2026屆東北育才中學(xué)生物高一上期末經(jīng)典模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列有關(guān)施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說的要點(diǎn)分析，錯(cuò)誤的是A．顯微鏡的出現(xiàn)推動(dòng)了施萊登施旺建立細(xì)胞學(xué)說B．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為新細(xì)胞通過分裂從老細(xì)胞中產(chǎn)生C．細(xì)胞學(xué)說證明了植物界與動(dòng)物界最本質(zhì)的聯(lián)系D．細(xì)胞學(xué)說的建立是一個(gè)理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)合的過程2．—個(gè)細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期，可用圓周作細(xì)胞周期的模式圖，如圖所示，下列選項(xiàng)中能表示細(xì)胞周期的是A．A→AB．B→BC．A→BD．B→A3．如圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是A．a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期B．c段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍C．遺傳物質(zhì)平分般發(fā)生在b或d段D．b和c為一個(gè)細(xì)胞周期4．下圖中①、②和③構(gòu)成了核苷酸m。下列敘述中錯(cuò)誤的是()A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)體現(xiàn)在②和③上B．若②為核糖，則該核苷酸為核糖核苷酸C．艾滋病病毒、細(xì)菌、小鼠體內(nèi)的③都有5種，②都有2中，m都有8種。D．若③為胸腺嘧啶，則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸5．下列生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法不正確的是()A．酵母菌有染色體，而硝化細(xì)菌沒有B．酵母菌有核糖體，而硝化細(xì)菌沒有C．黑藻細(xì)胞有線粒體，而藍(lán)藻細(xì)胞沒有D．黑藻細(xì)胞有葉綠體，而藍(lán)藻細(xì)胞沒有6．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有如圖甲、乙、丙所示三種方式，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．氧氣及水以方式1進(jìn)入細(xì)胞B．物質(zhì)以方式3進(jìn)入細(xì)胞的過程需要消耗細(xì)胞提供的能量C．方式1和方式2兩種方式都屬于被動(dòng)運(yùn)輸D．蛋白質(zhì)分子可以通過方式3進(jìn)入細(xì)胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中，觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化，結(jié)果如甲圖所示：回答下列問題：圖甲曲線1,2,3中，表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線____；分析曲線1不會(huì)無限上升的原因是____________________若圖甲曲線3中，處于ef段的細(xì)胞如圖乙所示，則Ⅰ處的物質(zhì)是________；若圖甲曲線2中，處于bc段的細(xì)胞如圖乙所示，且Ⅰ、Ⅱ兩處的溶液濃度分別為CⅠ、CⅡ，則CⅠ____（填“<”、“>”或“=”）CⅡ試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因：_______________。8．（10分）圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得的），請(qǐng)據(jù)圖作答：圖A表示的是______（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞有絲分裂的______期，此期細(xì)胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有______（寫出兩種）。圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞，處在圖B的______期（填寫圖中符號(hào)）。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為______的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是______________。9．（10分）據(jù)圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________，屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為____________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細(xì)胞存在________性。10．（10分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請(qǐng)回答：植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。11．（15分）根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：該化合物中，①表示，⑦表示。該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫做。該化合物中的氨基酸種類不同，是由決定的，其編號(hào)是。該化合物稱為，含個(gè)肽鍵，編號(hào)是。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B2、B3、D4、C5、B6、D二、綜合題：本大題共4小題7、2細(xì)胞壁的伸縮性較小，植物細(xì)胞吸水不會(huì)無限漲大或吸水漲破蔗糖溶液<蔗糖不能透過細(xì)胞膜，而K+和NO3-可被細(xì)胞吸收8、動(dòng)物中4線粒體、核糖體S2C細(xì)胞呈正方形，排列緊密9、甲乙甲無以核膜為界限的細(xì)胞核，而乙有都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其他復(fù)雜的細(xì)胞器差異10、原生質(zhì)層濃度差滲透作用