設(shè)你和長輩一起吃飯，你會(huì)怎么表現(xiàn)？請(qǐng)模擬對(duì)話。

比如：

你：“爺爺/奶奶，您先請(qǐng)坐，我來幫您盛飯?！?025/12/25126四、小貼士1.教養(yǎng)就是細(xì)節(jié)（二）2.洗了手不要隨意甩手，水會(huì)甩到人家身上，很不禮貌。3.不揭別人的短處。4.幫別人倒茶倒水之后，壺嘴不要對(duì)著別人。2025/12/25127細(xì)節(jié)決定成敗5.站有站相，坐有坐相。6.說到就一定要做到，做不到的就不要承諾。2025/12/25128長呼人

即代叫

人不在

己即到

1.譯文：長者呼人時(shí)，即要代為呼叫；若所叫的人不在，自己要先代為聽命。2025/12/25129一、解讀

1.有兩件事可以做：

一是要回來告訴老師要找的人不在；

二是要問老師，有沒有什么事我可以做的。

人的能力是練出來的，一個(gè)人得到鍛煉的機(jī)會(huì)越多，能力就會(huì)發(fā)展得越快。如果從現(xiàn)在開始，慢慢注意到這些細(xì)節(jié)，進(jìn)入社會(huì)后一定會(huì)得到周圍人的欣賞，進(jìn)而得到更多的支持。2025/12/25130二、

導(dǎo)讀故事1.杜環(huán)敬老

2025/12/25131天下之本在國，國之本在家1.家庭是人生的第一個(gè)課堂，2.父母是孩子的第一任老師。3.“家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分”4.千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好2025/12/25132三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)老師讓你去找另一個(gè)同學(xué)，但你找不到他，你會(huì)怎么處理？請(qǐng)模擬對(duì)話。

你：“老師，我找不到XX同學(xué)，請(qǐng)問還有其他事情我可以幫忙嗎？”2025/12/25133四、小貼士教養(yǎng)就是細(xì)節(jié)（三）1.學(xué)會(huì)溫柔學(xué)會(huì)聆聽。2.去別人家里，不要坐在人家的床上。3.撿東西或者穿鞋的時(shí)候要蹲下去，不要彎腰撅屁股。4.做事情要適可而止，無論是狂吃喜歡的食物還是鬧脾氣。2025/12/25134稱尊長

勿呼名

對(duì)尊長

勿見能

1.譯文：

稱呼尊長，不可以直呼其名。在尊長面前，要謙虛，不可以夸耀自己很有才干。2025/12/25135一、解讀

1.稱呼是重要的禮儀，中國自古以來就很重視。2.在尊長面前，我們要保持謙虛，不可以夸耀自己很有才干。謙虛不僅是一種美德，更是對(duì)尊長的尊重。2025/12/25136二、導(dǎo)讀故事1.晏嬰的車夫

：

呂成很吃驚地問：“我為宰相趕車，多體面??！不愁吃穿，你為什么要離開我呢？”妻子說：“你還知道自己是個(gè)車夫啊，你看晏大人雖然貴為宰相，但從沒有像你那樣的招搖和炫耀……”聽完妻子的批評(píng)，呂成很慚愧。從此一改前非，后來在晏子的推薦下，呂成當(dāng)上了大夫。2025/12/25137三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)你在學(xué)校遇到老師，你會(huì)怎么稱呼他？請(qǐng)模擬對(duì)話。

你：“老師好，請(qǐng)問您有什么需要幫忙的嗎？”2025/12/25138四、小貼士教養(yǎng)就是細(xì)節(jié)（四）1.擦桌子的時(shí)候要往自己的方向抹。2.不隨地吐痰扔?xùn)|西，如果沒有垃圾箱，就拎回家扔垃圾桶里。3.不管什么條件下，仔細(xì)刷牙，特別是晚上。4.早上一定要吃早餐，沒有早餐也一定要喝一杯水。2025/12/25139路遇長

疾趨揖

長無言

退恭立

1.譯文：

路上遇見長輩，應(yīng)恭敬問好；長輩沒有說話時(shí)，應(yīng)退后恭敬站立一旁，等待長輩離去。2025/12/25140一、解讀

1.古代因?yàn)槎嗍遣叫校鲆婇L輩一般都會(huì)問候。2.在學(xué)校里，一部分學(xué)生看見老師會(huì)主動(dòng)打招呼，但還有相當(dāng)一部分學(xué)生，則是能避則避，或是低頭走過，故意裝作沒看見。這樣很容易引起誤會(huì)。

