銀行授信業(yè)務(wù)銀行授信業(yè)務(wù)銀行信貸管理信息系統(tǒng)教案一、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀分析本課程的教學(xué)分析以《銀行授信業(yè)務(wù)銀行信貸管理信息系統(tǒng)》的教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，旨在明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。在知識與技能維度上，本課程的核心概念包括銀行授信業(yè)務(wù)、信貸管理信息系統(tǒng)等，關(guān)鍵技能則包括對信貸業(yè)務(wù)的識別、評估、審批和管理。在教學(xué)過程中，學(xué)生需了解授信業(yè)務(wù)的基本概念和流程，理解信貸管理信息系統(tǒng)的功能和應(yīng)用，并能將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。過程與方法維度上，課程倡導(dǎo)學(xué)生通過案例分析和實(shí)踐操作，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。情感·態(tài)度·價值觀和核心素養(yǎng)維度上，課程強(qiáng)調(diào)誠信、責(zé)任、創(chuàng)新等價值觀的培養(yǎng)，旨在提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感。同時，本課程需與相關(guān)課程如金融學(xué)、信息技術(shù)等有機(jī)結(jié)合，形成知識網(wǎng)絡(luò)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)科間的融合。二、學(xué)情分析針對《銀行授信業(yè)務(wù)銀行信貸管理信息系統(tǒng)》的教學(xué)，首先應(yīng)對學(xué)生的已有知識儲備進(jìn)行評估。學(xué)生需具備一定的金融學(xué)基礎(chǔ)，了解基本的信貸知識。此外，學(xué)生應(yīng)具備一定的信息技術(shù)能力，能夠熟練操作計(jì)算機(jī)和信貸管理信息系統(tǒng)。在認(rèn)知特點(diǎn)方面，學(xué)生應(yīng)具備較強(qiáng)的邏輯思維能力和分析能力，以便于對信貸業(yè)務(wù)進(jìn)行深入理解和分析。興趣傾向方面，學(xué)生對金融和信息技術(shù)領(lǐng)域應(yīng)有一定興趣，以便于提高學(xué)習(xí)積極性。針對可能存在的學(xué)習(xí)困難，如對信貸業(yè)務(wù)的復(fù)雜流程理解困難、對信貸管理信息系統(tǒng)的操作不熟悉等，教師需在教學(xué)中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過案例分析和實(shí)際操作，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)在知識層面，學(xué)生將通過本課程的學(xué)習(xí)，建立起對銀行授信業(yè)務(wù)和信貸管理信息系統(tǒng)的全面認(rèn)識。他們能夠識記授信業(yè)務(wù)的基本概念、信貸管理信息系統(tǒng)的核心功能和操作流程，理解其內(nèi)在邏輯和相互關(guān)系。學(xué)生將能夠描述不同信貸產(chǎn)品的特點(diǎn)，解釋信貸風(fēng)險評估的方法，并能夠分析信貸管理信息系統(tǒng)在銀行運(yùn)營中的作用。通過案例學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠比較不同授信業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，歸納信貸管理信息系統(tǒng)的優(yōu)化策略，并設(shè)計(jì)簡單的信貸管理方案。能力目標(biāo)在能力層面，學(xué)生將能夠獨(dú)立完成信貸業(yè)務(wù)的評估和審批流程，運(yùn)用信貸管理信息系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策支持。他們能夠規(guī)范操作信貸管理信息系統(tǒng)，處理復(fù)雜的信貸數(shù)據(jù)，并能夠通過小組合作，完成信貸管理方案的制定。學(xué)生將提升邏輯推理、批判性思維和問題解決能力，能夠從多個角度評估信貸業(yè)務(wù)的風(fēng)險，并提出創(chuàng)新性的解決方案。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀方面，學(xué)生將通過學(xué)習(xí)銀行授信業(yè)務(wù)和信貸管理信息系統(tǒng)，培養(yǎng)誠信、責(zé)任和專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。他們將對金融行業(yè)的社會價值有更深刻的理解，能夠認(rèn)識到金融風(fēng)險管理的重要性，并樹立起良好的社會責(zé)任感。