2026屆新高考生物熱點(diǎn)復(fù)習(xí)特異性免疫_(dá)第1頁(yè)
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i二輪習(xí)2026屆新高考生物熱點(diǎn)復(fù)習(xí)特異性免疫復(fù)課標(biāo)要求概述體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程,針對(duì)特定病原體發(fā)生的免疫應(yīng)答。近3年考情分析考點(diǎn)一:體液免疫考點(diǎn)二:細(xì)胞免疫2025·河北、2025·甘肅、2025·重慶、2025·云南、2025·湖南、2025·河南、2025·陜晉寧青2024·北京、2024·湖南、2024·安徽、2024·浙江、2024·吉林、2024·河北2023·山東、2023·湖南、2023·海南、2023·廣東、2023·天津、2023·湖北、2023·浙江課標(biāo)要求?考情分析復(fù)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)分析體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程,理解免疫系統(tǒng)通過(guò)復(fù)雜調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制,樹(shù)立“穩(wěn)態(tài)與平衡觀)。(生命觀念)2、通過(guò)構(gòu)建體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程模型,鞏固體液免疫與細(xì)胞免疫的相互關(guān)系,培養(yǎng)模型與建模、分析與歸納的能力。(科學(xué)思維)3、結(jié)合生活中的真實(shí)案例,認(rèn)識(shí)特異性免疫的作用,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任和法律意識(shí)。(社會(huì)責(zé)任)民訴起訴狀(節(jié)選)2025年6月13日,被告飼養(yǎng)的狗在某小區(qū)將原告(陳同學(xué))咬傷,原告的小腿當(dāng)即流血并留下被狗咬傷的明顯齒痕,腿部疼痛難忍并影響正常行走。事件發(fā)生后,原告在被告的陪同下在某市醫(yī)院注射狂犬疫苗共3次,時(shí)間分別為2025年6月13日,2025年6月16日,2025年6月23日。情境導(dǎo)入免疫系統(tǒng)各組分之間是如何相互配合,共同抵御病原體的侵襲,實(shí)現(xiàn)機(jī)體穩(wěn)態(tài)?任務(wù)1體液免疫

陳同學(xué)小腿當(dāng)即流血并留下被狗咬傷的明顯齒痕,由此可知,狂犬病病毒迅速突破前兩道防線,進(jìn)入到人體的不同區(qū)域。如果狂犬病病毒進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,免疫細(xì)胞如何識(shí)別己方和敵方?免疫系統(tǒng)是怎么對(duì)付它們的?結(jié)合教材P72圖4-6體液免疫過(guò)程示意圖,構(gòu)建并闡述體液免疫的過(guò)程圖。免疫系統(tǒng)對(duì)病原體的識(shí)別任務(wù)3免疫細(xì)胞表面的受體身份標(biāo)簽成分:蛋白質(zhì)特點(diǎn):機(jī)體細(xì)胞、病毒和細(xì)菌等病原體帶有各自的身份標(biāo)簽識(shí)別工具:受體人體細(xì)胞免疫細(xì)胞病毒或細(xì)菌等身份標(biāo)簽識(shí)別識(shí)別身份標(biāo)簽教學(xué)分析易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示必備知識(shí)抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附,形成沉淀等,被其他免疫細(xì)胞吞噬消化狂犬病病毒處理呈遞結(jié)合一些病原體直接接觸(第一個(gè)信號(hào))分裂、分化并分泌分裂分化促進(jìn)產(chǎn)生分泌(第二個(gè)信號(hào))攝取抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞細(xì)胞因子記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞抗體狂犬病病毒特異性結(jié)合任務(wù)1教學(xué)分析易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示必備知識(shí)體液免疫相同病原體再次入侵抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附,形成沉淀等,被其他免疫細(xì)胞吞噬消化病原體處理呈遞結(jié)合一些病原體直接接觸(第一個(gè)信號(hào))分裂、分化并分泌分裂分化促進(jìn)產(chǎn)生分泌(第二個(gè)信號(hào))攝取抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞細(xì)胞因子記憶B細(xì)胞記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞抗體病原體特異性結(jié)合教學(xué)分析易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示必備知識(shí)

接種狂犬疫苗成功的機(jī)體,被狂犬病毒入侵后,機(jī)體會(huì)發(fā)生怎樣的反應(yīng)?請(qǐng)?jiān)谌蝿?wù)一已經(jīng)構(gòu)建的概念模型中用虛線進(jìn)一步完善。(1)二次免疫反應(yīng):當(dāng)相同抗原再次入侵時(shí),______細(xì)胞能迅速增殖分化,形成相應(yīng)效應(yīng)細(xì)胞,迅速高效地產(chǎn)生免疫反應(yīng)。記憶(2)二次免疫反應(yīng)特點(diǎn):比初次反應(yīng)更快速、更強(qiáng)烈、抗體更多。二次免疫應(yīng)答任務(wù)2教學(xué)分析易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示必備知識(shí)