2025/12/25141二、導(dǎo)讀故事1.張良與黃石公

“孩子們從牙牙學(xué)語起就開始接受家教，有什么樣的家教，就有什么樣的人”

最大的誤區(qū)：他還只是一個(gè)孩子！2025/12/25142三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)你在路上遇見老師，你會(huì)怎么表現(xiàn)？請(qǐng)模擬對(duì)話。

你：“老師好！請(qǐng)問您有什么需要幫忙的嗎？”2025/12/25143四、小貼士1.古人的姓名字號(hào)

我們今天的中國人，大多只有一姓一名。但在古代，人們的姓名遠(yuǎn)沒有這么簡單。在通常的情況下，除了姓和名以外，還有字、號(hào)等。

一般來說，名是留著自稱的，對(duì)人稱自己的名，是一種謙虛與禮貌。2025/12/251442025/12/25145騎下馬

乘下車

過猶待

百步余1.譯文：

當(dāng)騎馬或乘車時(shí)，遇到長輩，應(yīng)當(dāng)下馬或下車向長輩問候。并且要等到長輩走出百步左右的距離后，才可以繼續(xù)前行，以此展現(xiàn)對(duì)長輩的敬重。2025/12/25146一、解讀

在古代，人們見到尊者或上級(jí)時(shí)，常用“滾鞍下馬”來表達(dá)尊敬與惶恐。

“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”，描繪的就是送別時(shí)那種不舍的深厚情誼。在生活中，客人還沒走遠(yuǎn)，我們就不見了，這是很不禮貌的行為。2025/12/25147二、導(dǎo)讀故事1.尊師之幼玄奘

唐朝時(shí)，陳玄奘年僅八歲。有一天，父親為他講解《孝經(jīng)》，提到“曾子聽老師授課，始終恭恭敬敬地站著，老師讓他坐下，他說站著聽講是對(duì)老師的尊敬”。父親講著，不經(jīng)意間抬頭，發(fā)現(xiàn)玄奘已悄悄離開座位，恭立一旁。2025/12/25148三、學(xué)以致用1.小組討論：如何主動(dòng)與長輩打招呼？

2.分組討論，分享你在生活中如何主動(dòng)與長輩打招呼的經(jīng)歷。比如：你是否曾經(jīng)主動(dòng)與長輩打招呼？你認(rèn)為哪些方式最能表達(dá)對(duì)長輩的尊敬？

2025/12/25149四、小貼士1.故事分享：停車

瑞典沃爾沃總部有兩千多個(gè)停車位，早到的人總是把車停在遠(yuǎn)離辦公樓的地方，天天如此。問：“你們的泊位是固定的嗎？”

他們答：“我們到得比較早，有時(shí)間多走點(diǎn)路。晚到的同事或許會(huì)遲到，需要把車停在離辦公樓近的地方。”2025/12/25150長者立

幼勿坐

長者坐

命乃坐

1.譯文：

長者站著，幼者不可坐，待長者坐下后，招呼幼者坐下，幼者才可以坐下。2025/12/25151一、解讀

學(xué)生上課更應(yīng)如此，不能說只要聽到下課鈴聲一響，不管老師是否宣布下課，起身就跑，那是很不妥當(dāng)?shù)?。如果養(yǎng)成了這種急躁的性格，是會(huì)造成很大的問題。交通標(biāo)語宣傳其中有一條就是：“寧停三分，不搶一秒”，講的就是這份禮讓之心。2025/12/25152二、導(dǎo)讀故事1.張釋之敬老

張釋之身為高官，能具有禮賢下士、敬老尊賢的美德，群臣無不稱贊，從此他的威信就更高了。2025/12/25153三、學(xué)以致用1.情景小劇場

場景1：你在教室請(qǐng)教老師問題，老師站著，你會(huì)怎么表現(xiàn)？

場景2：你在公共汽車上遇見老人，你會(huì)怎么表現(xiàn)？

2025/12/25154四、小貼士《常禮舉要》中對(duì)于“出門

”的規(guī)定：1.衣冠不求華美，惟須整潔。

2.夜必歸家，因事不能歸時(shí)，必先告家人。

2025/12/25155尊長前

聲要低

低不聞

卻非宜1.譯文：

在尊長面前說話，要低聲細(xì)氣；聲音太低而聽不清楚，也不合適。2025/12/25156一、解讀

校園是學(xué)習(xí)的地方，大家都希望在安靜的環(huán)境中靜下心學(xué)習(xí)。所以請(qǐng)大家為了他人著想，當(dāng)你眉飛色舞、毫無顧忌地高談闊論時(shí)，請(qǐng)想一想你在他人心目中的形象。2025/12/25157二、導(dǎo)讀故事1.田文巧言解父憂2025/12/25158三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)你在尊長面前說話，你會(huì)怎么表現(xiàn)？請(qǐng)模擬對(duì)話。