學(xué)生將學(xué)會尊重他人的勞動成果，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并能夠在面對挑戰(zhàn)時保持積極的態(tài)度?？茖W(xué)思維目標(biāo)科學(xué)思維方面，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用科學(xué)方法分析信貸業(yè)務(wù)，包括數(shù)據(jù)收集、分析和解釋。他們將通過案例研究，學(xué)習(xí)如何建立信貸風(fēng)險評估模型，并能夠運(yùn)用邏輯推理和批判性思維評估模型的有效性。學(xué)生將學(xué)會如何進(jìn)行系統(tǒng)分析，理解信貸管理信息系統(tǒng)在銀行整體運(yùn)營中的作用，并能夠從整體視角思考問題?？茖W(xué)評價目標(biāo)在科學(xué)評價方面，學(xué)生將學(xué)會如何評價信貸管理信息系統(tǒng)的性能，包括其準(zhǔn)確性、效率和用戶友好性。他們將通過自我評價和同伴評價，反思自己的學(xué)習(xí)過程，并能夠根據(jù)評價結(jié)果調(diào)整學(xué)習(xí)策略。學(xué)生將學(xué)會如何使用評價工具，如評分量規(guī)和反饋機(jī)制，對信貸管理方案進(jìn)行評價，并能夠提出改進(jìn)建議。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：本課程的教學(xué)重點(diǎn)在于使學(xué)生深入理解銀行授信業(yè)務(wù)的基本原理和信貸管理信息系統(tǒng)的操作流程。重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握信貸風(fēng)險評估的關(guān)鍵指標(biāo)和方法，能夠運(yùn)用信貸管理信息系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，并能夠設(shè)計(jì)出符合銀行運(yùn)營需求的信貸方案。具體而言，重點(diǎn)內(nèi)容包括信貸產(chǎn)品的分類、信用評分模型的構(gòu)建、信貸風(fēng)險的管理策略等。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)主要體現(xiàn)在信貸風(fēng)險評估模型的復(fù)雜性和信貸管理信息系統(tǒng)的操作難度上。學(xué)生可能難以理解信用評分模型的原理，難以將理論知識應(yīng)用于實(shí)際案例分析中。此外，信貸管理信息系統(tǒng)的操作界面和數(shù)據(jù)處理流程也可能成為學(xué)生的難點(diǎn)。難點(diǎn)成因包括對復(fù)雜概念的認(rèn)知不足和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的缺乏。四、教學(xué)準(zhǔn)備清單多媒體課件：包含授信業(yè)務(wù)流程圖、信貸管理信息系統(tǒng)操作演示。教具：圖表展示信貸產(chǎn)品特點(diǎn)、模型模擬信貸風(fēng)險評估。實(shí)驗(yàn)器材：無特定實(shí)驗(yàn)，但需準(zhǔn)備模擬軟件或在線平臺。音頻視頻資料：相關(guān)新聞報(bào)道、專家訪談視頻。任務(wù)單：設(shè)計(jì)信貸風(fēng)險評估和方案設(shè)計(jì)的任務(wù)單。評價表：制定信貸方案評價標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生預(yù)習(xí)：要求學(xué)生預(yù)習(xí)信貸基礎(chǔ)知識。學(xué)習(xí)用具：畫筆、計(jì)算器等。教學(xué)環(huán)境：小組座位排列，黑板板書設(shè)計(jì)框架。五、教學(xué)過程第一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)課堂初始，我向?qū)W生展示了一系列與銀行授信業(yè)務(wù)相關(guān)的真實(shí)案例，包括個人貸款、企業(yè)信貸等，讓學(xué)生初步感知授信業(yè)務(wù)在日常生活中的重要性。隨后，我提出一個問題：“你們認(rèn)為銀行在發(fā)放貸款時，最關(guān)心的是什么？”這個問題旨在激發(fā)學(xué)生的思考，并引導(dǎo)他們認(rèn)識到信貸風(fēng)險評估的重要性。接下來，我播放了一段關(guān)于信貸風(fēng)險管理的短片，其中展示了銀行在實(shí)際操作中如何識別和防范風(fēng)險。短片結(jié)束后，我引導(dǎo)學(xué)生討論：“短片中的信貸風(fēng)險管理方法，你們覺得有效嗎？為什么？”通過這個討論，學(xué)生能夠進(jìn)一步理解信貸風(fēng)險評估的必要性。為了讓學(xué)生更直觀地感受信貸管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用，我展示了系統(tǒng)操作的視頻，并解釋了系統(tǒng)的主要功能。然后，我提出一個挑戰(zhàn)性任務(wù)：“假設(shè)你們是銀行的信貸經(jīng)理，如何利用信貸管理信息系統(tǒng)進(jìn)行信貸風(fēng)險評估？”