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)二次免疫的特點(diǎn),構(gòu)建初次免疫和二次免疫的患病程度和抗體水平變化的數(shù)學(xué)模型。B細(xì)胞抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞細(xì)胞因子記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞抗體細(xì)胞外的病原體輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞激活B細(xì)胞的兩個(gè)信號(hào)分別是?由輔助性T細(xì)胞分泌,可以促進(jìn)B細(xì)胞分裂、分化過(guò)程細(xì)胞因子的作用:第一個(gè)信號(hào)是:輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合流感病毒和B細(xì)胞接觸第二個(gè)信號(hào)是:教學(xué)分析易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示必備知識(shí)思考與討論:不能識(shí)別:能識(shí)別狂犬病病毒的細(xì)胞有哪些?有特異性:無(wú)特異性:輔助性T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞樹(shù)突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞漿細(xì)胞B細(xì)胞抗原呈遞細(xì)胞輔助性T細(xì)胞細(xì)胞因子記憶B細(xì)胞漿細(xì)胞抗體細(xì)胞外的病原體輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞教學(xué)分析易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示必備知識(shí)任務(wù)3細(xì)胞免疫

如果狂犬病病毒進(jìn)入了細(xì)胞,體液免疫還能清除嗎?免疫系統(tǒng)又是怎么對(duì)付它們的?結(jié)合教材P73圖4-7細(xì)胞免疫過(guò)程示意圖,構(gòu)建并闡述細(xì)胞免疫的過(guò)程。病原體

入侵組織細(xì)胞靶細(xì)胞刺激細(xì)胞毒性T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞記憶T細(xì)胞增殖分化與靶細(xì)胞接觸,使其裂解、死亡并釋放抗原抗原呈遞細(xì)胞被吞噬輔助性T細(xì)胞呈遞細(xì)胞因子同種靶細(xì)胞巨噬細(xì)胞相同病原體再次入群抗原與抗體結(jié)合教學(xué)分析易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示必備知識(shí)細(xì)胞免疫靶細(xì)胞表面分子(信號(hào))的刺激細(xì)胞因子(主要由輔助性T細(xì)胞分泌)的刺激。細(xì)胞因子的作用是?加速細(xì)胞毒性T細(xì)胞的分裂和分化靶細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞穿孔抗原呈遞細(xì)胞(如樹(shù)突狀細(xì)胞)抗原片段靶細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞輔助性T細(xì)胞細(xì)胞因子記憶T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞靶細(xì)胞巨噬細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化需要什么條件?教學(xué)分析易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示必備知識(shí)思考與討論:分裂并分化,大部分形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞,小部分形成記憶T細(xì)胞①抗體與病原體結(jié)合;②病原體被其他細(xì)胞吞噬活化后的細(xì)胞毒性T細(xì)胞如何變化?靶細(xì)胞裂解后,病原體的去向是什么?靶細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞穿孔抗原呈遞細(xì)胞(如樹(shù)突狀細(xì)胞)抗原片段靶細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞輔助性T細(xì)胞細(xì)胞因子記憶T細(xì)胞細(xì)胞毒性T細(xì)胞靶細(xì)胞巨噬細(xì)胞教學(xué)分析易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示必備知識(shí)體液免疫細(xì)胞免疫++機(jī)體初次接觸抗原抗原被APC吞噬輔助性T細(xì)胞記憶T細(xì)胞機(jī)體再次接觸抗原記憶T細(xì)胞記憶B細(xì)胞細(xì)胞毒性性T細(xì)胞B細(xì)胞漿細(xì)胞細(xì)胞毒性性T細(xì)胞抗體抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合攻擊相應(yīng)的被抗原入侵的靶細(xì)胞+++++++++下圖表示機(jī)體首次和再次接觸抗原時(shí),免疫系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑刑顚?xiě)相應(yīng)的細(xì)胞名稱(chēng),使圖解完整。任務(wù)4比較項(xiàng)目體液免疫細(xì)胞免疫區(qū)別作用物質(zhì)作用對(duì)象作用方式關(guān)系淋巴因子抗體,淋巴因子侵入內(nèi)環(huán)境的抗原被抗原侵入的宿主細(xì)胞抗體與抗原特異性結(jié)合,抑制病原體的繁殖,并進(jìn)一步消滅抗原效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)構(gòu)密切接觸,使之裂解死亡(1)對(duì)于外毒素,體液免疫發(fā)揮作用;(2)對(duì)于胞內(nèi)寄生物,體液免疫先起作用,阻止寄生病原體通過(guò)血液循環(huán)而擴(kuò)散,當(dāng)寄生病原體進(jìn)入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除(3)若細(xì)胞免疫不存在時(shí),體液免疫將大幅度降低。繪制表格比較體液免疫和細(xì)胞免疫的關(guān)系教學(xué)分析易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示必備知識(shí)體液免疫和細(xì)胞免疫分別是如何體現(xiàn)狂犬病病毒的特異性的?體液免疫是靠?jī)蓚€(gè)信號(hào)保證針對(duì)流感病毒特異性的;細(xì)胞免疫依靠細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別宿主細(xì)胞表面分子的特異性變化輔助性T細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)過(guò)程中起著關(guān)鍵的調(diào)控作用請(qǐng)說(shuō)出你的理由?一方面在體液免疫中,輔助性T細(xì)胞能夠傳遞信息,激活B細(xì)胞,并保證漿細(xì)胞的特異性。另一方面輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖、分化。思考與討論:(1)注射破傷風(fēng)類(lèi)毒素(抗原)后激活的記憶細(xì)胞能產(chǎn)生抗體。(