你：“老師，我有個(gè)問題想請(qǐng)教您，不知道您現(xiàn)在方便嗎？”2025/12/25159

四、小貼士1.如何尊敬尊長：

多與尊長溝通，了解他們的需求和感受，盡量避免因小事產(chǎn)生爭執(zhí)，學(xué)會(huì)謙讓和理解。2.如何表達(dá)對(duì)尊長的愛：

在日常生活中，多關(guān)心尊長，幫助他們解決問題，分享快樂和煩惱。2025/12/25160進(jìn)必趨

退必遲

問起對(duì)

視勿移

1.譯文：

要見尊長的時(shí)候，動(dòng)作要敏捷。告退的時(shí)候，動(dòng)作要緩慢。尊長問話，要站起來回答，不可左顧右盼。2025/12/25161一、解讀

我們很多人在無意之中，給人一種誤解。實(shí)在要見面時(shí)就慢吞吞，要離開時(shí)則是飛快地就走了，好像他很不想見到長者或是領(lǐng)導(dǎo)一樣。其實(shí)他只是有些怕，或是不知道怎么與長者或是領(lǐng)導(dǎo)打交道而已。

許多人開會(huì)時(shí)也是這樣，總喜歡坐在會(huì)場的后面，前三排就那樣空著，好像很不喜歡領(lǐng)導(dǎo)一樣。有時(shí)就無意間得罪了長者或是領(lǐng)導(dǎo)，自己還不知道。

2025/12/25162二、導(dǎo)讀故事1.認(rèn)錯(cuò)未必是輸：

小和尚回答：“由于我們經(jīng)常做錯(cuò)事”。甲廟方丈正感迷惑時(shí)，忽見一名和尚匆匆由外回來，走進(jìn)大廳時(shí)不慎滑了一跤，正在拖地的和尚立即跑了過去，扶起他說：“都是我的錯(cuò)，把地擦的太濕了！”

站在大門口的和尚，也隨著進(jìn)來懊惱地說：“都是我的錯(cuò)，沒告訴你大廳正在擦地?！北环銎鸬暮蜕袆t愧疚自責(zé)地說：“不！不！是我的錯(cuò)，都怪我自己太不小心了！”2025/12/25163三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)你在課堂上被老師點(diǎn)名回答問題，你會(huì)怎么表現(xiàn)？請(qǐng)模擬對(duì)話。

你：（站起來，目光注視老師）“老師，我認(rèn)為這個(gè)問題的答案是……”2025/12/25164四、小貼士1.《常禮舉要》中對(duì)于“居家

”有的規(guī)定：四、長者與物，須兩手奉接。

六、長者立不可坐，長者來必起立。

十一、不挑剔食之美惡。

十二、食時(shí)不嘆，不訓(xùn)斥子弟。

2025/12/25165事諸父

如事父

事諸兄

如事兄

1.譯文：

對(duì)待他人的父親，應(yīng)像自己的父親一樣尊敬。對(duì)待他人的兄長，要像自己的兄長一樣恭敬。2025/12/25166一、解讀俗語說得好：“一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤”孝的本質(zhì)是愛與敬，這也是一切人際關(guān)系和諧的總秘訣。我們看一個(gè)人有沒有愛心，往往可以通過他對(duì)待素不相識(shí)的老人或是小孩子的態(tài)度上看出來。作為長者面對(duì)有傲慢之心的人，是不會(huì)幫助，也不會(huì)提攜的。2025/12/25167二、

導(dǎo)讀故事1.媽祖的傳說

2025/12/25168三、學(xué)以致用1.小組討論：如何對(duì)待親戚？

2.分組討論，分享你在生活中如何對(duì)待親戚的經(jīng)歷。比如：你是否曾經(jīng)主動(dòng)關(guān)心過親戚？你認(rèn)為哪些方式最能表達(dá)對(duì)親戚的尊敬？