這個問題既能夠檢驗(yàn)學(xué)生對信貸管理信息系統(tǒng)的了解，又能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)的最后，我明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：“今天，我們將深入探討銀行授信業(yè)務(wù)和信貸管理信息系統(tǒng)，了解信貸風(fēng)險評估的方法和技巧，并學(xué)習(xí)如何利用信息系統(tǒng)進(jìn)行信貸管理?！蓖瑫r，我向?qū)W生展示了學(xué)習(xí)路線圖，幫助他們了解學(xué)習(xí)過程和目標(biāo)。在學(xué)習(xí)路線圖中，我強(qiáng)調(diào)了以下內(nèi)容：回顧信貸基礎(chǔ)知識：幫助學(xué)生鞏固信貸產(chǎn)品的概念、特點(diǎn)等。學(xué)習(xí)信貸風(fēng)險評估方法：介紹常用的風(fēng)險評估方法，如信用評分模型、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析等。掌握信貸管理信息系統(tǒng)操作：講解信貸管理信息系統(tǒng)的功能、操作流程等。案例分析：通過實(shí)際案例，讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行信貸風(fēng)險評估和管理。最后，我提醒學(xué)生：“在學(xué)習(xí)過程中，請保持好奇心和探索精神，積極思考，勇于提問。相信通過我們的共同努力，大家一定能夠掌握銀行授信業(yè)務(wù)和信貸管理信息系統(tǒng)的相關(guān)知識?！钡诙?、新授環(huán)節(jié)任務(wù)一：銀行授信業(yè)務(wù)概述教師活動：1.創(chuàng)設(shè)情境：展示銀行授信業(yè)務(wù)的實(shí)際案例，如個人貸款、企業(yè)信貸等。2.提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考銀行在發(fā)放貸款時最關(guān)心的問題。3.介紹信貸風(fēng)險評估的重要性。4.播放信貸風(fēng)險管理的短片，引發(fā)學(xué)生討論。5.展示信貸管理信息系統(tǒng)的操作視頻，講解系統(tǒng)功能。學(xué)生活動：1.觀看案例，思考銀行發(fā)放貸款的關(guān)注點(diǎn)。2.參與討論，分享對信貸風(fēng)險管理的理解。3.觀看視頻，了解信貸管理信息系統(tǒng)。4.討論視頻內(nèi)容，提出問題。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能否準(zhǔn)確解釋信貸風(fēng)險評估的概念。2.學(xué)生能否運(yùn)用信貸管理信息系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。3.學(xué)生能否提出有針對性的問題。任務(wù)二：信貸風(fēng)險評估方法教師活動：1.介紹常用的信貸風(fēng)險評估方法，如信用評分模型、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析等。2.創(chuàng)設(shè)情境：假設(shè)學(xué)生是銀行的信貸經(jīng)理，要求他們利用信貸管理信息系統(tǒng)進(jìn)行信貸風(fēng)險評估。3.提供案例，引導(dǎo)學(xué)生分析信貸風(fēng)險評估的步驟。4.組織小組討論，讓學(xué)生分享評估結(jié)果。學(xué)生活動：1.學(xué)習(xí)信貸風(fēng)險評估方法。2.分析案例，了解評估步驟。3.參與小組討論，分享評估結(jié)果。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能否掌握信貸風(fēng)險評估的方法。2.學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行信貸風(fēng)險評估。3.學(xué)生能否提出有針對性的問題。任務(wù)三：信貸管理信息系統(tǒng)教師活動：1.介紹信貸管理信息系統(tǒng)的功能、操作流程等。2.創(chuàng)設(shè)情境：假設(shè)學(xué)生是銀行的信貸經(jīng)理，要求他們利用信貸管理信息系統(tǒng)進(jìn)行信貸管理。3.提供案例，引導(dǎo)學(xué)生分析信貸管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。學(xué)生活動：1.學(xué)習(xí)信貸管理信息系統(tǒng)的操作。2.分析案例，了解信貸管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能否掌握信貸管理信息系統(tǒng)的操作。2.學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行信貸管理。3.學(xué)生能否提出有針對性的問題。任務(wù)四：信貸方案設(shè)計(jì)教師活動：1.