)(2)效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞通過(guò)抗原-MHC受體識(shí)別被病毒感染的細(xì)胞。(

)(3)適當(dāng)增加機(jī)體內(nèi)參與免疫的細(xì)胞數(shù)量與活性,可提高對(duì)新型冠狀病毒(

)(4)一個(gè)記憶B細(xì)胞膜上能與抗原特異性結(jié)合的受體只有一種。(

)×√√√(5)若病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體。(

)(6)抗病毒抗體可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合并直接使其降解。(

)××必備知識(shí)易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示易錯(cuò)辨析1.病原體侵入機(jī)體后,機(jī)體通過(guò)一系列反應(yīng)最終將其清除,其部分反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.物質(zhì)a、b分別是細(xì)胞因子和抗體,均為免疫活性物質(zhì)B.細(xì)胞①攝取和加工處理病原體使其暴露出特有抗原,并呈遞給細(xì)胞②C.細(xì)胞③受信號(hào)刺激后進(jìn)行增殖、分化,大部分分化為細(xì)胞⑤D.當(dāng)細(xì)胞④⑤再次受到同種病原體刺激后,會(huì)迅速作出免疫應(yīng)答D考向一:特異性免疫過(guò)程必備知識(shí)易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示考向突破【解析】D當(dāng)細(xì)胞④(記憶B細(xì)胞)再次受到同種病原體刺激后,會(huì)迅速作出免疫反應(yīng),細(xì)胞⑤(漿細(xì)胞)由B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞增殖、分化而來(lái),不能接受抗原刺激,D錯(cuò)誤。必備知識(shí)易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示考向突破2.如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.圖中實(shí)線表示細(xì)胞免疫,虛線表示體液免疫B.圖中甲、乙細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原C.記憶細(xì)胞能識(shí)別抗原與記憶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)有關(guān)D.當(dāng)抗原再次侵入機(jī)體后,會(huì)引起記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞的細(xì)胞周期變短C考向一:特異性免疫過(guò)程必備知識(shí)易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示考向突破【解析】C圖中物質(zhì)戊可與抗原結(jié)合,應(yīng)該為抗體,故實(shí)線表示體液免疫;虛線代表的免疫結(jié)果為丙細(xì)胞裂解死亡,故虛線表示細(xì)胞免疫,A錯(cuò)誤。圖中甲細(xì)胞為輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞可特異性識(shí)別抗原;乙細(xì)胞為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,B錯(cuò)誤。漿細(xì)胞不具有增殖、分化的能力,不具有細(xì)胞周期,D錯(cuò)誤。必備知識(shí)易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示考向突破考向二:二次免疫的過(guò)程及特點(diǎn)3.(2021·泰安模擬改編)新型冠狀病毒侵入人體被吞噬細(xì)胞處理后,產(chǎn)生一系列反應(yīng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