2025/12/25169四、小貼士我國古代是家族制、宗法制的社會(huì)，都是以家族為一個(gè)計(jì)算單位，不像我們今天的小家庭是以家庭為計(jì)算單位的。諸父就是伯父、叔父，有的時(shí)候還包括堂伯父、堂叔父。諸兄就是伯父、叔父的孩子，自己的堂兄叫諸兄。2025/12/25170五、拓展閱讀人最大的教養(yǎng)，就是和顏悅色。一輩子那么短，我們總該擇一個(gè)心里有暖意的人相處，彼此溫柔相待。俗話講，“脾氣人人有，拿出來是本能，壓下去才是本事?！薄笆篱g最可惡的事，莫如一張生氣的臉。”2025/12/251711.和顏悅色，是深愛的外在表現(xiàn)。2.真正有教養(yǎng)的人，是把好的情緒和態(tài)度留給愛人。2025/12/251722025/12/25173（一）誰是弟子？

學(xué)習(xí)型社會(huì)終身學(xué)習(xí)

教學(xué)相長：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也。”

——《禮記

學(xué)記》

人人皆為弟子人人皆為學(xué)生2025/12/25174（二）什么是規(guī)？1.不以規(guī)矩不成方圓“規(guī)”就是做人的道理，行為的規(guī)范；

2.上課要有規(guī)矩：

2025/12/25175（三）學(xué)好弟子規(guī)做好中國人1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。

——習(xí)近平2.我們平常說話、做事，應(yīng)該符合中國人的習(xí)慣2025/12/25176先做人

后做事1.易中天

（廈門大學(xué)教授）

百家講壇

講《品三國》時(shí)曾說：

凡成功的人，都是做人的成功！

凡失敗的人，都是做人的失?。?025/12/25177武：呂布1.馬中赤兔人中呂布

勇而無謀見利忘義

嗜殺成性心狠手辣

2.“公不見丁原、董卓之事乎？”3.良禽擇木而棲良將擇主而事

2025/12/25178文：楊修

1.

聰明反被聰明誤

2.為人恃才放曠數(shù)犯曹操之忌“夢中殺人事件”

丞相非在夢中君乃在夢中耳

“看破不說破面子上好過”

說話：嘴腦袋心2025/12/25179曾國藩

家族興旺的密碼

1.200多年，240多名望子孫，8代中無一敗家子。

勤儉，治家之本；

和順，齊家之本；

謹(jǐn)慎，保家之本；

詩書，起家之本；

忠孝，傳家之本。2025/12/25180（四）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的好處1.修身養(yǎng)性

根正苗紅

修身、齊家、治國、平天下2.小孝治家中孝治企大孝治國3.家庭和睦家和萬事興

子孫興旺：古今中外，欺師滅祖者，從來沒有好下場！2025/12/25181寄語

做一個(gè)受人歡迎的人2025/12/25182弟子規(guī)總序弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文2025/12/25183孝——悌——謹(jǐn)——信——愛——親仁——學(xué)文

做事從做人開始。事業(yè)從家庭開始。工作從生活開始。為己從為人開始。一切從自我（管理）開始

學(xué)習(xí)的先后次序！弟子規(guī)

圣人訓(xùn)

首孝悌

次謹(jǐn)信1.譯文：

《弟子規(guī)》是圣人的教誨。首先要孝敬父母、友愛兄弟姐妹，其次要謹(jǐn)言慎行、講求信用。2025/12/25185一、解讀

“百善孝為先”

孝是德的根本。孝敬父母不僅是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)，也是我們判斷一個(gè)人品行的最基本標(biāo)準(zhǔn)。2025/12/251861.《孝經(jīng)》所說：“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人?！?.能夠親愛自己父母的人，就不會(huì)厭惡別人的父母，能夠尊敬自己父母的人，也不會(huì)怠慢別人的父母。2025/12/25187根：父母。枝葉花果：家庭、事業(yè)、子女、健康、財(cái)富……不孝有什么壞處？諸事不順因不孝?！靶ⅰ弊?025/12/25189《弟子規(guī)》背誦要求1.每次至少背四排；2.同桌簽字確認(rèn)，在截止的地方，簽名并注明日期。誰簽字、誰負(fù)責(zé)。3.《弟子規(guī)》不是用來背的，而是用來做的；

入腦入心內(nèi)化于心外化于形2025/12/25190二、導(dǎo)讀故事1.烏鴉反哺

在傳說中，烏鴉反哺的故事是最讓人感動(dòng)的。烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥，因?yàn)槿藗冇X得它不吉利而遭到普遍厭惡。然而，正是這種不起眼的小鳥，卻擁有一種值得我們?nèi)祟惙Q道的美德——養(yǎng)老、愛老。