介紹信貸方案設(shè)計(jì)的基本原則。2.創(chuàng)設(shè)情境：假設(shè)學(xué)生是銀行的信貸經(jīng)理，要求他們設(shè)計(jì)信貸方案。3.提供案例，引導(dǎo)學(xué)生分析信貸方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素。學(xué)生活動：1.學(xué)習(xí)信貸方案設(shè)計(jì)的基本原則。2.分析案例，了解信貸方案設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素。3.設(shè)計(jì)信貸方案。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能否掌握信貸方案設(shè)計(jì)的基本原則。2.學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行信貸方案設(shè)計(jì)。3.學(xué)生能否提出有針對性的問題。任務(wù)五：信貸風(fēng)險管理教師活動：1.介紹信貸風(fēng)險管理的策略。2.創(chuàng)設(shè)情境：假設(shè)學(xué)生是銀行的信貸經(jīng)理，要求他們制定信貸風(fēng)險管理方案。3.提供案例，引導(dǎo)學(xué)生分析信貸風(fēng)險管理方案的關(guān)鍵要素。學(xué)生活動：1.學(xué)習(xí)信貸風(fēng)險管理的策略。2.分析案例，了解信貸風(fēng)險管理方案的關(guān)鍵要素。3.制定信貸風(fēng)險管理方案。即時評價標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能否掌握信貸風(fēng)險管理的策略。2.學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行信貸風(fēng)險管理。3.學(xué)生能否提出有針對性的問題。第三、鞏固訓(xùn)練基礎(chǔ)鞏固層練習(xí)1：請學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，列出銀行授信業(yè)務(wù)的幾種主要類型，并簡要說明每種類型的特征。練習(xí)2：學(xué)生嘗試使用信貸管理信息系統(tǒng)進(jìn)行簡單的信貸風(fēng)險評估，并填寫風(fēng)險評估報(bào)告。練習(xí)3：針對一個具體的信貸案例，學(xué)生分析信貸風(fēng)險，并提出相應(yīng)的風(fēng)險管理措施。綜合應(yīng)用層練習(xí)4：設(shè)計(jì)一個信貸方案，包括信貸產(chǎn)品選擇、風(fēng)險評估、風(fēng)險管理等環(huán)節(jié)，并說明方案的合理性。練習(xí)5：結(jié)合實(shí)際案例，分析信貸管理信息系統(tǒng)在提高銀行運(yùn)營效率方面的作用。拓展挑戰(zhàn)層練習(xí)6：探討信貸管理信息系統(tǒng)的未來發(fā)展趨勢，并預(yù)測可能面臨的挑戰(zhàn)和解決方案。練習(xí)7：學(xué)生分組討論，設(shè)計(jì)一個創(chuàng)新的信貸產(chǎn)品，并說明其市場前景和潛在風(fēng)險。即時反饋教師對學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，并提供改進(jìn)建議。學(xué)生之間互相評閱作業(yè)，分享解題思路和方法。利用實(shí)物投影或移動學(xué)習(xí)終端展示優(yōu)秀作業(yè)和典型錯誤樣例。第四、課堂小結(jié)知識體系建構(gòu)學(xué)生通過思維導(dǎo)圖或概念圖的形式，梳理本節(jié)課所學(xué)知識的邏輯結(jié)構(gòu)和概念聯(lián)系。學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的核心問題，并闡述自己的理解和認(rèn)識。方法提煉與元認(rèn)知培養(yǎng)學(xué)生回顧本節(jié)課解決問題的科學(xué)思維方法，如建模、歸納、證偽等。學(xué)生分享自己在學(xué)習(xí)過程中的思考，并提出對下節(jié)課的期待。懸念設(shè)置與作業(yè)布置教師提出與下節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的問題，激發(fā)學(xué)生的好奇心。作業(yè)分為兩部分：鞏固基礎(chǔ)的"必做"和滿足個性化發(fā)展的"選做"。課堂小結(jié)展示學(xué)生展示自己的知識網(wǎng)絡(luò)圖和核心思想。教師對學(xué)生的展示進(jìn)行點(diǎn)評，并總結(jié)本節(jié)課的收獲。六、作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)內(nèi)容：根據(jù)本節(jié)課所學(xué)，完成以下練習(xí)：1.簡述銀行授信業(yè)務(wù)的定義及其主要類型。2.分析信貸風(fēng)險評估的三個關(guān)鍵步驟，并舉例說明。3.