(

)A.吞噬細(xì)胞能將病原體的抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞B.輔助性T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖分化成記憶B細(xì)胞C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞和漿細(xì)胞分別參與細(xì)胞免疫和體液免疫D.新冠肺炎痊愈者的記憶細(xì)胞參與二次免疫時(shí),體內(nèi)抗體含量快速上升B必備知識(shí)易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示考向突破【解析】在特異性免疫過(guò)程中,吞噬細(xì)胞可以對(duì)抗原進(jìn)行攝取、處理和呈遞,將抗原的相關(guān)信息呈遞給輔助性T細(xì)胞,A正確;輔助性T細(xì)胞接受刺激后細(xì)胞表面發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,傳遞激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào),B錯(cuò)誤;細(xì)胞毒性T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,漿細(xì)胞參與體液免疫,C正確;記憶細(xì)胞參與二次免疫時(shí),可以快速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,D正確。必備知識(shí)易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示考向突破必備知識(shí)易錯(cuò)辨析考向突破歸納提示歸納提示判斷非特異性免疫和特異性免疫依據(jù)一:結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)依據(jù)二依據(jù)三形成時(shí)間免疫對(duì)象第一、二道防線第三道防線非特異性免疫特異性免疫生來(lái)就有出生后形成對(duì)多種抗原均有免疫作用只針對(duì)特定抗原發(fā)揮作用非特異性免疫特異性免疫非特異性免疫特異性免疫構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)主要由淋巴細(xì)胞參與,針對(duì)特定的抗原起作用體液免疫和細(xì)胞免疫的協(xié)調(diào)配合體液免疫細(xì)胞免疫特異性免疫(第三道防線)免疫識(shí)別重溫高考?真題演練1.(2025·河北·高考真題)

根據(jù)子代病毒釋放時(shí)宿主細(xì)胞是否裂解,病毒可分為裂解型和非裂解型。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.與裂解型相比,非裂解型病毒被清除過(guò)程中細(xì)胞免疫發(fā)揮更關(guān)鍵的作用B.裂解型病毒引起的體液免疫不需要抗原呈遞細(xì)胞的參與C.病毒感染可引起輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子,促進(jìn)B細(xì)胞的分裂和分化D.病毒感染后,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可特異性結(jié)合胞外游離的病毒B【詳解】A、非裂解型病毒潛伏在宿主細(xì)胞內(nèi),需通過(guò)細(xì)胞免疫裂解被感染的細(xì)胞,釋放病毒再由體液免疫清除,因此細(xì)胞免疫更關(guān)鍵,A正確;B、體液免疫中,大多數(shù)病原體(包括裂解型病毒)需要抗原呈遞細(xì)胞攝取、處理和呈遞抗原給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞的分裂和分化,所以裂解型病毒引起的體液免疫需要抗原呈遞細(xì)胞的參與,B錯(cuò)誤;C、病毒感染機(jī)體后,會(huì)引起機(jī)體的免疫反應(yīng),輔助性T細(xì)胞會(huì)分泌細(xì)胞因子,細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂和分化,形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,C正確;D、病毒感染后,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體具有特異性,可特異性結(jié)合胞外游離的病毒,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化,D正確。故選B。2.(2025·云南·高考真題)

抗蛇毒毒素血清用于治療被毒蛇咬傷的患者。關(guān)于抗蛇毒毒素血清的制備和運(yùn)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.制備抗蛇毒毒素血清可用減毒的蛇毒毒素對(duì)動(dòng)物多次免疫B.從已免疫動(dòng)物血液中分離抗蛇毒毒素血清時(shí)需去除血細(xì)胞C.醫(yī)務(wù)人員需根據(jù)毒蛇種類(lèi)為患者注射對(duì)應(yīng)抗蛇毒毒素血清D.患者體內(nèi)蛇毒記憶細(xì)胞是因注射抗蛇毒毒素血清而產(chǎn)生的D【分析】抗蛇毒毒素血清”的生產(chǎn)原理是注射抗原后機(jī)體產(chǎn)生抗體釋放到血清的過(guò)程,因此“抗蛇毒毒素血清”中含有抗體,可和蛇毒抗原結(jié)合?!驹斀狻緼、蛇毒毒素減毒處理可避免動(dòng)物中毒死亡,同時(shí)保留抗原性,故制備抗蛇毒毒素血清可用減毒的蛇毒毒素對(duì)動(dòng)物多次免疫,A正確;B、抗蛇毒毒素血清中的有效成分是抗體,存在于血漿中,分離血清需去除血細(xì)胞和纖維蛋白原,B正確;C、不同蛇毒毒素的抗原結(jié)構(gòu)不同,抗體具有特異性,需針對(duì)性使用對(duì)應(yīng)血清才能中和毒素,C正確;D、記憶細(xì)胞由抗原直接刺激B細(xì)胞或T細(xì)胞后增殖分化形成,而抗蛇毒血清中的抗體屬于被動(dòng)免疫,不會(huì)誘導(dǎo)患者體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選D。3.(2025·陜晉寧青·高考真題)