2025/12/25191三、學(xué)以致用1.小組討論：

孝敬父母，你做到了嗎？分享你在生活中孝敬父母的具體事例。比如：

（1）.你為父母做過哪些讓他們感動(dòng)的事？

（2）.你是否曾經(jīng)因?yàn)楦改傅呐u(píng)而頂嘴？后來你是怎么想的？

2.討論后，每組選一個(gè)代表分享你們的結(jié)論。2025/12/25192四、小貼士

《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟防邪存誠，趨吉避兇，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物，是集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成！2025/12/25193人生第一規(guī)倡導(dǎo)堅(jiān)持修己愛人，達(dá)到家庭和睦、社會(huì)和諧的目的。是做人的根本。

最重要的兩個(gè)字：“敬畏”2025/12/25194五

拓展閱讀

所謂教養(yǎng)，就是言行得當(dāng)，無論是面對(duì)父母、愛人、甚至陌生人，都能它們感到如沐春風(fēng)。

和顏悅色，是對(duì)陌生人有禮，對(duì)父母盡孝，對(duì)愛人示愛。2025/12/25195《弟子規(guī)》與職業(yè)素養(yǎng)教育2025/12/25196觀念分享：

真正優(yōu)秀的教師更重視學(xué)生“不在我眼前”的表現(xiàn)，因?yàn)樗溃逃哪康牟皇菫榱耸箤W(xué)生“讓我滿意”，而是使學(xué)生得到真實(shí)的提高。

一一王曉春2025/12/25197朝起早

夜眠遲

老易至

惜此時(shí)

1.譯文：

清晨要盡早起床，晚上要遲些才睡；人生的歲月有限，所以每一個(gè)人都要珍惜此時(shí)此刻。2025/12/25198一、解讀“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！钡F(xiàn)在很多年輕人之所以不成功，有兩條：一是晚上下不了網(wǎng)，二是早上起不了床。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲

有了好習(xí)慣，失敗不容易；

有了壞習(xí)慣，成功不容易。2025/12/25199二、導(dǎo)讀故事1.司馬光的警枕

：

為了每天能早起讀書，他讓人用圓木做了一個(gè)枕頭。用這個(gè)枕頭睡覺，很不舒服，頭只要一轉(zhuǎn)動(dòng)就會(huì)滑下來，這樣他就會(huì)驚醒，起來讀書。后來，這個(gè)枕頭被稱為“警枕”。2025/12/25200三、學(xué)以致用1.小組討論：如何調(diào)整作息？

2.分組討論，分享你在生活中如何調(diào)整作息的經(jīng)歷。比如：你是否曾經(jīng)因?yàn)樽飨⒉灰?guī)律而遲到？你認(rèn)為哪些方式最能幫助你調(diào)整作息？

2025/12/25201四、小貼士《昨日歌》

《今日歌》《明日歌》明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。2025/12/252022025/12/25203晨必盥

兼漱口

便溺回

輒凈手

1.譯文：

早晨起床，務(wù)必洗臉梳妝、刷牙漱口；大小便后，馬上洗手。2025/12/25204一、解讀

1.據(jù)調(diào)查，睡前刷牙漱口的學(xué)生不到五分之一。

良好的習(xí)慣，真不是一天兩天就能養(yǎng)成的。2025/12/25205二、導(dǎo)讀故事1.王安石的故事

2025/12/25206三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

2.假設(shè)你早上起床后，你會(huì)怎么進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生？請(qǐng)模擬對(duì)話。

你：“我每天早上起床后，先洗臉?biāo)⒀?，然后整理床鋪，確保自己干凈整潔?！?025/12/25207刷牙的科學(xué)方法1.刷牙的基本目標(biāo)是清除牙齒表面及牙縫中的食物殘?jiān)⒕吆脱澜Y(jié)石，減少口腔內(nèi)細(xì)菌的數(shù)量，預(yù)防齲齒和牙周病。2.正確的刷牙方法應(yīng)遵循“三三制”原則，即每天刷牙三次（早、中、晚），每次至少三分鐘，且要刷到牙齒的三個(gè)面：唇頰面、舌腭面和咬合面。2025/12/25208四、小貼士

洗手可除掉黏附在手上的細(xì)菌和蟲卵，用流水洗手，可洗去手上80%的細(xì)菌，如果用肥皂洗，再用流水沖洗，可洗去手上達(dá)99%的細(xì)菌。洗手應(yīng)注意不能幾人同用一盆水，以免交叉感染，互相傳播疾病，時(shí)間應(yīng)超過15秒。