設(shè)計(jì)一個信貸方案，包括信貸產(chǎn)品選擇、風(fēng)險評估、風(fēng)險管理等環(huán)節(jié)。作業(yè)要求：確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，格式規(guī)范，答案清晰。作業(yè)時間：預(yù)計(jì)1520分鐘。拓展性作業(yè)作業(yè)內(nèi)容：1.選擇一個與信貸管理信息系統(tǒng)相關(guān)的新聞案例，分析其對銀行運(yùn)營的影響。2.結(jié)合所學(xué)知識，撰寫一篇關(guān)于信貸風(fēng)險管理策略的短文。3.設(shè)計(jì)一個針對特定信貸產(chǎn)品的市場調(diào)研問卷。作業(yè)要求：作業(yè)內(nèi)容需結(jié)合實(shí)際，邏輯清晰，表達(dá)流暢。作業(yè)時間：預(yù)計(jì)30分鐘。探究性/創(chuàng)造性作業(yè)作業(yè)內(nèi)容：1.假設(shè)你是一名銀行信貸經(jīng)理，針對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢，設(shè)計(jì)一套創(chuàng)新的信貸產(chǎn)品。2.研究信貸管理信息系統(tǒng)的未來發(fā)展趨勢，并撰寫一份研究報(bào)告。3.設(shè)計(jì)一個基于信貸管理信息系統(tǒng)的模擬游戲，讓學(xué)生體驗(yàn)信貸審批過程。作業(yè)要求：鼓勵創(chuàng)新思維，作業(yè)形式不限，但需體現(xiàn)深度思考和創(chuàng)造性。作業(yè)時間：預(yù)計(jì)1小時。七、本節(jié)知識清單及拓展銀行授信業(yè)務(wù)定義：銀行授信業(yè)務(wù)是指銀行向客戶提供資金支持，包括貸款、擔(dān)保、承兌等，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足客戶需求的一種金融服務(wù)。信貸風(fēng)險評估方法：信貸風(fēng)險評估包括信用評分模型、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析、市場分析等，旨在評估客戶的信用風(fēng)險和還款能力。信貸管理信息系統(tǒng)功能：信貸管理信息系統(tǒng)具有信貸申請、審批、監(jiān)控、分析等功能，提高銀行信貸管理效率。信貸方案設(shè)計(jì)原則：信貸方案設(shè)計(jì)應(yīng)遵循合法性、合規(guī)性、安全性、效益性原則。信貸風(fēng)險管理策略：信貸風(fēng)險管理策略包括風(fēng)險識別、評估、監(jiān)控、控制和化解等。信貸產(chǎn)品類型：信貸產(chǎn)品包括個人貸款、企業(yè)貸款、信用卡、消費(fèi)信貸等，滿足不同客戶的需求。信貸風(fēng)險特征：信貸風(fēng)險具有不確定性、復(fù)雜性、傳染性、系統(tǒng)性等特點(diǎn)。信貸管理信息系統(tǒng)操作流程：信貸管理信息系統(tǒng)操作流程包括用戶登錄、數(shù)據(jù)錄入、審批流程、報(bào)告生成等。信貸風(fēng)險評估指標(biāo)：信貸風(fēng)險評估指標(biāo)包括償債能力、盈利能力、營運(yùn)能力、成長能力等。信貸風(fēng)險管理的重要性：信貸風(fēng)險管理對于銀行穩(wěn)健經(jīng)營、防范金融風(fēng)險具有重要意義。信貸管理信息系統(tǒng)的優(yōu)勢：信貸管理信息系統(tǒng)可以提高信貸審批效率、降低信貸風(fēng)險、優(yōu)化信貸資源配置。信貸風(fēng)險管理與合規(guī)性：信貸風(fēng)險管理應(yīng)遵循相關(guān)法律法規(guī)，確保信貸業(yè)務(wù)的合規(guī)性。信貸風(fēng)險管理的挑戰(zhàn)：隨著金融市場環(huán)境的變化，信貸風(fēng)險管理面臨新的挑戰(zhàn)，如利率市場化、金融科技的發(fā)展等。信貸管理信息系統(tǒng)的未來發(fā)展：未來信貸管理信息系統(tǒng)將更加智能化、自動化，提高信貸管理的精準(zhǔn)度和效率。信貸風(fēng)險管理與社會責(zé)任：信貸風(fēng)險管理應(yīng)關(guān)注社會責(zé)任，確保信貸資金流向符合社會利益的項(xiàng)目。八、教學(xué)反思在本次教學(xué)過程中，我深刻反思了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度、教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性以及學(xué)生在核心素養(yǎng)方面的表現(xiàn)。首先，關(guān)于教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度，我通過當(dāng)堂檢測數(shù)據(jù)和學(xué)生作品質(zhì)量等級分布等實(shí)證材料進(jìn)行了分析。結(jié)果顯示，大部分學(xué)生對銀行授信業(yè)務(wù)的基本概念和信貸管理信息系統(tǒng)的操作流程有了較為清晰的理解。然而，部分學(xué)生在信貸風(fēng)險評估和信貸方