我國(guó)自主研發(fā)的某單克隆抗體藥物能夠與特異性細(xì)胞因子受體結(jié)合,用于治療季節(jié)性過(guò)敏性鼻炎,部分過(guò)程示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.抗原呈遞細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞都能攝取、加工處理和呈遞抗原B.活化B細(xì)胞需要過(guò)敏原和輔助性T綢胞傳遞的信號(hào)刺激C.過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體與肥大細(xì)胞表面的抗體IgE結(jié)合后引發(fā)過(guò)敏反應(yīng)D.該抗體藥物能與特異性細(xì)胞因子受體結(jié)合,減少抗體IgE的產(chǎn)生A【詳解】A、抗原呈遞細(xì)胞可以攝取、加工處理和呈遞抗原,但輔助性T細(xì)胞不能攝取、加工處理和呈遞抗原,A錯(cuò)誤;B、對(duì)于過(guò)敏反應(yīng)的個(gè)體而言,過(guò)敏原就是一種抗原,活化B細(xì)胞需要過(guò)敏原和輔助性T細(xì)胞傳遞的信號(hào)刺激,同時(shí)還需要輔助性T細(xì)胞釋放的細(xì)胞因子的作用,B正確;C、首次接觸過(guò)敏原,機(jī)體產(chǎn)生的抗體大量附著在肥大細(xì)胞表面,過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體與肥大細(xì)胞表面的抗體IgE結(jié)合后引發(fā)過(guò)敏反應(yīng),C正確;D、結(jié)合圖示可知,該抗體藥物能與細(xì)胞因子爭(zhēng)奪細(xì)胞因子受體,從而減弱了細(xì)胞因子對(duì)B細(xì)胞的促進(jìn)作用,最終減少抗體IgE的產(chǎn)生,D正確。4.(2024·天津·高考真題)白細(xì)胞介素-14是一種由T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子,通過(guò)刺激B細(xì)胞增殖分化而促進(jìn)(

)A.漿細(xì)胞形成 B.樹(shù)突狀細(xì)胞呈遞抗原C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞分化 D.巨噬細(xì)胞吞噬抗原經(jīng)典真題【詳解】體液免疫過(guò)程中,白細(xì)胞介素-14是一種由T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子,通過(guò)刺激B細(xì)胞增殖分化而促進(jìn)漿細(xì)胞形成,同時(shí)可形成記憶B細(xì)胞,其中漿細(xì)胞能夠分泌抗體。故選A。A經(jīng)典真題5.(2024·海南·高考真題)細(xì)胞因子作為免疫活性物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用。I型干擾素具有抑制真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成等多種作用,是一類(lèi)臨床上常用于治療疾病的細(xì)胞因子。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.細(xì)胞因子與神經(jīng)遞質(zhì)、激素都屬于信號(hào)分子,他們的受體結(jié)構(gòu)相同B.細(xì)胞因子能促進(jìn)T淋巴細(xì)胞和漿細(xì)胞的分裂、分化C.I型干擾素可用于治療腫瘤和病毒感染性疾病D.干擾素、抗體、溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì),三者發(fā)揮相同的免疫作用C經(jīng)典真題【詳解】A、信號(hào)分子與受體的結(jié)合具有特異性,因此受體結(jié)構(gòu)不同,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞因子能促進(jìn)T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的分裂、分化,B錯(cuò)誤;C、I型干擾素具有抑制真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成等多種作用,可用于治療腫瘤和病毒感染性疾病,C正確;D、抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合;溶菌酶是一種酶,具有催化作用,能水解細(xì)菌細(xì)胞壁,同時(shí)又作為一種免疫活性物質(zhì),具有免疫作用;干擾素(如:I型干擾素)具有抑制真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成等多種作用,三者發(fā)揮不相同的免疫作用,D錯(cuò)誤。故選C。經(jīng)典真題6.(2024·安徽·高考真題)羊口瘡是由羊口瘡病毒(ORFV)感染引起的急性接觸性人畜共患傳染病,宿主易被ORFV反復(fù)感染,影響畜牧業(yè)發(fā)展,危害人體健康。下列敘述正確的是(

)A.ORFV感染宿主引起的特異性免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫B.ORFV感染宿主后被抗原呈遞細(xì)胞和T細(xì)胞攝取、處理和呈遞C.ORFV反復(fù)感染可能與感染

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