要養(yǎng)成勤剪指甲，飯前、便后、勞動(dòng)后洗手的習(xí)慣。

2025/12/25209冠必正

紐必結(jié)

襪與履

俱緊切

1.譯文：

穿戴儀容整潔，扣好衣服紐扣；襪子穿平整，鞋帶應(yīng)系緊。2025/12/25210一、解讀

“莊不重則不威”，出門在外如果衣冠不整，給人感覺就是不懂得尊重自己，也是不尊重對(duì)方，甚至可以說是一種失禮的表現(xiàn)?，F(xiàn)代女性適度化妝，就是一種尊重對(duì)方的表現(xiàn)。2025/12/25211二、

導(dǎo)讀故事

孔子的學(xué)生子路是一個(gè)非常講究儀表的人。這一年，衛(wèi)國發(fā)生了內(nèi)亂，正在國外的子路聽說后，急忙往回趕。有人勸他：“現(xiàn)在國中十分危險(xiǎn)，回去了很可能遭受災(zāi)禍。”子路說：“拿了國家的俸祿，就不能躲避禍難。”

進(jìn)城以后，子路竭力幫助國君平叛，但還是因寡不敵眾，被敵人的武士擊中，帽子上的纓帶也被割斷了。子路知道自己難逃一死，立即停止搏斗，說：“君子雖死，但不能讓帽子脫落而失禮。”于是從容地系好帽帶子而死。2025/12/25212三、

學(xué)以致用

學(xué)生形象問題，一直是學(xué)校德育管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

你對(duì)全校學(xué)生的整體形象是否感到滿意？你認(rèn)為存在哪些問題？對(duì)自己的個(gè)人形象，你覺得還可以從哪些方面進(jìn)行改進(jìn)？2025/12/25213四、小貼士

過去大家庭里邊有這樣一種非常奇怪的規(guī)矩：小輩去看長輩，長輩先不跟你說話，先這樣從上到下打量你一分鐘，很多人以為這就是長輩的尊嚴(yán)，長輩的架子，其實(shí)這叫望氣。長輩就要看看你這個(gè)小輩，看你的舉止，看你這孩子是不是可以造就。

在過去這個(gè)叫望氣

有人生閱歷的人，也可以從一個(gè)人的外貌、舉止和儀表當(dāng)中去預(yù)測他的命運(yùn)。2025/12/25214優(yōu)秀的人都懂得尊重2025/12/25215置冠服

有定位

勿亂頓

致污穢

1.譯文：

脫下的衣帽，要放在固定的地方，不要亂丟，以免把它弄臟弄亂。2025/12/25216一、解讀

1.古代，衣帽是否干凈，穿戴是否整齊，可以反映出一個(gè)人的品德和修養(yǎng)。2.許多中學(xué)生還不會(huì)自己整理衣物，有的學(xué)生看起來穿戴整齊，但課桌上的書本都是雜亂無章的。如果檢查課桌內(nèi)，則更是亂七八糟。由此可見平常養(yǎng)成教育的重要，光說不練是不會(huì)提高的。

3.每周對(duì)課桌內(nèi)外的整齊度來一次評(píng)比，從具體的小事做起2025/12/25217二、

導(dǎo)讀故事

張九齡是唐朝著名的詩人，也是一位優(yōu)秀的政治家。張九齡容貌清秀，平時(shí)總是衣帽整潔。走在路上，總顯得風(fēng)度瀟灑，與眾不同，總能贏得路人的目光。并且每當(dāng)朝廷有重要的朝會(huì)時(shí)，在眾人中間，他也是很顯眼的。連皇帝對(duì)他的舉止都贊賞不已。凡是張九齡在，那里的氣氛就會(huì)格外愉快，大家都樂意同他這位衣帽整潔而且又有風(fēng)度的人在一起說笑、玩樂和探討學(xué)問。張九齡的注重儀表給他帶來了好人緣。2025/12/25218四、小貼士1.十種好零食一覽表

富含維生素的水果。盡管選擇正確的零食能夠補(bǔ)充營養(yǎng)，但吃零食也要控制食用量，多選擇低脂肪類、低熱量類、含維生素A類的零食，盡量不吃生產(chǎn)過程中添加顏色的零食，辦公室的零食最好用密封性高的盒子儲(chǔ)存。2025/12/25219衣貴潔

不貴華

上循分

下稱家

1.譯文：

衣服貴于整潔，不在于華麗。穿衣服要依照自己的身份，還要和自己的家境狀況相稱。2025/12/25220一、解讀

目前許多學(xué)校都禁止學(xué)生穿奇裝異服，但仍然有學(xué)生屢禁不止；也有部分學(xué)生追求名牌，追求時(shí)尚，否則會(huì)覺得自己“掉價(jià)”。為此，不論家庭條件如何，也要打腫臉充胖子，逼迫父母滿足自己的要求，有的甚至偷拿別人的衣物。

其實(shí)，這只是一種從眾或是虛榮心在作怪，最后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，“神馬都是浮云”，得不償失。2025/12/25221

二、導(dǎo)讀故事

嵇紹是西晉有名的賢士。一天，他去求見齊王時(shí)，齊王正和董艾等人在宮中閑聊。見了嵇紹，董艾就對(duì)齊王說：“嵇紹善絲竹，今天可讓他彈一曲讓大伙兒樂樂?！饼R王也正有此意，忙命人抬來樂器請(qǐng)嵇紹演奏。嵇紹不愿意，莊重地說：“我今天穿著整齊的朝服來見您，您怎能讓我做樂工的事呢？您是主持政事的君王，更應(yīng)該講究禮儀，端正秩序?！饼R王和董艾等人聽了此話都很慚愧。2025/12/25222

三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)你在學(xué)校被要求穿校服，但你覺得校服不夠時(shí)尚，你會(huì)怎么處理？請(qǐng)模擬對(duì)話

你：“雖然校服不夠時(shí)尚，但它是學(xué)校的統(tǒng)一要求，我會(huì)遵守規(guī)定，保持整潔?！?025/12/25223四、小貼士1.中學(xué)生攀比消費(fèi)情況調(diào)查：(1)生活攀比增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。(2)衣著攀比影響身體的正常發(fā)育。

(3)盲目攀比影響健康、荒廢學(xué)業(yè)。2025/12/25224對(duì)飲食

勿揀擇

食適可

勿過則1.譯文：

對(duì)食物，不要挑食，不要偏食，適可而止，不可吃得太飽。2025/12/25225一、解讀

大家都知道，有均衡的營養(yǎng)才會(huì)有健康的身體。隨著人們生活水平的提高，選擇的余地越多，挑食現(xiàn)象也越來越厲害。不僅小孩子，許多大人也是這樣，甚至暴飲暴食，導(dǎo)致身體出現(xiàn)“三高”。

許多小孩的挑食可以說是大人無休止地溺愛造成的。

總是把孩子喜歡吃的菜夾給他，還不停地說“這個(gè)是最好吃”“這個(gè)是你最愛吃”。經(jīng)常這樣灌輸，久而久之，小孩子能不挑食嗎？

2025/12/25226二、導(dǎo)讀故事1.隔代養(yǎng)育易慣出小胖墩

據(jù)專家介紹，我國有個(gè)普遍現(xiàn)象是隔代養(yǎng)育。因?yàn)楦改腹ぷ髅?，爺爺奶奶外公外婆照顧孩子的時(shí)間更多，一方面他們帶得比較精心，另一方面因?yàn)閷?duì)孩子有補(bǔ)償?shù)男睦?，所以不僅不控制孩子的飲食，還喂得很多。據(jù)專家團(tuán)隊(duì)在病房做的調(diào)查，很多超重患者尤其是20歲以下的患者，70%都是隔代的親人帶大的。2025/12/25227四、小貼士1.十類壞零食一覽表2025/12/25228年方少

勿飲酒

飲酒醉

最為丑

1.譯文：

少年未成，不可飲酒；酒醉之態(tài)，最為丑陋。2025/12/25229一、解讀

無酒不成席，中國有非常獨(dú)特的酒文化。有各種各樣的理由或原因叫人喝酒，甚至讓人合情、合理地喝醉。酒在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)成為一種溝通、交流甚至表示尊重的重要工具。

或許就是因?yàn)槭苓@種酒文化的影響，出現(xiàn)了許多極端現(xiàn)象?！熬茍鼍褪菓?zhàn)場，酒瓶就是水平，酒風(fēng)就是作風(fēng)”。中學(xué)生也受其影響，生日或聚會(huì)時(shí)胡吃海喝，抽煙酗酒的現(xiàn)象也越來越多。由此也引發(fā)各種疾病甚至打架斗毆事件，成為學(xué)校管理的一大難點(diǎn)。

2025/12/25230二、導(dǎo)讀故事醉酒之后場景：一個(gè)男子開車酒駕被交警攔住了，被查的時(shí)候還醉醺醺的！

交警：你吹一下。

男子：有這個(gè)必要嗎？你聞不出來嗎？嗝···交警：先生，你喝酒了。你知道酒后駕車很危險(xiǎn)，這樣是不對(duì)的，知道嗎？

男子：我知道啊，怎么啦！嗝···交警：你犯法了，難道你不怕警察嗎？

男子：大哥，喝醉了誰還怕警察啊···嗝···2025/12/25231三、學(xué)以致用1.情景模擬：你會(huì)怎么做？

假設(shè)你在聚會(huì)上被勸酒，你會(huì)怎么處理？請(qǐng)模擬對(duì)話

你：“謝謝你的好意，但我還年輕，不能喝酒。我可以喝點(diǎn)飲料代替?！?025/12/25232四、小貼士1.喝酒六步曲斟酒時(shí)，和風(fēng)細(xì)雨。勸酒時(shí)，花言巧語。喝酒時(shí)，豪言壯語。喝多了，胡言亂語。到最后，傾盆大雨。倒地上，不言不語2025/12/25233步從容

立端正

揖深圓

拜恭敬1.譯文：

走路時(shí)步態(tài)要從容，站立時(shí)要身子端正，作揖時(shí)要深深鞠躬，行禮時(shí)要恭敬。2025/12/25234一、解讀“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”，這句俗語大家都聽過吧？意思是站著要像松樹一樣挺拔，坐著要像鐘一樣穩(wěn)當(dāng)，走路要像風(fēng)一樣輕快有力。一個(gè)人的姿態(tài)不僅反映了他的身體健康狀況，還能體現(xiàn)他的氣質(zhì)和修養(yǎng)。比如，身體健康的人通常站得直、坐得穩(wěn)、走得快；而體弱多病的人，往往顯得佝僂，走路也慢吞吞的。所以，我們的舉手投足之間，其實(shí)都在傳遞著我們的氣場和態(tài)度。2025/12/25235據(jù)傳，鞠躬有三大好處：

1.提升敬心：讓我們學(xué)會(huì)尊重他人；

2.降服慢心：幫助我們克服傲慢的心態(tài)；

3.和諧人際關(guān)系：通過恭敬的態(tài)度，拉近人與人之間的距離。

2025/12/25236二、導(dǎo)讀故事1.嵇紹鑒才

嵇紹發(fā)現(xiàn)，戴晞行為輕浮，不注意場合和儀表，對(duì)他人也不夠尊重，便認(rèn)為他不堪大用。果然，戴晞雖然當(dāng)了官，但不久就因?yàn)樾袨椴欢吮涣T免。2025/12/25237三、學(xué)以致用1.小組討論：從姿態(tài)看性格

觀察身邊的同學(xué)或老師，討論以下問題：哪些人的坐立行走讓你覺得他們謙虛、好相處？哪些人的姿態(tài)讓你覺得他們傲慢、難以接近？

你覺得姿態(tài)和性格之間有什么關(guān)系？2025/12/25238四、小貼士《常禮舉要》中對(duì)于“用餐

”的規(guī)定：一、座有次序，上座必讓長者。

五、主人敬酒畢，正客須回敬主人。

八、箸匙不向碗盤頂心取菜取湯。

九、公食之器，不用己箸翻攪。

十、匙有余瀝必傾盡，方再入公食器中。

十八、不對(duì)人剔牙齒。

十九、客食未畢，主人不先起。

2025/12/25239勿踐閾

勿跛倚

勿箕踞

勿搖髀1.譯文：

進(jìn)出門時(shí)，不要踩門檻；站立時(shí)要端正，不要斜靠著；不要蹲著或叉開腿坐；坐著時(shí)不要抖腿或搖晃身體。2025/12/25240一、解讀“踐閾”是過門踩在門檻上，會(huì)弄臟進(jìn)門者的衣服下擺?！磅艘小笔且恢荒_斜站著，給人懶散不敬的印象?！盎帷笔亲鴷r(shí)兩腳張得像畚箕，最為難看。“搖髀”是抖腿搖臀，顯得輕浮不莊重。

這段《弟子規(guī)》講的是日常生活中的一些小細(xì)節(jié)，但這些細(xì)節(jié)卻能反映一個(gè)人的修養(yǎng)和態(tài)度。這些看似簡單的行為規(guī)范，其實(shí)是我們?nèi)粘Ｉ钪小盁o形的名片”。2025/12/25241二、導(dǎo)讀故事李白脫靴之禍2025/12/25242三、學(xué)以致用1.互動(dòng)游戲：姿勢大挑戰(zhàn)

（1）全班分成幾組，